精選快樂(lè)的暑假的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快,快樂(lè)的暑假就象一道閃電,眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我讀了不少書(shū),學(xué)到了新知識(shí);我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對(duì)即將到來(lái)的六年級(jí)進(jìn)行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方,好吃的不說(shuō),好玩的更多。景色怡人的天河公園,簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的比墨,藍(lán)的同天,美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù),讓人大開(kāi)眼界;看長(zhǎng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁,到現(xiàn)在還回味無(wú)窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學(xué)到了知識(shí);佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史文化,又讓我體會(huì)到了玩陶的樂(lè)趣……
暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ),心里總是憋著氣,因?yàn)樗硯讉(gè)單詞就得花上半小時(shí),還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的努力,表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué),也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他的問(wèn)題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表弟沒(méi)有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識(shí),又提高了自己,一舉兩得,真好!
我和表弟不僅一起學(xué)習(xí),還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個(gè)精彩片段:我倆抓穩(wěn)開(kāi)球拍,神態(tài)莊嚴(yán),面無(wú)表情,平心靜氣。我先開(kāi)球,發(fā)了一個(gè)剛剛過(guò)網(wǎng)的短球。表弟也回了個(gè)短球,我接,還是短球,放到了網(wǎng)的左邊。表弟沖到網(wǎng)前,提拍用力一個(gè)點(diǎn)擊,球被擊到了球場(chǎng)中央。我一邊看著球一邊退后,把球打到了球場(chǎng)后方。表弟的步伐加快了,迅速退到后場(chǎng),輕輕把球一提,猶如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是這只“蜻蜓”飛得太高了,我決定破釜沉舟,放手一搏。我三步并作兩步,沖到網(wǎng)前,用力蹬地,跳起來(lái)全力一扣,球落在表弟的球場(chǎng)上!肮,我贏(yíng)了!”我得意洋洋地大叫。表弟卻說(shuō):“表哥,你先別得意,你看看這球!”我仔細(xì)一看,原來(lái)球落在界線(xiàn)外了。我本想和他爭(zhēng)論球是落地后才彈出線(xiàn)外的,但又想,打球是為了什么呢?不就是為了打出幾個(gè)精彩的球,提高自己的球技嗎?何必斤斤計(jì)較呢?“唉,算了,我們繼續(xù)!薄昂!”
這個(gè)暑假是我小學(xué)期間的最后一個(gè)暑假了。開(kāi)學(xué)后,我將升六年級(jí)。能否考上理想的初中,就看六年級(jí)的表現(xiàn)了。所以,我偷偷地對(duì)六年級(jí)的學(xué)習(xí)作了一些打算。我會(huì)一絲不茍地學(xué)習(xí),打起十二分精神聽(tīng)課,重視每一門(mén)學(xué)科,不做學(xué)習(xí)上的'“逃兵”。每天我都要作息有度,睡眠充足,提高做事情的效率,不浪費(fèi)時(shí)間和精力,不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書(shū),學(xué)習(xí)課外知識(shí),上網(wǎng)查詢(xún)資料,多寫(xiě)多發(fā)表作文,勤寫(xiě)博客。如果有空余的時(shí)間,我會(huì)鍛煉身體,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我不僅要有“智”和“體”,還要有“德”,養(yǎng)成良好的品德,用積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。
快樂(lè)的暑假即將結(jié)束了,六年級(jí)在向我走來(lái)。我要揣著暑假帶給我的快樂(lè),努力的挺進(jìn)六年級(jí)。我相信,六年級(jí)的陽(yáng)光一樣燦爛,六年級(jí)的彩虹一樣鮮艷,六年級(jí)的生活一樣美好!
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
期待已久的暑假終于來(lái)臨了,我開(kāi)心極了?墒俏腋吲d地太早了,這不,很多電視節(jié)目,文藝晚會(huì)等邀請(qǐng)我當(dāng)主持人?粗┗ò愕难葜v稿向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):oh,mygod!這么多,我背到猴年馬月才能背完!
與其坐在這害怕,還不如現(xiàn)在就背上一篇呢,雷厲風(fēng)行[注: 象雷那樣猛烈,象風(fēng)那樣快。比喻執(zhí)行政策法令嚴(yán)厲迅速。也形容辦事聲勢(shì)猛烈,行動(dòng)迅速。]是我的風(fēng)格,我要勇敢地打敗這些紙老虎。終于,經(jīng)過(guò)不分晝夜的“魔鬼背誦”,這堆積如山[注: 聚集成堆,如同小山。形容極多。]的主持人演講稿都被我背上了,激動(dòng)之情真的難以言表,我開(kāi)心地手舞足蹈起來(lái)。
我主持的節(jié)目獲得了大家的一直認(rèn)可,但我不滿(mǎn)足,于是嘗試表演了小品,居然也獲得了不少鮮花和掌聲,心里甚是高興。但是在一片贊揚(yáng)聲中,我開(kāi)始驕傲自大了,不再用心背主持稿件。媽媽看在眼里急在心里,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)媽媽說(shuō):不用擔(dān)心,我口才很好的,現(xiàn)在往臺(tái)上一站就能脫口而出。然而就在那天晚上,我得到了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
那晚,有一個(gè)大型的少兒節(jié)目,我是小主持人之一。在化妝間的時(shí)候,很多小朋友都在認(rèn)真地背臺(tái)詞,而我東張張西望望,覺(jué)得沒(méi)什么好準(zhǔn)備的;陫y,節(jié)目開(kāi)始了。我
昂首挺胸[注: 抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。]地走上臺(tái),開(kāi)場(chǎng)詞說(shuō)的還不錯(cuò),可是到了后來(lái)就結(jié)結(jié)巴巴[注: 形容說(shuō)話(huà)不流利。也比喻湊合,勉強(qiáng)。],無(wú)話(huà)可說(shuō)了。當(dāng)時(shí),我真的想找個(gè)地洞鉆下去,好丟人啊。終于,等到了節(jié)目結(jié)束。雖說(shuō)節(jié)目只有三小時(shí),但我就像熬了三十年。走在回家的路上,我頭都不敢抬。我覺(jué)得周?chē)丝赡芏紩?huì)用鄙視的目光看我,他們肯定會(huì)說(shuō):讓你驕傲,瞧,丟人丟大了吧!我想媽媽肯定生氣極了,回家要臭罵我一頓了;氐郊,出乎意料的,媽媽其他的什么也沒(méi)說(shuō),只送了我一句話(huà):滿(mǎn)招損,謙受益。
在哪里跌倒就在哪里爬起!我默默地拿起稿子,背起第二天節(jié)目的臺(tái)詞,背了好幾遍。到了第二天,稿子已經(jīng)爛熟于心了。節(jié)目開(kāi)始的前一分鐘,我還是在背臺(tái)詞。節(jié)目開(kāi)始了,我精神抖擻[注: 抖擻:振動(dòng),引伸為振作。形容精神振奮。]地走上臺(tái),自信深情地說(shuō)出每一句臺(tái)詞。從始至終,我沒(méi)有忘掉一個(gè)詞。臺(tái)下再一次響起雷鳴般的掌聲,我熱淚盈眶[注: 盈:充滿(mǎn);眶:眼眶。因感情激動(dòng)而使眼淚充滿(mǎn)了眼眶,形容感動(dòng)至極或非常悲傷
鮮花掌聲、失敗教訓(xùn),使我的生活充實(shí)美好。暑期生活真愉快。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
7月26日,是周六,爸爸帶著我和我的好朋友來(lái)帶了濰坊富華游樂(lè)園。
這里好大!比東營(yíng)少年宮可大多了。這里有瘋狂老鼠,摩天輪,過(guò)山車(chē),水上樂(lè)園,這些項(xiàng)目里除了水上樂(lè)園以外,其他的都對(duì)身高有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),1米4以上才能玩。水上樂(lè)園的外形是橢圓形的,我進(jìn)去以后迫不及待地?fù)Q上了泳衣,泳池的周?chē)侨斯さ纳碁,鋪滿(mǎn)大大小小的鵝卵石,光著腳走在上面癢癢的,滑滑的。泳池內(nèi)有水上滑梯,我們都自覺(jué)地排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地往下滑。等到我的時(shí)候,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,后面的小朋友就著急地把我推了下去,滑梯一圈一圈地繞來(lái)繞去,水花濺滿(mǎn)了我的全身,好刺激。∮境貎(nèi)還有學(xué)游泳的學(xué)生,我們也一起跟著亂撲騰,老師說(shuō)游泳能強(qiáng)身健體,所以我游得更歡實(shí)了。
時(shí)間過(guò)得真快!我還沒(méi)有玩過(guò)癮就該回家了,我依依不舍地離開(kāi)了水上公園。我會(huì)記住這個(gè)快樂(lè)的暑假,也記住了這里,我期待明年的暑假再次來(lái)到。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
這個(gè)學(xué)生暑假是我的第一個(gè)社會(huì)暑假,學(xué)校剛放暑假,我就把我的活動(dòng)進(jìn)行安排的豐富自己多彩。
在元武道教中心,教練每天帶領(lǐng)我們練習(xí)跆拳道,暑假結(jié)束時(shí),我也得到了跆拳道的綠藍(lán)帶。
在圍棋館,我學(xué)會(huì)了對(duì)殺、做眼、破眼、抱吃……我從圍棋“工兵”當(dāng)?shù)搅恕芭砰L(zhǎng)”。我還教學(xué)生會(huì)了我們奶奶下“抱吃”。更讓我高興的是,爺爺在部隊(duì)里工作曾經(jīng)是一個(gè)團(tuán)長(zhǎng),還下不過(guò)我這個(gè)“排長(zhǎng)”。
媽媽可以帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)警察叔叔進(jìn)行指揮控制交通很辛苦,就送了幾瓶“紅!憋嬃弦约八麄兒取
這個(gè)暑假我多開(kāi)心!
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