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我的暑假生活作文(熱)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的暑假生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活作文1
我的暑假生活不像別人那樣多姿多彩,而是普普通通。
今年的暑假因為疫情不能外出游玩,所以我們只好呆在家里。在家里我作業(yè)都寫完了沒事干,一天老想著玩。媽媽說:“現(xiàn)在要好好看書,多做家務(wù),使自己變得勤快起來,養(yǎng)成好習(xí)慣!甭犃藡寢尩脑捨揖土⒅咀鲆粋勤快懂事的孩子。
我的舞蹈課都上完了,我真正的暑假來了,在暑假里我給自己制定了幾條計劃。首先從我的房間入手,每天早晨爸媽都會領(lǐng)弟弟出去玩,我趁他們出去的光景給他們準(zhǔn)備了一個大驚喜。我把我的房間收拾好后就開始打掃客廳。我把弟弟扔在地上、桌子上、床上的玩具撿起來放好;把地掃了,拖了之后,我開始擺放家具,等把每個房間收拾好之后,我感到整個人都廢了。一想起媽媽打掃房間的累,我心里有些過意不去。
我剛想坐下喝口水,一看表都十一點了,我要趕緊準(zhǔn)備午飯的食材。等我收拾完做飯的食材后爸媽他們都到了,他們夸贊了我。然后,我就讓媽媽教我做飯。我的目標(biāo)是:學(xué)會自己做香噴噴的飯。
每天到了中午我才有看書的時間,在這段時間里,我才體會到忙來忙去擠點時間看書,是多么不容易!
晚上,我親自給爸媽弟弟做了一頓晚餐。在廚房里被熱氣籠罩的我忙來忙去,時不時被油點子濺到手上、臉上,我用洪荒之力,終于把飯做熟了。坐在餐桌上的我,吃著我親自做的飯,心里無比的自豪。
我的`假期或許沒有別人那么精彩,但它讓我體會到一種勞動的快樂與懂事后的自豪。這就是我的暑假生活,它是樸實的,充實的,也是成長的,進步的。
我的暑假生活作文2
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小時候的滿足很簡單的,一個玩具,一顆糖果就會讓我們感到無比開心與幸福。
稍微長大了一點的時候,我們對這個世界有了一定的認(rèn)識,僅僅靠那些東西已經(jīng)不再能夠滿足我們。我們發(fā)現(xiàn)了更多有意思的事可以做。比如說看動畫片,每當(dāng)我們看到片子里主角打敗那邪惡頭領(lǐng)時,內(nèi)心總有一種暢快的感覺,甚至還會模仿里面人物的各種動作,這時的'滿足,輕而易得。
再大一點,我們開始走出家的范圍,逐漸有了自己的小朋友圈子。有這么多人在一起玩,可比自娛自樂有意思多了,我們滿足于享受這種與自己同齡的人在一起的快樂?墒,畢竟不是每時每刻與自己的玩伴在一起。當(dāng)我們被父母帶回家時,我們發(fā)現(xiàn),滿足不再是隨時都可以得到的。
后來,我們進入了學(xué)校,我們見識了更多新鮮的事物,當(dāng)我們聽聞一些未聞的知識時,我們就迫不及待地想展示給別人,我們會告訴我們的爸爸媽媽我們學(xué)到了什么,告訴伙伴們他們不了解的事,之后,我們會滿足于爸爸媽媽的夸獎,會滿足于小伙伴的驚訝。我們開始滿足于別人的認(rèn)可。
到了初中,高中,我們愈發(fā)渴望別人對與自己的肯定,于是我們開始默默地努力,我們會一個人去練球,我們會去追趕潮流,了解各種新鮮事物;當(dāng)然,我們也會暗下決心好好讀書,爭取考試超過某某某。我們漸漸明白,滿足不是別人可以給予的。
成長的過程中,總有許多從滿足到不滿足,再從不滿足到滿足的過程,正因為有了這樣的過程,我們對自己的人生才會滿足。
我的暑假生活作文3
我的暑假生活只有兩個字:“乏味。”
每天清晨,看見的不是老家那片碧綠的竹林,也不是林間覓食的雞群鳥兒,而是滿書桌的作業(yè);聞到的不是山間新鮮的空氣,而是空調(diào)間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關(guān)在籠里的小鳥,想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點鬧鐘一響,媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書桌上,然后就叫我洗臉?biāo)⒀莱栽绮捅彻旁娢膶懽鳂I(yè)。說實話我根本不想寫,但為了不辜負媽媽的'關(guān)愛與期盼,我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過兩個多小時。
中午,做完作業(yè)的我本應(yīng)該好好休息,卻因父母報了補習(xí)班又不得不去補習(xí)。路上,我看見別人家的孩子都穿著游裝,與家長說說笑笑,我多想卸下身上的書包,與他們一起在水中嬉戲啊!
終于結(jié)束了一天的行程,回到家和媽媽討論何時出去玩,卻得到媽媽無情的反駁:“去什么去,還有補習(xí)班呢!很貴的!”我只能回到房間,看著屋外的星星與月亮,想著與伙伴們一起玩,輕松愜意地度過一個假期,那該有多好。
第二天,仍舊如此……
這并不是我想要的假期生活,我并不想做一個在家長控制下的學(xué)習(xí)機器人。假期里應(yīng)該好好地玩,有自己支配的時間,而不是學(xué)這個學(xué)那個,沒有一點自我的空間與自由。
媽媽,我希望你能還我一個真正的暑假,而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè),補習(xí)、補習(xí)、再補習(xí)!
我的暑假生活作文4
再回到老家,我的心情很好。與其在那喧囂的城市生活,倒不如回到老家“寧靜一夏”。
田間的景色是我的最愛,和煦的暖風(fēng),拂過綠蔭的油田,輕輕的拍在我的臉頰,走過田埂上面的小草,柔軟的.陽光傾瀉在上面,時不時從里面?zhèn)鱽硗茗Q,傳來蟋蟀的聲音,回望這片原野,好不愜意悠然。
樹林里的景色也是極美的,雖然陽光也照顧著這些地方,但是透過厚厚的綠葉,又是別樣一番景色。雖感受不到陽光,但是呼吸著這新鮮的空氣,連心境也會開闊了許多。倘若下雨了,也可以和小伙伴們來這里先玩耍一番,可以找找那美味卻十分神秘的“雞樅”。背著個大籃子,手持著大拐杖,一步一步走向那幽深的地方,伙伴們的笑語歡蕩在這幽林間。此刻找不找得到已經(jīng)無所謂了,重要的是有我們相伴在一起當(dāng)然最期待的是外婆的美味佳肴,若是別人來評價,味道自然是比不得飯店里面的,可是偏偏這里面就有一個飯店里面都沒有的味道,那就是,家的味道。
仍記得外婆牽著我的手走過那幽徑,雖是野草橫生,但是外婆也能把他變成一條路;也記得外婆,牽著我的手走過那河畔,雖是激流勇進,但是外婆也能穩(wěn)穩(wěn)抓住我的手;更記得外婆牽著我的手走向回家的路,雖是漆黑一片,好在有月色傾斜,更好在有外婆溫暖的手掌。
短短十幾年間過去,故里的模樣仍然深記在我的腦海。外面又是一陣蟬鳴,我在這個學(xué)校中悠然回憶故里。
我的暑假生活作文5
“補習(xí)”顧名思義就是補學(xué)習(xí),我的暑期大部分時間都花在補習(xí)上。每天早上七點四十之前到達補習(xí)班,一到那映入眼簾的就是學(xué)生看書,檢查作業(yè)的情境。在這里,同學(xué)們都很認(rèn)真,上課時認(rèn)仔細聽講,作業(yè)也按時完成,很少弄虛作假,抄別人的作業(yè)。和在學(xué)校相比,簡直是另一個場景。
在補習(xí)中最難忘的要數(shù)那次的停電事件。老師的家在6樓,爬完樓梯后學(xué)生們都累得汗流浹背,本可以吹吹空調(diào),誰料到居然停電了。上課時,手上少不了扇子的學(xué)生還是躁動不安。乖了幾分鐘,就有人抗議要回家,隨后呼應(yīng)聲越來越大?墒抢蠋熅褪遣环判,于時同學(xué)們就干脆不上課了,課堂上簡直混亂不堪。最終,老師實在是受不了,不得已才放行了。
補習(xí)有好處也有壞處。對于不上進的學(xué)生來說是極壞的,他們認(rèn)為自己學(xué)過這些知識就沒必要再學(xué),在學(xué)校上課不聽講,導(dǎo)致成績下降;對于上進的學(xué)生來說是有好處的,他們再溫習(xí)一遍知識,就可以記得更牢。
在暑期還有一個跟著課本由中國的夏令營活動,有去武漢的,橫店的……我十分羨慕參加了這次活動的.同學(xué),他們不僅可以出去見見大城市,開闊自己的視野,增長見識,見識不同的風(fēng)土人情,還可以鍛煉自己的獨立,學(xué)會自己生活,認(rèn)識到父母的不容易。這種夏令營活動對同學(xué)們來說是十分有意義的,我希望可以多多開展夏令營活動,讓更多的同學(xué)見見我們的祖國的大好河山。
我的暑假生活作文6
我的暑假大多都是在外婆家過的。外婆住在鄉(xiāng)下,所以每年暑假都格外寧靜。我也很喜歡在鄉(xiāng)下生活,在這里我遠離了汽車的鳴笛聲,被婉轉(zhuǎn)的鳥叫蟲鳴所歡迎;遠離了嘈雜的喧嘩聲和忙碌的腳步聲,被熱情好客的人們所招待;遠離了被層層高樓包圍的“鳥籠”,被溫雅愜意的風(fēng)聲圍繞;遠離了炎熱的城市,被涼爽的'大自然擁抱。
傍晚,清風(fēng)拂過林梢?guī)砬逍掠譁嘏奈兜,這兩個月一過我就真真正正的小學(xué)畢業(yè)了。我知道每年都會有畢業(yè)季,但沒想到今年的畢業(yè)季正是屬于我們的。本來也是說這個暑假就不去外婆那了,就留在這里和我的小伙伴們一同過完這個屬于我們的季節(jié)?傻浆F(xiàn)在也不能如愿了吧。
以前外婆家沒有網(wǎng)絡(luò),所以每到夜里七八點的時候我們幾個小孩就會圍坐在院里,賞著月亮吃西瓜。有時鄰家姐姐還會來給我們講故事——鬼故事!我每次都是第一個被嚇哭的,可也都是我先搶著鬧著要聽姐姐講鬼故事。慢慢的,我也長大了,接觸到電子產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)游戲,外婆家也裝了網(wǎng)絡(luò)為了讓我們常來。雖然到現(xiàn)在我們暑假也會去外婆家,但夜晚的感覺卻不一樣了。鄰家姐姐去了外地,其他小伙伴在家里打游戲看電視什么的,都不愿意出來玩了。本來一到晚上就很熱鬧的院子,也隨著時代變得冷清了。
我的暑假生活作文7
一放暑假,我就每天睡到日上三竿,一起來就昏昏沉沉,一看到課表,!一星期的課都排得滿滿的,讓人看了頭昏眼花!暑假要上的課有很多,例如:羽球課、鋼琴課和最重要的作文課……等,都是暑假要上的課,叫我馬不停蹄、疲于奔命,但有時候也覺得很充實。
暑假時,外面天氣熱呼呼,我只想待在家里吹冰冰涼涼的.冷氣,邊吹著冷氣,又吃著五花八門的冰淇淋,真是人生中的一大享受。但是有一樣我最不喜歡的一樣功課,那就是“暑假作業(yè)”,里面有語文、數(shù)學(xué)、社會……等等的科目,看得我眼花繚亂,寫得我身心俱疲,真是煩人!
幸好媽媽知道了這一切,帶我們?nèi)ド搅执箫埖曜商煲灰,讓我們放松、快樂一下。我們(nèi)ツ沁吪轀厝疫住了最高等的房間,那間房間里有兩個好大好大的冷熱泉,泡在里面,暑氣全消,煩惱也無影無蹤。。∵@樣快活的日子,真是令人心花怒放,好想多住幾天!
古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽矣X得說得滿有道理呀!因為暑假的時間一下子就過了,而且錢又買不回時間,所以我每天都非常珍惜、努力的過每一天!我還有一個問題要問你,你的暑假過得充實嗎?過得快樂嗎?希望你有一個快樂又好玩的夏天!讓我們大聲歡呼:大家一起來“fun”暑假!
我的暑假生活作文8
暑假就快要結(jié)束了,我想和大家分享一下我充實的暑假。
就在放假的第二天我就開始了15天的舞蹈課,有五天是跳舞的,剩下的十天是專門練基本功的,在這十天里我交到了新朋友,還學(xué)了新的技巧,我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片,還請了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦,但是我收獲了許多快樂。
同時開課的還有游泳班,經(jīng)過十天的課程,我終于學(xué)會了蛙泳。
我還參加了樂理三級的學(xué)習(xí)班,我看見了我的老朋友,還有親愛的陳老師,我的一級二級樂理都是她教的,同班的`有很多初中或高一年級的大哥哥大姐姐。樂理三級很難,不過我還是很努力的跟上了老師的進度,三周的課程轉(zhuǎn)眼間就完成了,我九月才考級。所以我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的。
還有書法課,我的書法老師叫楊老師,他已經(jīng)教了我兩年了,楊老師說,再過半個學(xué)期我就可以超越哥哥了。
除了以上的課程,我每周六還要上樂高編程課,英語外教課和鋼琴課。
最后我還參加了一個郎朗的“時代之星”鋼琴比賽,得到最終的冠軍可以拿一萬元獎金和兩張郎朗演奏會門票,還有和郎朗四手聯(lián)彈的機會呢,我為了拿到冠軍苦練了兩天,滿分十分,我拿了八點六分,不知道能不能得冠軍呢?
這個暑假過得太充實了。
我的暑假生活作文9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假便結(jié)束了。新的學(xué)期如約而至,翻開嶄新的一頁,回過頭來,想一想我的暑假生活,那可真是高興又悲傷呀!
唉,先說悲傷吧。暑假里,本想好好歇歇,每天睡覺、玩游戲、看電視,別提有多愜意了,可媽媽好像會讀心術(shù)似的,把我的小心思了解得透透徹徹的,不僅給我報了奧數(shù)班,英語班,還報了美術(shù)班、舞蹈班。每天,我沒有一點休息時間,學(xué)完這個學(xué)那個,累得我腰酸背疼,那個滋味呀,可比一天到晚上班都累。
學(xué)奧數(shù)是為了讓人頭腦聰明,增長知識,現(xiàn)在卻成了小升初的工具;補英語是為了增長見識,了解異國的風(fēng)土人情,可如今,也成了小升初的工具,而學(xué)繪畫和舞蹈,是為了讓人進入神圣的藝術(shù)殿堂,可悲的是,也成了小升初的`工具。唉,暑假里,學(xué)這么多東西,難道不是增加負擔(dān)嗎!家長們也太狠心了吧!
唉,不說這些喪氣話了,咱還是聊些高興的事吧。雖然暑假里前一個月枯燥無味,但后二十天還是挺讓我開心的。
緊張忙碌的補習(xí)過后,我大膽地向老媽提出要求,理由就是,我暑假里學(xué)了這么多東西,總該有點休息時間了吧?上驳氖牵姨岢龅囊罄蠇尪家灰粷M足,去恒山、游泳、參觀故宮博物館,去看天安門的升旗儀式,別提有多高興了!
總之,我的暑假生活是愛恨交織。等明年暑假,我一定不讓老媽主宰我的生活。
我的暑假生活作文10
今年暑假過了兩個星期才發(fā)現(xiàn),游泳卡快到期了。為了不浪費,當(dāng)天就叫來了表弟,讓他和我一塊游,他立刻就同意了。來到游泳館,已是下午了。我們來到更衣室換好衣服,時間已經(jīng)不早了。來到水邊,表弟早就“撲通”一聲跳入水中了。我不甘落后,也跳了下去。水好涼呀,舒服極了。
只見表弟像只鴨子似的潛到了水底,不見了蹤影。剛一下來就潛水,真不怕嗆水!我想。我游了一會后,才潛入水中尋找他?墒俏艺伊税胩煲矝]見著他。他一定是去了深水區(qū)!我立刻游到了深水中。果然,他正在踩水。見到我來了,他立刻鉆入水中。想躲?我立刻追了過去。
就在我的手剛要抓到他時,他突然不停的`蹬水,水中立刻出現(xiàn)了無數(shù)氣泡,遮擋住了我的視線。他本想用這個方法來躲避我,可沒想到我順藤摸瓜,很快就把他逮住了。他又朝著我打水。我一把擋住,再看,他以經(jīng)游出5米開外了。我立刻快速追了上去……我們開始了游泳大賽。我很快趕上了他。
“你服了吧!”我露出水面說。
“不。你能在水中翻跟頭嗎?”他問道。
在水中翻跟頭?我一翻,立刻嗆了一口水。經(jīng)過不斷練習(xí)我終于能在水里翻跟頭了!我太高興了,一把把他抱了起來……
很快,天就黑了,我們爬出游泳池,依依不舍得回了家。
我的暑假生活作文11
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快過完了。
暑假里我每天堅持七點半起床,不光完成學(xué)校的作業(yè),還堅持天天閱讀、鍛煉。剛放暑假就去學(xué)而思學(xué)習(xí)了半個月,還去報名參加了小初升的刷題班。
我還看完了《西游記》原著,里面的孫悟空不怕困難、堅韌不拔,英勇無畏。唐僧慈悲善良。豬八戒的好吃懶做、迷戀錢色、重感情、講義氣。沙僧的忠厚老實。我都非常的喜歡。還看了《小英雄雨來》,沈石溪的`動物小說《最后一頭戰(zhàn)象》《第七條獵狗》《導(dǎo)盲犬》等一系列書。
暑假里我還觀看雜技表演。小丑送禮物、大蹦床、走鋼絲表演、自行車技、死亡輪還有魔術(shù)、高空皮條。他們的表演之所以精彩,是因為他們平時付出了勤勞的汗水。沒有隨隨便便的成功,每個成功背后都要付出努力。“臺上十分鐘,臺下十年功!蔽覀円惨蛩麄儗W(xué)習(xí),
暑假里我還去了沙漠,沙漠的景色可真美,一座又一座的沙丘,有高的,有矮的,有平的,有尖的,凹凸不平非常壯觀。還看見了平日都很少見的動、植物比如霸王花,沙鞭、小沙蜥、納米布甲蟲等等。沙漠里還有一個令我向往的運動項目——滑沙。我非常喜歡滑沙,我滑了許多次,每次都驚險又刺激,我還從滑沙悟出一個道理:人生道路猶如“滑沙”,不是一帆風(fēng)順的,其中有驚險、挫折、但只要勇于前進就一定會戰(zhàn)勝自我,獲得成功。
我還參觀了《銀川世界巖畫館》。巖畫被分為五種,分別是人面像巖畫、狩獵巖畫、畜牧巖畫、動物巖畫和符號巖畫。每一種巖畫都線條流暢、形象鮮明、用筆夸張。我還親手制作了鎮(zhèn)山虎巖畫拓片。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
我的暑假生活作文12
今天一早,我刷牙洗臉后就走進了廚房。我站在廚房里思考了一會兒,是煮面還是下水餃呢?或者煮湯圓?最后,我決定煮湯圓吃。
我看到灶臺上的鍋中間黃黃的,就把它拿到水槽中清洗,用鋼絲球刷了幾次后,水便已經(jīng)渾濁不堪了。我把水倒掉后又沖洗了好幾遍,然后再把水接滿,放到灶上開火,就完成了第一步。
在等待的過程中,我突然想到雞蛋還沒煮,就問媽媽:“媽媽,我燒水時沒把雞蛋放下去,要不要緊?”媽媽說:“沒事,多煮一會兒就好了!甭犕旰笪覐谋淅锬贸4個雞蛋,把它們拿去水槽輕輕地清洗干凈,再把它們放入了鍋中。
然后我回到客廳靜靜地等著,當(dāng)我再度過去時水已經(jīng)燒開了。我走到冰箱前,把冰箱的最底層打開,拿出湯圓倒下去了十四個。我再把剩下的湯圓放回了冰箱,回到廚房看時湯圓表面已經(jīng)變紫了,隨后我又回到客廳開始了漫長的等待。
過了一會兒,我去廚房看了下,湯圓已經(jīng)浮起來了。這時我把火關(guān)了,將湯圓與雞蛋撈了上來。我吃了一口,湯圓外皮硬硬的`,但有些還是煮好了的。這次做的早餐失敗了,下次加油吧!我在心里默默地鼓勵著自己。
這次早餐的湯圓沒做好,問了媽媽原因,是因為時間不夠,而且將湯圓放下去后沒有攪拌,下次我一定會記得這些地方!
我的暑假生活作文13
夏末,烈日當(dāng)空。
轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)暑假即將過去,來回味一下我的暑假生活,也許不是別人眼中的豐富我彩,卻是我心中的異樣充實。
以往的我過暑假,作業(yè)都留在最后幾天去匆忙完成,只求數(shù)量而不在乎質(zhì)量。心中想著只要能完成任務(wù)就行,完全不明白暑假作業(yè)中的每一道題,都是提升自己學(xué)習(xí)能力以及夯實基礎(chǔ)的寶貴機會!
暑假的第一個月,我再次學(xué)習(xí)了7年級的內(nèi)容。有句話說得好:“書讀百遍,其義自見!碑(dāng)我們學(xué)習(xí)完一樣?xùn)|西,要不斷地去復(fù)習(xí),去充實。這樣才能從中領(lǐng)悟到新的東西,才能促進自己的成長。不僅如此,我還一改以往的惡習(xí),按時完成自己應(yīng)該完成的作業(yè)。這樣,到最后幾天的時候,不用急急忙忙,沒日沒夜地趕作業(yè),沒有質(zhì)量又苦了自己,百害而無一利。
臨近開學(xué)了,我的心中不僅沒有了以前的心急與心虛,反而對即將開始的新學(xué)期充滿了期待。因為我作足了準(zhǔn)備,迎接我的.是知識的大門。大門中的我,向?qū)W習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)中的我,得到的是知識,是快樂!在快樂中,我不斷地去摸索,在摸索中前行……我的精神境界循序漸進,不斷升華,再到一個新的大門向我敞開。門中金光萬丈,無比輝煌。似仙子所織的錦衣一般完美無瑕。
同樣,在這個假期中,我也有做得不好的地方。我沒有完全的自控能力,每天除了做一些運動以及作業(yè)外,幾乎就是看電視。對于電視,我可以說得上是癡迷了。我正在努力地改正這個壞習(xí)慣,我知道,每天進步一點點,我就成長一點點,成功一點點,向著目標(biāo)前行,不懈怠,不放棄!
我的暑假生活作文14
漫長的暑假來到了,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué),有的上了英語輔導(dǎo)班,有的上了練字班,還有的上了畫畫班。我也有點著急,兩個月,不能白白浪費,我該上什么班呢?
于是我和媽媽商量。媽媽也很大方,一口氣給我報了練字班、口才班,還有英語培訓(xùn)班。說實在的,輔導(dǎo)班的老師對我們十分的.好,我也很用功的學(xué)習(xí)。
第一天上練字課的時候,我的字寫得很不好,老師鼓勵我說:“鄭書彤,加油!老師相信你一定會練好的!”我盡了最大的努力還是寫不好。但因為是我主動要報的寫字班,我可不能泄氣!于是,在老師一遍一遍耐心輔導(dǎo)后,后來我的字終于達到了老師的要求。
經(jīng)過一段時間的練習(xí),我的字有了很大進步。一天,練子班進行了練字測試。老師給我們每人發(fā)了一張作品紙,他給我們說一個字,我們寫一個字。當(dāng)聽到“楨”字時,我被難住了。于是,我就問老師“楨”字怎么寫。經(jīng)過老師提示,我順利完成了作品,寫上自己的名字交給老師。我相信我的作品會得到老師的肯定的。
每天練字班下課以后,媽媽緊接著又把我送到英語班,就去送妹妹了。我一進教室就把前一天的作業(yè)拿出來交給老師。老師檢查完我的作業(yè)以后,總會夸我表現(xiàn)的很好。下午,我再去口才班。在口才班里,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有播音主持、繞口令、配音,還有講故事等等……
你看,我暑假生活是不是豐富多彩,忙碌而又充實?是呀,在整個暑假里,我每天都過得很開心,也很充實。因為我不但交了很多朋友,還學(xué)到了很多知識。
我的暑假生活作文15
放假了,我想媽媽和爸爸會帶我們倆去別處玩,或者回老家看看我的姐姐、妹妹、哥哥,可是我卻想錯了,一放學(xué),媽媽就說:“這個暑假我們哪也不去!庇捎谏洗螖(shù)學(xué)沒考及格,媽媽大發(fā)雷霆,所以這個暑假需要逆襲,哪也不去。我和弟弟失望極了,沒辦法,小孩斗不過大人,所以只好跟著媽媽去報補習(xí)班。
首先第一個就是數(shù)學(xué),因為數(shù)學(xué)沒考及格,我和媽媽還有弟弟來到一個數(shù)學(xué)補習(xí)班“博奧數(shù)學(xué)”,首先剛開始,老師讓我先聽平板,因為有錄課,所以只能先聽平板。哇,這個老師講課非常有趣,而且她還很高,每次講完課,第二天就會有課前測試,沒有得滿分的同學(xué)要訂正得完全正確才能走,如果遇到不會的題,老師就會一題一題講解,直到教會我們。課前測滿分的同學(xué),可以得到一根棒棒糖,還可以提前走。我在2號教室里上課,而且我們“博奧數(shù)學(xué)”的班主任是劉俊娥老師,而且還是初中數(shù)學(xué)畢業(yè)。這個老師非常喜歡我,當(dāng)然我也喜歡她。這個數(shù)學(xué)班,我非常喜歡。
第二個英語補習(xí)班,由于我的弟弟最喜歡的朋友在新東方上英語,所以媽媽也給我報了新東方英語補習(xí)班,我的'班在12號教室,我看了看門上的那張紙,才知道,原來我們班的老師是楊老師,楊老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),非常漂亮。班上一共有20名學(xué)生,我當(dāng)然就是其中一名。楊老師和藹可親,對我們班上每一名同學(xué)都非常喜歡,楊老師不僅長得非常漂亮,而且講課誰都愛聽,我非常喜歡她的英語課。
我一共有兩個補習(xí)班,一個博奧數(shù)學(xué),一個新東方英語,我都非常喜歡?蛇@兩個補習(xí)班好累。
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