暑假的作文

【實(shí)用】暑假的作文匯總9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的暑假的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假的作文 篇1

　　這幾天，由于氣溫很高，我們家又在頂樓，所以每天氣溫都在34C~37C非常熱，于是今天下午五點(diǎn)鐘，爸爸和我對(duì)面的許伯伯一起去買來(lái)遮陽(yáng)布鐵線木板，又去借來(lái)一個(gè)特長(zhǎng)的樓梯，他們爬到了樓頂開始動(dòng)手做了，這時(shí)爸爸叫我還有陳敏叔叔和林阿姨一起上去幫忙，我們先用粗鐵線從左到右，從上到下象“田”字格似的把鐵線先固定住，由于整個(gè)樓頂?shù)拿娣e很大，等我們把四面的鐵線固定完時(shí)，天已經(jīng)黑了，大家個(gè)個(gè)都汗流夾背，又渴又餓，這時(shí)候有人來(lái)議說(shuō)先去吃飯，晚上繼續(xù)做，可林阿姨既然開始做了就再堅(jiān)持一下把它做完，我們就分工合作，左邊許伯伯和伯母，陳敏叔叔和林阿姨在中間，我和爸爸在右邊做，我們分別用細(xì)鐵線把 陽(yáng)布分別固定在粗鐵線架上，這時(shí)，媽媽給我們送來(lái)了冰飲料 和水，就這樣我們五個(gè)人一直做到晚上10點(diǎn)鐘終于做完了。

　　我們終于可以下來(lái)洗澡，吃飯了，我這時(shí)才體會(huì)到工人叔叔，農(nóng)民伯伯平時(shí)是多么辛苦，以及要成功地做一件事是多么不容易呀！

暑假的作文 篇2

　　今天早晨，我穿上校服，戴好紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到了學(xué)校，校園內(nèi)早已人聲鼎沸，熱鬧非凡了，因?yàn)榻裉煳倚Ｒ�舉行杭州市中小學(xué)生20xx年暑期安全教育專項(xiàng)活動(dòng)。

　　上午8時(shí)30分，活動(dòng)正式開始。首先由拱墅區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講了話，她講述了這次活動(dòng)主要目標(biāo)：是為了進(jìn)一步提高所有中小學(xué)生和家庭成員的安全防護(hù)意識(shí)，預(yù)防和減少暑假期間的安全事故，達(dá)到‘安全第一，平安暑假’的基本目的。

　　隨后，活動(dòng)進(jìn)入到了有趣的表演環(huán)節(jié)，許多同學(xué)表演了交通事故的場(chǎng)景，表演詼諧有趣，引人入勝，接著，交警叔叔結(jié)合事故案例給同學(xué)們做了詳細(xì)講解，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我了解了許許多多交通安全方面的知識(shí)。

　　之后，我們進(jìn)行了消防知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答，由主持人馬思尚提問(wèn)，同學(xué)們踴躍地舉手，進(jìn)行答題，有些同學(xué)答錯(cuò)了，我們都哈哈大笑，繼續(xù)舉手，幫助他改正錯(cuò)誤，如果答對(duì)了，還能拿到精美的禮品。最后，活動(dòng)進(jìn)入了最精彩、最開心的環(huán)節(jié)“消防游戲大PK”，游戲形式由家庭為單位，分成兩個(gè)小組“平平”隊(duì)和“安安”隊(duì)，我們班也有五個(gè)同學(xué)帶著爸爸媽媽一起參加，游戲分成三個(gè)環(huán)節(jié)“讓水帶走”“讓沙子走”“讓氣球走”。比賽開始了，首先是“讓水帶走”這個(gè)游戲，需要的是我們團(tuán)結(jié)一致，把水帶慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái)，走向終點(diǎn)，同學(xué)們都非常認(rèn)真。接著，在“讓沙子走”游戲中，家長(zhǎng)和同學(xué)們配合默契，把沙子傳到第一位叔叔的手上，讓他用沙子把火撲滅，通過(guò)三次的努力，火終于被撲滅了，在游戲過(guò)程中，同學(xué)們的吶喊助威聲此起彼伏，有的同學(xué)為“平平”隊(duì)加油，有的同學(xué)為“安安”隊(duì)加油鼓勁，活動(dòng)場(chǎng)上一片吶喊聲，我為“安安”隊(duì)加油，喉嚨都喊破了。最后是“讓氣球走”，最終“安安”隊(duì)獲得了勝利。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)截止尾聲，大隊(duì)委員向全市中小學(xué)生發(fā)起“安全在我心中，平安快樂(lè)過(guò)暑假”倡議。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下隊(duì)員們大聲宣誓：“安全在我心中，平安快樂(lè)過(guò)暑假�！�

暑假的作文 篇3

　　這個(gè)暑假過(guò)得真快呀!

　　剛放暑假時(shí)，媽媽給我的任務(wù)是:----自己管好自己。

　　我心里特別高興，終于可以“自己管自己了”。于是，我做了:

　　一:前三天成《快樂(lè)暑假》和六張手抄報(bào)。

　　二:每天早上必須晨跑，上午看書和做其它作業(yè)，下午休息，晚上在上聽老師講課。

　　開始的前三天第一項(xiàng)計(jì)劃完成了，接著第二項(xiàng)計(jì)劃開始了，我按照我的計(jì)劃做，后來(lái)我就放松了自己，每天在虛度年華，導(dǎo)致其它的作業(yè)也不做了。

　　今天是八月二十九日，明天就開學(xué)報(bào)名了，我的作業(yè)里的十篇只寫了兩篇�，F(xiàn)在我非得逼自己一小時(shí)完成一篇。真慘呀!

　　這個(gè)暑假，我前面過(guò)得很開心，中間有點(diǎn)虛度年華，導(dǎo)致現(xiàn)在過(guò)得非常苦!這真是先甜后苦呀!我過(guò)得不應(yīng)該這樣啊!

　　人常道:“從來(lái)好事天生儉，自古瓜兒苦后甜�！毕乱淮畏砰L(zhǎng)假我一定要在一個(gè)星期把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成，還有自己做好的計(jì)劃一定要按時(shí)按量的完成!這樣自己才會(huì)過(guò)得更快樂(lè)，更自由!

暑假的作文 篇4

　　我的暑假生活既簡(jiǎn)單又無(wú)聊，不過(guò)還是有非常有趣又有意義的事情：那是放假的半個(gè)月后，早上起來(lái)沒(méi)意思，中午又太熱就約了幾個(gè)小學(xué)朋友晚上去山上玩。

　　那天晚上月亮越發(fā)的清秀、明亮地照在了大地上，就如同我們純潔的心靈一樣潔白；風(fēng)微微吹動(dòng)草地，吹過(guò)我臉頰，母親的手撫摸著我。在風(fēng)的跟隨下，我捷步走上山去，原來(lái)我是最后一個(gè)到的，我抱歉的低了一下頭。

　　我們坐在石凳上圍成一圈聊起了自己的初中生活和向往的高中生活。我們其中有的同學(xué)已經(jīng)不上學(xué)了，我們有說(shuō)有笑的，很開心，后來(lái)我們就提議玩“真心話大冒險(xiǎn)”這個(gè)主意當(dāng)然不錯(cuò)，但是不知道怎么說(shuō)，就在手機(jī)上下載了這個(gè)游戲，我們把游戲設(shè)定成清新，不過(guò)還是有許多出格的大冒險(xiǎn)或真心話，我們買水當(dāng)酒，玩游戲的時(shí)候，有人被玩的面紅耳赤，有人被玩的哈哈大笑，我看著他們的害羞與快樂(lè)，才知道童年已被埋葬，不僅潸然淚下。我們還是在歡樂(lè)中離別，各自揮揮手各奔東西，并約定彼此不忘。這才知道友誼是多么重要。

　　回家的時(shí)候風(fēng)風(fēng)微微吹動(dòng)草地，吹過(guò)我的臉頰，月亮夜照亮了我回家的路……

暑假的作文 篇5

　　時(shí)光的腳步如此匆忙，悄然間，暑假已經(jīng)離開了我的身旁，迎來(lái)的是新學(xué)期的開始�；厥资罴伲�我覺(jué)得這次的假期要比以前更充實(shí)，更快樂(lè)。

　　這個(gè)假期，我有幸與伯伯、伯母去了一趟江西省的廬山西海旅游。廬山西海，又名千島湖，因湖上有許許多多的小島而得名。

　　那里，風(fēng)景優(yōu)美，令人心曠神怡，還見到許多前所未見的景象。

　　在廬山西海我們一共參觀了七個(gè)島。第一個(gè)島叫桃花島，在島上，我們過(guò)了桃花運(yùn)迷宮，看了人妖表演，還玩了飛索。經(jīng)過(guò)了浮橋，來(lái)到了水滸城。這座島上有著全廬山西海最高的一座樓——獅子樓，本來(lái)在這里是會(huì)有《潘金蓮與西門慶》看的。但王婆告訴我們，他們倆私奔了，只能看《唐伯虎點(diǎn)秋香》了。在臺(tái)上站著許許多多的穿古代服裝的人，而其中卻只有一個(gè)是秋香，看得都令人眼花繚亂了。但唐伯虎依靠自己的聰明才智找出了秋香，最后幸福的生活在一起。

　　令我印象最深的是在猴島上的經(jīng)歷。我們登上輪渡抵達(dá)了猴島，首先參觀了猴子監(jiān)獄，后經(jīng)過(guò)花果山來(lái)到了猴林。與我們同行的一位阿姨走在我們前面，身著紅色衣裳，手中提著裝滿零食的袋子。而此時(shí)一只小猴子正在樹權(quán)上虎視眈眈地盯著袋子看。突然它縱身一躍，跑到地上，趁阿姨不注意時(shí)將袋子搶了去，后來(lái)工作人員幫阿姨將袋子拿了回來(lái)，但是里面的零食都被猴子給獨(dú)吞了。我想著：這小小猴子，膽子倒不小��！

　　叫后參觀的是外婆島，在里面可以體會(huì)到農(nóng)家生活的樂(lè)趣。我們幾個(gè)小孩子還過(guò)了外婆橋，在橋上我們使勁搖了起來(lái)。但被走在我們前面的倆大人罵了一頓，意思是不該我們搖了。我就納悶了：外婆橋不就是用來(lái)?yè)u的嗎？你的膽小就怪我們。

　　在快離開時(shí)，我們?nèi)チ速p魚，在那里魚的種類繁多，有大有小，聽導(dǎo)游介紹，里面最大的魚有兩米多長(zhǎng)，兩百多斤重，比人還要大，真是不可思議��！賞完魚后，我依舊不舍這兒的美景，但沒(méi)辦法我們只好抱著遺憾離開了……

　　旅游是很快樂(lè)的，它拓展了我的視野，還令我體會(huì)到了大自然的美好。在家中呆得那段日子，也還算不錯(cuò)，雖然有點(diǎn)兒倒霉，但我也參加了運(yùn)動(dòng)，鍛煉了身體。

　　在奶奶家時(shí)類上了打羽毛球，經(jīng)常與鄰居們一起切磋球技。連那些從示打過(guò)羽毛球的老人家也被我?guī)��?dòng)了起來(lái)，一起鍛煉。以前，我打羽毛球只能用一字來(lái)形容——“爛”，但通過(guò)這次暑假，我的技術(shù)可比以前好多了。但唯一美中不足的是我的小腦袋被挨了兩拍子。不過(guò)，假期還是過(guò)得很開心！

　　暑假趣事多多，令人回味無(wú)窮，今天就介紹到這里。怎么樣，我的假期過(guò)得充實(shí)嗎？

暑假的作文 篇6

　　暑假剛開始，媽媽就給我報(bào)了奧數(shù)興趣班，奧數(shù)老師為了一個(gè)月教完課程，居然要在一個(gè)星期里上五次課！啊，這是要累死我啊！我沮喪極了。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘響了，我睜開了惺忪的睡眼。今天要上八點(diǎn)半的奧數(shù)課，我心不甘情不愿地離開溫暖的被窩，去上奧數(shù)課。來(lái)到奧數(shù)教室，老師給我們一張測(cè)試卷，先讓我們聽課，再做測(cè)試卷，老師講的課生動(dòng)有趣，時(shí)不時(shí)地還講個(gè)小插曲，讓我們哈哈大笑，把我們的注意力都集中在課堂上，這樣一會(huì)兒做測(cè)試卷，我們的效率就更高。

　　我專心致志地聽老師講課，生怕一不小心就漏掉了老師講的`每一句重點(diǎn)。終于可以做題了，前幾道題比較簡(jiǎn)單，再加上我剛才認(rèn)真聽老師講課，效率果真提高了不少，節(jié)約了不少時(shí)間，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就做完了一半。剩下的這一半可不好對(duì)付了，我屏住呼吸，準(zhǔn)備做這些高難度的奧數(shù)題，但是，我左思右想，絞盡腦汁也想不出答案，老師看到我抓耳撓腮的樣子，便走過(guò)來(lái)指導(dǎo)，“先這樣……再這樣……”，老師一邊說(shuō)，一邊把解題思路畫給我看。啊，原來(lái)是這樣解的呀！在老師的悉心指導(dǎo)下，“攔路虎”被我一一打敗，我在第一天就成功地完成了任務(wù)。

　　接下來(lái)的課程變得有趣極了，我每天都盼望著上課，因?yàn)槊抗?jié)課，我都可以打敗新的“攔路虎”，好像在玩一個(gè)不斷通關(guān)的小游戲。

　　新學(xué)期漸漸接近，現(xiàn)在，暑假已經(jīng)變成我心向往之的地方，在那里，我成功破解了難題，收獲了新知識(shí)，交上了奧數(shù)這位“新朋友”，下一個(gè)暑假，我還要再奮斗一回！

暑假的作文 篇7

　　這是夢(mèng)的暑假，為了夢(mèng)想，我們?cè)跀?shù)尺球場(chǎng)上各自為戰(zhàn)，這是一個(gè)無(wú)奈的暑假，為了榮譽(yù)，我們?cè)跓o(wú)數(shù)題海中披荊斬棘，這更是一個(gè)歡樂(lè)的暑假，因?yàn)橛颜x，我們?cè)谘籽紫娜罩邢嗑垡惶谩��?/p>

　　在蓮薇社區(qū)關(guān)工委的組織下，我們學(xué)習(xí)小組六個(gè)成員們來(lái)到“有田氏”農(nóng)莊體驗(yàn)生活，也算是提前學(xué)農(nóng)吧，經(jīng)過(guò)一番認(rèn)知蔬菜和下地翻土種苗的學(xué)習(xí)，我們也是漸漸體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦”的含義。接踵而來(lái)的自然是讓我們組員魂?duì)繅?mèng)繞的重頭戲——包餃子。

　　當(dāng)教官將搟好的餃子皮和兩盆餃子餡放在我們的桌上，然后簡(jiǎn)單教授做水餃動(dòng)作要領(lǐng)和順序。只聽一聲令下，我們便爭(zhēng)先恐后的套上手套，以迅雷不及掩耳之勢(shì)如同豺狼虎豹一般將魔掌伸向那兩盆血紅與翠綠交相映襯的水餃餡中，但畢竟我們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，在手即將碰到那盆粘糊糊的水餃餡時(shí)，都不約而同的停了下來(lái)，顯然都對(duì)這個(gè)新鮮事物懷有好奇、忌憚參半的心情。同伴們你看著我，我看著你，不禁相視一笑。教官不禁出言挑釁：“瞧瞧你們那樣，還中學(xué)生呢!”生性好勝的我一馬當(dāng)先把那兩盆肉和菜合二為一，緊接著將雙眼一閉，雙手猛地往那盆餃餡中一插然后使勁一攪，其他幾個(gè)人也如同混世魔王一般將手猛插入了那盆血肉淋漓的餃餡中，一時(shí)間，只見那原本紅綠相映餃餡，在一只只的魔抓揉搓下，只聽見陣陣吧唧聲不斷從同學(xué)們手中傳來(lái)，瞬間，只能用血肉橫飛來(lái)形容那場(chǎng)面了。

　　帶隊(duì)的林萍阿姨看不下去走過(guò)來(lái)支援我們，當(dāng)“和”好 “餡”后，我們拿起已加工好的餃皮開始進(jìn)入今天主題“自食其力包餃子”

　　起初，我先是拿起一個(gè)餃子皮，用勺子精細(xì)估算慢慢舀進(jìn)一些餃餡，小心翼翼地把它放進(jìn)已準(zhǔn)備好的餃子皮中，然后按照教練教的步驟將兩邊對(duì)折，那感覺(jué)就象是一個(gè)神圣的建筑師在指揮工人將一棟即將蓋好的高樓進(jìn)行合攏豐頂，正當(dāng)我沉醉在大功告成之時(shí)，突然感覺(jué)手心粘粘似有湯水，這不看不知道，一看下一跳，餃子因?yàn)榘�得太飽而撐破了肚皮，一副噴薄欲出的模樣，我急中生智又拿�?lái)一個(gè)餃子皮給裹上，呵呵!小樣，想跑，沒(méi)門，看我不把你包得緊緊的，經(jīng)過(guò)一“生死拼搏” ，我平生第一個(gè)餃子產(chǎn)生了，可那形狀讓我既啞口無(wú)言又忍俊不禁，怎么看也不像是水餃呀!更像西安的肉夾饃。

　　此時(shí)旁邊同學(xué)們的杰作也陸續(xù)出來(lái)了，哇!真是不看不知道一看又一跳，這、這、這是餃子嗎?有的如同一個(gè)噴薄欲出的大包子，有的像一個(gè)小巧的金元寶，更有的貌似大名鼎鼎的上海小湯包，總之奇形怪狀五花八門，看著這些杰作，同學(xué)們少不了一翻相互取笑。

　　經(jīng)過(guò)一陣的忙綠我們總算把餃子都包好了，最后一道程序當(dāng)然是煮餃子，此時(shí)，教練看著我們的餃子，臉上露出一絲猥瑣的笑容，同學(xué)們忐忑不安地問(wèn)道是不是可以下鍋煮了，教練又是一番講解，同學(xué)們的心神早已開始期盼水餃的味道，誰(shuí)也沒(méi)認(rèn)真在聽，心里都在想著水餃的味道，口中的唾液腺此時(shí)好象更為積極發(fā)揮其功能。

　　很快，我們的人生第一餃出世了，身為組長(zhǎng)，我當(dāng)仁不讓的承擔(dān)起了端餃子的任務(wù)，看著別人那醇白醇白的湯，我不禁加快了腳步，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)教官的笑容更加猥瑣。

　　走到來(lái)到鍋邊時(shí)，不禁傻了眼，頓時(shí)明白了教官那猥瑣的笑容，與別人那醇白的湯比起來(lái)，我們湯明顯不同，不僅顏色成翠綠色，餃子與餃子間還飄浮著好多的雜物。那樣子更添上了幾分猥瑣。

　　正當(dāng)我嘀咕道：“沒(méi)事，綠色食品才安全”時(shí)，我開始打撈水餃，天啊!怎么有的軟塌塌的 ，像一只漏了氣的氣球，內(nèi)容物不知跑那里去了;有的肥嘟嘟的，如同一只拱著屁股的小豬;還有的兩三個(gè)黏在一起，看似一對(duì)對(duì)生死與共的好兄弟。

　　望著這些三不象“餃子”我們興趣一點(diǎn)也不受到影響，因?yàn)檫@些畢竟是我們的處女作，在品嘗一下味道，雖說(shuō)沒(méi)有媽媽煮的好，但也還是可以的。

　　這就是我的暑假，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮的暑假。

暑假的作文 篇8

　　時(shí)光像流水一樣，在我們身邊悄然走過(guò)。是的，光陰似箭，日月如梭，左顧右盼的暑假終于到了，我像關(guān)在籠子里的鳥在外面自由自在地飛翔。在這個(gè)暑假里我們是暑假的主人，我們可以放松自己。

　　而我呢，我們不可能在這個(gè)暑假里一無(wú)所獲，(.)每天游

　　山玩水。我們的家長(zhǎng)保證會(huì)讓我們上補(bǔ)習(xí)班，每天上這上那，爸爸媽媽在這驕陽(yáng)似火的夏天送我們。當(dāng)然我們不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望，讓這個(gè)暑假過(guò)得又充實(shí)又愉快。在暑假里給自己“加油”。

　　暑假的一開始，我就訂了暑假計(jì)劃：每天早上7點(diǎn)30分開始做，每天做三天《暑假作業(yè)本》里的作業(yè)，接著復(fù)習(xí)音標(biāo)，聽音標(biāo)，默音標(biāo)，再寫一篇英語(yǔ)作文，最后背成語(yǔ)，默成語(yǔ)。不過(guò)也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，俗話說(shuō)的好：溫故而知新”嘛。

　　讓我們這個(gè)暑假過(guò)得美好，充實(shí)，愉快吧。

暑假的作文 篇9

　　暑假，就像一個(gè)萬(wàn)花筒。里面有許許多多數(shù)不盡的東西。這也要快放暑假了，當(dāng)然，我的暑假我做主！

　　——題記

　　暑假·與書相伴

　　暑假時(shí)，我當(dāng)然有我的好朋友相伴：那就是書籍。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路！到了暑假的時(shí)候，我要讀一些名著，散文……在書中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)別人推薦書目，我也讀一讀。還有，在博客里看看博友們都讀了哪些好書。我讀完，也寫幾篇讀后感。

　　暑假·體驗(yàn)生活

　　暑假，太陽(yáng)火辣辣的，烤的人們都無(wú)法接受。因此，我決定，考完試之后去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。我要看一看那里的空氣是多么清新，我要聽一聽那里的鳥兒唱歌是多么歡快，我要聞一聞那里的花是不是香氣撲鼻。主要的是，我要跟鄉(xiāng)下的孩子“打”成一片。一起跟她們?nèi)ハ�邊嬉戲�?/p>

　　暑假·參加活動(dòng)

　　在暑假時(shí)我在家里，我可不愿意閑暇的呆著。而是做一些有意義的活動(dòng)。在電腦上參加第七屆校訊通書香班級(jí)是主要的。在那段時(shí)間，我要寫博、評(píng)博和閱博。我要讓自己的暑假過(guò)得更充實(shí)，豐富。

　　暑假·做作業(yè)

　　暑假，為了讓我們勞逸結(jié)合，老師也要給學(xué)生留作業(yè)了。做作業(yè)，我得保證質(zhì)量，而且寫得也要多。天天練三行字。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧！

　　我的暑假的計(jì)劃一定是五彩繽紛的。

　　我的暑假我做主！

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