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      2. 初中暑假作文600字:快樂的暑假

        時(shí)間:2021-08-08 08:40:02 暑假 我要投稿

        初中暑假作文600字:快樂的暑假

          導(dǎo)語:暑假,真是一年之中最快樂的日子。我希望在我未來的每個(gè)暑假,都可以充實(shí)和愉快,而不是虛度了。下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。

         

        初中暑假作文600字:快樂的暑假

          暑假的作文(1)

          暑期一到,我就像脫韁的野馬一樣,又是打電腦,又是滑輪滑,又是看電視,又是游泳。前幾天,我終于可以放開泳圈了,也能游出一兩米遠(yuǎn)了。這可是一件非?鞓返氖隆

          在這里我偷偷地告訴你:我學(xué)游泳已經(jīng)學(xué)了好幾年了。因?yàn)榕滤脑,我始終沒有勇氣把游泳圈放掉。這時(shí),我看見那些和我同齡的小朋友都會(huì)游泳,蛙泳p蝶泳p自由泳p仰泳……他們好像一只只快樂的青蛙,又如同一條條調(diào)皮的魚兒。讓我看得好羨慕。這又讓我下定了決心:一定要放開游泳圈,真正的學(xué)會(huì)游泳。雖然這樣想,可是我仍然不敢放開游泳圈。有一次,我悄悄地把游泳圈放開,可身體一直往下沉,咕咚咕咚喝了幾口水,亂了分寸,手不懂得劃了,腳也不懂得踏了。媽媽在岸上指手畫腳,急得大喊大叫:“注意方法。”我則在底下嬉皮笑臉的。有了這次的失敗“經(jīng)驗(yàn)”,我便大膽了起來,我把劃板放在水面上,讓它劃出去,然后憋足了氣,沉到水底,走了幾步,抓住了劃板,我便游了起來,游了一會(huì)兒,便勇敢地甩開了劃板,我學(xué)著青蛙一樣,手用力地向前劃動(dòng)。腳用力地向后蹬。我在水底游了大約一兩米,我知道我成功了,便站了起來,我看見媽媽在笑,這時(shí)我非?鞓,我和媽媽享受著這份成功的喜悅。

          從這件事里,我深深地體會(huì)到:世上無難事,只怕有心人。

          暑假的作文(2)

          暑假過得真快,一眨眼就過去了,上學(xué)時(shí)整天抱著書看得沒完沒了,而放假就能干點(diǎn)自己想干的事了,這是多么令人高興的事啊,要是放假的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。就能天天在小區(qū)里跟別的小朋友打鬧嬉戲,跟別的小朋友去游泳,還能打打游戲、逛逛街……

          跟小朋友在樓下打鬧嬉戲,是我覺得最快樂的事。有一次,我剛剛吃好晚飯,就跑到樓下去玩,還帶了幾塊“私房錢”錢,下去買吃的,我買了一包辣條,和一根棒棒糖,把辣條分給了小朋友們,真好吃。平時(shí)在家有那么多好吃的我都沒覺得香,可是和小朋友一起分享的東西卻香甜無比。吃完東西我們開始玩游戲了,我們玩抬轎子,五個(gè)人石頭剪子布,誰輸了誰就會(huì)被抬起來,任柯慧輸了,我和周萱茹手搭手不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就把她抬了起來,我們又開始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得瘦,他們抬起來不費(fèi)力氣,他們最怕于東,他很胖很壯!

          玩累了,我們就坐在小店門前的椅子上休息,那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂園,我們一會(huì)把它橫著坐,一會(huì)又豎著坐,一會(huì)又把它當(dāng)蹺蹺板,那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個(gè)小朋友,我們喊著叫著,那些大人們莫名其妙地看著我們……過了一會(huì)我們又玩捉迷藏,我們又開始石頭剪子布,張少坤來找我們,他要從1數(shù)到100,我躲在一輛車子后面,他怎么也找不到我,最后是還是被找到了,雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。

          啊,那短暫的愉快的暑假,充滿了我們的歡笑,純真的孩子的笑聲給整個(gè)小區(qū)增添了活力。

          暑假的作文(3)

          快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。

          當(dāng)我正冥思苦想時(shí),兩個(gè)小伙伴跑到我身邊,靈機(jī)一動(dòng),建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動(dòng)起來。

          我們先把一張紙豎直對(duì)折,再橫著對(duì)折,沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來,每條線都?jí)浩秸,形成了一個(gè)尖尖的三角形,再把四個(gè)角沿中線折起來,不一會(huì)兒,這個(gè)杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開,又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開,就是一個(gè)方方正正的紙盒子??我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒,媽媽跑過來,她好奇地問:“小寶貝,你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?”我們把杰作交給她,媽媽對(duì)我們刮目相看,高興地說:“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個(gè)又一個(gè),每人分了一大堆回家……

          暑假里,我們每個(gè)人都要做一件有意義的事,這樣我們就會(huì)覺得這個(gè)暑假過得很快樂!

          暑假的作文(4)

          暑假,像一個(gè)個(gè)快樂的音符,無時(shí)無刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開的鮮花,讓我的生活充滿陽光和希望;暑假,像一只只小鳥,每天我都自由自在。

          暑假是快樂的,幸福的,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小魚,在遼闊的大海里游來游去;如果暑假是知識(shí),我就會(huì)永不停止的吸取它。

          在暑假,我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語,查資料,做作業(yè),看書……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī),我每天都這樣做,我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。

          在暑假里,我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過得很開心,沒有煩惱,沒有壓力,沒有疑惑,自由自在的。

          我還在暑假里明白了:雖然是假期,但是不能夠太放松自己,每天至少要安排一些時(shí)間來復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),這樣才不會(huì)把學(xué)過的知識(shí)忘光光了,最好是試一試去理解,去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假,更愛無窮的知識(shí)。

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