實(shí)用的暑假的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
一走進(jìn)神秘的海洋世界，我立刻被形形色色的魚(yú)們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚(yú)，它們?nèi)硗t，身體扁扁的，可愛(ài)的短尾巴不停地在水里擺動(dòng)，小巧的嘴巴和烏亮的眼睛特別討人喜歡。為什么把它們稱(chēng)為“微笑天使”呢？這是因?yàn)槊慨?dāng)有游客靠近時(shí)，它們就成群結(jié)隊(duì)地快速游過(guò)去，像一團(tuán)熱情的火焰，在微笑著歡迎客人們的到來(lái)。
我以前曾經(jīng)聽(tīng)媽媽講過(guò)娃娃魚(yú)的故事，我知道是因?yàn)樗鼈兘械穆曇籼貏e像小娃娃在哭或者笑，所以才被稱(chēng)為“娃娃魚(yú)”，我一直以為娃娃魚(yú)應(yīng)該跟小娃娃似的可愛(ài)。這次在海洋世界，我見(jiàn)到了真正的娃娃魚(yú)！第一眼看上去，嚇了我一跳：黃褐色的皮膚上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn)，圓滾滾的身體，扁扁的大嘴，跟我想象中的娃娃魚(yú)一點(diǎn)都不一樣！不僅不可愛(ài)，還有些丑陋，真讓人失望……
東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚(yú)類(lèi)展覽，還有很多精彩的演出：驚心動(dòng)魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這里是一個(gè)非常有趣的地方，你們有時(shí)間的話，一定要去看看哦！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
這是一篇狀物的文章，小作者通過(guò)對(duì)魚(yú)的外貌、習(xí)性進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致的描述，向我們介紹了可愛(ài)的“微笑天使”和丑陋的“娃娃魚(yú)”。文章結(jié)構(gòu)完整，詳略得當(dāng)。
暑假的作文 篇2
伴隨著小學(xué)生活的結(jié)束，我們迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。我想，假期雖說(shuō)可以放松一下，但也不能虛度近兩個(gè)月的時(shí)間吧？我一定要好好安排，過(guò)個(gè)充實(shí)、有意義的暑假。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們要廣泛地閱讀，豐富自己的積累，所以我要在假期好好讀書(shū)，沿著書(shū)籍的階梯，爭(zhēng)取更上一層樓。我還精心準(zhǔn)備了一個(gè)摘抄本，準(zhǔn)備按照平時(shí)老師的讀書(shū)要求，做好讀書(shū)筆記，和那些優(yōu)美的詞句、精彩的段落交好朋友，讓他們幫助我在初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中能妙語(yǔ)連珠、妙筆生花，令老師同學(xué)對(duì)我刮目相看。
媽媽常常告誡我：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，升入初中后功課門(mén)數(shù)增加，難度不言而喻。所以我要提前預(yù)習(xí)新課，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。我已經(jīng)借好了七年級(jí)的教材和學(xué)習(xí)資料，定好了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天早晨六點(diǎn)起床，讀背課文中的重點(diǎn)段落和古文、古詩(shī)詞，借助工具書(shū)學(xué)習(xí)生字詞，理解課文重點(diǎn)句段。上午我要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不會(huì)的就積極向他人請(qǐng)教。至于英語(yǔ)，我更不擔(dān)心——媽媽已經(jīng)給我報(bào)了學(xué)習(xí)班，有老師的指引，我一定能學(xué)好的。
既然是假期，時(shí)間較充裕，我當(dāng)然要考慮自己的興趣愛(ài)好了——寫(xiě)作和繪畫(huà)。我要在假期繼續(xù)我未完成的小說(shuō)，充實(shí)它的內(nèi)容，為我夢(mèng)寐以求的.作家夢(mèng)添上斑斕的一筆。說(shuō)起繪畫(huà)，那可不是吹的，雖然鄙人從未上過(guò)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)班，但畫(huà)技真不錯(cuò)，班里的黑板報(bào)每期都少不了我，是同學(xué)們公認(rèn)的未來(lái)畫(huà)家。我當(dāng)然得繼續(xù)畫(huà)下去，每天抽時(shí)間練習(xí)，相信功夫不負(fù)有心人，我一定能讓自己的畫(huà)技在這個(gè)假期突飛猛進(jìn)。
當(dāng)然，我不是一個(gè)書(shū)呆子，更不會(huì)每天閉門(mén)死讀書(shū)。我還要利用假期充裕的時(shí)間做更多想做的事。我會(huì)幫助爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)；我要回老家陪伴爺爺奶奶，和他們一起享受鄉(xiāng)間的朝暉夕陽(yáng)，和他們一起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，感受“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”；如果有機(jī)會(huì)，我還想和爸爸媽媽一起外出旅游，領(lǐng)略祖國(guó)的山川美景，開(kāi)闊自己的視野，積累寫(xiě)作的素材……
怎么樣，這樣的暑假有意義吧？
暑假的作文 篇3
今年的暑假放了三個(gè)月。我真是痛痛快快的玩了一個(gè)暑假。記得暑假里發(fā)生過(guò)一件事，令我印象深刻。
暑假里在奶奶家很沒(méi)意思，就約了表弟和幾個(gè)朋友一起去爬山。我們一共有4個(gè)人。踏上南山的第一個(gè)臺(tái)階我們就發(fā)誓：不爬到最高處絕不下山，君無(wú)戲言、女無(wú)謊言。
開(kāi)始的路上我們嘻嘻哈哈說(shuō)說(shuō)笑笑，左看看右瞧瞧。我們玩的正高興，有人突然說(shuō)：“有蛇!”我們猛的往前面一看，真的有一條小野蛇。我們幾個(gè)女生都啊的叫了幾聲，可是小蛇似乎比我們更害怕，被我們的驚叫聲嚇跑了。我們沒(méi)有太在意這件事，就接著爬山了。到了山頂，我們一個(gè)個(gè)都很高興，像是把世界舉起來(lái)了一樣有成就感。我們?cè)谏巾敎?zhǔn)備午餐。我們鋪上方地布，拿出自己所帶的食物通通都擺上去了：什么肯德基啊、什么德克士啊、什么東北飯包啊、什么韓國(guó)料理啊……
吃也吃飽了，喝也喝飽了，就是沒(méi)玩夠，我們決定下山。下山的路上我們是從其他路段走的。是一條幽靜、陡峭、非常危險(xiǎn)還有墜入深谷的危險(xiǎn)的小道。我們都非常謹(jǐn)慎小心的走著，不敢有一思晃動(dòng)。我們走著走著又遇上了那條小野蛇，它瞅了瞅我們
又悠閑地走過(guò)去了，這次我們沒(méi)有尖叫也沒(méi)有害怕，只是和小蛇對(duì)了幾秒鐘的眼。
不知不覺(jué)黃昏已經(jīng)來(lái)到了，我們互相道別就會(huì)各自的家了，那次玩的是又開(kāi)心又冒險(xiǎn)。通過(guò)那次游玩，我明白其實(shí)動(dòng)物和人完全可以和平相處，我們不應(yīng)該傷害小動(dòng)物，應(yīng)該愛(ài)護(hù)它才對(duì)，也更加不能傷害我們身邊無(wú)處不在的大自然。
暑假的作文 篇4
我們告別緊張的學(xué)校生活，迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，我的心里特別高興，不用趕著時(shí)間去上學(xué)，也不用天天上課，我的暑假我可以自己安排。
暑假我有三件事，一件是休息。上學(xué)的時(shí)候，我每天早晨在迷迷糊糊的時(shí)候，鬧鐘就把我吵醒，我不得不起來(lái)刷牙洗臉上學(xué)去。上完一天的課，回到家還要做家庭作業(yè)。但是現(xiàn)在不一樣了，每天我可以睡到自然醒，讓我真正的休息好。休息好，就是身體好，就是長(zhǎng)身體。
另外一件就是學(xué)習(xí)。按時(shí)完成暑假作業(yè)，補(bǔ)一補(bǔ)平時(shí)不太擅長(zhǎng)的科目，比如寫(xiě)作，比如數(shù)學(xué)。
最后一件是健體。我可最喜歡運(yùn)動(dòng)了。我參加民族舞、拉丁舞的學(xué)習(xí)，我還要學(xué)仰泳，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳，我還練習(xí)乒乓，這些都是我最?lèi)?ài)參加的活動(dòng)。
時(shí)間像流水一樣，暑假只是短暫的兩個(gè)月，我的暑假我安排！
暑假的作文 篇5
我的暑假西北之旅開(kāi)始了，接下來(lái)我將為大家介紹我的西北之行。
第一天，7月22日晚上（為什么不是早上啊，這樣我們可以在飛機(jī)上看日全食了，哈哈�。┪覀儚暮贾菔捝絿�(guó)際機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)到了河南鄭州，那邊天氣很涼爽。
第二天上午，（上當(dāng)了，一出太陽(yáng)天氣就熱死了）我們先去的是“母親河”—黃河，乘著水陸兩棲氣墊船我們開(kāi)過(guò)了黃泥地，來(lái)到了一望無(wú)際的黃河，在那兒我看到了炎黃兩位先祖，看到了第一座黃河大橋（已經(jīng)拆了，只留下一段遺址），下午我們來(lái)到了七朝古都開(kāi)封市的包公祠，包公祠就是紀(jì)念包公而修建的，包公就是包青天了，大家一定看過(guò)“少年包青天”吧，對(duì)，就是那個(gè)臉黑黑的，不過(guò)聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講，包公其實(shí)臉是白白的，人也不高。
走進(jìn)包公祠，里面有四幢房子，叫大殿、二殿、東殿、西殿，大殿內(nèi)有一個(gè)包公的大銅像，我們都拜了拜，二殿內(nèi)主要是一些書(shū)法等，東殿內(nèi)有很多蠟像，主要是描寫(xiě)包公斬陳世美的故事，和真的一樣，西殿內(nèi)有一些寫(xiě)包公的書(shū)，很多很多。
在包公祠外面有一個(gè)很大的湖，叫包公湖，在那邊拍了幾張照片我們就出來(lái)了！明天我們將去嵩山少林寺，期待吧！
暑假的作文 篇6
“放暑假咯”這是同學(xué)們的心聲。在假期里，同學(xué)們沒(méi)有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力，自由自在，像天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。我也不例外!
我的暑假里，首先要去廣州一日游。那是由學(xué)校組織老師帶領(lǐng)的，全校只有40個(gè)同學(xué)可去，那是學(xué)生會(huì)的和值日生。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)可以去旅游時(shí)，我高興得整個(gè)人都跳起來(lái)了。
7月5日，我們?cè)诨疖?chē)站旁的家具店等待著車(chē)。同學(xué)們都圍成一團(tuán)一團(tuán)的述說(shuō)著愉快的心情。而我則在急切地望著車(chē)的到來(lái)。盼望著，盼望著，終于，車(chē)來(lái)了!我們都上了車(chē)。同學(xué)們都在說(shuō)說(shuō)笑笑的，有的在玩游戲;有的拿著手機(jī)上網(wǎng);有的在睡覺(jué);三位老師則在高談闊論。導(dǎo)游姐姐在講述著廣州的歷史。
終于，我們到了廣州，導(dǎo)游姐姐指著一座高塔對(duì)我們說(shuō)：“看，這是廣州的特色：小蠻腰。站上去可看到廣州全部的景色哦!”所謂一覽眾山小，就是這樣吧!第一站到了：廣州博物館。下了車(chē)，我們看到博物館的外表和世博會(huì)的外表很像，于是都拿出照相機(jī)和手機(jī)來(lái)拍照。一會(huì)兒，導(dǎo)游姐姐給我們每人一張門(mén)票，于是我們都進(jìn)去了。我和曉君走在一起，哇，里面真是應(yīng)有盡有�！巴�!這是明朝的青花瓷，這是清朝的”我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著。“哇!那邊有一條唐人街耶!”曉君驚訝地說(shuō)著。哇!太不可思議了。這邊還有水晶石、象牙、海豚化石、恐龍化石等，數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿(mǎn)目。我看了一下時(shí)間，快12點(diǎn)了，該集合了，于是我們走出了博物館。我們來(lái)到一片草地吃東西。吃飽了，導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)サ诙荆簭V州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)、閉幕式的地方。哇!里面好大，還有大型觀眾席，我繞了一個(gè)大圈，走進(jìn)觀眾席，又吃起東西來(lái)。然后有同學(xué)在哪里唱歌，朗詩(shī)。
我們走出了亞運(yùn)會(huì)開(kāi)、閉幕式的地方，去第三站，也是最后一站：黃埔軍校。我們坐了大約30分鐘的車(chē)到了軍校，印入眼簾的是一座復(fù)古的房子，但一路走進(jìn)去，卻既干凈，一塵不染。我們跟著講解員走，了解歷史。真是可玩又可學(xué)。講解員和我們講了關(guān)于黃埔軍校的一些知識(shí)，例如：黃埔軍校是蔣介石創(chuàng)辦的;周曾在那里當(dāng)過(guò)政治主人;每一屆都會(huì)有許多優(yōu)秀人物涌現(xiàn)。我們還參觀了孫中山故居，孫中山碑。最后，我們就高高興興回家了。
啊!真是美好、快樂(lè)的一天。我們不僅收獲了景色，還收獲了知識(shí)，更重要的是收獲了友誼。真是快樂(lè)的廣州一日游啊!
暑假的作文 篇7
暑假里看了幾場(chǎng)唱歌比賽，其中我記得有一個(gè)評(píng)委說(shuō)“在唱歌這一行，我們每當(dāng)看到有個(gè)會(huì)唱的人，就想他要是能蹦幾下就好了（指會(huì)跳舞），碰到能跳舞的人要是他能唱歌就好了”。聽(tīng)了他這句話我心里就想：在上學(xué)的時(shí)候要是能放幾天假就好了，在放假的時(shí)候能上一段學(xué)就還好了，我不愿意老是上學(xué)，也不愿意天天放假。
天天上學(xué)感覺(jué)每天有做不玩的作業(yè)，還要考試，考試最緊張了，害怕自己考不好，可越緊張就是考不好。在暑假里我又害怕把學(xué)過(guò)的東西都忘了，到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，會(huì)不會(huì)滿(mǎn)腦子空白啊。
就這個(gè)事情我跟媽媽交流過(guò)，她說(shuō)考試緊張是因?yàn)槠綍r(shí)基礎(chǔ)不牢，平時(shí)認(rèn)真的好，考試根本不要緊張，又說(shuō)暑假里也不要天天想著玩，你還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，鞏固鞏固所學(xué)的東西，而且有時(shí)間去做你喜歡做的事情，不是很好嗎。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，媽媽便鼓勵(lì)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)我想畫(huà)的東西。我喜歡滑板，就讓我玩滑板現(xiàn)在已經(jīng)滑的很不錯(cuò)了，另外我還學(xué)了一樣樂(lè)器，認(rèn)識(shí)了我最害怕的五線譜，這樣的暑假既不緊張，也不太空閑，我覺(jué)得收獲很大。
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