描寫暑假作文

關(guān)于描寫暑假作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫暑假作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫暑假作文 篇1

　　“陽光總在風(fēng)雨後，請相信有彩虹……”從幼兒園到現(xiàn)在，我度過了許許多多個暑假，每個暑假都有不一樣的精彩！然而這次我要講述的是前幾天我的暑假經(jīng)歷！

　　生活中，總有許許多多的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，然而，在困難面前，或許你會對失敗投降，而放棄努力的機會；或許你會選擇逃避，而失去成功的機會……然而，在困難面前，我會選擇勇敢面對，決不退縮，因為我相信：陽光總在風(fēng)雨後，努力後會成功的！

　　我知道口說無憑，單憑一句我會選擇勇敢面對，似乎不夠具有說服力。然後就在前幾天，我和同學(xué)們一起約好去爬山。那一天，我們興致勃勃的來到山腳下，開始了我們的爬山之旅。一路上，我們有說有笑，別提有多高興了！可是“好景不長”，才過了沒多久，很多同學(xué)就嚷嚷說著腳酸，不想爬了，便找了個地方歇了下來。眼看著離終點還遠(yuǎn)著呢！於是我一鼓作氣，奮力向山頂爬去�？梢徊涣羯駜�，腳一踩空，便把膝蓋給磕破了。血不住地流了下來，我疼的眼淚都快流下來了！這時，同學(xué)們紛紛向我涌了過來，有的追問我疼不疼，有的還為我包扎傷口。“不如我們下山吧”一個同學(xué)突然說道。這句話引起了同學(xué)們的“共鳴”，他們紛紛收拾起自己的東西，集體想下山了�！巴瑢W(xué)們，我們不能下山！”我忍著痛制止。這時，同學(xué)們的眼光都爭論起來：“為什麼��？你都受傷了，還想繼續(xù)爬��！”面對同學(xué)們七嘴八舌的爭論，我鼓足了勇氣，站了起來，說：“同學(xué)們，困難是可以戰(zhàn)勝的！如果就因為這一點困難就要放棄，那我們以後還有什麼成就��！在困難面前，我們不能低頭啊！”話音剛落，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了我的膝蓋，“沒關(guān)系，我可以的！”我堅強一笑。

　　“陽光總在風(fēng)雨後，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，你一直會在我的左右……”同學(xué)們攙起了我，我們手牽著手，肩并肩，唱著歌向山頂前進(jìn)！果然，功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過努力，我們終於到達(dá)了山頂！

　　在人生的旅途中，我們難免會遇到困難，但只要我們堅持自己的信念，就一定可以戰(zhàn)勝困難的！只要我們選擇了堅持。我相信，堅持就是勝利！這暑假的一天，讓我變得更堅強了！更讓我的內(nèi)心變得更強大了！

描寫暑假作文 篇2

　　經(jīng)過期末考的折磨以后，我們終于迎來了快樂的暑假。在放暑假的前一天，大家的臉上都是笑容。同學(xué)們有的要出國旅游，有的要在家玩電腦。而我也有一點舍不得，同學(xué)之間的友情會在這次的暑假中慢慢變淡，同學(xué)跟同學(xué)之間的距離，會越來越遠(yuǎn)，自己也失去了暑假中的玩伴……但是我還是喜歡暑假，因為放暑假了，可以不用再像以前一樣早睡早起，做那么多作業(yè)，背上沉重的書包，而且還可以出去玩。這次暑假里我經(jīng)歷了幾件事，也做了件蠢事。

　　第一 這個暑假，天氣十分酷熱，并且，持續(xù)了幾十天高溫，害得家里停電，讓人很不舒服。

　　"吃飯了，吃飯了".做完飯的媽媽大聲喊著， 那時我正在看電視，聽到媽媽的中聲也只好戀戀不舍地離開了， 忽然停電了，屋里屋外一片漆黑，空調(diào)停了，房間里十分悶熱，隨之我便滿頭大汗。這時，爸爸說："我們到外面去吃吧，外面也許有點風(fēng)。"說干就干，我們一起動手，搬凳子，搬桌子，端菜，端飯的`，拿筷子的，不一會兒就把飯菜全搬到外面去了，這時，天空的星星一閃一閃的為我們照明，一陣微風(fēng)吹過來，頓時感到舒服了許多。

　　第二 在最近幾天里，我在玩一個叫彈彈堂的游戲，看到里面的裝備都是要錢的，我就點了充值，看到有付款，我想到了舅舅的我知道他有密碼，并記在了一個本子上，我就去爬窗戶看他本子上的密碼，一開始我充值了300元以為好玩。到了第二天，我以為舅舅不知道，便買了一些裝備回來，回來我才知道了自己的錯誤，明白了每個人都像我這樣，貪圖享樂有好裝備而去亂用大人們的錢，這都是我們孩子不應(yīng)該做的。聽大人的話，去做孩子該做的事才是，最聽話，最懂事的孩子，只有這樣大人們才喜歡，才去疼愛這個孩子。

　　暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了一半，所以我們要好好把握時間，同時也希望在暑假前就可以規(guī)劃好自己的事情，這樣就可以跟我一樣有一個快樂而有意義的暑假。

描寫暑假作文 篇3

　　暑假生活像一個五彩繽紛的夢，使人留戀，使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。

　　有一次，我獨自一人乘坐公交車來到百花園游泳。一路上，我看著窗外的風(fēng)景，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，似乎在對我說：“黃海儀，加油，你一定要好好游泳呀！”我心想：沒錯，今天天氣這么好，一定要好好練習(xí)一下游泳。

　　下了車，天氣依舊是那么好，我懷著愉快的心情換好了泳衣，帶上了泳鏡和泳帽，大步流星地走出更衣室。可是天公不作美，沒想到這時下起了綿綿細(xì)雨。我邊向泳池走邊想：要不要去游泳呢？不去，不然就白來了，去，不能為了圖一時之快而感冒呀！去，不去，去，不去......我的腦海里有倆個小人在打架！最終我的結(jié)果是到水里泡了一會，不要弄濕頭發(fā)，等會兒看天氣再說，實在不行我可以去新華書店呀。

　　進(jìn)入泳池看到了吳俊輝，如果是平時，我一定會和他大戰(zhàn)一場的，可是今天，我凍得連在水里走路都很困難，更別說和他去打水仗了，我是沒有可能贏的，所以我沒有去宣戰(zhàn)。忽然，一陣大風(fēng)刮來，我冷得連雞皮疙瘩都起來了，于是趕緊跑上岸換衣服，這才舒服了許多。

　　出了更衣室，沒想到又雨過天晴了，我又進(jìn)入了糾結(jié)中，到底要不要回去呢？

　　要，不然太可惜，還沒怎么玩呢；不要，換來換去太麻煩了。算了，還是去吧，這次，我比上次果斷許多。我又重新回到了更衣室，換好衣服，到泳池打起了水仗。

　　這件事給我的暑假生活寫上了有趣的一頁。

描寫暑假作文 篇4

　　八月份暑假的一天，立秋過后天氣十分涼快，我們410班的大部分同學(xué)去了水一方農(nóng)莊玩。在那里，我們又有了新的認(rèn)識和見聞。

　　首先一開始，徐宛昕爸爸就安排我們乘船一圈�？粗�萬里無云的藍(lán)天和碧綠的湖水，吹著風(fēng)，閉著眼，乘得悠哉悠哉。一派和諧，令人迷醉！

　　緊接著，下一個活動開始了—————摘葡萄。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入葡萄園，那香甜的氣味撲鼻而來，葡萄架下紫色的，碧綠的，猶如一顆顆晶瑩剔透的寶石，挨挨擠擠，密密麻麻，又像圓溜溜的小球兒。我輕輕地摘下一顆紫紅葡萄，慢慢撕開葡萄皮，青色的果肉讓你忍不住咬一口，細(xì)細(xì)品嘗，那甜潤的汁水一下子就流滿口中。吃完之后，那味道始終留在口中，讓人回味！

　　最后，大家都滿載而歸。我和媽媽也提著兩箱葡萄回家了。這次活動讓我體驗到了收獲的喜悅和享受的幸福。

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