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      2. 暑假作文

        時間:2023-02-02 19:57:07 暑假 我要投稿

        關于暑假作文【薦】

          在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關于暑假作文,歡迎閱讀與收藏。

        關于暑假作文【薦】

        關于暑假作文1

          暑假中大家做了非常多的事情,最讓我難忘的事情有許很多多,如“雨后趟水”等。就給你說說講講吧。

          早上,傾盆大雨從天而降。大雨聲、雜亂聲把我從深深的睡夢中叫醒。睜開那惺忪的眼睛再也睡不著了。外面的雨依舊和剛才一樣大。我慢慢的爬起來,穿上衣服,洗了臉,籌備去目睹這一片水中的世界。雨不是春季的蒙蒙細雨,而是傾盆大雨,連雨珠打在臉上也會感覺到一絲的疼痛。再看看那個下水道,它這個時候可以說是忙壞了,由于水一直經(jīng)過下水道,靠井蓋上的幾個小孔一時不能讓所有些水流下去,這是它多想多幾個小孔啊!

          中午雨日漸的小了些,這是聽其他人說東面得那條街由于下水道極少,所以有非常多的積水。這個時候我想到了去趟水,我和弟弟打著傘一塊走到了那條街。真的是白茫茫的一片水。這里的

          水已經(jīng)達到了我們的膝蓋上。假如不想讓我們的.衣服濕的話,就需要走到路中間,由于那里的水極少。但是不靠譜,由于即便是下雨也阻擋不了車的前進,弟弟想邀請他的同學一塊去趟水,可是那里的水太多了,泥沙全都在那里,所以弟弟只好打消了那個念頭。一輛汽車過去了,四個輪子已經(jīng)被水淹了一大半,但還在馬路上奔馳。車子過去了,一道浪打過來,打在了我的褲子上,這個時候全身已經(jīng)濕透了,活似一個“落湯雞”。

          雨終于停了,路上的水也消退了,沒了那樣多的積水,所有都恢復了原來的樣子,落日也在天邊出現(xiàn)了。

          回想當時我就會進入幻想,假如還有那樣大的雨就好了。之后的幾天一直都沒下雨,好懷念當時的情景啊!

        關于暑假作文2

          暑假是一個快樂的音符;是一個驚訝的感嘆號;也是一個蘊含著許多問題的問號;更是一個趣事不斷的逗號。

          暑假來了,堂弟也如期而來。他是一個身材豐滿、圓頭圓腦的弟弟,濃濃的眉毛下,有一雙瞇成一條線的眼睛。他的耳垂像彌勒佛的耳垂一樣大,皮膚有點黝黑。這就是我的堂弟。

          他可是個破壞東西的“小能手”呢!就說我的自行車坐墊吧,我在醫(yī)院附近的空地上騎著自行車,堂弟在旁邊投來了羨慕的目光,便向我媽申請學騎自行車,媽媽同意了!弟弟就急匆匆地跑了過來說:“大媽同意我學騎自行車了,把自行車交給我吧!”

          “好吧!蔽覠o可奈何的將自行車小心翼翼地交到了粗魯?shù)牡艿苁掷,心里想著:自行車!多多保重啊?/p>

          我實在放心不下,就在一旁看著。不會騎自行車的'弟弟坐在坐墊上,先把右腳放了上去,再把左腳放了上去。慢吞吞的騎著,時不時腳就落在了地上。這到還好,好戲在后頭呢!等他下來時,有些遮遮掩掩。我往后一望,不禁大吃一驚。我的自行車坐墊的彈簧被弟弟坐掉了。我心疼地望了望自行車,后悔不已,心里報怨道:誒!早知道就不把自行車交給他了。媽媽把弟弟教訓了一頓,弟弟后悔地說:“我真是‘明知山有虎偏向虎山行’。 笨吹降艿芾仟N不堪的慘樣,讓我覺得很是有趣,一點也不傷心了。

          這就是我在暑期生活中最有趣的事!

        關于暑假作文3

          今年的暑假我和爸爸回老家了。在老家我體驗了一件有趣的事情。

          一回到家我就迫不及待的去了大娘家去找二哥玩了。中午我和二哥一起吃的飯,飯后二哥說:“晚上我們倆去捉知了吧!”我一聽高興極了。下午我興奮的睡不著,就等著天黑呢!

          我們早早的吃了點飯,天剛一黑我和二哥沖出家門,直奔目的地。二哥先給我講了一些找知了的秘訣,我也很認真的聽著。到了地方我們分頭行動。一開始我按照二哥教的方法去找,我先在地上找,我手里拿著手電筒一邊照著地上,一邊用手在有泥土松動的地方摳摳,就這樣我找了有好長時間,可一點收貨也沒有。我有些生氣了,這時不遠處的`二哥叫了起來,他找了一只知了了。我急忙跑去看,這是個剛從泥土里出來的家伙,身上還有一些土,它正在瞪著一雙大大的眼睛看著我們倆。我有點怕怕的,不敢摸它,它的四只腳正在二哥的手里用力的爬,好像要逃走呢?這時我聽到有小朋友叫我們,說“這里的樹上有好多的知了。”我急忙跑去,用手電筒往樹上一照,好家伙有好幾個,可我不敢捉它們,我只能看著它們一步步的往上爬,心里很著急。真是有心無膽量呀!這時好多小朋友說,不要害怕,它不咬人。我一連試了好幾次,終于我鼓足勇氣,我手抖抖嗖嗖的往樹上一摸,一只知了到手了。我真是又害怕又興奮,這是我第一次捉知了,我終于戰(zhàn)勝了心里的害怕。一晚上我們好開心。

          這個假期我學到了好多的知識,同時也經(jīng)歷了好多自己以前不敢做的事情。

        關于暑假作文4

          這個暑假,我爸爸和奶奶帶我去上海玩,我會很開心的!很高興和我爸爸奶奶一起去,哇!從鹽城到上海路途遙遠!已經(jīng)四個多小時了。

          大概做了四個小時的車程,下午我到上海的時候渾身無力,我問爸爸:“爸爸,我們的生活?”爸爸說:“我在上海網(wǎng)上預訂酒店,我們住賓館,上!宦飞衔覠o精打采地問道:’在前面有竟然有沒有?”終于到了酒店,發(fā)現(xiàn)我們的房間,由四個以上開車時間,對我來說,父親,奶奶打細打采,所以??我們不會在下午打,上床睡覺。

          第二天早晨,我們早早就起來了,因為我們要去上海的歡樂谷玩,聽說歡樂谷非常好玩,所以我們就去了,沒有想到我們早上去,到中午才到,因為來回做車就做了兩個多小時。中午,我們餓了,就在歡樂谷里買了一份飯菜,吃了。吃飽了,我們就去玩了,歡樂谷好玩的項目可真多!有摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、風景車、還有我最愛玩的蜻蛙跳,我們排好長的'隊,好久才到我們,開始我不怕,工作人員幫我系好了安全帶,等到一上一下的時候我怕了,然后我都嚇哭了,但我覺得很好玩,本來我還想玩的,爸爸說要去接爺爺,時間趕不上了。

          第三天,我們?nèi)チ顺勤驈R玩,只去了幾站公交車,我們?nèi)タ戳顺勤蛲酰勤蛲醯母改,城隍王的妻子,也捐了錢。中午,我們在廟里買了四個包子。在寺廟外面,我買了很多小紀念品。我們又去了外灘,看了看船,拍了很多照片,然后回了酒店。

        關于暑假作文5

          高爾基曾經(jīng)說過:“讀一本好書就是與一位高尚的人談話!苯裉欤医o大家推薦一本好書,它就是在文壇上數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀作品——《紅與黑》。

          這本書講述了一個孱弱靦腆的平民青年于連靠著自己的聰明才智和堅忍不拔的毅力,孤身一人在等級森嚴的封建君主社會里奮斗的故事。于連出生低微但聰明好學,因熟練掌握拉丁文被德﹒萊納先生請做家庭教師,還得到了德﹒萊納夫人的.芳心。就在于連以為踏上了成功的道路時,他們的戀情敗露了,最終被無情的社會推上了斷頭臺。

          本書的書名《紅與黑》中的紅、黑都是什么含義呢?這個問題在剛剛讀《紅與黑》時就在困擾著我,F(xiàn)在我終于明白了:紅代表了歷次法國大革命使法國的君主制封建制度土崩瓦解;黑則代表法國教會的黑暗以及新貴族的卑鄙。在當時的社會制度下,處于社會底層的人無論你多么努力也不可能實現(xiàn)理想。

          拋開社會制度的影響不談,僅就于連的個人行為,我有一些想法:其中最重要的就是不能不擇手段追逐名利。主人公于連一開始故意勾引德﹒萊納夫人,想與她結(jié)婚來達到改變自己社會地位的目的,可是他錯了。我們每個人有理想、有追求,但應該堂堂正正,腳踏實地,不能不勞而獲或走捷徑。

          另外還有一點啟示就是:學會原諒別人。

          德﹒萊納夫人十分純真善良,并沒有被當時的社會腐蝕掉;但也是因為純真,寫了一封揭發(fā)信。于連出于報復心理,試圖槍殺德﹒萊納夫人,所以,他以故意殺人罪被判死刑。試想,如果于連能夠?qū)捜荽蠖纫稽c,不要因為別人傷害了自己,就采取極端措施,那么他也不會走上絕路。所以說:原諒別人就是善待自己!

          朋友,聽了我的介紹,你是否已經(jīng)迫不及待的想去讀《紅與黑》了呢?請趕快翻閱這本書,你一定會受益匪淺!

        關于暑假作文6

          翻了日歷,已是九月。

          暑假似纏腳的小女人,忍著足底那美人魚般的傷痛,盡量婀娜而得體地離開。

          唉,不舍得。

          習慣了晚起晚睡,頂著爸媽狂風驟雨般的催促聲我行我素;習慣了趿著粉紅色拖鞋,睡眼惺忪地在享用早餐的同時想著圖書館;習慣了赤足走在冰涼的地板上行走,呆呆地思考。

          習慣了那些慵懶的日子。

          但還是只能在時間那柔軟的猙獰面目前,對它們說:“別了,暑假!”

          以一個又一個炎熱的日子換算出金秋時節(jié)的汗水,這是初中階段被我們戲稱為“上有老,下有小”的階梯。我們需要負更多的責任,我們需要用更多的知識來做成長的墊腳石。這是最緊要的一環(huán),串聯(lián)起了整個熾熱的初中時代。

          初二啦。

          告別暑假,用積蓄的力量沖向前方;告別暑假,用塵封的活力躍出束縛;告別暑假,用熱情的期待秀出自我。

          已然是學姐了,已經(jīng)學會怎樣恰到好處地將自己的.棱角細細打磨成最合適的角度:既很好地融合在學校中,又不失鋒芒。

          還不適應二年十八班的稱呼,還不適應那些突然出現(xiàn)的學弟學妹們。而我必須適應暑假的不辭而別。

          “你要加油啊!”媽媽每次都不厭其煩地對我說。

          其實我比誰都清楚這段時間的份量——那足夠與我那兩倍的初一生活相平衡,甚至綽綽有余。

          “好好管著自己,不要散漫。永遠都不要放棄,懂嗎?”語重心長的媽媽鄭重地注視著我。

          我懂。

          我知道那些努力決定著未來,將帶來的是希望還是懊惱?

          “嗯,知道!蔽逸p抿著嘴唇答道。

          早就有聲音告訴過我——“告別暑假,就是要一聲不響地宣布成長!

        關于暑假作文7

          暑假游記暑假的某一天,媽媽載我:`弟弟和妹妹,要去云林的劍湖山游玩。我們開心的雀躍不已,心里十分的開心。但卻在途中發(fā)生了一點點的意外,于是改變了旅程!

          我們快到劍湖山時卻因為我們?nèi)齻人在車上吵架,惹媽媽生氣,所以我們就改去樸子的SPA養(yǎng)生館玩水,雖然說是養(yǎng)生館,但是看起來好好玩喔!一開始我先進去一個水池里,哇!好冰!世界上竟然有這么冰的水!還好我很快就出來了,要不然我現(xiàn)在可能已經(jīng)變成一塊冰冰涼涼的冰塊了!之后我又進去了一個水池,那個水池的水溫溫的,而且還有一股清香的香味,泡起來好舒服喔!再來我就去水按摩區(qū),我好奇的按下白色的按鈕,啊~好痛喔!那個按摩水柱的力量不但很強,而且還直接重重的從我的身上打了下去,差點沒把我打死,結(jié)果我抱著疲憊的身軀緩緩的走進旁邊的水池,那個水池是專門給小孩子玩的,因為那里有很多的'水上設施,我才剛走進去就被我那個調(diào)皮的弟弟潑水,真是衰透了!最后我就到我最感興趣的滑水道,雖然要排很久的隊但只要想到可以從大約一層樓高的水道滑下來,不禁令我興致勃勃。光陰似箭,時間很快的就到下午了,我們就開開心心的回到家了。

          我覺得如果時間可以倒轉(zhuǎn)我那時就不會和弟弟`妹妹吵架了,因為畢竟我還是覺得劍湖山比SPA養(yǎng)身館還好玩。所以以后我不要在惹媽媽生氣了,要不然我就有苦頭吃了!

        關于暑假作文8

          暑假里的一天,我們非常無聊,于是,弟弟提出建議:“我們?nèi)ヅ郎桨?”“好啊!太棒了!”爸爸同意了,于是,我們就決定明天去爬山。

          第二天,我們坐上車,拿上吃的,就出發(fā)了。我們在車上有說有笑的,就快到目的地了,弟弟說:“姐姐,你能爬上去嗎?”“我當然能爬上去了!”我嘲笑弟弟說,“我看是你爬不上去,才來試探我的吧!”弟弟被我氣得滿臉通紅,說:“哼!我一定能爬上去的!看誰笑到最后!”

          目的地到了,弟弟站在山前,腿都在發(fā)抖,我看見了,就嘲笑他說:“還沒爬呢!你的腿就在發(fā)抖,肯定爬不上去的!”我沖弟弟做了個鬼臉。這是,爸爸提議說:“我們來個比賽吧!看誰先爬上去吧!我先走了!”說完,爸爸就開始爬了。我看狀,啊,不妙,趕緊爬啊!在第一層的時候,我碰到了兩個大姐姐,她們有說有笑的,我對她們說:“大姐姐,一邊說話一邊爬山是很消費體力的!薄皼]關系的!蔽沂箘排腊∨,終于爬到了第三層,第四層,第五層,這時,我碰到了在第一層碰到的.那兩位大姐姐,這時,她們已經(jīng)累得氣喘喘吁吁了,她們看見了我,就對我說:“小姑娘,我們早就應該聽你的了。真是太累了!”

          第六層的時候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,實在怕不上去了,爸爸對我說:“‘堅持就是勝利!郎蠠o難事,只要肯攀登!甭犃税职值脑,我頓時充滿了力氣,一口氣跑上了山頂。

          哇!山頂上真美啊!我們在山頂上拍了幾張照片,就回家了。

        關于暑假作文9

          暑假,對于每一個學生來說,無疑是最好的。暑假,充滿著愉快和歡樂。暑假,我們可以盡情的玩,瘋狂的玩!而這些,并不屬于我吧?玩是玩了,但玩之后總少不了父母的教順!愉快,歡樂,只有想想罷了……

          在學校的時候,熬呀熬,終于熬到了放假。那時我是多么的渴望放假呀,而真正到了放假,感覺并沒有想象中的那么好……

          起初的幾天,玩的也很高興,不用學習,不用寫作業(yè),多么快樂啊!但隨著時間的一點點流逝,玩的`時間也越來越少了,各種各樣的補習班隨之而來。每天都有著上不完的課,寫不完的作業(yè),聽不完的訓語!真的煩了!

          這時,又開始想念學校的生活。那時雖有嚴厲的老師,但想想,還有和藹可親的同學們呀;雖然有一天的課程,但想想,在上完課之后我們還可以一起去快樂的打球呀;與其在家里聽著媽媽不停的嘮叨,還不如去聽老師講的不懂難題;與其在家被媽媽監(jiān)督著寫作業(yè),還不如寫老師布置的習題,F(xiàn)在想想,學校的生活真令人向往呀!

          慢慢的,開始厭惡學習,厭惡上課,甚至看見爸爸媽媽都覺得會煩!為了發(fā)泄,

          作業(yè)不認真做,上課不認真聽,導致老師打電話給家長,家長……而最后受傷的還是自己!

          這樣的暑假生活,真的很不想要,真的想快點開學,真的想脫離苦!

        關于暑假作文10

          暑假期間發(fā)生了許許多多的事情,有的令我十分難忘,有的令我十分難忘,有的令我十分開心、快樂,有的`令我十分傷心、難過。

          盼盼星星,盼盼月亮。終于盼來了暑假。

          暑假的某一天,爸爸媽媽說:“要帶我去表姐家玩!蔽衣犃烁吲d得直跳三千尺。我迫不及待地走進姑媽家,只聽“撲通”一聲我滑了一跤,表姐見了,連忙跑來把我扶起來。我看見表姐手里拿著一個紅色的雞蛋。表姐對我說:“你信不這個雞蛋會滾!薄扒校l信你的鬼話。”我不滿地說。表姐說:“你還不信!

          說著便把雞蛋放在了地下,只見這個雞蛋在沒有受到任何外力的作用竟然真的滾了起來。我好奇地問:“表姐,你是咋么弄的呀?”

          “能不能弄給我一個!蔽医又终f!翱梢匝剑 北斫阏f。

          我和表姐高高興興來到表姐家的客廳里。表姐拿了一個雞蛋,

          然后,拿了一個牙簽,在這個雞蛋上戳了一個小洞,然后把這個雞蛋的蛋黃蛋清都倒到碗里,把蛋殼清洗干凈。再把一條蟲子放進去,最后用一小張紙把洞口封起來再涂上自己。一個“滾帶”就做成了。

          我和表姐拿著兩個雞蛋,一前一后地滾著,這迎來了爸爸媽媽,于是,我們四人都玩起了滾蛋的游戲。

          時間如水,往事如煙。暑假中許許多多的事情令我難以忘懷。

        關于暑假作文11

         暑假,是上天給我的恩澤,我一定要好好計劃計劃,別白白浪費了大好光陰,讓暑假形同虛設。 計劃一:;丶铱纯 爸爸媽媽在縣城做生意,我跟著姑姑、姑父在離小鎮(zhèn)不遠的學校上學,爺爺奶奶則留在了村子里。一般情況下,周末我和爸爸媽媽待在縣城,偶爾才會回村子跟爺爺奶奶相聚。在學校里,每每看見同學的家長來找,我就羨慕得不得了。暑假,我先到縣城找爸爸媽媽,他們忙生意,我做作業(yè)。 認真完成了暑假作業(yè),我就回村子里和爺爺奶奶小住幾天,陪他們說說話,講講我在學校的事兒。奶奶做得一手好菜,我一定會把小肚子吃得圓鼓鼓的.。爺爺會讓我跟他一起去放牛。驕陽下踏進山林,坐到?jīng)鰶龅氖^上,吹著山風,看著周圍漫山遍野的綠色,呼吸著清新的空氣,別提多美了!尋一籃蘑菇,摘一把野果,采一把野花,拜訪一下山中那些久違的朋友——昆蟲、松鼠、鳥雀計劃二:當一回“店小二” 爸媽經(jīng)常教育我要節(jié)約用錢,說他們掙錢不容易,所以我決定在暑假里到爸媽的燒烤攤兒上幫忙,體驗他們的艱辛。我先做“跟班兒”——跟著爸媽學習,從進貨到腌制,從串食物上棍到用炭生火,從上油到加作料,包括怎么歡迎客人,怎么跟客人聊天,怎么送客,都一一學來,然后慢慢實踐。只有參與進去,體驗整個過程,才能知道其中的別樣滋味。我想,這段當“店小二”的經(jīng)歷會讓我有所收獲的。 計劃三:看課外書 我能想到的最痛快的事,就是翻開課外書,看完一本又一本。平時有學習任務在身,我已經(jīng)快忘記課外書是什么樣子了,即便有時間看,也是看了頭看不了尾。暑假,看書的時間已不是問題,問題是家里沒有那么多書讓我看。

        關于暑假作文12

          這個暑假,我爸爸和奶奶帶我去上海玩。我太高興了!我和我的父親和祖母快樂地去了,哇!從鹽城到上海有很長一段路。還有四個多小時。

          也許我花了四個小時開車。下午到達上海時,我感到很虛弱。我問我父親:“爸爸,我們住在哪里?”爸爸說:“我在網(wǎng)上預定了一家上海酒店,我們就住在酒店前面。”我無精打采地問:‘你到了嗎?“它到了嗎,”終于到了酒店,找到了我們的房間,開了四個多小時的車。我的父親、祖母和我都無精打采,所以我們沒有去玩,下午就睡了。

          第二天早上,我們起得很早,因為我們要去上海的歡樂谷玩。我們聽說歡樂谷非常有趣,所以我們?nèi)チ四抢。我們沒想到早上去,直到中午才到達,因為來回開車花了我們兩個多小時。中午,當我們餓的時候,我們在歡樂谷買了一頓飯吃了。當我們吃飽了,我們?nèi)ネ。歡樂谷有很多有趣的`項目。有摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、風景車和我最喜歡的蛙跳。我們排了很長的隊,直到到達。起初,我并不害怕。工作人員幫我系好安全帶。當我上車時,我很害怕。然后我開始哭了。但是我覺得很有趣。我想玩。我父親說我要去接我爺爺,但我去不了了。

          第三天,我們?nèi)チ顺勤驈R,只停留了幾站就到了。我們?nèi)グ菰L了城市皇帝,他的父母和妻子,還捐了錢。中午,我們買了四個饅頭在城隍廟吃。離開寺廟后,我買了許多小紀念品來紀念。我們又去了外灘,看了船,拍了很多照片。然后我們回到酒店。

          第四天,我們開車回家。

        關于暑假作文13

          來得太早了,寶塔山景點還沒開門呢!綠樹環(huán)繞下的寶塔山終于可以和寶塔山零距離接觸了!

          清晨,媽媽一大早地就把我叫醒了。我揉著惺忪的睡眼,問媽媽:“這才五點多,你這么早讓我起床干嘛?”媽媽說:“早晨的空氣好,而且天氣很涼爽,我們?nèi)ヅ缹毸胶脝?”聽了媽媽的話,我馬上起床,匆匆洗漱好,就和媽媽一起出發(fā)了。

          走在路上,媽媽告訴我說:“只有登上了寶塔山,才算是真正的來過延安,因為它是革命圣地的重要標志和象征。不一會兒,我們就來到了寶塔山的山腳下,寶塔遠遠望去就像一個威嚴的巨人。

          進入景區(qū)后,我們開始爬山了,在山路上我們看到了好多的.爺爺奶奶們在鍛煉身體,還有好多的小朋友們是和爸爸媽媽一起來爬山的。還有的老爺爺邊爬山邊吊嗓子,這樣可以練習肺活量,他們的聲音在山中回蕩著,聽上去中氣十足。不知不覺中我們已經(jīng)爬上了山頂,我和寶塔終于可以零距離接觸了,它比我們遠觀的時候,看上去更加的秀氣了,旁邊還立著介紹寶塔的碑文。原來這座寶塔在唐朝時就已經(jīng)建成了,它的塔高四十四米,形狀是平面八角形,一共有九層。建國后,國家把寶塔山歸入了第一批保護文物。因為它不僅是革命搖籃里不可缺少的一部分,而且在人民心中有著神圣的地位。

          我們游覽完寶塔山后,便原路返回下山了。在山腳下,寶塔被滿山的綠樹和美麗的花草環(huán)繞著,看上去既莊嚴又秀麗,真是好看極了!下次如果有機會,我還要來看寶塔山。

        關于暑假作文14

          在一個冷風嗖嗖、寂靜無聲的早晨,一個拎著大包的小學生正在爺爺?shù)淖o衛(wèi)下向海中游泳館進軍。不錯,這正是我,帶著幾絲忐忑,準備去喚醒泳池中三年前的記憶。

          一進海中體藝館大門,就見花花綠綠一大群人,大人、小孩擠在一起,吵鬧聲、尖叫聲響成一片。我正迷惑著,眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了我的好朋友劉詩雨的爸爸。我急忙跑過去,原來在這邊點名!

          我們先更衣,老師講了“悶水”的要求,做了示范,然后我們就下水了。我扶著欄桿,沿著臺階一級一級往下爬。哦,水淹到了我的胸脯,頓時,一股神奇的浮力托起了我,我興奮地使勁一跳,帶起了一股白色的水柱,水滴帶著我想真正學會游泳的決心四處散落。我深吸一口氣,戴上防水眼鏡潛入水中,眼前的世界變得真神奇。一雙雙小腳正在水底漫游,大大小小的.身影飄飄悠悠,大家都是勇敢的探索者,一次次的成功和失敗譜寫著“堅持之歌”。

          現(xiàn)在悶水進入了第二階段,抱膝悶水30秒。我把頭悶入水中抱住小腿,10秒、20秒、30秒!我如釋重負一般準備站起來,一片水花襲來,我一下子失去了平衡,向前一翻。又一陣水浪襲來,我順勢站直了身體,深深地吸一口氣,自由呼吸的感覺真妙!

          老師又教了一招蹬腿起動的動作。我潛入水中,使勁一蹬池壁,“嘩”的一聲,我滑出去一米多!我想繼續(xù)前進,但任我怎么撲騰都無濟于事。我不得不站起來,看到別人游得那么遠,我心里那個急呀!第二次開始了,我聽了老師的指點,伸直手臂和腿,果然,我也游出去老遠!嘿,感覺可真棒!

          我們還在水中快快活活地撲騰時,老師卻無情地吹起了代表放學的口哨。我們一起涌出水池,歡騰的水珠隨我們舞蹈,雪白的水花為我們歌唱,她們異口同聲:朋友們,明天還要來喲!

        關于暑假作文15

          時光就像是夏日里的一場暴雨,噼里啪啦,即便當時雨勢再大,過不了幾天將會讓人們淡忘;時光就像是大家過去那純真無邪無邪的童年,即便快樂,銘記在心,到頭來也就只像是過去美夢中的片段而已。時光易逝,但是在大家的生命中留下了美好的時刻。

          無聲無息中,暑假已過去了大半,快要臨近開學了,我需要考慮,在這一段時間內(nèi)我做了些什么,得到了什么,又失去了什么。

          在這個暑假中有很多美好的事情,我不愿讓它隨時光日漸地從我的腦海中淡去,變成虛無縹緲的回憶。

          讓人留戀的時光一直短暫的,還沒來得及用心地去記住或好好品味這美好的所有時,它就在大家的不經(jīng)意間悄然逝去了。因此我已經(jīng)習慣了用相機留住畫面,卻留不住時光。

          現(xiàn)在,有很多的人不珍惜這部分來之不容易的時光,毫不在乎地揮霍她,而不去做一些有意義的事情。這個暑假,我看了《變形記》,這個節(jié)目里面都是與大家等大的一些小孩,他們不好好上學,不會自己正處于一種最好學習,汲取常識的時光,不會這短暫的時光有多么的寶貴,而去做一些對自己,對關心我們的人都有不好影響的`無聊的事,讓我們的家人擔憂。還對家人的關心嗤之以鼻,甚至嫌他們煩,對他們大吼大叫,或用暴力來發(fā)泄我們的憤怒。一點兒也不會去理解家人。

          這部分都是極其負面的,她們沒一顆感恩的心,她們還沒領悟到生活的真諦,只是像一只無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。

          大家應該做正面的事情,并用心感受其中的美好,領會時光,擁有時光,并有資格回憶時光,不要讓這樣美好的東西白白流逝。

          這個暑假我感覺我抓住了所有,擁有了所有美好的東西,所以在此刻感到十分充實!

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