實(shí)用的暑假生活的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的實(shí)用的暑假生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的暑假生活的作文1
一、快樂(lè)章
時(shí)間飛快的流逝，像白馬飛快的跑過(guò)。時(shí)間送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了假期�！伴_(kāi)始放假了�！崩蠋焺傉f(shuō)完，大家就亂起哄：“放假了，放假了！”老師布置完作業(yè)，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)，擺脫書(shū)本的纏繞，一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我在陽(yáng)光的照耀下，開(kāi)心的走在路上。放假的感覺(jué)真好，直到八點(diǎn)才可以睜開(kāi)惺忪的眼睛，不緊不快的穿衣服，不用急急忙忙的寫(xiě)作業(yè)，晚上還可以看我喜歡的電視，還冷吹著涼爽的空調(diào)，隨便的逛超市，特別的快活。
二、痛苦章
好日子總是那樣的短暫，堆積如山的作業(yè)令我苦惱，而且媽媽希望我的成績(jī)有突飛猛進(jìn)，讓我三天寫(xiě)一篇作文，其它時(shí)間做作業(yè)，作業(yè)做完了看書(shū)，晚上讀英語(yǔ)，不知為什么，我竟想起學(xué)校的日子。
平時(shí)，學(xué)校只不過(guò)多了些限制，多了些疲憊，多了些作業(yè)，但用心去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間的友誼很純潔。學(xué)習(xí)生活不僅有規(guī)律，而且生活很充實(shí)。如今我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲，沒(méi)有了同學(xué)們快樂(lè)的聲影，少了些快樂(lè)，少了些笑容，只有滿腹的煩惱。
暑假的生活有酸有甜有苦有辣，也許這就是生活。又要迎來(lái)了新的學(xué)期，讓我們?nèi)谌肟鞓?lè)而緊張的學(xué)校生活了，我真高興！
實(shí)用的暑假生活的作文2
暑假就這么來(lái)了，還不忘帶來(lái)一堆作業(yè)。
我們從東莞搬來(lái)了中山住，老媽就給我和老弟定了個(gè)規(guī)定：每天上午寫(xiě)作業(yè)，包括暑假作業(yè)和字帖，下午和晚上可以上一小時(shí)網(wǎng)。
本來(lái)每天上網(wǎng)我都是看小說(shuō)滴，但是老媽說(shuō)我再看一次小說(shuō)就把電腦沒(méi)收，為了咱心愛(ài)的電腦，我忍痛割愛(ài)了。所以我天天上網(wǎng)只能來(lái)小荷玩，就注冊(cè)了兩個(gè)號(hào)，一個(gè)寫(xiě)小說(shuō)一個(gè)寫(xiě)童話，我不能看我還不能寫(xiě)嘛！沒(méi)想到其中的一個(gè)號(hào)被天空城邀請(qǐng)了，挺高興地，然后這種局面就變成了我一次弄兩個(gè)頁(yè)面，一個(gè)小荷一個(gè)天空城，兩邊忙的不亦樂(lè)呼，一天十個(gè)手指不停地動(dòng)。
奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕咱沒(méi)看著，因?yàn)閼械门榔饋?lái)看，第二天還要寫(xiě)作業(yè)吶！我老媽買了三本字帖給我寫(xiě)，老弟的就更多，五本，他指著字帖悲憤的喊：“為什么我有五本，而姐姐的才三本！”我很不屑地白了他一眼：“你姐小時(shí)候?qū)懙牟槐饶氵@少，還有一點(diǎn)，因?yàn)槟銓?xiě)的字比我丑！這是全世界都知道的事實(shí)！”然后他就沒(méi)話說(shuō)了，默默的`趴在那寫(xiě)字帖，估計(jì)是化悲憤為力量了。
我們一家還回了韶關(guān)一趟，要慶祝我的表姐考上大學(xué)，我和我弟爭(zhēng)著玩表姐的手機(jī)，里面有很多游戲，有一個(gè)叫什么的游戲老弟特喜歡，往前一點(diǎn)，那個(gè)小人就跳，結(jié)果老弟一不小心沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)游戲人物就撞在樹(shù)干上，老媽說(shuō)：“哦，死掉了。”我當(dāng)時(shí)挺驚訝的，怎么隔了一米遠(yuǎn)的距離我媽還看得那么清楚？老媽的視力真是！
呃，這個(gè)暑假總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，希望我在新的學(xué)期里的學(xué)習(xí)更上一層樓！
實(shí)用的暑假生活的作文3
說(shuō)到“情緒”二字，誰(shuí)都會(huì)想到“喜怒哀樂(lè)”�？墒�，這僅僅是一小部分。今天呢，我就要給你們說(shuō)說(shuō)我暑假的情緒生活了，真的是變化無(wú)常的哦！
開(kāi)心篇
喲呵！放假咯！我這只牢籠里的“鳥(niǎo)兒”終于可以自由飛翔了！呵呵，想到兩個(gè)月的自由生活，我的嘴角就忍不住向上翹，做夢(mèng)都會(huì)笑醒。還有那些被媽媽“看守”著，好久不見(jiàn)天日的動(dòng)漫、雜志，終于可以捧著它們從媽媽的面前“飄”過(guò)。��！太開(kāi)心了！世界真美好�。�
無(wú)奈篇
哎！本以為可以自由地玩兩個(gè)月，可是，我還忘了最最重要的一點(diǎn)——作業(yè)！想到在“作業(yè)本山”下無(wú)法呼吸的我，讓我不禁想起了五指山下的孫悟空，我是可以體會(huì)到它的痛苦的。還有天氣，哎喲媽呀！這種鬼天氣，一天下來(lái)全身就會(huì)濕透，還會(huì)出熱痱子，我寧愿馬上到北極，也不想在這多呆一天。學(xué)生的生活“可悲”��！
苦難篇
每到暑假，媽媽就會(huì)給我買N多N多的作文書(shū)，還要我“閉關(guān)修煉”，不看完這些書(shū)就不能玩。我怎么可能這么認(rèn)真呢？所以，我準(zhǔn)備走人，可是媽媽那尖銳的目光把我比下去了。而且我只要開(kāi)一丁點(diǎn)兒的小差，她就會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“小晴同學(xué)，你在做什么呢？你懂后果是怎樣的了吧？”天�。∧呛�(jiǎn)直是笑里藏刀，太恐怖了！我很生氣，但又有什么用呢？
這個(gè)暑假讓我覺(jué)得很有趣，既有喜，也有怒與哀。喜時(shí)歡天喜地，怒時(shí)火冒三丈，哀時(shí)無(wú)可奈何。
實(shí)用的暑假生活的作文4
隨著蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來(lái)，折射出少年的活力；下午，我來(lái)到乒乓球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽�！班狻睂�(duì)方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習(xí)；具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。暑假生活是藍(lán)色的。
上午“圣旨”降了下來(lái)，“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么？這么多，什么時(shí)候才能寫(xiě)完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無(wú)奈，不過(guò)幸好這本書(shū)是我的最愛(ài)，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容，竟忘了吃飯的時(shí)間。
在知識(shí)的海洋里遨游，我感到無(wú)比的輕松愜意。暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹(shù)成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著。
綠色，給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
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