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暑假二重奏小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的暑假二重奏小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
暑假生活永遠是美好的,但在快樂中免不了有一些悲傷的故事。我是討厭暑假呢,還是喜歡暑假,我自己也拿不定主意了。
這天,我和小伙伴下河抓魚,收獲還真不少。我們來到小河邊,每人來了個空翻360°,“咚、咚、咚”,河上空開出了許多湛藍的水花,河里的小魚全都被我們井下的四處逃竄。河水也被我們攪渾了。我們東摸西找,就是找不到魚的影子。幾個自以為是的家伙笑了,可能是我們抓魚技術(shù)太好,魚全被我們捉完了,而我就不信抓不到一條魚,我突然看到了一條魚,雙腳緩緩地移過去,突然一個不祥的預(yù)感劃過我的腦海。只聽見“噗通”一聲,成了一只“落湯雞”,真是“偷雞不成蝕把米”。這時,劉永琪瞅準(zhǔn)機會,來了個優(yōu)美的姿勢,俯身一躍,但還是撲了個空,成了第二只“落湯雞”;锇閭冞B忙把我們從水里“撈”了上來,這次雖然沒捉到魚,但是卻意外收獲了不少友誼。
快樂是會有的,但是傷心也是難免會有。
為了學(xué)會直行車,我可是費了九牛二虎之力。媽媽突發(fā)奇想教我這個對騎車技術(shù)是個十竅通了九竅——一竅不通的“蠢材”學(xué)騎自行車。當(dāng)時,我心中就暗自下定決心,我就偏不信這個邪。我一定要學(xué)會騎自行車!我壯起膽子“爬”了上去,媽媽在后面推,我在前面蹬,并掌握方向。沒過多久,媽媽就累得上氣不接下氣了,本以為我會了,沒想到她一放手,我就從車上摔了下來,我被摔走了信心,摔走了興趣,但在媽媽再三的鼓勵下,我堅持了下來。憑借前幾次“摔”出的經(jīng)驗,這次我放松心情在前蹬,媽媽再后推。沒過多久,我便找到了感覺,瞬間欣喜若狂“我會了!我會了!”媽媽以為我真會了,便松開了手,隨即又摔了個“狗啃泥”!至今,我的車技還是不咋的。
回憶我的暑假,我還能樂出聲來。我要好好珍惜暑假的美好時光,俗話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。