暑假的作文8篇（精品）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
我的祖國有很多名勝古跡：雄偉的萬里長城，古老的故宮，神秘的明十三陵，滾滾的長江、黃河……爸爸媽媽帶我去過人間天堂九寨溝，看過天下奇觀云南石林，爬過神奇的玉龍雪山，住過如詩如畫的麗江古城……
我的家鄉(xiāng)大連是祖國的`一顆耀眼的明珠，鑲嵌在遼東半島的南端。聽爸爸說，一百多年前，大連還只是一個貧窮的小漁村，但現(xiàn)在的大連卻是一個十分美麗的地方。
大連的海很藍，這里的海水很清澈。海邊有美麗的星海公園，姥姥常常帶我去那里玩。老虎灘的極地海洋世界也是我喜歡去的地方，媽媽常帶我去聽大白鯨唱歌，看聰明的海豚表演。
大連的廣場很多。海之韻廣場、中山廣場、星海廣場就像珍珠一樣撒落在大連的土地上。每當夜幕降臨，亞洲最大的星海廣場就成了歡樂的海洋，五顏六色的燈光裝點著周圍的樓房，大人們在散步，小朋友們在玩耍。
大連的路很漂亮。濱海路曲折漫長，沿途都是不同的風光，像一串項鏈一樣掛在大連的脖子上。中山路最為寬廣，就像北京的長安街一樣，晚間川流不息的汽車燈光閃爍，像銀河從天而降。
我愛漂亮的家鄉(xiāng)大連，我愛美麗的祖國媽媽。
專家點評：
這是一篇寫景的作文，語言活潑，充滿童心，“海之韻廣場、中山廣場、星海廣場就像珍珠一樣撒落在大連的土地上”、“濱海路曲折漫長，沿途都是不同的風光，像一串項鏈一樣掛在大連的脖子上”形象地勾勒出了家鄉(xiāng)大連的美麗。
暑假的作文 篇2
暑假，每天不用上學，電視、玩樂，最有趣的事正在向你招手……
上學時，我們從早到晚不停學習，忙碌而又辛苦�；蛟S，你早就想學習游泳;或許，你也想去學習彈鋼琴……卻又苦于沒有時間。放暑假了，這些想法就可以付諸行動啦!
一直很想學習騎自行車，享受騎車自由飛馳的快感。這個暑期，我要行動起來，努力學會騎自行車。從此，就可以自己騎自行車上學放學，再也不用辛苦父母接送了。節(jié)假日，也可以和同學朋友一起騎車出去玩了。
這次的期末考試，我的英語成績不理想。認真復習英語成了這個暑期必須要做的事：背誦單詞，熟讀課文，練習試題，還要預習五年級的課程……為新學期更好地學好英語打下良好的基礎。
平常，我總是沒有太多的'時間閱讀。每次，利用一點業(yè)余時間如饑似渴閱讀，總是不能盡興，放下書本后，其中的故事情節(jié)仍然縈繞心頭，久久不能放下……暑假里，我有了充裕的時間，可以沉浸在書海里，感受故事中人物的喜怒哀樂：樣貌丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多，卻沒能善終，我的心情十分沉重;命運坎坷、自強不息的保爾柯察金，終于成為一名剛毅堅強的革命戰(zhàn)士，我的心潮萬分澎湃……
和學習相輔相成，暑期中，我們要學會做些力所能及的家務，還要參加一些社會公益活動，不僅可以鍛煉我們獨立生活的能力，也可以提升我們的社會實踐水平，可謂一舉多得。
暑期，我們沒有了上學的約束，但也不能放任自我，而要學會自律，過一個健康、快樂、有意義的暑假。
當暑期結束，我早已提升自己，將既定的目標一一實現(xiàn)，驀然回首，滿滿都是多姿多彩、繽紛絢麗……
正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾所說的——
人的一生應該這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……
親愛的同學，這個暑假，你會如何安排呢?你的暑假是否和我一樣，將過得充實而又有意義呢?
暑假的作文 篇3
今年暑假是最特殊的，也是最忙碌的。因為過完這個暑假我將會成為一名六年級的學生了。
當年，我們還是一群虎頭虎腦的小同學，現(xiàn)在我們都已成為一名名大哥哥大姐姐了。
今年暑假對于我們是至關重要的，我們不僅要完成老師給我們布置的作業(yè)，也要復習已學過的內(nèi)容，預習新學期的課程，我們要溫故而知新。
我媽媽看我都快成為一名六年級的學生了，要面臨人生的第一關——小升初，心里有些著急了，因為我的成績在班上算中等，如果不再往前跑跑，就很難考上很好的中學，于是媽媽在暑假之前就給我報好了數(shù)學，語文，英語的輔導班。
盡管這些課程對于我來說比較繁重，但我還是盡量去消化它，弄懂它，這畢竟是一些預習的內(nèi)容。好不容易7月份把這些課程上完了，8月份準備放松放松，早上睡個懶覺，可誰知媽媽卻要求我每天早上7：30起床，開始寫作業(yè)，除了吃飯睡覺，上廁所，不準離開房門半步，睡覺前還要把7月份上課時記的筆跡看一遍。媽媽還說了，我什么時候把作業(yè)寫完了，什么時候帶我出去玩。于是我每天奮筆疾書地寫著作業(yè)，希望快點把作業(yè)寫完……
這個暑假真的`很充實也很忙碌，我也希望這個暑假的辛苦，付出沒有白費，為自己找一所理想的初中。
暑假的作文 篇4
我們現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，我非常高興，因為我終于可以放松放松了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是暑假了，但是，我還不可以發(fā)瘋似的玩，因為這段時間我還要學習，多多的知識，這樣我長大了就不會因為沒有知識而苦惱。如果我不學知識的話，只是傻玩呆玩，那么當學校開學的時候，我就變成一個什么也不會的小傻瓜。我就是要玩也要玩的有意義，動腦筋才對呀！
我要去奶奶家過暑假，奶奶家有一個小果園，我很喜歡，我常常去那里栽幾個甜甜的小果子，和爺爺、奶奶一起分享。奶奶家還養(yǎng)了幾只小雞，非�？蓯郏乙彩窒矚g它們，還常常喂它們幾只我抓來的'小蟲子，它們可愛吃了，無論多么靈活的小蟲子也逃不過它們的手掌心。
我一定要讓我的暑假過得有意義。
暑假的作文 篇5
伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂的暑假生活開始了!
暑假的清晨是美麗的，當東方的天際還未清晰時，我跑到陽臺，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡--空氣真好!等到太陽初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只感覺柔柔的晨風在撫摸著我的耳朵，沒有人打擾，做什么事都舒心愜意。當遠處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時，暑假的一天就開始了。
不幸的是快樂的暑假，沒幾天就又變成了苦惱的.工作。我們生來就有我們的工作，只是這個工作變得更加沉重。因為我們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。
緊張的考試過后，我們進入了輕松快樂的暑假，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，英語補完補數(shù)學，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的工作是為下學期做準備。
暑假過后，我要去迎接新的難題和新的考驗。在新的學期，工作是最苦最累的，也是小學中最重要的一個學期。
工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，上學時，我們的工作是努力，休息時，我們的工作是享受，游玩時，我們的工作是放松……讓我們來嘗盡工作的酸甜苦辣吧!
暑假的作文 篇6
今年暑假，我去蘇州的園林。那里的風光很美，我還學到了許多知識。使我受益匪淺。
蘇州園林是我國園林建筑中的一朵奇葩。蘇州園林之所以形成了它獨有的風格，有其悠久的歷史淵源。據(jù)記載，蘇州園林在宋代。蘇州園林，名聞全國，譽滿世界。距今2400年的夫差的館娃宮，便是蘇州第一座園林。現(xiàn)存的園林近則四五百年，遠則上千年。
蘇州園林是我國各地園林的。葉老有高度的藝術修養(yǎng)，對蘇州園林又有過長期的欣賞和研究，所以概括它們的特征并不困難。他認為，蘇州大大小小的園林。
蘇州園林在我國園林藝術中的地位，蘇州園林布置的匠心，容易被人們注意的大處，說容易被人們忽略的小處，第九段把蘇州園林跟北京的宮廷園林作了比較。
上高高的.北寺塔，可以俯瞰古城風光，而人民路與觀前街交會處，則是蘇州最繁華的街區(qū)。品蘇州名菜，聽蘇州坪彈，賞蘇州。
古典園林分為皇家園林、私家園林、寺廟園林三類。在私家園林中，多為失意官僚或文人畫家命題立意而造的“文人寫意式山水園林”。蘇州園林多屬此類。
蘇州歷史上早期著名的私家園林為晉代的辟疆園，之后，歷代富商巨賈、退休官僚等在蘇州的定居、養(yǎng)老和經(jīng)商等活動，一方面促進了吳地與其他區(qū)域經(jīng)濟、文化的交流；另一方面也促進了宋、元以后，特別是明、清時期以消費經(jīng)濟為發(fā)展基礎、以“享樂”為文化底色的蘇州園林及其他藝術種類的發(fā)展。
文人山水園林的境界可分為三個層次。
第一個層次是自然美的境界。文人園林的造園立意首先是在有限的庭院環(huán)境中創(chuàng)造一個生意盎然、花木蔥蘢的自然環(huán)境，這種環(huán)境往往需要用高墻與城市喧鬧的市井隔開，使園主可以在這種生機蓬勃的環(huán)境中怡然自樂。
第二個層次是藝術美的境界。在園林的自然美基礎上，通過造園的藝術手法，對造園要素取舍、提煉、強化、加工、上升為巧奪天工的“藝術美”，使整個園第三個層次是理想美的境界，及意境。古人云：“詩言志”，“詩緣情”，園林是“園言志”，“園言情”。蘇州園林通過清泉明月、假山花木、匾聯(lián)書畫來啟發(fā)觀賞者的情趣、聯(lián)想、思維，進而使觀賞者得到精神上的滿足。
這次我不僅看到了美麗的蘇州風光，還學到了許多知識。我真高興��！
暑假的作文 篇7
暑假一周又過去了，時間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節(jié)目，有的官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的'。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”
所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
專家點評：
這篇文章向我們講述了“一念之差”帶來的不可思議的后果。我們無論做什么事情之前，都要做到三思而后行，不要讓自己的一念之差導致無法挽回的后果。文章文章語言富有哲理，文章用詞準確，中心突出。
暑假的作文 篇8
“哇！太棒了！暑假終于要開始了！”當最后一天的放學鐘一響，我忍不住在心里快樂的吶喊著。雖然說是放暑假，但是我還有一個月必須完成作業(yè)還有讀英語，不過還好還有至少一個月的時間可以玩樂，真希望八月快點來到！
七月可說是暑假中最炎熱的一個月，所以星期六或星期日，有空時我們會去玩水、參觀博物館或是到農(nóng)場玩，因此我最期待星期六或星期日的到來了！但是不幸的是，英語老師竟然宣布八月要筆試和口試，看來我必須花更多時間在精進英語能力上了。
令我最難忘的是，七月的第一個禮拜天我們?nèi)IY手工披薩，我們做了兩種不同口味，分別是蘋果肉桂和九層塔，雖然因為是自己做的所以沒有店里賣的來得好吃，但是大家還是吃得很高興呢！另外光是八月時竟然就有蘇拉、天秤和布拉萬三個臺風來襲，真是令人膽戰(zhàn)心驚！還好我們這個小區(qū)平常就有清掃水溝和落葉，才沒有傳出淹水的`災情。
一眨眼，兩個月的暑假就過了，這時我才發(fā)現(xiàn)兩個月看似很長，但是如果不好好珍惜時間，就算是兩年的暑假也是不夠的！難怪古人常說：”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币虼宋覀兌家煤帽Ｎ諘r間，不要讓它悄悄的從指縫中流逝了!
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