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實(shí)用的暑假作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的暑假作文9篇，歡迎大家分享。
暑假作文 篇1
今天的景點(diǎn)是玉龍雪山。早上導(dǎo)游先帶我們來到一個(gè)玉器城，導(dǎo)游說云南靠近緬甸，緬甸出產(chǎn)的玉是世界有名的硬玉。過去的馬幫發(fā)現(xiàn)了緬甸玉歷經(jīng)千辛萬苦帶回云南。商城里面有很多很多的玉器，一個(gè)個(gè)精雕細(xì)琢，非常精美。
參觀完玉器城我們直奔玉龍雪山，我們先觀看了由著名導(dǎo)演張藝謀導(dǎo)演的大型原生態(tài)演出——印象麗江。演出以玉龍雪山自然風(fēng)光為天然背景，以納西族民族為主的當(dāng)?shù)孛袼酌耧L(fēng)構(gòu)成，場(chǎng)面宏大，氣勢(shì)恢宏。
看完演出，我們乘坐大索道登上玉龍雪山海拔4506米，游覽著名的冰川公園。由于下著小雨，雪山籠罩在一片云霧之中，很遺憾不能看到雪山的真實(shí)面貌。
下山后我們又游覽了有小九寨溝之稱的藍(lán)月谷。藍(lán)月谷是鑲嵌在玉龍雪山腳下的一顆藍(lán)色的寶石，玉龍雪山冰雪融化成河水，從雪山的一條山谷穿過，雪山倒映在藍(lán)色的湖水中，湖水的顏色或藍(lán)，或綠，有的近乎于凝固 的湛藍(lán)，美的讓人醉。
暑假作文 篇2
最后一次月考過后，我就期待暑假快點(diǎn)來，并且早就在書桌前安排我的暑假生活。
首先是我的英語(yǔ)，因?yàn)樽詈笠淮卧驴肌坝⒄Z(yǔ)”考試只考了五十三分，媽媽說沒有及格但是沒有罵我。我一想跟別人比，我真是太丟臉了，因此，趁著暑假，我要替自己加油，每天聽英語(yǔ)錄音帶，背單字。做到爸爸說的每一個(gè)句子能滾瓜爛熟，瑯瑯上口。努力過后，將“英語(yǔ)”的收獲，呈現(xiàn)給爸爸媽媽，讓他們和我一起分享甜美的喜悅。
“矮冬瓜”每次聽見這個(gè)刺耳的聲音，我就氣得火冒三丈；恨不得自己就是“魯夫”，然后用“橡膠火箭砲”對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，一拳將二姐打飛到一望無際天的那一邊，讓我消消氣！沒辦法！我真的是全班最矮的，而我二姐是我的親人，根本就無法還擊。這個(gè)暑假，下定決心，我要長(zhǎng)高。每天跳繩五百下，吃起司片、喝牛奶、吞鈣片、十點(diǎn)就上床睡覺，但愿小仙女有聽見我的心愿，每天晚上拿著魔法棒、輕輕的施法在我身上，讓我的身高有神奇的變化。
除了這兩件重要的事要做之外，其余時(shí)間我還要把書店出版的偉人傳記讀完，學(xué)習(xí)偉人們堅(jiān)忍不拔和努力奮發(fā)上進(jìn)的精神；還要請(qǐng)爸媽帶我去看幾場(chǎng)暑假上映的好電影，；假日時(shí)，游泳池、海水浴場(chǎng)泡泡水，把夏天身上的暑氣趕跑。當(dāng)然還有一件最重要的事，那就是一定要把暑假作業(yè)完成。
爸爸說：“成長(zhǎng)只有一次，成長(zhǎng)的滋味是漫長(zhǎng)的等待，就在一日一日的等待中，必須不斷自我充實(shí)，才能獲得甜美豐碩的果實(shí)�！蔽矣X得很有道理，今年的暑假生活，我只要跟著我安排的暑假計(jì)劃，一定又是多采多姿。
暑假作文 篇3
暑假，我讀了一本書——《城南舊事》。
作者用輕松樸實(shí)的筆調(diào)，勾勒出一幅幅讓人難忘的畫面：緩緩的流水，緩緩的駱駝隊(duì)，緩緩流過的人群，緩緩流逝的歲月，有一種說不清，道不明的天真，卻又飽含著人間的悲歡離合，喜怒哀樂。又如同一首跌宕起伏的樂曲，讓我們能充分感受到人間溫情和凄苦。
最讓我難忘的一組畫面是，剛上學(xué)不久的英子在一天早晨，因?yàn)橄掠辏氲揭┲缓线m的夾襖和不合腳的油鞋走到學(xué)校（因?yàn)榘职謴牟辉试S她坐車），竟賴在床上不起，被爸爸抄起雞毛撣子狠狠地打了一頓。英子哭號(hào)，躲避，最后還是冒著大雨，帶著一條條鼓鼓的鞭痕趕去了學(xué)校。在老師讓同學(xué)們靜默的時(shí)候，爸爸追到了學(xué)校，為英子送去了花夾襖和兩個(gè)銅子。看到這里，我不禁隨著英子一起鼻子一酸，留下了眼淚。
那一刻，我突然頓悟了什么才是真正的父愛，也勾起了我的回憶。爸爸在平日里對(duì)我要求非常嚴(yán)格，以至于我不喜歡跟他獨(dú)處。四年前的一個(gè)暑假,他在上海讀研一結(jié)束往家趕，進(jìn)門后連一口水都沒顧上喝，便拎上行李帶著我和媽媽登上了開往威海的火車。在那個(gè)蒸籠般的“綠皮車上”，固執(zhí)的他硬拉著我擠進(jìn)那臭氣熏天的硬座車廂體驗(yàn)生活。臨到晚上，他才找列車長(zhǎng)為我和媽媽爭(zhēng)取了一張帶空調(diào)的床鋪，那天我真厭惡極了他的嚴(yán)厲和固執(zhí)。后來，媽媽告訴我，因?yàn)檎撐拇疝q，爸爸在上海已幾宿沒睡，那夜因?yàn)橛才P車廂太熱也是徹夜未眠。一路上，爸爸拖著疲憊的身軀還為我拉行李，遮陽(yáng)避雨······
這就是父愛，如山一樣高大。
《城南舊事》這本書給了我許多的人生啟示，它教給我面對(duì)弱者時(shí)要有同情心，面對(duì)困難時(shí)要有責(zé)任心，面對(duì)挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，面對(duì)親情友情時(shí)要懂得感恩回報(bào)，《城南舊事》使我長(zhǎng)大了許多，成熟了許多，這本書定會(huì)成為我人生永久的回憶。
暑假作文 篇4
光陰似箭，愉快的暑假又到來了。等這個(gè)暑假過去，我就會(huì)成為一名五年級(jí)的小學(xué)生，為了給升上五年級(jí)之后變得更加繁重的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備，這個(gè)暑假我一定要好好安排。
每天早上起來后我都要先練一篇字，這是我給自己定下的一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)槲业淖謱?shí)在是寫得太差了，有好幾次都被我們語(yǔ)文老師劉老師給批評(píng)了，所以我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取練出一手好字。
把字寫完后我就可以吃早飯了，接下來就是做作業(yè)的時(shí)間。關(guān)于做作業(yè)我也是有計(jì)劃的，我打算在上午就把作業(yè)做好，這個(gè)速度是必須的，因?yàn)槲迥昙?jí)的作業(yè)很多，所以我要加快做作業(yè)的速度。
中午吃了飯，我就可以玩會(huì)兒手機(jī)或者看會(huì)兒電視，等到下午我就要去蔡老師的作文培訓(xùn)班學(xué)習(xí)寫作了。蔡老師這個(gè)人非常搞笑，一堂課估計(jì)能讓我們發(fā)出十幾次大笑，在笑的同時(shí)又會(huì)把寫作的技巧或知識(shí)夾在笑話中教給我們，他可真是一個(gè)很會(huì)教學(xué)生的老師了。
補(bǔ)課一直持續(xù)到黃昏，回到家后，我趕緊吃晚飯，休息一會(huì)兒后，就要下樓去完成我給自己定的走五圈，跑五圈的目標(biāo)。畢竟天天呆在家里不運(yùn)動(dòng)也不行��！
這就是我給自己暑假制定的目標(biāo)，希望當(dāng)暑假來臨時(shí)，我可以順順利利地完成所有的計(jì)劃。
暑假作文 篇5
親愛的“暑假”同學(xué)
你好呀！那時(shí)我和你相面迎來，而現(xiàn)在，很不幸，我和你又要揮手告別了。
在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多，以前我沒有經(jīng)歷過的，沒有做過的事情，在這個(gè)暑假里我都經(jīng)歷過了，做過了。從前那個(gè)不足的我也逐漸得到了完善。也許現(xiàn)在的我不夠完美，但是我已經(jīng)盡力去改變了。以前我和廚房就是井水不犯河水的，而現(xiàn)在我已經(jīng)可以和它好好地接受對(duì)方了，雖我學(xué)藝不精，但是總比從前要好的多了！起碼我第一次炒菜沒有把菜炒糊了，也沒有放多油，或放多鹽之類的事情發(fā)生，看相還是蠻不錯(cuò)的，但還是不及媽媽的萬分之一。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)的東西不多，但對(duì)于我來說也是挺滿意的了，我長(zhǎng)大了許多。也許你們會(huì)說這么大的人了，連做飯炒菜之類的活還不會(huì)？不瞞告訴你，我還真不會(huì)，從小我就沒干過什么重活，都是我媽媽做的，正因?yàn)樗膼圩o(hù)，所以我不會(huì)做那些活。但逐漸的，這不我都長(zhǎng)大了，才學(xué)做這些事滴！因?yàn)槲铱吹侥怯驮阱伬镏蓖鈴椞臅r(shí)候，非常可怕，對(duì)此產(chǎn)生了陰影，所以才……你懂滴！
這個(gè)暑假，雖然學(xué)校沒有發(fā)暑假作業(yè)，可老師對(duì)此抓住不放，生怕我們把她給忘了！給我們布置了可不少的作業(yè)，因此應(yīng)該老師們的“黑粉”又增加了不少！但是首先說明我不是其中之一，人家可是一位好學(xué)生！怎么可能會(huì)成為老師的“黑粉”呢！你說是不是。所以這個(gè)暑假我沒有趁機(jī)偷賴，但也放松了不少。大概回去學(xué)習(xí)可能沒有以前那么好咯！不過可想而知也應(yīng)該差不了多少。但愿如此吧！嗯，加油。老師布置的作業(yè)當(dāng)中，最令我頭痛欲裂的就是文言文，可想而可我既不是古人又不是什么偉人，咋可能對(duì)文言文百般理解呢？所以很遺憾，我對(duì)它真是失望透了，不過后來慢慢的，我就適應(yīng)，從之前措手不及到后來的七七八八。最后我把它給解決了，厲害不？
當(dāng)然這個(gè)暑假最令我難忘的不過就是“插秧苗”了，凡是農(nóng)村的，或是一些小城市的.人，都應(yīng)該對(duì)“插秧苗”這個(gè)東西了如指掌，但是我偏偏就是例外的，在這之前我對(duì)它是一問不知的，但是這個(gè)暑假，迫不得已才踏上了這段“長(zhǎng)征路。”一開始，事情就發(fā)展的很是順利。光著腳丫踩在那濕綿綿的泥里，腳一旦踩下去了，那就是“寸步難行”��！開始走的每一步都是有點(diǎn)難的，不過后來適應(yīng)了，接下來就是正式了，媽媽因?yàn)楣ぷ鞑辉诩�，所以“指揮”和給我“授課”的人那就是奶奶了。奶奶并沒有手把手地教我，而是給我看看她怎么做就轉(zhuǎn)身忙活去了，真是“苦”了我了！事情發(fā)展的這么順利？那是不可能的，第一次嘛！當(dāng)然少不了錯(cuò)誤的存在，同樣，也被奶奶教訓(xùn)了幾次。所謂夏日炎炎，當(dāng)然少不了 刺眼的陽(yáng)光。但是還好我們幸運(yùn)，當(dāng)天沒有什么太陽(yáng)，也沒有下雨，真是謝天謝地了。最后的最后，我們完成了“任務(wù)。”
這個(gè)暑假，可能不及別人的萬分之一，它其實(shí)也沒有特別的事情，沒有那么多姿多彩的，也沒有什么新奇的事！但是它始終不一樣，謝謝你！“暑假”同學(xué)，謝謝你��！讓我又度過了一個(gè)精彩的假期，以后可能就少有咯！
暑假作文 篇6
暑假里，我和華悅到中山公園去玩，但是卻是抱著遺憾而歸。
某一天，我和華悅在學(xué)校門口集合�！叭A悅，怎么去中山公園��？”“坐地鐵呀。”“哦。”我和華悅走到了地鐵站，華悅帶著我走到了地鐵站就說“坐哪一班車呢？”“哈？你不知道，還帶我來？”“沒事，還好我在家里的時(shí)候就搜了去中山公園的路線�！薄翱炜纯窗 ！薄笆沁@兩個(gè)中的哪個(gè)��？上次好像是第一個(gè)�！薄邦~……那就第一個(gè)唄！”“好吧。”就這樣我和華悅“稀里糊涂”的踏上了“中山之路”。
“村姑村姑�！笨粗A悅的新發(fā)型我不禁說了出來“哼！”華悅狠狠地哼了一聲后向我戳過來，我被華悅在地鐵的車廂中戳的好慘，（PS：我沒有奔跑哦�。。�。地鐵上我和華悅一直聊，順便嘲笑下華悅的發(fā)型，一路笑下了地鐵。我們又轉(zhuǎn)坐幾站公交車，終于到了中山公園。
在中山公園的門口我和華悅一人買了一個(gè)棒棒糖，叼著棒棒糖順著人流“浩浩蕩蕩”的向中山公園的游戲處進(jìn)攻。一進(jìn)游戲處我和華悅就立刻買了50元的票，我們先去玩了像“秋千”的游戲區(qū)，“把棒棒糖吃完再玩吧�！薄盀槭裁�？”“沒為什么，吃棒棒糖玩，到時(shí)棒棒糖飛出去……”“可是我以前都可以吃著棒棒糖玩的�。 保╬s:華悅的棒棒糖被她扔了）“好吧！”我把棒棒糖咬碎含在嘴里，把棒子扔了，沒辦法，誰叫我喜歡吃呢？我們?cè)谶x座位時(shí)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我坐哪，華悅就非要坐我前面。我換了好幾次座位后，無奈讓華悅坐我前面。哼，要你坐我前面，我踢你，我踹你，哼！“誒，雷嘉。別搞啊�！薄昂�，誰叫你坐我前面呢？”我笑得一臉燦爛。“別踹啦，游戲要開始啦，”哼，就是快開始了才要多踹你幾下啊，待會(huì)開始了就踹不到你了！
玩完游戲，我和華悅又去玩過山車。話說玩過山車的時(shí)候，我們前面一組是兩個(gè)男生。看到他們要開始玩了，我自己都不知道自己怎么了，就和華悅對(duì)著那兩個(gè)男生笑哈哈地喊道：“一路順風(fēng)�！薄凹佑�，大聲叫吧�！蹦莾蓚�(gè)男生也笑哈哈的看著我們。不知道怎么回事我和華悅笑個(gè)不停，我對(duì)華悅說“我們認(rèn)識(shí)他們嗎？”“不認(rèn)識(shí)呀。”“那我們?yōu)槭裁匆退麄冋f話呢？”“不知道�！蔽覀儍蓚�(gè)人一直笑笑到了我們的過山車啟動(dòng)了�，F(xiàn)在想起來，我和華悅好自來熟啊。
坐完過山車我和華悅又去玩了排排坐，華悅嚇得啊啊地大叫。華悅看到有人在接龍眼，就對(duì)那些人說“給我留一點(diǎn)哦�！卑�，這華小悅明明就是為了掩飾自己的恐懼。哦，對(duì)了在排排坐之前我們還玩了，太空環(huán)，和旋風(fēng)騎士。玩太空環(huán)時(shí)，華悅，啊啊啊的大叫，外加罵人。我好尷尬啊，華悅這么嚎，會(huì)把全部來中山公園游玩的游客都吸引來的。
玩完了太空環(huán)我和華悅?cè)ネ嫘L(fēng)騎士，玩旋風(fēng)騎士的時(shí)候華悅說“好沒挑戰(zhàn)啊，希望他們別叫啊�！薄拔梗瑒e這樣啦。太驕傲了”當(dāng)然最后一句我沒有說出口。
玩完旋風(fēng)騎士后，我們?cè)谥猩焦珗@的小賣部買了干拌面來充饑，啊，不好，肚子疼。一定是喝了太多的汽水又吃了面。哎，沒事?lián)我幌戮秃昧�，吃了面我陪著華悅?cè)讨亲拥奶弁从滞媪伺排抛吞窄h(huán)，‘矮油’痛死我了。我只好跟華悅說肚子疼，華悅知道后就‘帶’著我回家去了。哎~ 這次的中山公園一日游因?yàn)槲叶亲犹鄣迷蚨某闪税肴沼�，這一次真是抱著遺憾而歸�。。。∠麓我欢ㄒ⒁獍。。。�
暑假作文 篇7
暑假到了，作為我們家的一份子所以我主動(dòng)要為媽媽分擔(dān)一些我力所能及的家務(wù)，而通過掃地、拖地、收碗筷、清洗茶杯、刷鞋子等家務(wù)發(fā)現(xiàn)一些做家務(wù)的小竅門。
比如掃地的時(shí)候要先擦一遍再把擦出來的那些垃圾掃掉這樣地板就會(huì)光潔如新了。掃地的時(shí)候如果用舊毛巾當(dāng)抹布擦地的話即干凈又干得快還省時(shí)間。刷鞋子的時(shí)候如果刷白顏色的鞋子用牙膏最好因?yàn)橛醚栏嗫梢运⒌暮馨着叮贿^洗完最好是用紙巾將鞋子蓋住，這樣避免陽(yáng)光曬的時(shí)候與鞋子上的堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而使鞋子曬干后白色變黃色了。刷白旅游鞋的時(shí)候用清水把鞋刷干凈
2.控水并在鞋上均勻的涂上白牙膏（切記一定要用白牙膏）（不用刷出泡沫來，抹勻就可以了，黃邊可以多抹些）
3.陰干（如果放在太陽(yáng)下，就在上面裹上衛(wèi)生紙。干了之后，就會(huì)雪白了。
清洗茶杯的時(shí)候：
1.用食鹽洗：在內(nèi)側(cè)涂上食用鹽，特別是有茶垢的地方。然后用牙刷用力地刷洗茶杯，最后再用清水沖洗干凈即可。
2.用牙膏洗：把牙膏擠在紗布上，用牙膏擦洗已經(jīng)沾漬的茶杯，效果不顯著的話可以多擠一些牙膏來擦拭。
通過這次做家務(wù)我發(fā)現(xiàn)了許多家務(wù)的小竅門還從中體會(huì)到了做家務(wù)的樂趣更重要的是我體會(huì)到了媽媽的辛苦。在暑假期間我一定會(huì)堅(jiān)持每天做家務(wù)的！
暑假作文 篇8
昨天我們進(jìn)行了期末考試，暑假也馬上就要來臨了。老師說了，暑假就是讓小朋友玩的。所以我很期待，也很開心。
可是暑假里，爸爸媽媽都要上班，所以我要去報(bào)暑假班。后來一想，我的暑假可真忙啊。爸爸媽媽計(jì)劃了好久，才幫我把時(shí)間合理地安排好了。
我在小燕子藝術(shù)中心里報(bào)了暑假班，時(shí)間是周二周四和周五，周二和周四，我報(bào)了自己喜歡的陶藝和跆拳道，周五那里的老師說是不上課，專門給我們搞活動(dòng)的。這又是我喜歡的。
周一和周三的上午，我需要到鋼琴老師家里上課，因?yàn)檫@個(gè)暑假我就要考鋼琴的六級(jí)了，這是我自己想要考的，所以一定要好好練習(xí)。
暑假里還有一件我喜歡的事情，就是我和同學(xué)們一起報(bào)了游泳班，7月6日至7月18日的下午，我每天都可以去學(xué)游泳了，而且還是和同學(xué)一起。
到8月15日開始，我所有的考試和培訓(xùn)班都要結(jié)束了，到時(shí)我可以讓爸爸媽媽帶我去旅游。
我覺得我今年暑假的計(jì)劃真不錯(cuò)！
暑假作文 篇9
這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了一件非常有趣的事。
那天的天氣格外炎熱，火辣辣的太陽(yáng)照射在皮膚上感到有點(diǎn)痛。我想，要是我像魚一樣生活在水中那該多好�。∵@時(shí)，爸爸來了。我對(duì)爸爸說：“爸爸，你可不可以帶我去游泳？”爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我心里樂開了花。
我們到了西湖公園水上游樂場(chǎng)，看到這里人山人海。我們好不容易才買到兩張票。我迫不及待地跑進(jìn)更衣室迅速地?fù)Q好泳衣。到了游泳池才發(fā)現(xiàn)忘了脫鞋。我想難道鞋子也想到水里去涼快涼快嗎？哼！我偏不讓你去，讓你干著急。我悄悄地把鞋子藏在草里，然后去游泳。
我們來到深水區(qū)，深水區(qū)的水可深了，已到爸爸的下巴上了。我害怕極了，雙手緊緊地握著游泳圈。這時(shí)，我看到一個(gè)小女孩拿著一塊潛水板輕松地游來游去，簡(jiǎn)直像水中的一條魚。我看了羨慕極了。我很快地就和這個(gè)小女孩成了好朋友。、
在深水區(qū)玩了一會(huì)兒之后。爸爸說帶我去一個(gè)很刺激的地方去玩。那是一個(gè)很高的滑滑梯。我站在上面兩腳發(fā)軟，渾身發(fā)抖。我不敢往下瞧，在爸爸地鼓勵(lì)下，我咬緊牙關(guān)往下滑。其實(shí)并沒有想像中那么恐怖。我覺得像在坐電梯一樣。只是到了快落地的時(shí)候“噗”地一聲，感到很刺激。
在游樂場(chǎng)里，我還玩了許多地方，每個(gè)地方都很好玩也很有趣。( 散文閱讀：
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