暑假樂(lè)事高中一年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的暑假樂(lè)事高中一年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假樂(lè)事高中一年級(jí)作文1
在暑假里，我到姑姑家玩。她家有一條俊俏的小狗，他有個(gè)響亮的名字叫做“仔仔”，‘仔仔’長(zhǎng)得非常漂亮，假如用大家的話來(lái)講就是“帥”極了!當(dāng)然他是小狗啦!
那一天，陽(yáng)光明媚，空氣異常清爽。我可不想錯(cuò)過(guò)這大好機(jī)會(huì)，便帶‘仔仔’出去溜達(dá)溜達(dá)，我還特意給他穿了一件新的“牛仔上衣”。他穿上那件衣服看上去愈加氣質(zhì)，愈加有魔力了�？赡苁怯捎谔鞖夂茫铱匆�(jiàn)草地上還有兩三個(gè)人來(lái)溜狗，他們的狗的腦袋上面都戴了蝴蝶結(jié)，我想他們的狗肯定是狗妹妹。我?guī)А凶小瘉?lái)到一個(gè)陽(yáng)光充足的地方，哪個(gè)想那些人也牽著狗妹妹到這里來(lái)。今天不知如何的“仔仔”他十分驕傲，那三條狗妹妹圍著他打，他愛(ài)理不理的。后來(lái)我和他們的主人混熟了，就和他們一塊玩。我拿起一個(gè)紅色的球和他們傳來(lái)傳去�！白凶小笨赡苁窍牒煤玫卣故疚覀兊娘L(fēng)采吧!看上去特別聰明機(jī)智，幾次都把球搶到收，然后一頂，把球傳給一個(gè)小姑娘。后來(lái)是一個(gè)狗妹妹搶到了球，只須一頂就能的一分，但沒(méi)想到他卻沖著‘仔仔’叫了一聲，然后便把球給了“仔仔”，沒(méi)想到，另外兩位狗妹妹把那位狗妹妹當(dāng)成了表率，爭(zhēng)著讓球給‘仔仔’。我給他們抱不平，喊道：“小傻瓜，不要讓著他，快頂啊!”哪個(gè)知他們反倒不領(lǐng)情，向我吼了一聲。下面，頂球比賽幾乎成了讓球比賽。后來(lái)狗妹妹都搶球給‘仔仔’竟打了起來(lái)。大家去勸架，他們一齊朝大家大叫一聲：“旺!”仿佛在異口同聲的說(shuō)：“這是大家狗族之間的事，你們?nèi)祟惿俟?”接著又開(kāi)始進(jìn)行決戰(zhàn)，大家無(wú)可奈何，只能‘坐山觀狗戰(zhàn)’知曉我要帶;“仔仔”走了，他們才休戰(zhàn)，每條狗都充滿不舍地把“仔仔”全身舔了一遍，還“汪汪”地叫了幾聲，仿佛在和他告別。
瞧，小狗多討人喜歡!
暑假樂(lè)事高中一年級(jí)作文2
暑假對(duì)小孩們來(lái)講是開(kāi)心的天堂，由于那62個(gè)日日夜夜是無(wú)憂無(wú)慮的。若暑假是一片大海，我則是一條生活在大海里的小魚，自由自在;若暑假是一棵大樹(shù)，我則是一只住在樹(shù)上的小鳥，無(wú)拘無(wú)束……
開(kāi)心的暑假總不能離開(kāi)開(kāi)心的事兒，暑假總應(yīng)笑聲才漂亮!對(duì)于我來(lái)講看海豚表演是整個(gè)暑假的點(diǎn)睛之筆。
“大伙好，我叫星星!”哪個(gè)在說(shuō)話?哦，海豚表演開(kāi)始啦!剛才那句話是一只海豚的自我介紹�！敖裉炀陀晌覀�(gè)大伙表演!”此時(shí)這位海豚星星往水里一鉆，又忽然騰空而起，水花四濺，引得大伙拍案叫絕�？矗@只是星星的熱身表演，下面才是絕活。星星在水中跳起了水上芭蕾，它的身體在水中不停地翻滾，“接著!”不知哪個(gè)大叫了一聲，這是一個(gè)小圈子飛了過(guò)去，星星用它的嘴巴接住了，它那出水時(shí)的身材是那樣的優(yōu)美，不能不被人羨慕。最精彩的還要數(shù)海豚做數(shù)學(xué)題。因?yàn)楹ｋ嗖粫?huì)說(shuō)話，所以員工籌備了一個(gè)喇叭，海豚叫出幾聲那就代表幾。第一道題星星對(duì)著小喇叭叫了一聲，也就代表數(shù)字“1”。對(duì)了!下面的兩道題星星全做對(duì)了。在場(chǎng)的觀眾都啞口無(wú)言，可是，這背后的秘密哪個(gè)知曉?俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，星星能有今天的成功，它背后也付出了非常多非常多。
有海豚表演，需要提提海洋館。海洋館內(nèi)有近百種觀賞魚，如兇殘的銀鯧，愛(ài)哭的娃娃魚，似家的石頭魚，珍貴的中華鱘，四四方方的木瓜魚……它們色彩斑斕，形態(tài)各異。其中最為罕見(jiàn)的還要數(shù)石頭魚。它們外表看來(lái)像石頭一般堅(jiān)硬，所以大家常以為它們是假的，當(dāng)你注意觀察時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)石頭魚兩旁的魚鰓會(huì)時(shí)不時(shí)的動(dòng)一下，這說(shuō)明它們并不是是假的。我再來(lái)介紹一種魚，它與石頭魚截然不一樣，叫沙鰻。沙曼是一種有劇毒的魚，被它咬一口你會(huì)致命。
我的暑假有三種顏色，分別是藍(lán)色、紅色、黃色，藍(lán)色代表常識(shí)，紅色代表豐富，黃色代表快樂(lè)!我愛(ài)暑假!
暑假樂(lè)事高中一年級(jí)作文3
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。
記得上個(gè)月的一天，父親忽然心血來(lái)潮，告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮，一直鬧著父親開(kāi)快點(diǎn)，腦子里還一直幻想著自己釣魚的情景。大家沿著崎嶇的山路開(kāi)往目地的。雖然過(guò)程十分艱難，但還是沒(méi)影響大家的興致。終于到達(dá)了，我一下車，便不由自主地在心里贊嘆大自然這樣神奇的美景。池塘里的水澄清得好似鏡子一般，與蔚藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比。
來(lái)到池塘邊，我便把手中的魚竿放入水中，“耐心”地等待大魚上鉤。啊!浮標(biāo)動(dòng)了一下，心想：雖然我是首次釣魚，但是我還是非常聰明的啊!我用手輕輕一提，卻感覺(jué)好輕，難道是條小魚?可當(dāng)我把魚竿提起的時(shí)候，映入眼簾的是空的魚鉤。我沒(méi)難過(guò)，反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進(jìn)水中。唉，如何浮標(biāo)又下沉，這次我學(xué)了聰明，等了一會(huì)兒，可還是管不住性子，可哪個(gè)知結(jié)果不如人愿，是沉積在水底的樹(shù)根，再看看在我旁邊的父親，他就像是一個(gè)所向披靡的將軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見(jiàn)父親釣上了一條銀光閃閃的大魚，令我大吃一驚。父親一眼就看穿了我的心思，便放下魚竿，像個(gè)專業(yè)老師一樣對(duì)我說(shuō)：“你是首次釣魚，有沒(méi)成就不要緊，非常重要的是考驗(yàn)?zāi)愕哪托�。你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣，不專心，動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼開(kāi)小差，如何能成功呢?聽(tīng)了父親的一番話，我了解了做啥事情都要持之以恒，便又一次把魚鉤放進(jìn)水中。魚標(biāo)在水中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì)兒下沉，一會(huì)兒漂浮，父親告訴我有大魚了，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚。
晚上吃飯時(shí)，看著碗里美味，心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。心想：這次釣魚使我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，將來(lái)肯定多多參加此類活動(dòng)。
這就是我暑假里發(fā)生的一件有趣的事——釣魚。
暑假樂(lè)事高中一年級(jí)作文4
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，一個(gè)快樂(lè)，美好的暑假就過(guò)去了。在這個(gè)暑假里，我學(xué)到了非常多常識(shí)，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，還去了一些我沒(méi)去過(guò)的`地方，這個(gè)暑假與前幾年的暑假不同，我過(guò)得特別一快樂(lè)，高興緣由是我在暑假里做了一件好事。
第一件事是發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我和好朋友小瑩去探望鄰居王奶奶，王奶奶的兒子，女兒都在大城市工作，離這兒又遠(yuǎn)，所以一、兩個(gè)月才能回來(lái)看她一次，加上王奶奶已年春節(jié)甲了，行動(dòng)不便捷，所以大家社區(qū)里的住戶也非常關(guān)心她，大家呢，一到周未或放假就來(lái)探望她，今天大家兩個(gè)溱了二十多元，給王奶奶買了個(gè)四五斤的西瓜和一些點(diǎn)心。大家到了奶奶家門口，按了門鈴，一會(huì)兒，門開(kāi)了，大家兩個(gè)進(jìn)了去，對(duì)王奶奶說(shuō)：“王奶奶，您好，大家來(lái)看您了”王奶奶說(shuō)：“謝謝你們來(lái)探望我，一塊吃西瓜吧�！薄安恍枰�，這個(gè)西瓜還是留給你自己吃吧，對(duì)了您行動(dòng)不便捷，房屋肯定很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打掃了吧，讓大家?guī)蛼咭幌掳�。”“不需要了，你們�?lái)探望我，我已經(jīng)非常高興了，如何叫你們打掃房屋呢?而且你們還是孩子子，到時(shí)候弄傷了如何解決?”“不需要怕，王奶奶，大家只是拾掇一下，打掃房間，拖一拖地，抹抹東西而已，不會(huì)有哪些事的。”“那好吧�？墒悄銈円⌒囊稽c(diǎn)兒，別受傷了，還有，別干太累了�！蓖跄棠滩惶樵傅鼗卮稹Ｎ液托‖摲止ず献魑覓叩�，抹桌子，而小瑩呢，拖地，拾掇東西和廚房。大家兩個(gè)齊心協(xié)力地干起來(lái)，不到一個(gè)小時(shí)。大家就累得氣喘吁吁了，王奶奶又心疼又無(wú)奈，只好讓大家休息一會(huì)兒，休息完了，大家又干了起來(lái)，一個(gè)多小時(shí)后，大家終于打掃完了，看著一塵不染的房屋，我和小瑩笑了，王奶奶笑了。
雖然累得筋疲力盡，可大家高興極了，由于大家做了一件令自己開(kāi)心的好事。既令其他人快樂(lè)，又讓自己高興，真是兩全其美啊!
這是我在暑假做和好事，所以這個(gè)暑假被叫做特別的暑假，有意義的暑假，開(kāi)心的暑假。
暑假樂(lè)事高中一年級(jí)作文5
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”無(wú)時(shí)無(wú)刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是很動(dòng)聽(tīng)的一首。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他惹火竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。大家在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，第一展示在大家眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見(jiàn)大家前來(lái)“登門造訪”，便笑容可掬地忙開(kāi)了，撐遮陽(yáng)傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最佳的地方坐了下來(lái)，寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
我拿著釣蝦工具來(lái)到了我一個(gè)人感覺(jué)容易釣到蝦的地方，坐下將來(lái)，我便開(kāi)始“工作”起來(lái)。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，下面便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來(lái)餌料已不見(jiàn)了，就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒(méi)急于提竿，這個(gè)時(shí)候浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見(jiàn)機(jī)會(huì)已成熟便猛的提桿，可是哪個(gè)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“小孩們，不管做啥事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來(lái)，所以大家千萬(wàn)不要心浮氣躁”。
我聽(tīng)了老師傳播的“訣竅”之后，我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中，初戰(zhàn)“告捷”后，我又將鉤甩入水中，等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”……
無(wú)聲無(wú)息便日近中天，大家各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看上去極為容易的小事告訴了大家一個(gè)道理：耐心和毅力是收獲一番事業(yè)的“基石”，不然將一事無(wú)成。
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