寫暑假的作文

實用的寫暑假的作文匯總五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

寫暑假的作文 篇1

　　放暑假了，我去溫州動物園玩。

　　有一次，我和媽媽去準備去動物園，一路上我坐在車上看到很多美景。我來到了動物園門口，我馬上去買門票。一進動物園，就看見一頭大象，它很高大的站在那里，好象用鼻子在跟我們打招呼。圍觀人的在向大象招手。

　　我來到猴子館，有金絲猴等各種猴子。那調(diào)皮的猴子在樹上蹦來蹦去，玩的很開心。我拿了香蕉給猴子吃，他用腳把皮剝開，然后放到嘴里一口一口吃，跟人一樣活潑可愛。

　　見到大熊貓，熊貓在地上滾來滾去，可愛極了。我在動物觀看了一天，看到了很多動物。我真開心。

寫暑假的作文 篇2

　　一個悠長的快樂暑假過去了，在整個假期里，發(fā)生了很多很多難忘的事情，它們給我留下了很多美好的回憶，也讓我學(xué)到了很多，懂得了很多。

　　那是一個陽光明媚的早上，我正準備去餐桌吃飯的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了院子里的大樹上有一個鳥窩，這個發(fā)現(xiàn)令我高興地跳了起來。心想，鳥窩里說不定會有小鳥，或許還有鳥蛋呢！想到這里，我快快扒完了飯，急忙來到大樹下，想一探究竟。

　　當我來到大樹下時，卻發(fā)現(xiàn)鳥窩的位置實在太高了，憑我一己之力根本爬不上去。于是，我從房里找到那架長長的梯子費力地拉了過來。真重呀！我一步一步地走，終于到了那棵樹下，我把梯子靠在樹中間，開始往上爬。我爬到一半往下一看，好高呀！我越看越害怕，手一抖，差點沒有從樹上摔下來。

　　我鎮(zhèn)定了一下自己，讓自己盡量放松，接著往上爬，終于爬到鳥窩的位置，定住心神，我把鳥窩拿了下來。仔細一看，發(fā)現(xiàn)里面竟然有四個鳥蛋和一只幼鳥。我興奮極了！收獲真是不少！

　　這時，媽媽和弟弟回來了，我連忙拿給他們看，想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興，而媽媽看了一眼我手里的鳥窩，語重心長的對我說：“小鳥可以幫助人類捕捉害蟲，是大樹的守護神，是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｄ氵@樣拿走小鳥的家，捉走它們，它們離開了家、離開了媽媽就會死掉，這樣，你不僅是破壞了他們賴以生存的家園，更是傷害了一條無辜的小生命呀！作為它們的朋友，我們應(yīng)該保護它們，而不是傷害它們，你趕快把它們送回去吧。”我聽了媽媽說的話，覺得很慚愧，覺得自己為了一時歡愉，卻不顧小鳥們的感受，做了傷害它們的事情，真不應(yīng)該。于是，在媽媽和弟弟的幫助下，我把鳥窩送回了樹上。

　　當我們放回鳥窩重新站在樹下的時候，聽著鳥兒們偶爾在樹叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲，我的心里感到格外的輕松和快樂�？粗�它們自由地飛翔在林間，我不由得默默的對它們說，對不起，以后我再也不會做這樣愚蠢的事了。你們放心，我的好朋友，我一定會保護你們的。

　　這件事至今令我記憶深刻，同時，也教會了很多。讓我明白了作為鳥類的朋友——我們，不僅要懂得不要去傷害他們，更應(yīng)該學(xué)會如何保護它們，讓它們和我們一樣能夠快樂地幸福地生活在這同一片藍天下。

寫暑假的作文 篇3

　　7月25日星期二晴

　　剛發(fā)完了暑假日記（十），我迫不及待地打開電腦“天氣助手”軟件，看了看天氣預(yù)報，溫度、天氣趨勢、空氣質(zhì)量等各項指標都令我大吃一驚。

　　南京的紅色高溫警報已拉響，這幾日的氣溫都超過36度，明天低溫是29度，高溫是39度；星期四低溫是29度，高溫是39度；星期五低溫是29度，高溫是38度；星期六低溫是28度，高溫是37度；星期日低溫是28度，高溫是37度。只看著，都能感覺到每一天的溫度都是那么的熱。

　　天氣趨勢為高溫與低溫的溫差并不大，都控制在10度之內(nèi)，今天溫差是10度，明天的'溫差是10度，星期四的溫差也是10度，星期五的溫差是9度，星期六的溫差也是9度。

　　空氣質(zhì)量指數(shù)是108，為輕度污染。pm2.5是27，顯示為正常。在全國空氣質(zhì)量排名，南京空氣質(zhì)量排第379名，所以我們要保護環(huán)境、愛護環(huán)境�？諝赓|(zhì)量排名前三的城市是�？�、伊春、怒江；空氣質(zhì)量排名倒數(shù)的城市是漯河、三門峽、平頂山，那兒的人真要好好保護環(huán)境嘍。

　　夏天徹徹底底的來了，太陽火辣辣的烤著大地，不遠處傳來知了的聲音。太陽讓人坐立不安，在樹下乘涼也感到急躁。最近的天氣真的很熱�。�

寫暑假的作文 篇4

　　時間過得飛快，一眨眼，炎熱的暑假就這么匆匆而過了。

　　在這個暑假中，我參加了很多興趣班的學(xué)習(xí)，使我的生活不但充實而且又獲益匪淺。

　　剛放假，媽媽就把我送到了寧波去學(xué)習(xí)做主持人。平時，我是一個不擅言辭的人。不喜歡大聲地讀課文，也不善于表達自己的想法。剛到那里時，我是最默默無聞的，老師給我表現(xiàn)的機會，我就緊張得不行，滿臉通紅。經(jīng)過老師的耐心教育、鼓勵輔導(dǎo)，我的自信心慢慢增強了，變得愛朗讀課文了，也愛表達自己的觀點了。在一個月后的主持人大賽中，我還獲得了銀話筒呢！我心里不知有多高興。

　　寧波一回來，我就去學(xué)習(xí)游泳。第一天到游泳館，就看到已經(jīng)有很多的小朋友在水里嬉戲了。我迫不及待地跳下水去，一陣涼意向我襲來，我不禁打了個寒顫。不一會兒，這種感覺就消失了，反而覺得水變暖了，我的膽子也就大起來了。一開始，教練教我們憋氣。我深吸一口氣，然后把頭潛入水里。當我感到實在無法忍受的時候，我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多小朋友早就起來了。我問教練我憋了幾秒？教練說有二十六秒，我興奮極了。后來教練還教了我們自由泳、蛙泳等各種泳姿的游法，使我現(xiàn)在能如同魚兒般在水里暢游了。

　　另外，我還去學(xué)了書法、奧數(shù)，也從中體會到了學(xué)習(xí)的快樂。

　　忙碌的暑假就這么匆匆而過了，我期待著下一個暑假的來臨，期待著能有更大的收獲。

寫暑假的作文 篇5

　　每年到了有趣的暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣，更充實，更加有意義。放假以后，我的生活開始變的有趣。

　　夏日的一天，我和家人一起去游泳館是我最快樂的事，開始看得話，一定要看完喲！

　　到午后一點，我和家人一起出發(fā)了，帶好游泳裝備到游泳館，要先買票，買過票后，男的去男更衣室，女的去女更衣室換衣服，換好游泳衣，進入淺水區(qū)，我一頭扎下水。被太陽曬熱的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機，我們快樂的像魚兒一樣在水里遨游。

　　我們可以在淺水區(qū)這樣游，那樣游，花樣游，各種各樣游，還可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們快樂的氣氛感染的活蹦亂跳了。

　　充實的暑假生活。平時上學(xué)的時候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發(fā)展我的興趣和愛好。

　　有時候早起的小鳥也過來湊熱鬧，暑假里我有計劃的完成老師安排的每一項作業(yè)，并合理的安排我的娛樂時間，這樣的生活讓我感到無比的喜悅和歡樂。

　　這就是我的暑假生活。

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