暑假的作文

【精選】暑假的作文合集四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假的作文 篇1

　　暑假一周又過(guò)去了，時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后，聽聽新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個(gè)電視節(jié)目，有的官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞�，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪�差，因�(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”

　　所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

　　專家點(diǎn)評(píng)：

　　這篇文章向我們講述了“一念之差”帶來(lái)的不可思議的后果。我們無(wú)論做什么事情之前，都要做到三思而后行，不要讓自己的一念之差導(dǎo)致無(wú)法挽回的后果。文章文章語(yǔ)言富有哲理，文章用詞準(zhǔn)確，中心突出。

暑假的作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，五彩斑斕的暑假已經(jīng)過(guò)去了，但假期中的一件事至今難以忘懷。

　　在假期，每天早上、晚上我經(jīng)常到院子里玩耍、嬉戲。有一次，我看見附近的王阿姨帶著一群青年男女在打羽毛球。他們打得可有勁了。汗從他們的臉頰滾落下來(lái)，但毫不在乎，還是一個(gè)勁兒地打著。望著白色的球忽上忽下，來(lái)來(lái)去去，我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想：“要是我能像他們一樣，站在那兒快樂(lè)地打羽毛球，該多好啊!”

　　我每天都看他們打一兩個(gè)小時(shí)，也不由自主地深深喜歡上了打羽毛球，時(shí)間長(zhǎng)了，我和王阿姨的關(guān)系也非常親密了。

　　一天，我看到王阿姨發(fā)了一個(gè)精彩的球，連忙拍手叫好，王阿姨撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“真乖!”

　　我笑著說(shuō)：“您打得可真好!”

　　王阿姨笑了：“真的嗎?”

　　“當(dāng)然是真的，您可以教我打羽毛球嗎?”我抬頭望著她人真地說(shuō)。

　　“當(dāng)然可以，那我今天就收你做徒弟吧!”王阿姨先教我攤球，攤球像攤毽子一樣，我很快就學(xué)會(huì)了。王阿姨又對(duì)我說(shuō)：“你再來(lái)學(xué)發(fā)球吧。發(fā)球雖然有點(diǎn)困難，只要你看準(zhǔn)球，用球拍輕輕一揮，就很快學(xué)會(huì)了。”我像王阿姨說(shuō)的那樣，把羽毛球往上一拋，再用球拍一揮，可我怎么也打不過(guò)去，球怎么發(fā)也沒力量。我泄了氣，攤坐在地上不想動(dòng)彈了。王阿姨見我這樣，笑吟吟地說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，你一定可以學(xué)會(huì)了，王阿姨相信你!”我聽了這句話，堅(jiān)持練，一直練到天黑。

　　一天我找王阿姨，王阿姨讓我和她的兒子對(duì)決。我開始怎么也接不住球，后來(lái)慢慢找到了感覺，終于發(fā)了幾個(gè)球，我越打越有勁，玩得滿頭大汗也不在乎。王阿姨向我豎起了大拇指。

　　這時(shí)小鳥唱起歌兒，好像為我歡呼，大樹向我招手，好像為我喝彩，連小花小草也好像為我跳起了優(yōu)美的舞蹈，我高興地笑了。以后我每天打羽毛球，都穩(wěn)操勝券。

　　暑假打羽毛球的經(jīng)歷真令我難忘啊!多中我更明白了“事上無(wú)難事，只怕有心人”蘊(yùn)含的道理。

暑假的作文 篇3

　　暑假——英語(yǔ)喚作vacation，像極了上海方言中的“勿開心”。事實(shí)的確如此。百無(wú)聊賴之余，只好去電腦城抬回一臺(tái)兼容機(jī)做伴，打發(fā)時(shí)光。

　　這家伙長(zhǎng)的方頭方腦，挺胸凸肚，頗有些紳士風(fēng)度。初識(shí)之際，循規(guī)蹈矩，彬彬有禮，幾天來(lái)時(shí)時(shí)伴我，相安無(wú)事。那日小妹駕臨，為“紳士”的翩翩風(fēng)度所傾倒，欲與之親熱一番，卻不知哪一步誤操作，惹惱了這位“紳士”�！凹澥俊本挂粧咄�日斯文，轟地彈出一個(gè)警告框，如瘋狗一般沖小妹一通狂吠，嚇得我可憐的小妹縮在電腦椅上噤若寒蟬。

　　自此以后竟是禍?zhǔn)虏粩啵合仁莄sc系統(tǒng)注冊(cè)信息庫(kù)離奇受損，屏幕一片紊亂；又是word20xx中的字體“神秘消失”，千呼萬(wàn)喚也難覓芳蹤；最后干脆整個(gè)office文檔都“一邊涼快”去了，對(duì)我的指令置若罔聞，差點(diǎn)兒沒把我的鼻子氣歪了。哼，原以為可以享受享受人腦使喚電腦的滋味，誰(shuí)知奴才竟爬到主子頭上來(lái)了，簡(jiǎn)直是豈有此理！無(wú)奈鄙人才疏學(xué)淺，技術(shù)蹩腳，只好小心翼翼地與之交涉，處處忍讓，把這個(gè)家伙當(dāng)個(gè)菩薩供奉起來(lái)。

　　沒想到我的百般遷就，這位“紳士”毫不領(lǐng)情，不久竟染上了病毒。可惜我又“有勇無(wú)謀”，“帶毒上陣”。精神固然可嘉，然而沒開幾次機(jī)，系統(tǒng)軟件便“毒發(fā)生亡”——全部陷入癱瘓狀態(tài)。萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好去搬救兵。救星率“kv-300”、“瑞星”等諸多殺毒干將風(fēng)塵仆仆而至，片刻間已肅清流毒。見我心有余悸的模樣，便面授機(jī)宜：“軟件不要緊，只要硬件真。諸毒雖肆虐，還有殺毒人�！蔽裔屓恢�余，還向救星討教了幾招，這才放下心來(lái)。

　　如今我已稍稍了解了這家伙的脾氣，與之平起平坐，你來(lái)我往。鄙人仍野心不死，夢(mèng)想某日能如魚得水，游刃有余，叫這廝唯命是從，乖乖為我所用。

　　——手執(zhí)鼠標(biāo)，暢游世界，豈不快哉？

暑假的作文 篇4

　　白駒過(guò)隙，忽然而已，一轉(zhuǎn)眼已又到了一年的夏天。陽(yáng)光依舊灼燒著大地，這仿佛已成了夏天的標(biāo)配，清晨也依舊能聽到蟬的鳴叫聲，但卻總感覺少了分喧鬧，多了分靜謐，一切似乎也在這個(gè)炎熱的季節(jié)悄悄地改變了。

　　往年的暑假，一天里總是能聽到各種各樣的聲音，有小伙伴一起追逐打鬧的嬉笑聲，盡管酷暑難耐，但卻總能夠在那個(gè)高溫的天氣里找到屬于我們自己的'歡樂(lè)，兩個(gè)月的時(shí)間，也總是這樣的短暫和有趣。

　　而如今呢，時(shí)間漸漸推移，暑假又來(lái)了，而我們卻早已褪去了童真，有的只是成熟與穩(wěn)重，有的只是青春期的多愁與善感，偶爾回想起那些年，不禁有些啞然失笑，大慨是因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了吧。真可謂是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”啊。

　　長(zhǎng)大了的我們總是幻想著以后的生活，美好的事物和陽(yáng)光相映。而現(xiàn)在在這個(gè)美好的假期，與我們有所交集的，無(wú)疑是那些怎么也解不出來(lái)的函數(shù)題，是那些怎么也背不下來(lái)的枯燥的文言文，是那些怎么也記不住的歷史大事年表，亦是那些看得眼花繚亂的等高地形圖，這些便是這個(gè)暑假所帶給我們的，有時(shí)候我也在想，到底是從什么時(shí)候開始，我的生活也漸漸變成這樣了，整日與書本為伴，枯燥的生活沒有一點(diǎn)樂(lè)趣，分?jǐn)?shù)、成績(jī)……甚至兩個(gè)月的暑假也被無(wú)限縮短。這么做到底是為了什么？年少時(shí)的歡樂(lè)早已在時(shí)光的洪流中被漸漸沖刷直至消失殆盡，什么都沒剩下。

　　可是又轉(zhuǎn)念一想，人這一生一定是要苦苦追尋些什么東西，達(dá)到自己的目標(biāo)，完成自己的理想，這樣的人生才沒有遺憾。夏天是大地萬(wàn)物生長(zhǎng)，繁衍最為旺盛的一個(gè)季節(jié)，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這也正是一個(gè)不斷完善自我，豐富自我，超越自我的一個(gè)過(guò)程及階段，而不管前方的路有多么的艱難與辛苦，我也要一路披荊斬棘，殺出一條血路努力為了自己的理想明天而奮斗！

　　可能在這高中生涯的最后一個(gè)暑假里，沒有歡樂(lè)，沒有好看漂亮的衣服，也沒有令人沉迷其中的小說(shuō)電視劇，有的只是那成堆成堆的作業(yè)與書本，有的只是那令人頭疼的函數(shù)題與難背的文言文，但那又怎樣，所謂“魚和熊掌不可兼得”，我想大詆如此，人在得到某些東西的時(shí)候必將失去一些東西，這大慨也是一個(gè)亙古不變的真理。所以啊，這個(gè)夏天我們都很忙。

　　愿我們都能在這個(gè)炎熱的夏天，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，被這夏天溫柔以待。

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