【精華】寫暑假的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫暑假的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫暑假的作文 篇1
自從放暑假第二天的早上開(kāi)始、睜開(kāi)眼睛的那一瞬間就開(kāi)啟了我忙碌的暑假生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō)暑假無(wú)非就是和作業(yè)PK罷了,我總是知道無(wú)論怎么樣到暑假的最后10天總會(huì)急急忙忙的趕作業(yè),趕到開(kāi)學(xué)的前一天,做完作業(yè)然后睡上這個(gè)暑假以來(lái)第一次踏實(shí)的覺(jué),我的暑假是反復(fù)無(wú)常的,就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時(shí)間,每天都重復(fù)著一樣的生活,起床,學(xué)習(xí),吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語(yǔ),睡覺(jué),這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放,一直保持了37天,于是發(fā)現(xiàn),暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了。
再過(guò)了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒(méi)有做完…… 于是,立刻開(kāi)始趕作業(yè),但由于記性不好,剛剛把所有的工具準(zhǔn)備好,就忘記應(yīng)該干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一個(gè)電話通知要跟哥哥到貴州玩,才連忙趕起作業(yè)來(lái),說(shuō)來(lái)也神,一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,語(yǔ)文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率, 這一個(gè)暑假過(guò)的也好,不過(guò)也好,玩開(kāi)心了,玩開(kāi)心了嗎?作業(yè)沒(méi)有做,作業(yè)做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)完了,轉(zhuǎn)眼一小時(shí)的電腦游戲時(shí)間就沒(méi)有了,轉(zhuǎn)眼一集動(dòng)畫(huà)片就要播完了,剛剛睡上這個(gè)暑假最踏實(shí)的一覺(jué),轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)始做作業(yè)了 過(guò)完了67天,好像沒(méi)過(guò),沒(méi)收獲,過(guò)了67天,成長(zhǎng)了,時(shí)間消磨了,暑假好像是用來(lái)吃飯的,過(guò)了67天但是天天都在玩!突然發(fā)現(xiàn),又要上學(xué)了,而且還是六年級(jí)了,轉(zhuǎn)眼間又要上初中了,突然與六年的同學(xué)分開(kāi),突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這好像抱怨,但面臨著上學(xué),總感覺(jué)放假要比上學(xué)困難,總感覺(jué)要比以往更加復(fù)雜,總比一身壓著該做又不想做的`作業(yè)輕松吧!
總感覺(jué)會(huì)有那么一天,厭煩了上學(xué),期待著寒假的到來(lái)…… 我想,如果每一天要是有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話作業(yè)或許并沒(méi)有那么難,不要多做,不要少做,也總比狂做強(qiáng)啊,就會(huì)有一種可做不做的感覺(jué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)然選擇不做,總認(rèn)為今天可以,明天可以……最后一天再來(lái)趕。這次我還是搶在開(kāi)學(xué)之前把作業(yè)做完的話,到了下次,或許到了開(kāi)學(xué)才想起來(lái)有的寒假作業(yè)吧! 從放了暑假,到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧,如果我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,該不是今天這個(gè)樣了,這會(huì)是我的一個(gè)失敗的暑假,67天的睡覺(jué),吃飯,玩。但這也是最后一個(gè)這樣的暑假。
寫暑假的作文 篇2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨後,請(qǐng)相信有彩虹……”從幼兒園到現(xiàn)在,我度過(guò)了許許多多個(gè)暑假,每個(gè)暑假都有不一樣的精彩!然而這次我要講述的是前幾天我的暑假經(jīng)歷!
生活中,總有許許多多的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),然而,在困難面前,或許你會(huì)對(duì)失敗投降,而放棄努力的機(jī)會(huì);或許你會(huì)選擇逃避,而失去成功的機(jī)會(huì)……然而,在困難面前,我會(huì)選擇勇敢面對(duì),決不退縮,因?yàn)槲蚁嘈牛宏?yáng)光總在風(fēng)雨後,努力後會(huì)成功的!
我知道口說(shuō)無(wú)憑,單憑一句我會(huì)選擇勇敢面對(duì),似乎不夠具有說(shuō)服力。然後就在前幾天,我和同學(xué)們一起約好去爬山。那一天,我們興致勃勃的來(lái)到山腳下,開(kāi)始了我們的爬山之旅。一路上,我們有說(shuō)有笑,別提有多高興了!可是“好景不長(zhǎng)”,才過(guò)了沒(méi)多久,很多同學(xué)就嚷嚷說(shuō)著腳酸,不想爬了,便找了個(gè)地方歇了下來(lái)。眼看著離終點(diǎn)還遠(yuǎn)著呢!於是我一鼓作氣,奮力向山頂爬去?梢徊涣羯駜,腳一踩空,便把膝蓋給磕破了。血不住地流了下來(lái),我疼的眼淚都快流下來(lái)了!這時(shí),同學(xué)們紛紛向我涌了過(guò)來(lái),有的追問(wèn)我疼不疼,有的還為我包扎傷口!安蝗缥覀兿律桨伞币粋(gè)同學(xué)突然說(shuō)道。這句話引起了同學(xué)們的“共鳴”,他們紛紛收拾起自己的東西,集體想下山了!巴瑢W(xué)們,我們不能下山!”我忍著痛制止。這時(shí),同學(xué)們的眼光都爭(zhēng)論起來(lái):“為什麼?你都受傷了,還想繼續(xù)爬!”面對(duì)同學(xué)們七嘴八舌的爭(zhēng)論,我鼓足了勇氣,站了起來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,困難是可以戰(zhàn)勝的!如果就因?yàn)檫@一點(diǎn)困難就要放棄,那我們以後還有什麼成就!在困難面前,我們不能低頭!”話音剛落,同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了我的膝蓋,“沒(méi)關(guān)系,我可以的!”我堅(jiān)強(qiáng)一笑。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨後,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,你一直會(huì)在我的左右……”同學(xué)們攙起了我,我們手牽著手,肩并肩,唱著歌向山頂前進(jìn)!果然,功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)努力,我們終於到達(dá)了山頂!
在人生的旅途中,我們難免會(huì)遇到困難,但只要我們堅(jiān)持自己的信念,就一定可以戰(zhàn)勝困難的!只要我們選擇了堅(jiān)持。我相信,堅(jiān)持就是勝利!這暑假的一天,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了!更讓我的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了!
寫暑假的作文 篇3
今年暑假,我和媽媽等人一起到期待已久的韓國(guó)愛(ài)寶樂(lè)園。以前都只是在電視劇中和媽媽看韓劇時(shí)看見(jiàn),現(xiàn)在真的親自到了愛(ài)寶樂(lè)園游玩,我實(shí)在太興奮、太幸福呢!
一到達(dá)期待已久的愛(ài)寶樂(lè)園,眼前為之一亮,景色優(yōu)美、色彩豐富,就像在電視中一樣漂亮,“不”應(yīng)該更美麗!簡(jiǎn)直就是小孩的快樂(lè)天堂!我好像愛(ài)麗絲走進(jìn)童 話故事里,沿途上看見(jiàn)小飛俠、美人魚(yú)、可愛(ài)兔……,而且還有好多游樂(lè)器材。我玩了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車及旋轉(zhuǎn)車,尤其是旋轉(zhuǎn)車,當(dāng)初我們以為是小朋友坐的,沒(méi) 想到一坐上去,”尖叫聲”一直不斷的聽(tīng)到,坐完后,我猛吐,因?yàn)閷?shí)在是太暈了,走路時(shí),一直跌跌撞撞的,再來(lái)又玩云霄飛車,超刺激而且在最刺激的時(shí)候,機(jī) 器就故意在那里拍照,再看我們要不要把照片買回家,拜托,誰(shuí)要買回家!
而且愛(ài)寶樂(lè)園很貼心,怕客人腳痛,在每一個(gè)地方都裝平面電梯,還有小姐在為你服務(wù),真是貼心!最后我們坐車子進(jìn)入野生動(dòng)物區(qū),沿路上看到熊、獅子、老虎, 最有趣的是“獅虎”,它是獅子和老虎的小孩,它很可愛(ài)所以最受大家的歡迎。我和媽媽也被獅虎迷住,而買了很多紀(jì)念品呢。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快,這次的旅行,讓我有個(gè)“難忘的經(jīng)驗(yàn)”。
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