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關(guān)于快樂的暑假的作文合集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假的作文 篇1
“放暑假了!”同學們每一個人都是高高興興地歡呼。暑假里發(fā)生的每一件事都是那么快樂。暑假生活就像一本相冊，里面的每一件事都保存了我們的天真、浪漫、無知。讓我們迎來一個瘋狂的暑假吧!
有一天，媽媽帶我去姥姥家玩，到了以后，我把王坤、小二、豆豆這三個人叫出玩，經(jīng)過討論，我們最后決定玩捉迷藏。游戲規(guī)則是這樣的：1、所有人都不能超過家門;2、不能躲在數(shù)數(shù)的人的后邊，等數(shù)數(shù)的人數(shù)完之前不能摸門;3、數(shù)數(shù)的人數(shù)的數(shù)必須在50—100以內(nèi)，不能多數(shù)，也不能少數(shù);4、不能嚇數(shù)數(shù)的人。
開始玩捉迷藏了，我們決定用石頭剪刀布的方法來確定誰是守門人。結(jié)果是我們當中最小的.豆豆輸了，“一、二、三······”我們立刻討論了計劃，就馬上散開執(zhí)行作戰(zhàn)計劃。豆豆數(shù)完就立刻去找我們，我趁這個時候從大門后面跑了出來去摸門，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了，于是我和他在院子里跑來跑去，這時，王坤和小二瞅準機會跑向門，豆豆發(fā)現(xiàn)了小二去攔小二，幸好小二跑的快，我們贏了。
啊!暑假真快樂，真幸福，真是多姿多彩，我真想每天都是暑假，每天都這么快樂!
快樂的暑假的作文 篇2
二年級暑假，我們又開始了幸福暑假作業(yè)活動。我跟小伙伴們組成了愛科學戰(zhàn)隊，7月3號進行了第一次活動。
下午兩點半，我準時來到黃奕銘家參加第一次活動！
今天活動的內(nèi)容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡，什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然后，又給我們做了蠟燭光的小實驗，我們大家發(fā)現(xiàn)了，凹透鏡發(fā)散了光線，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線，蠟燭光就集中了。
同學的媽媽還給我們講了三棱鏡，而且三棱鏡對著光就可以形成像彩虹一樣的光，特別漂亮。我們大家還頂著太陽，到樓底下用凸透鏡燒樹葉和螞蟻……為什么能燒樹葉呢，是因為凸透鏡能把太陽光匯聚起來，形成很高的溫度，但是需要時間，天氣有點熱，所以我們沒堅持那么長時間，但是道理我明白了。因為有很多同學是新參加這個戰(zhàn)隊的，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學期學過的同學教我們物理實驗室里的電學小儀器，我們很愉快的學完了所有課程，最后，史家明和同學們造了個可以踢足球的.機器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂高積木，很有趣！
今天的活動我們很愉快，不僅是因為同學們聚集在一起玩耍，更因為我們學到了很多知識！我期盼第二次活動到來！
快樂的暑假的作文 篇3
一天下午老師說暑假到了，我們大家說好，我下午要去學泳泳。我學了四天就學好了。
我以后就天天去泳泳。我認識了一個好朋友，那個人很好的。我和那個人天天比賽，都是平等的'。
后來我去泳泳我就會吐，后來我就去玩別的東西。
我去玩暴走鞋了。
快樂的暑假的作文 篇4
我盼望已久的暑假終于來了，我心里特別的高興。因為這樣我的小姐姐就可以來我家陪我一起玩游戲，一起吃飯，一起看動畫了。
小姐姐來的那天晚上，我爺爺拿回來了一只小狗。這只小狗是一只牧羊犬，它身上長著黑黑的毛，一雙又黑又圓的眼睛。它剛來時有些害怕，我看見它渾身發(fā)抖，就問爺爺是怎么回事，爺爺說是因為它才一個月，而且到了一個陌生的地方，所以有些害怕。因為它還沒有名字，所以我給它起名字叫它“小黑”。
我和姐姐連最愛看的動畫片都放棄了，連忙下床去找小黑玩兒了。我們用手撫著它的頭，希望它能認識我們，不再那么的害怕。我拿來我的沙灘排球，跟小黑一起玩兒。這時我驚喜地發(fā)現(xiàn)，小黑居然自己出來玩兒球了，它終于不再害怕我們了。我們?nèi)齻�一起玩兒球，你傳給我，我傳給它，我們玩了很久，直到小黑玩累了，去休息了，我們才停下。真希望小黑永遠留在我們家。可惜小黑不是我定的，是爺爺給四奶定的，必須得帶走。我求媽媽也給我養(yǎng)一只小狗，可是媽媽不同意。媽媽說我太小了，動物身上還有細菌，怕細菌傳染給我。
第二天，小黑被帶走了，我真的很舍不得它。真希望下個暑假快點到來，好讓小姐姐把小黑再一次帶過來。真希望小黑到時候還能認得我就好了。
這個暑假我永遠也不會忘記的，更不會忘記小黑的，因為小黑給我的`暑假帶來了特別大的快樂。雖然快樂很快就不見了，不過我還是要感謝小黑給我?guī)淼哪切┛鞓贰?/p>
快樂的暑假的作文 篇5
我的暑假生活是豐富多彩的，我在學習里、愛好里得到快樂。
毛筆是我最忠心的'朋友，筆墨是我最好的哥們。每天我們在一起寫字，少了誰我們都不同意，我每天都沉醉在書法之中，一張張好字讓我們都很高興，一寫字我就很興奮，我和毛筆牽著手還能聞見 墨汁的芳香，如同在仙境中寫字。
有時我會去找作文這個朋友，他可是個記憶高手，我的快樂事件都寫在他身上，他會一直不忘。我的榮譽也一一蓋在了他臉上，他高興的不得了，特臭美。
我的球拍朋友，他有一身金剛般的身體，和朋友打羽毛球我倆配合的相當默契，他就像能讀懂我的心聲一樣。我倆勝一局他都特別高興，我也很興奮。
我的暑假豐富多彩吧！從學習中交朋友、從書法中交朋友、從鍛煉中交朋友。有了朋友生活才會快樂，在了朋友生活才會豐富多彩。
快樂的暑假的作文 篇6
馬猴，是知了的幼蟲。在我的印象里，暑假最有趣的事情要數(shù)捉馬猴了。
在我老家有一條河，河東是一片樹林。暑假的傍晚，我和小伙伴們經(jīng)常來到樹林里捉馬猴。一只手電筒、一只廣口玻璃瓶，是我們必備的工具。在林子里，仔細觀察地面，就會發(fā)現(xiàn)有許多綠豆大小的洞口，用小棍子把洞口挑開，一眼就看到了里面的馬猴。馬猴可不會主動地爬出洞口，怎樣把它弄上來呢?我們開動腦筋，想出了三種方法：第一種方法，是用木棍把小洞斷續(xù)挖大，大約挖有一指深時，馬猴就會現(xiàn)身了;第二種方法，將一根細木棍插在洞里，馬猴便會本能地用前腿夾住木棍，這時就可以把它像釣魚一樣“釣”上來;第三種方法有些惡作劇，把一些水倒進洞中，馬猴怕被淹死，就乖乖地爬了出來。我們捉住的，只是馬猴中的極少部分，更多的馬猴，有的已經(jīng)爬到樹干上，有的在后半夜才慢慢爬出，到第二天清晨我們醒來時，它們已在樹干上蛻殼成為知了了。
馬猴是怎樣變成知了的呢?我很好奇。一天晚上，在爸爸的指點下，我把一只馬猴放在籠子里仔細觀察。剛開始，馬猴伏在籠子里一動不動，到了半夜，馬猴的背部裂開了一個小口，口子越來越大，露出了里面知了青白色的'背部。知了慢慢地蠕動，頭部、前腿、后腿和屁股相繼從殼里掙脫出來，就這樣，一只馬猴成功蛻變。這個時候，知了全身呈青白色，柔柔嫩嫩，翅膀還蜷縮在一起，讓你不忍心撫摸它。大概兩個小時后，知了全身變成黑色，雙翅已經(jīng)展開，薄得透明，可以隨時起飛啦!
親愛的小朋友，捉馬猴是不是很有趣呢?
快樂的暑假的作文 篇7
暑假過完了，我的暑假生活豐富而多彩。
暑假里做難忘的事情是上劍橋少兒英語。劍橋少兒英語課十分有趣，吳老師和藹、幽默，上課很輕松。在那里，我學會了很多單詞；最高興地事情是去北京旅游。長長的公共汽車和地鐵、彩虹般的天橋 、縱橫交錯的立交橋等高級的`東西可多了。這次我們重點去百鳥園、石景山游樂園和北京青少年科技館游玩和參觀了，我最感興趣的是科技館里的4D影院了，在4D影院看電影真是震撼呀。對了，爸爸媽 媽還帶我逛了萬通大廈和華聯(lián)商廈，給我買了3件漂亮衣服，好高興呀。最滿意的事情是我的考試成績。媽媽說我語文考了94分，數(shù)學考了99。5分，全班第一，全年級第二。激動死我了，呵呵……
今年的暑假真是一個難忘的暑假。
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