【熱門(mén)】快樂(lè)的暑假的作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,鯨魚(yú)遨游大海,駿馬奔馳原野,我怎能只停留在課堂之中?我也要去開(kāi)闊視野,不僅要讀萬(wàn)卷書(shū),還要行萬(wàn)里路!我決定在漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假中,與父母一同去武夷山開(kāi)開(kāi)眼界。那情景至今仍歷歷在目,令我難以忘懷。
早就聽(tīng)說(shuō)武夷山那里山清水秀,是旅游勝地,8月4日,我們一家乘著火車(chē)來(lái)到了武夷山這向往已久的地方。吃過(guò)午飯,我便迫不及待地拉起爸爸媽媽?zhuān)嫌^光車(chē)出發(fā)了。
首先來(lái)到了水簾洞,一開(kāi)車(chē)門(mén),我第一個(gè)跳下了車(chē),我們一邊走一邊看風(fēng)景。這里的每座山中間都有四五道裂縫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像臥倒的大樹(shù)。導(dǎo)游邊走邊為我們講解:“各位旅客,我們左邊的石頭像一個(gè)船頭,這種石頭外灰里紅,共有三層,就像一個(gè)氣墊船……”
我們又來(lái)到了一個(gè)飼養(yǎng)鴿子的地方,這里的鴿子有大的、小的,花的、黑的,它們有的在啄食,有的在撲翅膀,還有的飛起來(lái),真是有趣極了。
不知不覺(jué)中我們來(lái)到了終點(diǎn),只見(jiàn)一道瀑布從高處落下,激起了一片白色的水花。導(dǎo)游介紹這里傳說(shuō)是小白龍洗澡的地方,只要在這里轉(zhuǎn)三圈就能帶來(lái)福氣。
最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了水簾洞,這里的奇異風(fēng)景給我留下了深刻的印象。武夷山,明年我還會(huì)回來(lái),來(lái)觀賞你的奇異景象,還要來(lái)挑戰(zhàn)你、征服你。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和爸爸一起去奶奶家抓魚(yú)。
到了奶奶家,我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚(yú)。到那里后,第一眼見(jiàn)到的就是那清澈見(jiàn)底的水,和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個(gè)水洼,我悄悄地走進(jìn)水洼,生怕驚動(dòng)了小魚(yú)。在水洼的邊緣有一個(gè)出口,有許多小魚(yú)進(jìn)進(jìn)出出,這個(gè)水洼仿佛是它們的樂(lè)園,里面的小魚(yú)在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面,有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭,身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見(jiàn)了……
但它們一點(diǎn)兒都不知道,它們馬上就要成為我的晚餐。我拿起石頭,悄悄地把出口堵住,又拿起臉盆,往水里一撈,哇!有那么多!一條、兩條、三條……十一條,一共有十一條。我把抓起來(lái)的魚(yú)都放在飯盒子里,再繼續(xù)抓。過(guò)了一會(huì)兒,我的脖子酸了,我坐在石頭上,暫時(shí)休息一下。這時(shí),我想照張相,這張照片可是勝利的紀(jì)念照呀!于是,我坐在最大最高的石頭上,照了一張相,高高興興地回家了。
這就是我暑假最快樂(lè)的一天!
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
一年一度的暑假要到了,又是放飛的日子了,寒假真是一年中快樂(lè)的日子。‘(dāng)天中午老師就在教室中宣布了暑假開(kāi)始的消息。
聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)了,因?yàn)榉藕倭耍儆袃蓚(gè)月的時(shí)間,在這兩個(gè)月時(shí)間可以玩耍,可以學(xué)習(xí)偷看同學(xué)們的自由安排了,還沒(méi)聽(tīng)完老師的話,我的心早就拋到了很遠(yuǎn)的地方,想著早點(diǎn)出去玩耍,這樣多快樂(lè)呀,終于放假了,堅(jiān)持不了這么久,終于放假了,我的內(nèi)心開(kāi)始了激動(dòng),唉,這太爽了。出了校門(mén),我的頭仰向了天空,看著這蔚藍(lán)的天空,心里突然說(shuō)不出什么話,藍(lán)天更藍(lán)了,白云更白了,鳥(niǎo)兒還在盡情的飛舞,生活還在繼續(xù),地球還在轉(zhuǎn),老師就像放開(kāi)了我們的籠子一樣,讓我們自由的飛翔。我飛出了籠子,沖下了自己的目標(biāo),放假真好,可以不用早起,可以晚睡,寒假時(shí)間自有安排,每天必須要寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),中午吃完午飯,我就和小伙伴們出去踢足球了,這日子在一眨眼間又到了下午,生活還在繼續(xù),放假的日子一眨眼間就要過(guò)完了。
假期中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是美好的回憶,希望我們好好的珍惜。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假的一天,媽媽帶我去臨安神龍川的溪水里玩。
一路上我們欣賞著風(fēng)景,不知不覺(jué)地就到了神龍川。我們吃過(guò)午飯后,換上泳衣,準(zhǔn)備到溪水里去游泳。
剛下水的時(shí)候,由于水太冷了,我們只能到水淺的地方抓魚(yú)玩。那些魚(yú)可機(jī)靈了,我的`手剛伸出去,它們就像離弦的箭一樣游開(kāi)去,不一會(huì)兒就逃得無(wú)影無(wú)蹤。一次我拿著網(wǎng)兜盯著一條大魚(yú),想趁它不注意的時(shí)候抓住它。我剛一動(dòng),它就飛快地游走了,停在另一塊石頭邊。我急忙追過(guò)去,可一不小心被水里的樹(shù)枝絆了一跤,摔了個(gè)“嘴啃水”,那條大魚(yú)卻一溜煙逃走了。唉,真倒霉!不過(guò),最后的收獲還不錯(cuò),我抓到了一只螃蟹和六條小魚(yú)。
之后,我們來(lái)到一個(gè)深潭游泳。潭里的水真清啊!清得可以看見(jiàn)水底的卵石和游動(dòng)的魚(yú)兒;潭里的水真藍(lán)。》路鹉鞘且豢毂趟{(lán)碧藍(lán)的寶石。我跳進(jìn)水里,!這水真涼。在這里游泳,比待在空調(diào)房間里涼爽多啦!我們?cè)谒锎蛩、游泳。還可以感到水里的魚(yú)兒在啄我的腳,弄得我癢癢的。
太陽(yáng)快下山了。我依依不舍地離開(kāi)了水潭。吃過(guò)晚飯,我們開(kāi)車(chē)回到了杭州。
夜晚,我躺在床上想:神龍川的水真美啊!暑假里我一定還要去玩?zhèn)痛快!
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
暑假的快樂(lè)時(shí)光
夜幕降臨,給大地穿上了黑披風(fēng)。皎潔的月升上來(lái)了,又給大地披上了一條薄紗······ 燈光照在寫(xiě)字臺(tái)上,靜謐的月光灑在地板上,反射出五顏六色的母愛(ài)之光。
那次猶使我難忘,那時(shí)我正在做作業(yè),身后漸漸響起媽媽輕微而細(xì)碎的腳步聲,很輕,很輕地,生怕影響到我似的。媽媽走到我身邊輕輕問(wèn)我:“累不累啊,要不休息一會(huì)兒啊?”我正在為一道題而絞盡腦汁,被媽媽這么一問(wèn)就打斷了思路,便沒(méi)好氣的回答到:“真是的,不就是你,把我的思路打斷了,要休息你去休息!沒(méi)看見(jiàn)我正在忙嗎?”媽媽怔住了,不一會(huì)兒便輕輕的走了,聽(tīng)見(jiàn)腳步聲越走越遠(yuǎn)……那輕而微弱的腳步,就像一把大大的錘子重重地敲在我的心上,越來(lái)越痛!我怎么能這樣對(duì)媽媽呢?我不禁反問(wèn)自己。
一會(huì)兒,又響起媽媽那輕微而細(xì)碎的腳步聲,媽媽放了一杯牛奶在桌子上。我輕輕地說(shuō)了聲對(duì)不起,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽怎么會(huì)怪你呢?快把牛奶喝了,涼了就不好喝!
牛奶,很香很香,輕抿一口,有種甜味在我口中徘徊。我幡然醒悟:這不就是母愛(ài)的甜味?
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
日月如梭,兩個(gè)月貌似漫長(zhǎng)的假期已從指尖悄悄溜走。仿佛昨日剛領(lǐng)成績(jī)單,今日就又返回校園。兩個(gè)月的假期里有歡笑有悲傷,有挫折有成長(zhǎng),真想再過(guò)一次假期,再體驗(yàn)一次別樣的收獲。
其中讓我感受最深的非青海行莫屬。這次我們探訪的學(xué)校是青海省化隆縣雄先中心學(xué)校。這里的衛(wèi)生條件很差,最讓我不能容忍的是廁所離教學(xué)樓太遠(yuǎn),是真正的“茅坑”,上廁所我擔(dān)心自己會(huì)掉下去。我們住的宿舍也很臟亂,簡(jiǎn)直是蒼蠅蚊子的王國(guó)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)水房,不能洗澡。我無(wú)法想象同學(xué)們是怎么忍受這種環(huán)境的。媽媽說(shuō):“你克服了,就是一種成長(zhǎng)!
這次走訪,我們主動(dòng)選擇了路程最遠(yuǎn)的一組,共走訪了9個(gè)家庭10個(gè)小朋友。他們大多住在政府補(bǔ)貼建造的房子里,不管家里條件怎么樣,他們都把屋子收拾得井井有條。房前屋后都開(kāi)滿鮮花,顯得生機(jī)勃勃。小朋友們都很樂(lè)觀、懂事。他們幫大人做飯、下地干活、摞牛糞餅,沒(méi)有一點(diǎn)嬌生慣養(yǎng)。上下學(xué)兩個(gè)小時(shí)山路對(duì)他們來(lái)說(shuō)已是家常便飯。走訪的許偉明上六年級(jí),他純樸熱情,個(gè)頭不大,卻幫我拖行李,給我們拿出平時(shí)舍不得吃的東西。我注意到墻上有一個(gè)暑期作息時(shí)間表,這點(diǎn)十分值得我學(xué)習(xí)。
這次走訪讓我深刻體會(huì)到了青藏高原上同齡人生活的艱辛和不易,也讓我感慨一定要珍惜今天的幸福生活。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去了未來(lái)城職業(yè)體驗(yàn)館,那里有很多種職業(yè)供小朋友們體驗(yàn)。我體驗(yàn)了:警察,野戰(zhàn),尋寶,武裝押運(yùn),急診,建筑工地和太空總署等職業(yè)。
其中我最喜歡的職業(yè)體驗(yàn)有:尋寶,(.)警察和野戰(zhàn)。當(dāng)我穿著警察的衣服抓住小偷的時(shí)候,心里好高興呀!等我長(zhǎng)大了我好想當(dāng)一名真正的警察呀!我還在急診室學(xué)到了很多知識(shí)呢!比如人體有206塊骨骼,當(dāng)有人受傷骨折了該怎樣去幫他包扎的簡(jiǎn)單方法。
在職業(yè)體驗(yàn)館里,我也體會(huì)到了爸爸媽媽工作的辛苦。直到現(xiàn)在我還想再去體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
引頸期盼的暑假終于來(lái)了,暑假中我最想做的事就是“體驗(yàn)”,體驗(yàn)和平常的生活不一樣的事物,所以每年暑假媽媽都幫我把行程表排得滿滿的,今年暑假的體驗(yàn)行程有搭乘大眾運(yùn)輸工具、露營(yíng)、玩水、爬山……等。
我覺(jué)得今年最特別的體驗(yàn)是搭乘纜車(chē),坐一趟纜車(chē)要20分鐘,假期間大人搭乘纜車(chē),兩人同行一人免費(fèi),小朋友則是免費(fèi)搭乘,所以爸爸、媽媽和我只需要50元,真是物超所值。一坐上水晶纜車(chē),纜車(chē)就“咻”的往上爬,我緊張的抓住橫桿,纜車(chē)越爬越高,景致也愈來(lái)愈美,從纜車(chē)上往下一看,看到滿山遍野的樹(shù),每棵樹(shù)都長(zhǎng)得很高,近的就彷佛就在我的腳下,我覺(jué)得樹(shù)好像快打到我的腳了。一路上纜車(chē)忽高忽低,清風(fēng)伴著鳥(niǎo)鳴,稍解一下酷熱的暑意,當(dāng)我正陶醉于美景之際,轉(zhuǎn)眼間目的地貓空站已到了,也結(jié)束了這個(gè)不同凡響運(yùn)輸工具的體驗(yàn)。
我覺(jué)得今年最接近大自然的體驗(yàn)是參與露營(yíng)活動(dòng),我們?nèi)胰说焦忍稜I(yíng)地露營(yíng),一到露營(yíng)場(chǎng)地,我們便急忙搭起帳棚,因?yàn)樘炜盏脑茖涌雌饋?lái)烏鴉鴉的一片,所以我們必須和烏云比賽,如果太慢了,大家都會(huì)被淋成落湯雞,而搭帳棚最重要的是同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,這樣才可以在短時(shí)間內(nèi)搭好帳棚,爸媽先撐起帳棚,哥哥和我則扣上扣環(huán),一陣手忙腳亂后,終于搭好帳棚,果然不出我們所料,我們才剛搭好帳棚,就下起了傾盆大雨,真是好險(xiǎn)呀!暴風(fēng)雨來(lái)得快也去得快,不久雨過(guò)天晴,火紅的太陽(yáng)即將西下,我和媽媽于湖畔漫游,爸爸和哥哥則拿著魚(yú)桿與魚(yú)斗智斗力,不久夜幕低垂,全家人在炊事帳中烤肉,享受有別于家中用餐的氛圍。晚餐后大伙到湖邊散步,星空燦爛如詩(shī)如畫(huà),之后,疲憊的我躺在大地的懷中,在蛙聲的催眠下入睡,也結(jié)束了這個(gè)最接近大自然的體驗(yàn)。
我覺(jué)得今年最有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)是爬竹山的天梯,而想要到達(dá)美麗的天梯,就必須要先向下爬一段三百多階的好漢坡,再走一段彎彎曲曲的山路,大約經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的奮力邁步,才能到達(dá)美麗又壯觀的天梯,天梯風(fēng)景優(yōu)美,從上往下一看有壯闊的太極峽谷、青翠碧綠的竹林、潺潺唱歌的河流,而最美的還是穿上紅咚咚的如新娘般天梯,大家都爭(zhēng)先恐后地與她拍照合影,走過(guò)天梯,繼續(xù)往前爬就是青龍瀑布和玉福吊橋了,不過(guò)發(fā)抖不已的膝蓋已經(jīng)在向我們抗議,最后的玉福吊橋就等下次再挑戰(zhàn)吧!
我覺(jué)得在暑假中去參與各種體驗(yàn)?zāi)茏屛以黾又R(shí),了解各地的文化,也讓我鍛煉體力,活動(dòng)自己的筋骨,我希望以后能一步一腳印走遍家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美,體驗(yàn)更多的人事物,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,這樣才是真正的讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。
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