快樂的暑假的作文

【精選】快樂的暑假的作文匯編四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的暑假的作文 篇1

　　暑假來了，我們大家都很開心迎來了我們快樂的，無拘無束的，自由自在的……暑假。

　　7月份，已是深夏，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，樂觀的，活潑的，天真的他們會容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體，成群結(jié)伴的玩耍，自在飛翔。

　　忙碌了大半年，終于解放了，我們幾個商量著計劃暑假該怎么度過，經(jīng)過商議我們定好了集合時間，地點，還有每天應(yīng)該去哪玩，玩什么。其中，有幾天被定為勞動日，幫家里人打掃，第一天，他們到我家來幫忙打掃，（掃帚，拖把，帕子，一桶水）悠悠掃地，我拖地，娟娟給我們換水，飛龍和強子用帕子擦窗、擦門、還有擦地。10分鐘過去，地掃完了，20分鐘，30分鐘，40分鐘，“哎喲！累死我了清潔終于做完了，哇塞，好亮喲！”這天我們都累了，大家回到家，沖了澡就躺在床上呼呼打睡了。

　　那一天，是我最高興的一天，發(fā)生了很多很多有趣的事情，讓人難以忘懷。早上7點多鐘就起床了，和朋友們一起到我們的秘密基地去玩了，我們跑步過去，前面就是我們的凳子桌子，還有我們制造的秋千，我們大家，唱歌、跳舞、講笑話、做作業(yè)等等，寂靜的周圍被我們渲染的顯得那么有朝氣，有活力，太陽漸漸的升高，快晌午了，這時，我們飛奔跑回去拿飯，然后再回秘密基地。吃完后我們覺得很無聊，然后向后走了幾步，轉(zhuǎn)頭一看，呵，對面有條河。幾個男孩又想到對面的那條河里游泳，剩下我和娟娟，悠悠在旁邊看著他們嬉戲，雖然只能遠遠的望著，可是卻依然能體會到其中的快樂，有的時候我會比他們笑的還大聲，他們愛逞強，什么扎猛，打著滾游，做各種笑死人不償明的動作，對我來說，我希望時間永遠停留在這一刻，我明白這是不可能的事，所以我能做的就只有把這段珍貴的記憶藏在心的最深處。大約他們在水里待了幾十分鐘，突然從遠處傳來了聲音喊著：“你們幾個炮打的，給我上來，那是魚塘哎！怎么能游泳，給滾上來”�！鞍�！我和娟娟，悠悠一口同聲，怎么會是魚塘那？”哎！他們還真是掘，偏不上，婆婆惱羞成怒，回家換了一個長一些的棍，然后站在魚塘的邊上，用棍狠狠的敲打著他們，娟娟、悠悠和我笑的不成樣子，肚子快破了，這也太離譜了吧！一個老太婆咋恁有勁？郁悶死了…。后來，飛龍他們幾個實在受不了硬棍的不斷攻擊，宣布投降

　　美好的事總會值得回憶，回憶是一種享受，是一種能使自己再展笑容的工具，快樂的時光，快樂的故事是永遠沒有結(jié)局的…。它無時無刻都在繼續(xù)它的故事……

　　這個暑假，我過的是如此快樂，有伙伴的相陪，有快樂的笑聲。轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了，我還懷念著那個夏天，那個暑假……

快樂的暑假的作文 篇2

　　我家旁邊的中國銀行是暑假最快樂的地方。每到暑假，它門前的廣場便成了大家納涼的好去處，更是小朋友們玩耍的地方。

　　夜晚來臨，廣場上 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，旁邊的草地里不時傳來各種昆蟲的叫聲，聽起來就像大合奏。老人們一邊扇扇子一邊聽?wèi)�，有時還聊聊家常。中年人有的跑步，有的練太極拳。孩子們是最會玩的。終于過了一個學(xué)期，他們好像要把錯過的玩耍全都在這個暑假補回來，拼命地玩啊、鬧啊。最有人氣的游戲有：貓捉老鼠，還有找東西，就是隨便把一個小東西藏在某個角落，比如：銀行門口大獅子的嘴里、草叢里、秘密通道里、她（他）們的帽子里……如果找到了，獎勵就是那個東西。

　　而我最喜歡的游戲是溜冰。廣場上的兩塊平地是我們的溜冰場，一塊有欄桿，叫“初級地盤”，因為小朋友可以扶著欄桿慢慢滑；另一塊地方較大，可以滑得飛快，還可以漂移，無障礙通道也在這里。大家一個一個扶著欄桿爬上坡。為了不讓自己滑下來，大家把欄桿抓得緊緊的，這時，后面的人問：“準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”后面的人就輕輕一推，前面的人便滑了下來，感覺像飛一樣，這叫“高級地盤”。

　　小朋友們總是玩到很晚，瞌睡得眼睛都快睜不開了，才依依不舍地告別，成群結(jié)隊地回家。

　　暑假的記憶充滿了快樂，我們總是盼著下一個暑假的來到。

快樂的暑假的作文 篇3

　　我的暑假過得十分快樂，我去過花樣年華，去過上海市博會，但讓我感到最快樂最充實的就是學(xué)游泳了。

　　我從來沒下過水，沒想到一開始老師就讓我們在深水區(qū)學(xué)。我想：有浮袖，應(yīng)該沒事！我下了水，啊，好涼啊！我的心就要凍成冰塊了！而且腳不著地，感覺馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放，像一只受驚的小兔子。我一看周圍的同學(xué)都亂套了，有的`要爬上去，還有的哭了。

　　我們學(xué)的是蛙泳，老師先讓我們練憋氣、呼吸，然后練手劃、腳蹬。老師示范的時候真像一只青蛙爸爸呀，手一劃，腳一蹬，就能游出去好遠，同學(xué)們看了都勇敢地游了起來。

　　有一次，我游著游著，不小心讓水漫過了浮袖，開始往下沉，嚇得我驚慌失措，忘記了游泳的動作，雙手亂抓。我抓住了一個同學(xué)的褲子，往下一拽，我就浮上來了�？赡莻�同學(xué)糟了，被我拽了下去，咕咕地喝了幾口水才浮上來，我連忙對他說對不起，這個同學(xué)只沖我笑笑就游走了，他真棒！

　　值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我，我努力向前游，馬上就到對面了，但沒浮袖的我很笨重，突然動作變形了，雙手越劃越快，雙腿收和蹬都沒了力量，身體開始下沉。我驚恐萬分，如果不是老師及時把我托起來，恐怕只有喝水的份兒了。

　　我堅持不懈地練習(xí)，終于離開了浮袖，能在游泳池里放心大膽地游了。我覺得自己變成了一條小魚，在水里自由自在地游來游去，開心、快樂的成長！

快樂的暑假的作文 篇4

　　暑假已經(jīng)過去了一大半，我覺得我的暑假生活過得很充實，也很豐富多彩。

　　我很喜歡體育運動，如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份，我參加了學(xué)校的籃球興趣班，每天上午9：45開始，11：15結(jié)束，在14天的訓(xùn)練中老師教會了我傳接球、三步上籃、過人等籃球技巧。每天下午3：30，我在體育館的乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球，我已經(jīng)堅持了3年半，我的球技也有了很大的進步。吃過晚飯，有時爸爸會帶我去體育中心游泳，我已經(jīng)學(xué)會了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。

　　雖然我喜歡運動，但我也很愛讀書。暑假里，每天晚上一個小時是我的讀書時間，我買了青少版的世界名著，如：《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡·愛》等。還買了受益一生系列·小學(xué)部分的書，如：《讓小學(xué)生受益一生的100個勵志故事》、《讓小學(xué)生受益一生的100個感恩故事》等。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不能落下。我每天上午差不多用2個小時做暑假作業(yè)和課外練習(xí)，下午用2個小時練字和讀英語。學(xué)習(xí)的間隙，我有時候騎自行車，有時候玩滑板，有時候看看《姑蘇晚報》，了解一下發(fā)生在國內(nèi)外的大事。

　　我的暑假生活就是這樣忙碌而充實。

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