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【實(shí)用】暑假的作文400字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的暑假的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文400字 篇1
放假了！有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來(lái)到這美麗的齊園玩著健身器材，欣賞著美麗的風(fēng)景，聞著花香，拍了照片，玩的很開心。
玩了一段時(shí)間后媽媽說(shuō)：“我們回家吧！”我和朋友都依依不舍的說(shuō)：“讓我們?cè)偻鎯阂粫?huì)兒吧！”媽媽說(shuō)：“不行，我們已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了�！�
于是，我們就走路回家，走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣孔雀魚。媽媽說(shuō)："看有孔雀魚，我們家正好缺了幾條"，然后我認(rèn)真的看著它們，哇！這么多漂亮的魚，他們的尾巴五顏六色真美呀！ 媽媽說(shuō)：“你先選幾只條吧，我回去拿錢�！庇谑俏揖妥屑�(xì)挑選著，我挑了五條母的和九條公的孔雀魚。母孔雀魚的尾巴是白色和黃色的，公孔雀魚的尾巴是紅色的和紫色的。
我買完孔雀魚，我們一起回家，把它們放進(jìn)小魚缸里，它們快活的游著。我們家以前還留下一條公的.孔雀魚，它現(xiàn)在又有了新的朋友，新的伙伴。它們聚到一塊說(shuō)說(shuō)話，一起交流交流。它不會(huì)在孤孤單單的自己了。
看到這么多小魚兒在一起快樂(lè)的游著。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友，每天都聚到一起玩兒，那就太好了。
暑假的作文400字 篇2
暑假到了，我興高采烈的跟著哥哥去到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水、拂面的微風(fēng)，減輕了不少夏日的酷熱，當(dāng)我們將釣竿拿出來(lái)，準(zhǔn)備大展身手時(shí)，突然有一條大魚游到哥哥的釣竿附近，哥哥大聲的叫著：“快來(lái)吃呀！快來(lái)吃呀！”我看著大魚兒被哥哥如雷貫耳的'聲音嚇跑了，我趕緊跟哥哥說(shuō)：“你叫得太大聲了！魚都被你嚇跑了啦！”平常我是不會(huì)跟哥哥說(shuō)的，可是我今天好想吃魚才跟他說(shuō)。
正當(dāng)我專心的釣著魚時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“噗通！”一聲，哥哥一不小心掉進(jìn)水里了。我趕緊把哥哥拉起來(lái)，問(wèn)他怎么回事，原來(lái)哥哥竟然釣魚釣到“周公”，釣到睡著了。全身濕答答，沒(méi)半法了，我只好扶著臭著臉的哥哥回家了。
回到家，媽媽看見(jiàn)哥哥像“落湯雞”，媽媽生氣的說(shuō)：“你們連一條魚都釣不到，哥哥還掉進(jìn)水里，我真是服了你們！”爸爸回來(lái)了，我們又被臭罵了一頓。今天我和哥哥真是倒楣透了，明天我一定要再去釣一次。
反正今天沒(méi)釣到魚，又跌得像落水狗，晚餐也沒(méi)心情吃了，我們心不甘情不愿的去睡覺(jué)了。
暑假的作文400字 篇3
我的童年里有許許多多快樂(lè)的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見(jiàn)有許多的小朋友都在捉螃蟹，看著他們起勁的樣子，我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子，準(zhǔn)備加入這個(gè)捉蟹大軍。
我仔細(xì)打量海灘的地形，想找一個(gè)下手的好地方，忽然，聽(tīng)到姐姐在大聲喊叫：寧澤龍，快過(guò)來(lái)，我找到螃蟹的“大本營(yíng)”了。我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭，“咕咚”一聲，石頭被掀了個(gè)底朝天，石頭底下的一大群螃蟹全露了出來(lái)，大的如手掌，小的`如錢幣，起碼有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四處逃竄，我眼明手快，迅速將一只大的按住，大螃蟹無(wú)處可逃，只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指，我疼的大叫一聲，一下子將螃蟹甩出五米開外，螃蟹雖然被我甩掉了，但我那手指還是痛得我鉆心，我大哭起來(lái)，眼淚直往下掉，惹得周圍的人哈哈大笑，好不難堪！
這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘，使我快樂(lè)！
暑假的作文400字 篇4
千盼萬(wàn)盼，我總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時(shí)間，由自己來(lái)安排。在我的暑假里發(fā)生了許多有趣的事情。
有一天，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)：“今天，我們?nèi)胰ノ骱瓮�，你快整理一下�！蔽衣?tīng)了媽媽的話，一蹦三尺高，馬上跑到房間里整理東西。
我們出發(fā)了，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì)，我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后，我第一眼看見(jiàn)的`就是里面的景色。那時(shí)是夏天，荷花開得異常大，一個(gè)花包就有一個(gè)小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中，我還見(jiàn)到了許多外國(guó)人。有一位老外總是在我記憶中徘徊，因?yàn)樗掖蛄藗�(gè)招呼。當(dāng)他對(duì)我說(shuō)出那個(gè)Hi時(shí)，真不知道該怎么回答。
賞好荷花，我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上，跨起一坐大橋，你們知道那是什么橋嗎？告訴你們吧，那是斷橋，就是白素楨和許仙相會(huì)的地方。我們又去了三個(gè)小島嶼：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個(gè)島嶼中有一個(gè)景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上，月光照下來(lái)，湖中就有三個(gè)月亮，真是美及了！
通過(guò)這次游西湖，我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩(shī)人蘇東坡寫道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
這個(gè)暑假真快樂(lè)！
暑假的作文400字 篇5
炎熱的夏天到了，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中掛著一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)，碧藍(lán)的海水和天空連成一片。海邊的椰樹高高的聳立著，金色的沙灘旁邊長(zhǎng)著一叢叢碧綠的小草。我和我的好朋友小象嘟嘟約好一起到大海邊玩。
我們到了大海邊，一起在柔軟的沙灘上堆城堡，打沙仗，挖沙坑。我們玩的滿頭大汗，氣喘吁吁。天氣真是太熱了，我對(duì)嘟嘟說(shuō)：“我們來(lái)洗個(gè)澡，涼快涼快吧！”嘟嘟說(shuō)：“好吧！”我找來(lái)一個(gè)水龍頭，兩塊香皂和一條毛巾。我把水管的一頭插進(jìn)大海里，拿著水龍頭往嘟嘟身上噴水，嘟嘟也學(xué)著我的樣子，把它那長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子放進(jìn)大海中深吸一口水，往我身上噴水，感覺(jué)涼爽極了。我拿著香皂，往我的身上搓了一遍，嘟嘟也學(xué)我往身上搓了起來(lái)，不一會(huì)兒，我們倆就搓出了許多泡泡。泡泡在陽(yáng)光的`照射下，變的五彩繽紛，好看極了。我們又互相噴水把身上肥皂沖的干干凈凈，不但沖掉了一身的灰塵，還沖去了一身的勞累和疲憊，真是舒服極了。
日暮降臨，我們依依不舍地告別了廣闊的大海，回到了溫暖的家中。多么難忘又快樂(lè)的一個(gè)夏日�。�
暑假的作文400字 篇6
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開朦朧的.睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開心。我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了��！你媽媽的衣也適合你穿？我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活，你呢？
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