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我的暑假生活作文1000字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的暑假生活作文1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的暑假生活作文1000字1
一、部門活動
本部門的大多數(shù)活動是與心理協(xié)會共同承辦。
1.心理辯論賽(已辦)
2.燭光聊吧(已經(jīng)舉辦一期)
3.“寢密無間”宿舍拓展活動(已辦)
4.校園心理劇大賽:初賽5月4日,決賽5月10日。
5.大學(xué)生心理壓力問卷調(diào)查:協(xié)助老師設(shè)計心理問卷調(diào)查表,并發(fā)放回收調(diào)查表。
6.協(xié)助院心理協(xié)會做好換屆工作。
二、部門發(fā)展
心理部以協(xié)助院心理協(xié)會開展心理健康知識的宣傳和普及工作,促使大學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力,預(yù)防學(xué)生中各類心理疾病的發(fā)生,減少心理危機事件的出現(xiàn)。
部門發(fā)展分部門內(nèi)部建設(shè)與部門外部發(fā)展。
部門內(nèi)部建設(shè)即為提高本部門成員的`素質(zhì)水平,特別是要提高在心理方面的認知程度。
部門外部發(fā)展即為協(xié)助心理協(xié)會辦好每一次活動,做好宣傳工作及人員調(diào)動工作,并做好總結(jié)。提升部門綜合實力。最終目標是與心理協(xié)會共同創(chuàng)辦一個心理咨詢室,并廣泛傳播。
我的暑假生活作文1000字2
“關(guān)懷需要關(guān)懷的人就像關(guān)懷自己一樣,幫助需要幫助的人就像幫助自己一樣!毙睦聿渴潜局鵁岢馈⒄嬲\服務(wù)的精神為每一個同學(xué)服務(wù),奉獻我們的所有熱心和真心。
心理部是以普及心理健康知識,預(yù)防心理疾病,調(diào)適心理狀態(tài),發(fā)掘個人潛力,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)為宗旨的部門。為了更好的配合本部新學(xué)期的工作,同時也是為了希望能夠幫助11屆學(xué)生盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)我校的生活,盡快的投入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),配合我校的各項工作本部三月份計劃如下:
做好本職工作力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對心理部承辦底活動,。要緊貼學(xué)生生活,緊扣專業(yè)特色,同時也要加強與其他各部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中更好的地完成各項工作。
注重部門團隊精神建設(shè),充分調(diào)動新部員工作的積極性和提高新部員的辦事能力。同時也要定期召開部門會議,及時分配好各項工作,及時反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計劃并落到實處。
舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動:
1.心理委員培訓(xùn)
活動主旨:增加同學(xué)們對心理問題的了解,更方便的'服務(wù)同學(xué)。活動時間:三月中旬
活動地點:實訓(xùn)西樓B503
活動流程:邀請院心理健康主任葛老師為同學(xué)們介紹大學(xué)生常見心
理問題以及解決方法,心理健康常識,針對同學(xué)們提出
的問題進行解決。
2.召開心理班會
活動主旨:豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,增加相互之間的了解。避免常見
心理問題的發(fā)生。
活動時間:三月第二周周末
活動地點:教室
活動流程:部內(nèi)開例會討論班會主題,部員分配考評班級。各班組織
召開班會圍繞主題進行討論。
3.拔河比賽
活動主旨:增進大家的了解,體驗同心協(xié)力的重要性。
活動時間:三月下旬
活動地點:干衫校區(qū)操場
活動流程:1.各班選派代表,組成代表隊參加初賽。
2.初賽勝出的代表隊進行復(fù)賽。
3.兩天準備后,進行總決賽。
獎品設(shè)置:待定
三月份我系心理部以構(gòu)建和諧校園為主題,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為服務(wù)宗旨,以“抬頭做人,低頭做事”為座右銘,在系團總支、學(xué)生會的具體指導(dǎo)下,圍繞迎評工作,以心理健康建設(shè)和心理文明建設(shè)為中心,圍繞學(xué)校生活,以“創(chuàng)精品,求效益”為宗旨,加強心理健康建設(shè),營造軟件學(xué)院朝氣蓬勃的氣氛;加強心里文明建設(shè),創(chuàng)造良好的學(xué)院環(huán)境;開展形式新穎的校園文化活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
初擬此計劃,如因特殊原因需要調(diào)整或改動計劃,則以實際情況為準。我們的宗旨只有一個:最大限度地發(fā)揮我們的能力和作用,為廣大師生服務(wù)。
我的暑假生活作文1000字3
我國心理健康教育起步較晚,因此學(xué)校要致力于心理健康教育工作開展,在師生中形成正確認識心理健康教育認識,讓更多的學(xué)生認識心理健康,甚至主動參與心理健康教育,為學(xué)生塑造一個健康的人格
一、基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析
1、教師對心理健康教育已有一定的認識,并且具有進行心理健康教育科研的能力。學(xué)校提出把心理健康教育建設(shè)成我校的一大品牌,一大亮點,明確地表明了校領(lǐng)導(dǎo)對心理健康教育的重視,以及做好心理健康教育的決心,這給心理健康教育工作的蓬勃發(fā)展帶來了新的春天,也為心理健康教育工作提供了一個適宜成長的大環(huán)境。
2、由于我國心理健康教育起步較晚,大多數(shù)人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差,甚至有一些錯誤的認識,盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育的研究,但在師生中未能正確認識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的,在學(xué)生群體中,對心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識,加強教師對心理健康的了解;如何讓更多的學(xué)生認識心理健康,甚至主動參與心理健康教育,是本學(xué)年應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問題。
二、發(fā)展方向分析
1、讓教師更了解心理健康教育。
教師是心理健康教育的實施者,當(dāng)然更應(yīng)該站在一定的高度來認識心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實施途徑與方法,否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的`了解,但缺乏理論指導(dǎo)和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的,因此,本學(xué)年的一個重心應(yīng)放在教師的理論學(xué)習(xí)和正確認識上。
2、讓學(xué)生也認識心理健康教育。
一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來,內(nèi)心極不舒服,下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療(矯正性功能)只是其中一個方面,我們的教育對象更多的是心理健康的學(xué)生,發(fā)展性功能、預(yù)防性功能更為普遍和重要。因此,讓學(xué)生正確認識心理健康,了解心理健康教育,進而主動學(xué)習(xí)心理健康知識,形成健康的心理,是本學(xué)年的重點。
3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來。
對于小學(xué)生來說,心理健康教育是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中,才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學(xué)年學(xué)校的各種教育途徑都要行動起來,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,讓心理健康教育深入人心。
三、具體措施
1、開設(shè)心理健康教育課,保證心理健康教育活動的時間;各班開展形式多樣的心理健康活動,提高班級凝聚力,集中解決班級中存在的普遍問題。
2、在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來;結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。
3、整理心理健康教育相關(guān)材料,教師集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;可以通過召開講座、團體輔導(dǎo)、個別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實踐能力。
4、設(shè)立心理咨詢室,真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;咨詢室設(shè)星星知我心信箱,專人解答學(xué)生來信;咨詢室設(shè)星星和月亮談心區(qū),專人輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問題;做好心理咨詢檔案的收集與整理。
5、編輯心理健康小報做到每月一期,每期一個主題,至少每班一份;發(fā)動學(xué)生采、編、出稿,辦成學(xué)生展示認識成果和交流心得的平臺。
6、把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來,落實發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂見的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。
7、充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育;紅領(lǐng)巾廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題;開辟心理健康宣傳專欄國旗下講話主要圍繞心理健康展開。
8、可以在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)我校心理健康教育專塊,擴大心理健康教育的影響力,提升我校心理健康工作檔次,讓更多人來支持、更多的專家來指導(dǎo)我校的心理健康教育工作。
9、注意收集活動材料,如照片、稿件等。
四、月份安排
學(xué)生:
。ㄒ唬┑湍昙
1、目標
通過幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的良好適應(yīng)能力,與他人良好相處的能力,使其初步具有學(xué)習(xí)的自我效能感、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、合作意識,初步形成積極正確的自我概念。
2、內(nèi)容
九月、學(xué)生角色意識(如我是小學(xué)生)。
十月、學(xué)校環(huán)境、集體生活適應(yīng)(如我們的校園集體生活真快樂)十一月、基本學(xué)習(xí)技能、行為習(xí)慣訓(xùn)練(如好習(xí)慣交朋友)十二月、體驗合作、體驗友情(如大家一起來我和同學(xué)手拉手)一月、學(xué)習(xí)成功體驗(如我能行成功體驗真好)。
二月、學(xué)習(xí)興趣(如興趣是最好的老師到興趣樂園去)。
三月、自理、自立意識(如今天我值日自己能做的事自己做)四月、排除不良情緒方法(如情緒氣象臺讓自己更快樂)五月、正確處理同伴人際沖突的方法(如溝通化解小矛盾)。
六月、自我保護方法(如披著人皮的狼自護在我心)。
七月、時間觀念(如做守時的好學(xué)生時間的妙用)。
。ǘ┲心昙
1、目標
初步具有獨立自主的學(xué)習(xí)能力,能初步客觀地評價自己和他人,具有愛心和集體責(zé)任感,初步具有自我完善意識、生活強者意識和創(chuàng)新意識。
2、內(nèi)容
九月、自我控制策略(如智斗難題真快樂當(dāng)天功課當(dāng)天清)十月、基本學(xué)習(xí)策略(如巧學(xué)苦練無難題學(xué)習(xí)要得法)
十一月、如何交朋友(如謙讓、友善朋友多讓我們走到一起來)。
十二月、認識自己的優(yōu)缺點(如:優(yōu)點轟炸缺點轟炸)。
一月、應(yīng)對挫折的方法(如批評不可怕我也曾失敗過)。
二月、正確的消費觀(如巧用零花錢小會計)。
三月、體驗創(chuàng)新、創(chuàng)造(如我不同意這個想法創(chuàng)造就在你身邊)四月、如何適當(dāng)?shù)乇磉_自己的情緒情感(如當(dāng)我難過的時候)。
五月、集體意識、集體責(zé)任感(如我愛我班集體力量大)。
六月、什是理解、寬容、原諒、信任(如與我同行握住我的手)七月、什么是死亡(如熱愛生命珍惜每一天)。
。ㄈ└吣昙
1、目標
能進一步認識自我并悅納自我,使其心理變化與生理變化相適應(yīng),初步學(xué)會分析自我、設(shè)計自我、發(fā)展自我,具有一定的自學(xué)能力、競爭意識和正確的性別觀念。
2、內(nèi)容
九月、學(xué)習(xí)計劃的制定(如訂好學(xué)習(xí)時間表)。
十月、應(yīng)考策略(如考試前的我考試中的我考試后的我)。
十一月、工作神圣而平等(如職業(yè)大舞臺條條大路通羅馬)。
十二月、家庭觀念(如家庭小幫手爸爸媽媽和我)。
一月、心理防御機制的運用(如學(xué)會說不使自己感覺好起來)。
二月、如何與他人溝通(如當(dāng)小朋友難過的時候怎樣贊美別人)。
三月、什么是競爭(如同學(xué)進步我高興正確競爭好處多)。
四月、正確認識社會不良現(xiàn)象(如做遵紀守法的小公民攀比之風(fēng)不可長)。
五月、調(diào)節(jié)情緒的方法(如做情緒的小主人)。
六月、什么是健康的生活方式(如筑起防范惡習(xí)的城墻)。
七月、什么是心理學(xué)健康及其重要意義(如健康的一半是心理健?敌睦斫】挡簧衩兀。
教師:
九月、心理健康教育的意義、內(nèi)涵、功能。
十月、心理健康教育目標、內(nèi)容、途徑。
十一月、教師心理健康。
十二月、心理健康教育的原則。
一月、心理健康教育課程改革二月、心理輔導(dǎo)與心理咨詢。
三月、心理健康檔案的建立。
四月、心理健康測驗。
五月、心理訓(xùn)練。
六月、家庭心理健康教育。
七月、學(xué)生社會活動心理輔導(dǎo)。
我的暑假生活作文1000字4
心理部是一個以大學(xué)生心理健康為宗旨的部門。作為新加入心理部的成員,我們將虛心學(xué)習(xí),不斷努力,以最認真的態(tài)度來為同學(xué)們服務(wù),隨時關(guān)注同學(xué)中存在的問題,幫助同學(xué)們塑造良好的心理素質(zhì),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的心理自助與助人能力,幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。為了本學(xué)期工作順利、有序的進行,我們制定了以下計劃:
一 、 每半個月在全體同學(xué)們中進行一次心理調(diào)查,分析總結(jié),并上交一份心理調(diào)查總結(jié)書,讓老師了解到同學(xué)們最新的心理狀況。本學(xué)期的心理調(diào)查應(yīng)著重于大學(xué)生剛進入大學(xué),在學(xué)習(xí)、生活、交友上遇到的問題、并使新生們能盡早融入大學(xué)生活、適應(yīng)大學(xué)生活。如調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有心理問題或心理困或的同學(xué),應(yīng)及時報告老師,同時運用科學(xué)的方法幫助該同學(xué)克服心理問題、心理困擾,調(diào)整心態(tài),身心健康的投入學(xué)習(xí)。( 發(fā)心理調(diào)查表的時間可固定在每個月的5號和20號,上交心理調(diào)查總結(jié)書的時間可固定在10號和25號。)
二 、每月制作一張心理健康宣傳報。宣傳報主要是心理健康方面的知識,還可以增加一些小版塊,記錄一些積極向上的小故事,推薦一些有好的激勵作用的電影,提高同學(xué)們的`心理健康水平,加強同學(xué)們的身心修養(yǎng)。(宣傳報固定在每月15號貼出。)
三 、每月在心理部與個班心理委員中舉行一次交流會,增強心理部與個班心理委員的聯(lián)系,更好地了解個班在學(xué)習(xí)、生活上所遇到的問題和異,F(xiàn)象,并一起討論出解決方案,及時實施,情況嚴重的應(yīng)及時向老師反映(每月月末進行。)
四 、 成立心理咨詢站,做一個耐心的傾聽者和引導(dǎo)者,更直觀地了解每個同學(xué)所遇到的心理困難,并幫助他們走出困境。
五 、協(xié)調(diào)好學(xué)院各班,學(xué)生會各部門之間的關(guān)系,相互合作,相互進取。
六 、 十一月24號的感恩節(jié)活動 。
總之,為了讓同學(xué)們能正確對待及處理學(xué)習(xí)、生活、人際交往、戀愛、就業(yè)、家庭等問題,讓大學(xué)生德、智、體全面發(fā)展能有積極表現(xiàn)。我部門將秉承著服務(wù)醫(yī)技學(xué)院師生的原則,用我們的愛心、耐心傾聽您的心聲和煩惱,盡力幫助同學(xué)們解決心理上的一切困惑與問題,為困惑的人消除困惑,讓校園充滿歡笑!
我的暑假生活作文1000字5
作為院學(xué)生會里的一個部門,心理部的主要職責(zé)是負責(zé)關(guān)注全院學(xué)生的心理動向,協(xié)助學(xué)校學(xué)院解決各種心理危機,最終促使學(xué)生的心靈得到呵護,讓學(xué)生的心理問題得到妥善解決,為其今后的生活學(xué)習(xí)掃清障礙,使他們能夠更快更好地適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,學(xué)習(xí)上得心應(yīng)手,更能夠發(fā)揮自己的潛力,實現(xiàn)學(xué)校提倡的“素質(zhì)教育”目標。生科院學(xué)生會心理部在20xx年里,力圖將校心理中心傳達的各項工作都能夠又快又好的完成;同時我們制定了如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
以“真心,誠心,愛心”三心為精神核心,以信心為基礎(chǔ),立足大學(xué)生心理健康發(fā)展,旨在服務(wù)同學(xué),并堅持“服務(wù)”與“創(chuàng)新”相結(jié)合,再接再厲,爭取把本學(xué)期的工作做得更加出色。
二、工作目標
1、不斷完善部門管理機制,加強內(nèi)部建設(shè),培養(yǎng)干事獨立處理事務(wù)的能力,培養(yǎng)干事到干部的轉(zhuǎn)變的素質(zhì);
2、聽從學(xué)工辦老師,主席團,心理中心的安排,協(xié)助其他部門完成工作,加強部門間的聯(lián)系。
3、開創(chuàng)心理健康知識宣傳窗口,關(guān)注同學(xué),盡其所能幫助同學(xué)們走出心理誤區(qū),全心全意為同學(xué)們服務(wù),使心理部深入人心。
三、主要工作
樹立“生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院心理部”品牌形象,提高心理部知名度。心理部在分團委的部門中不被大多數(shù)同學(xué)所熟知和了解,為了今后能更好的為同學(xué)服務(wù),提高心理部知名度十分必要。對此,我們可以采取以下方式:
1.設(shè)立新生心理測試調(diào)查卡,在新生報到時發(fā)下,匿名填寫,由助理班主任收回,交至心理部,之后分類整理。這樣不僅可以提高心理部知名度,達到宣傳心理部的作用,還可以更進一步的完善心理部的工作,反饋同學(xué)們對心理部的意見和建議,提高心理部的工作質(zhì)量,更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。
2.走訪寢室,近距離與同學(xué)們接觸,了解他們的所思所想,鼓勵他們加入心理部QQ群或微信群或人人主頁參加討論,并歡迎他們提出寶貴意見和建議。
豐富同學(xué)生活、提高心理素質(zhì)
1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì)的前提要首先提高心理部干部和干事的素質(zhì),加之學(xué)校在各班增設(shè)了心理委員,提高他們的素質(zhì)是目前工作的首要事情,也是今后更好開展工作的可靠保證。另外,心理部應(yīng)定期給各班心理委員開會,借以了解同學(xué)們的近期心理動態(tài)和所思所想,更好的開展相關(guān)工作。切實解決同學(xué)們的心理問題,及時加以勸慰和正確引導(dǎo)。
2、利用網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)立生科學(xué)院心理咨詢部QQ群和生科學(xué)院心理論壇,在網(wǎng)上發(fā)布心理咨詢信箱、心理小測試等專欄、提高心理咨詢的趣味性,匿名的形式更方便同學(xué)們的交流。(論壇和QQ群號可寫在新生心理測試調(diào)查卡上。)
3、邀請專業(yè)心理老師進行講座和心理咨詢問答活動,同時可多開展心理問答和心理小測試活動,更好的幫助同學(xué)提高心理素質(zhì)
4、開展心理科研,提升心理干部的文化素質(zhì)
四、工作措施及原則
為了以上工作能夠在明年順利展開,我們要求我們心理部應(yīng)該做到如下幾點:
1、培養(yǎng)干事獨立策劃的能力,給予干事一定的創(chuàng)新空間和信任,使干事逐漸成為活動策劃的主動制定與參與者而非只是被動的接受任務(wù)。
2、培養(yǎng)干事承擔(dān)責(zé)任的能力,將每次活動的主要目的,注意事項,工作方法等分析講解給干事讓他們在活動中得以鍛煉,為他們提供積極表現(xiàn)自己個人能力的機會,增強責(zé)任意識,培養(yǎng)其全局觀。
3、加強干事互助合作、團結(jié)友愛的能力
4、積極的與主席團溝通,交流工作經(jīng)驗,并如期的完成所分配的工作
5、部門每周開一次例會,對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務(wù),并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正。
6、積極宣傳與傳達院的信息,以的效率向同學(xué)們提供心理健康方面的知識。
7、加強同各班的心理委員的溝通,并定期召開心理委員交流會,以便更好的了解同學(xué)們的心理健康情況,及時向鋪導(dǎo)員老師反映相關(guān)情況,搭好同學(xué)與鋪導(dǎo)員老師的溝通橋梁
8、確認團隊貢獻,肯定個人成績。獎罰分明,遵守部門工作制度。對表現(xiàn)積極良好的干事給予肯定和表揚,對于消極對待工作的`干事提出批評,并提出建議,確保每個人都為團隊作出貢獻
9、活動的開展,不是做給別人看的,而要始終關(guān)注學(xué)生的成長、親歷過程,注重學(xué)生的內(nèi)心體驗和自主構(gòu)建,視學(xué)生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程,重視學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的體驗。積極幫助學(xué)生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容,要注重學(xué)生對生活的感受和體驗,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,并學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地活動。全面發(fā)揮同學(xué)的才能,放松同學(xué)的心情,激發(fā)起學(xué)習(xí)興趣。
10、各活動主題應(yīng)打破;大而全的活動主題;一統(tǒng)天下的格局,選擇;小而精,簡便易行、健康向上的主題。
11、開展活動對象應(yīng)以全院學(xué)生為主,具體活動時間參照以往的慣例,院學(xué)生會心理部進行活動籌劃。
12、每次活動應(yīng)做好必要的宣傳,讓每位同學(xué)都能夠參與自己喜愛的活動。
13、賽事選拔活動,應(yīng)堅持公平、公正、公開的原則進行,特設(shè)各種獎勵鼓勵優(yōu)秀突出作品、人員等。
14、各項活動資金應(yīng)節(jié)約從簡,做好詳細計劃,使用資金如實申報,并依照票據(jù)及時核銷。
15、各活動按時間按計劃進行,如有變動須另行通知取消或更改;顒硬邉潙(yīng)有應(yīng)急方案,以防各種非人為或人為特殊情況導(dǎo)致的活動延時、改期、停止活動等,并作好向廣大同學(xué)解釋的準備。
我的暑假生活作文1000字6
一、開展宣傳教育,普及心理健康知識。
本學(xué)期,心理健康教育工作室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式,擴大心理健康教育工作的影響。吸引更多學(xué)生走進心理健康教育工作室,及時與輔導(dǎo)老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。
二、積極有效地開展個別心理咨詢工作。
本學(xué)期,心理健康教育工作室將設(shè)立“心理咨詢?nèi)铡薄ⅰ瓣柟庑畔洹,并制訂咨詢員值班制度,加強“陽光信箱”管理,落實來信回復(fù)制度。每周星期三下午四點到五點開一次“陽光信箱”,并指定咨詢室負責(zé)教師進行信件回復(fù),做到來信及時回復(fù)。充分發(fā)揮心理咨詢的作用,對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙,咨詢教師在交流中應(yīng)給予熱情真誠的啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生將心理不愉快的感受盡情地訴說。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播音室“心靈之聲”欄目的作用,對學(xué)生存在的共性和個性的心理問題進行解答。
本著家校教育協(xié)同合作的理念,本學(xué)期,心理健康教育工作室將協(xié)同少先隊大隊做好與社區(qū)、家長同心共崗的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),積極動員與爭取家長的配合與支持,暢通與建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會系統(tǒng)。熱心真誠地為家長們在家庭教育中出現(xiàn)的困惑提供幫助,并且與教師配合,對相關(guān)學(xué)生進行疏導(dǎo),同時幫助改變家長一些不合理的家教觀念,使學(xué)校教育工作得到全面的穩(wěn)固。全方位啟發(fā)學(xué)生自己認識自己,自己接納自己,自己幫助自己,自強自立,健康快樂的成長。
心理咨詢的方式有:電話咨詢、書信咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、面對面交流等。
心理健康教育工作室每周星期四下午四點到四點四十集中對學(xué)生開放。
地址:學(xué)校教學(xué)樓二樓英語組辦公室,小學(xué)生心理健康教育工作室。
三、開設(shè)心理講座,加強對師生的心理指導(dǎo)
本學(xué)期,心理健康教育工作室將從不同年級的學(xué)生特點出發(fā),每學(xué)期舉辦一次心理健康教育講座及心理咨詢專場活動,有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座,為同學(xué)們切實解決一些問題。如“什么是健康的心理”“成長中的心理衛(wèi)生”知識講座、“考試情緒的`調(diào)適”輔導(dǎo)和“小學(xué)生消費心理輔導(dǎo)”等進行心理疏導(dǎo)。
鑒于當(dāng)前學(xué)生中產(chǎn)生一些心理障礙有不少是師源性的,而近年來經(jīng)調(diào)查,教師的心理健康狀況也不容樂觀,為豐富教師的心理知識,提高心理學(xué)涵養(yǎng)和科研意識,因此,本學(xué)期,心理健康教育工作室在加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)的同時,也將關(guān)注教師這個群體,適時請進心理專家來傳授經(jīng)驗,針對難點熱點的心理現(xiàn)象、問題開展講座。幫助教師加強對自我心理行為的控制和調(diào)節(jié),保持健康積極的心理狀態(tài),以促進發(fā)展良好的師生關(guān)系,不斷完善、提升自我,達到良性循環(huán)。
四、加強學(xué)生的心理健康教育工作室建設(shè)
本學(xué)期工作重點是搞好心理健康教育工作室建設(shè),制定各種管理制度,布置好心理健康教育工作室,添加有關(guān)設(shè)施設(shè)備,收集整理相關(guān)材料和書籍,完善心理健康教育工作室的檔案資料:①學(xué)生心理調(diào)查記錄表;②個案記載與分析;③《心靈之聲》廣播稿、講座稿、學(xué)生來信;④心理健康教育科研文件、論文、課題。保證心理咨詢工作的延續(xù)性。在此基礎(chǔ)上,在下學(xué)期對學(xué)生進行心理健康狀況的抽樣摸底測試,并認真進行分析總結(jié),及時向?qū)W校進行反饋,并逐步為每個受訪學(xué)生建好心理檔案,從而為以后教育工作提供方向和依據(jù)。
五、加強網(wǎng)站“陽光小屋”欄目建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流平臺作用
在心理健康教育過程中合理有效地利用互聯(lián)網(wǎng),不僅可以改變傳統(tǒng)的教育模式,而且將會促進教育觀念、教育思想的轉(zhuǎn)變。互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,不僅可以大大拓展教師和學(xué)生的視野及交流空間而且有利于培養(yǎng)學(xué)生多維度的心理,提高學(xué)生獲取信息、分析信息、處理信息的能力和適應(yīng)現(xiàn)代社會的能力。本學(xué)期,學(xué)校網(wǎng)站將開辟“陽光地帶”欄目的建設(shè),這將充分發(fā)揮我校心理健康教育的優(yōu)勢和輻射作用。
1、建設(shè)師生互動交流平臺。
2、加強交流與學(xué)習(xí)。
網(wǎng)上咨詢是具有保密便捷的特點,當(dāng)前一種比較讓人接受的方式,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,創(chuàng)建并維護好網(wǎng)絡(luò)的心理咨詢室也是本學(xué)期我們努力的一個方向,利用這一類的咨詢方式,可以盡可能快地為孩子們提供幫助,使學(xué)生意識到這些咨詢不僅僅是擺設(shè),讓學(xué)生感受到心理咨詢老師的真誠,也可以讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上暢所欲言相互鼓勵支持,從而敞開心扉,積極咨詢,最后達到互助自助的效果。
以上是本學(xué)期心理健康工作室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計劃,由于我校心理健康工作正處于起步階段,難免有疏漏和不合理之處,屆時將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善,使計劃得到有效的落實。一切為了孩子,相信通過我們的不懈努力,學(xué)校心理健康教育活動會愈辦愈好,更上一臺階。
我的暑假生活作文1000字7
在這個春天來臨之時,我們又迎來了新的學(xué)期;過去的XX年里面我們心理協(xié)調(diào)部成功舉辦了一系列活動。在大家共同努力下我部門取得了優(yōu)異的成績。新學(xué)期里我們醫(yī)學(xué)院心理協(xié)調(diào)部將再接再勵,繼續(xù)堅持”以服務(wù)大學(xué)生為工作之本”的工作宗旨;堅持“團結(jié),務(wù)實,創(chuàng)新”的工作原則,同其他部門共同努力,使心理健康深入大學(xué)生心中。充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)院心理協(xié)調(diào)部的作用。因此,我部門特制訂了以下工作計劃:
一 具體工作計劃:
二月份,
在剛開學(xué)的這個月里,針對學(xué)校當(dāng)前情況,穩(wěn)定大學(xué)生的情緒,幫助他們盡快恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。我部門在2月21日召開各班心理委員會議,其內(nèi)容主要有三點:
1. 繼續(xù)完善我部對XX級心理委員管理工作,收集各班“心理現(xiàn)狀報告”并上報給總院心理協(xié)調(diào)部。
2. 要求之前把班級”心理現(xiàn)狀報告”以短信形式上報改為用書面形式上報,上報的內(nèi)容比之前要更加完整,有效。
3.總結(jié)我部上學(xué)期的工作情況和表彰上學(xué)期工作突出的優(yōu)秀心理委員。
三月份
1. 心理咨詢知識培訓(xùn):
對于很多大學(xué)生不懂什么是”心理咨詢” 去“心理咨詢”的人是不是心理有問題?幫助大學(xué)生了解自己對心理問題所產(chǎn)生的誤區(qū);幫助同學(xué)們對學(xué)!按髮W(xué)生心理咨詢中心”有一個詳細的了解,我部將在總院的組織下參加相關(guān)培訓(xùn)。
活動時間:XX年3月(具體時間聽候總院安排)
活動對象:荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院心理協(xié)調(diào)部成員和XX級各班心理委員。
2.心理趣味運動會:
為了鍛煉大學(xué)生團結(jié)合作,協(xié)調(diào)能力,增強大學(xué)生之間的溝通和信任,能夠更好的融入大學(xué)生活。我部將邀請“大學(xué)生心理協(xié)會”會長或成員在醫(yī)學(xué)院足球場進行的多樣趣味協(xié)調(diào)游戲。
活動時間:XX年3月中旬(具體時間待定)
活動對象:荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院XX級全體心理委員
四月份
為了讓學(xué)生以更加積極,樂觀的心態(tài)去面對生活中的困難,針對同學(xué)們選擇的醫(yī)學(xué)專業(yè)將來面對的是病人,我部將舉辦以“微笑天使,快樂常在”為主題活動,讓學(xué)生用笑容感染身邊的人。
活動時間:XX年4月中旬
活動對象:荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院XX級學(xué)生
活動形式: 將各班交上來的張片以展板形式展出
五月份
對于學(xué)心理咨詢專業(yè)的學(xué)生來說,五月是一個必須要記起的一個月,因為”5月25日——心理健康日”。因此,我們心理協(xié)調(diào)部將為“心理健康日”舉辦一場現(xiàn)場心理健康咨詢活動。
1、在5月22日(星期三,具體時間待定)召開各班心理委員和班長會議,張貼海報,廣泛宣傳5、25心理健康日,使活動舉辦得更好,更有意義。
2、現(xiàn)場咨詢:
活動主題:“關(guān)愛心理健康 共建和諧校園”
活動時間:XX年5月25日
活動地點:荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院三根旗桿空地處
活動對象:荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生(屆時可能邀請心理專家或教授)
活動目的:提高大學(xué)生的心理健康水平,增強大學(xué)生心理健康意識,在校園里掀起關(guān)愛心理健康的.熱潮。讓更多的人來關(guān)愛大學(xué)生的心理健康問題;讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
活動意義:讓更多的人開始或更深的理解心理知識,提高我校大學(xué)生對心理健康問題的重要性。更深刻的認識自己,了解自己。有助于以后我部工作的開展,及心理協(xié)調(diào)部自身的發(fā)展。讓我校師生的心理工作開展得豐富多彩,有聲有色。
六月份
在接近學(xué)期尾聲的時候召開各班心理委員會議,總結(jié)本學(xué)期的部門工作情況,表彰在本學(xué)期中工作突出的優(yōu)秀心理委員和評選醫(yī)學(xué)院心理協(xié)調(diào)部的部長和副部長。
我的暑假生活作文1000字8
一:日常工作的開展
定期召開心理部干事會議,從而加強干事之間的聯(lián)系;加強干事對心理部各項工作開展流程的熟悉程度,更好的協(xié)商部門發(fā)展計劃。
定期開展心理部成員的會議
加強內(nèi)部成員之間的聯(lián)系,有利于提高部門工作效率
下達會議精神,促進部門全面發(fā)展
讓成員向周邊同學(xué)宣傳心理健康的重要性,增加同學(xué)對心理健康知識的了解
每月按時收齊各班《心理排查表》及按時收發(fā)各班心理記錄本,以便于及時了解學(xué)生的`心理健康狀況,并在出現(xiàn)問題時及時上報,并采取積極有效的措施;要把資料整理歸檔。
每月組織各班開展以心理健康為主題的班級活動。加深學(xué)生之間的友誼,增進同學(xué)們對心理健康知識的了解,通過正確的途徑來疏導(dǎo)情緒。
二:特色活動的開展
1.“朋輩心理咨詢員的招募活動”
朋輩心理咨詢員新成員的培訓(xùn),為心理部注入了新的血液,壯大了咨詢員隊伍,能夠更好的為學(xué)生服務(wù)。
2.“心靈日記之美好分享”
每位同學(xué)們把自己想說的話語和事情寫在心靈日記上同大家一起分享,彼此鼓勵,共同成長,增進彼此的了解和友誼。
3.“5.25”心理健康教育活動
增進同學(xué)對心理健康知識的了解,增強同學(xué)們的心理保建意識,豐富同學(xué)的大學(xué)生活,繁榮大學(xué)文化,而開展一次“活力”心理健康教育。
“壓力”心理測試等
趣味心理健康知識競賽
心理話劇
4.“喜愛咨詢,健康咨詢”
制作一些心理問卷調(diào)查和心理小游戲來促進學(xué)生對心理健康教育知識的了解,讓我們能更加了解同學(xué)們存在的問題,也讓同學(xué)們更喜愛咨詢。
三:護理學(xué)院朋輩咨詢室
護理學(xué)院朋輩心理咨詢室為讓同學(xué)更快的融入大學(xué)生活,適應(yīng)新環(huán)境,能讓同學(xué)們能在孤單的時候找到人傾訴,從而能有更好的抗壓力,更勇敢的前進。為用更好的質(zhì)量服務(wù)同學(xué),展開以下工作:
朋輩心理咨詢室制度規(guī)范:《朋輩咨詢員守則》、《咨詢室工作職責(zé)與工作要求》、《咨詢管理》、《朋輩咨詢室章程》、《朋輩咨詢室管理結(jié)構(gòu)》。
朋輩心理咨詢員招募,壯大了咨詢員的隊伍。
朋輩心理咨詢員培訓(xùn),增加咨詢員對心理健康知識的了解,為以后的工作奠定了一個好的基礎(chǔ)。
新咨詢員風(fēng)采展?隙ㄗ晕,展示自我,進一步在同學(xué)們里宣傳心理健康知識。
繼續(xù)“心理信箱”的開放;做好心理健康形象大使回訪;加強管理,進一步完善心理部的工作。
我部門為增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),制定了以上計劃。新的學(xué)期,我們心理部將會以最新的狀態(tài),最認真的態(tài)度來為同學(xué)們服務(wù),隨時關(guān)注同學(xué)們中存在的問題,認真做一名傾聽者,,做大家的朋友,幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。
我的暑假生活作文1000字9
一、指導(dǎo)思想
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開展中小學(xué)心理健康教育工作,必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的教育方針,根據(jù)高中學(xué)生生理、心理發(fā)展的規(guī)律和特點,運用心理學(xué)的教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高,使我校的心理健康教育水平再上新臺階,著力構(gòu)建和諧校園。
二、目標和任務(wù)
目標:提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、富有韌性、承受力、責(zé)任感和自我調(diào)節(jié)能力的'心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展!白屆恳粋學(xué)生都得到全面自主的發(fā)展”。
任務(wù):面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強心理健康意識,提高自我發(fā)展的能力,維護和促進學(xué)生的心理健康;建立學(xué)生心理健康監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),在普測和普查的基礎(chǔ)上,及時發(fā)現(xiàn)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢與輔導(dǎo),減少因心理因素引起的危害行為發(fā)生;對于極少數(shù)有較重心理疾病的學(xué)生,能及時識別和轉(zhuǎn)介。
三、具體工作
1、繼續(xù)實施心理健康授課制度。對高一年級繼續(xù)上有針對性的心理課,如《科學(xué)管理時間》、《緩解壓力輕松走過高一》、《考后心態(tài)的調(diào)整》等等,使學(xué)生都能學(xué)會科學(xué)管理自己的時間,進行更有效地學(xué)習(xí),積極調(diào)整自己,以積極樂觀的心態(tài)面對困難與挫折,健康快樂地成長。針對高三年級各班實際情況,開展相關(guān)緩解壓力、放松心情和調(diào)節(jié)心態(tài)的心理輔導(dǎo)課。
2、繼續(xù)開展心育小社團活動。成立新一屆“心育小社團”,繼續(xù)堅持一月活動一次,活動的主題是《做一個自信的人》、《體驗成長的快樂》、《我說你畫》、《挑戰(zhàn)挫折》等等,使成員在活動體驗中了解自己,訓(xùn)練自己,提升自己;繼續(xù)編印《心馨小報》,每兩月編印一期,發(fā)給全校師生,共同關(guān)注自己和他人的心理健康,提升自己的學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量。
3、堅持常規(guī)心理咨詢。每天中午12:00—1:00和下午活動課時間,心理老師在心馨小屋真誠守候,對來咨詢的學(xué)生進行面對面的咨詢,讓學(xué)生卸下煩惱、困惑,帶走快樂、愉悅,開通電話心理咨詢和網(wǎng)上QQ群心理咨詢;同時通過心理咨詢信箱和心理咨詢電子郵箱對學(xué)生進行心理咨詢,并均作案例分析。輔助班主任解決部分學(xué)生的心理問題,使學(xué)生能夠健康、快樂地成長。認真布置新的心理咨詢室。
4、認真辦好5月心理健康教育月的活動。5月是xx中學(xué)心理健康教育活動月,為了更好地宣傳、普及心理健康知識,增強學(xué)生心理健康意識,引導(dǎo)學(xué)生更好的認識自我、調(diào)整自我、發(fā)展自我,提高預(yù)防和解決心理困擾的能力,開展心理趣圖展、主題手抄報比賽、心理電影放映、心理健康教育主題班會、心理健康教育黑板報等一系列活動。
5、積極組織高中片優(yōu)秀校園心理劇的評比。根據(jù)教育局心理健康教育計劃,認真組織高中片校園心理劇的學(xué)習(xí)與評比工作,使大家認真學(xué)習(xí)校園心理劇的創(chuàng)作與運用。校園心理劇主要運用于解決學(xué)生的學(xué)習(xí)、人際交往、親子關(guān)系和考試壓力等問題,尤其在解決學(xué)生人際交往問題上,校園心理劇具有非常突出的輔導(dǎo)效果。
6、加強班主任心理健康教育的培訓(xùn)。利用班主任例會,通過心理講座、班主任漫談等方式,加強班主任心理健康教育的專門培訓(xùn),提高班主任的心育能力,舒緩班主任的壓力。每學(xué)期學(xué)期結(jié)束,每一位班主任都要寫一篇心理案例作為學(xué)期總結(jié),不斷學(xué)習(xí),提升自己的心育能力。同時組織班主任外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
7、提升心理教育能力和水平。心理老師認真參加各級各類進階培訓(xùn),積極參與中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心的各項工作,做好少年宮向日葵的值班心理咨詢服務(wù)工作,積極撰寫論文和心理案例,在實踐中不斷提升業(yè)務(wù)能力。
8、積極儲備心理輔導(dǎo)室的建設(shè),讓心理輔導(dǎo)室更健全更實用,為全校師生服務(wù)。
我的暑假生活作文1000字10
新一屆的心理協(xié)會已經(jīng)組建完畢,感覺各部還夠熟悉彼此,有些工作還需要不斷的磨合,部員與各個副部之間也需要適應(yīng)彼此。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,解決心理協(xié)會工作經(jīng)費問題。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎(chǔ),在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個團體的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于心理學(xué)會的相互協(xié)調(diào)的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及主席的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及心理協(xié)會會長工作計劃,才能使整個心理協(xié)會工作計劃正常運轉(zhuǎn)起來。外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的商店,發(fā)掘潛在的贊助商。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進行雙向溝通。在新的學(xué)期來臨之際,先擬訂一下新一期的心理協(xié)會外聯(lián)部工作計劃書:
一、明確本部的任務(wù)
1、多與校外的公司、飯店、考研學(xué)校進行聯(lián)系、溝通;
2、多組織校內(nèi)的.同學(xué)進行交流,學(xué)習(xí)彼此的工作及學(xué)習(xí)經(jīng)驗;
3、多協(xié)助,支持各會,各部工作的開展;
4、多爭取公司,企業(yè)單位資助,支持我校各項工作和活動;
二、如何處理好本部的關(guān)系,做到“五要”
1、要處理好正部,副部以及部長與部員間的關(guān)系;
2、要調(diào)動大家積極性,為學(xué)院多拉贊助支持活動的開展;
3、要讓大家共同做好部里的領(lǐng)導(dǎo)者,同時也是“勞動者”;
4、要采納大家的意見建議;
5、要強調(diào)大家在不影響學(xué)業(yè)的情況下做好工作
三、本部具體工作的設(shè)想和打算
1、在大一迎新晚會之前要打好提前量,趁著剛開學(xué)贊助好拉,多出去拉贊助。
2、一定會認真配合各部工作,認真聽從會長的領(lǐng)導(dǎo),努力讓心理協(xié)會越來越好,名氣越來越大。
3、努力充實家底,讓活動辦的越來越有品位。
以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調(diào)整。相信會長、各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持,共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實說話。
我的暑假生活作文1000字11
一、設(shè)立公共心理咨詢郵箱,動畫學(xué)院論壇上設(shè)立心理部的專門版塊,方便廣大同學(xué)的心理咨詢和交流(網(wǎng)絡(luò)匿名的形式更方便同學(xué)們的交流)。
二、根據(jù)我院的.實際情況,可開展以班級為單位的院心理部部徽設(shè)計競賽和心理測試(FLASH)小短片競賽,在推廣心理部的同時,提高同學(xué)們的專業(yè)技能。
三、設(shè)立動畫學(xué)院心理咨詢捕利用QQ交流方式在群上大家可說出
四、 鑒于心理部剛剛成立,在同學(xué)們中的影響有限,甚至許多同學(xué)都對此都一無所知。為了便于心理部更好地開展活動,更好地服務(wù)廣大同學(xué),想大家之所想,急大家之所急。為了更方便地獲得反饋信息,以保證日后工作的有針對性開展,分小組同時開展走訪寢室活動,走進大一新生寢室,傾聽大一新生的心聲。向廣大同學(xué)介紹了心理部的主要概況、工作宗旨及目標,聯(lián)系方式(上面所提到的郵箱以及論壇)以及近期即將開展的系列活動,大家對心理部有了進一步的了解;鼓勵大家主動關(guān)注我們,聯(lián)系我們,支持我們!
五、在走訪同時可在每個寢室留下一份小卡片(卡片設(shè)計由宣傳部協(xié)助負責(zé)或征集卡片設(shè)計),征求大家對于心理部的意見、建議,希望開展的活動及對心理部的要求,還有同學(xué)自身的一些困惑。由心理委員(或班長)收齊,交至心理部,之后分類整理。這樣可以更進一步的完善心理部的工作,提高心理部的工作質(zhì)量,更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。
六、邀請專業(yè)心理老師進行講座和心理咨詢問答活動,同時可多開展心理問答和心理測試活動,更好的幫助同學(xué)提高心理素質(zhì)。
我的暑假生活作文1000字12
正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,以飽滿的熱情和十足的自信繼續(xù)努力,做到盡善盡美,明確自己作為心理部部長的工作職責(zé),熱心服務(wù)于廣大同學(xué),F(xiàn)結(jié)合自身情況,制定本學(xué)期的工作計劃。
1、認真做好部門工作的分配,加強部門人員管理。
2、加強心理部成員的團結(jié),同時可以和院心理部共同努力,相互促進,共同組織活動。
3、每兩周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內(nèi)的工作,交流思想,并對已完成的工作進行總結(jié),對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。
4、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)心理部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。
5、積極發(fā)現(xiàn)并預(yù)防同學(xué)們的心理健康問題,做到發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
6、舉辦各類心理學(xué)方面的活動,使同學(xué)對心理知識有更系統(tǒng),更全面的認識和了解。
7、強化學(xué)生自身建設(shè),加強對心理部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培養(yǎng),做好他們的思想教育工作。
自參加工作以來,遵守站及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),滿足施工單位進度,
維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應(yīng)站的號召,認真貫徹執(zhí)行站文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識,了解建筑新型材料檢測及應(yīng)用,不斷充實完善自己。做到思想行動統(tǒng)一。堅持保證質(zhì)量第一、安全第一的思想指導(dǎo)自己的工作。不放過工作中的每一個細節(jié)步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。耳邊總是回想起當(dāng)年大學(xué)第一節(jié)課上老師的一段話:建筑是一門藝術(shù)、技術(shù)并存的專業(yè),更是一門影響國計民生、人命關(guān)天的行業(yè)。搞建筑我們得時刻謹記把安全第一記于心中,因而致使我們把工程質(zhì)量放在第一位。檢測監(jiān)督工作就是質(zhì)量把關(guān)的最重要的一環(huán),不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質(zhì)量。
在工作中認真貫徹國家有關(guān)標準化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策;確實執(zhí)行本崗位負責(zé)監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標準、試驗方法及有關(guān)規(guī)定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多,項目檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗要求及技術(shù)指標而延誤工期,影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質(zhì)量方針,落實質(zhì)量目標,遵守規(guī)章制度,全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)常
工作一年后轉(zhuǎn)入現(xiàn)場施工管理。擔(dān)任土建技術(shù)員。但依舊于嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待現(xiàn)常由于以前的檢測工作與現(xiàn)場管理工作差別比較大,這對我來說既可以說是機遇,也可以說是挑戰(zhàn)。機遇就是進入小單位職位分工沒有那么明確,總攬現(xiàn)場所有工作;挑戰(zhàn)就是在經(jīng)驗實踐缺乏的情況下?lián)维F(xiàn)場技術(shù)總負責(zé)。以前僅靠自己的技術(shù),而現(xiàn)在則也要抓好人員安排、施工進度計劃等一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時刻嚴格要求自己,遇到問題不斷地請教有經(jīng)驗的同事、老師。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實踐,在較短的時間內(nèi)便熟悉了工作,完成了角色轉(zhuǎn)換過程,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,
1.專業(yè)知識、工作能力和具體工作
從拿到圖紙到圖紙會審,認真的查看每一個部位細節(jié),核對數(shù)據(jù),思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理各方意見。進入工程開工,認真了解每一個部位施工細節(jié),按設(shè)計圖紙要求,嚴格編制本專業(yè)施工方案,對關(guān)鍵點編制作業(yè)指導(dǎo)書,監(jiān)理單位確認后執(zhí)行。同時在施工準備過程中對班組進行技術(shù)、安全交底,班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴格要求。施工過程中,做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質(zhì)量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。
由于自己的經(jīng)驗不足致使自己勢必付出的勞動強度要比別人大,好在自己在學(xué)時的專業(yè)知識比較扎實。工作也嚴謹認真。使我記憶最深的就是測量時查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分,由于當(dāng)時沒有樁竣工圖致使自己復(fù)核三遍多最后才確定打樁錯誤。打樁隊也承認施工時失誤;還有如某些承臺加深時業(yè)主、監(jiān)理要求鋼筋籠相應(yīng)增加,而那時鋼筋已下好料。依據(jù)自己所學(xué)砼具有較強抗壓性能這點再根據(jù)查閱資料和問有經(jīng)驗老師傅指點。堅信不增加鋼筋的情況下依舊能滿足工程需要。以致與設(shè)計方交流說服業(yè)主、監(jiān)理做到省了不少鋼筋,運用自己的所學(xué)理論知識結(jié)合實際情況,做到滿足工程質(zhì)量的前提下盡量降低建筑成本;還有首層梁板分開澆筑,可能對于老施工工來說那是再簡單不過的事,但說實話對于新手來說那是比較大的.飛躍,至少能做到往滿足工程質(zhì)量的情況下為施工省材。雖說不是原創(chuàng),但主要的是作為一名稱職的技術(shù)員能取別人之長補自己之短。
2.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規(guī)章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現(xiàn)場跟工人打成一片,做到以理服人。
3.工作質(zhì)量成績、效益和貢獻
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司工作做出了應(yīng)有的貢獻。
盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經(jīng)驗,業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用,為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢,加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學(xué)的管理理念,把先進的技術(shù)與管理經(jīng)驗與國內(nèi)外先進的管理技術(shù)相結(jié)合,形成自己獨立的技術(shù)優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
需要重視的是目前已是知識經(jīng)濟時代,信息技術(shù)在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的情況下,作為現(xiàn)場技術(shù)員應(yīng)該自覺地融入現(xiàn)代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益,增強建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。
我的暑假生活作文1000字13
心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門,這一學(xué)期應(yīng)該算是我們部門一個新的開始,也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機會。因此,在這個學(xué)期,心理部的工作顯得尤為緊張和重要。
問起心理部是什么概念,我想很多同學(xué)都會抱有這樣的想法:只有心理有問題,有心理疾病的人才會去心理咨詢吧。在這個學(xué)期,我最大的期望是讓我們院的同學(xué)對心理部這個概念有一個重新的認識。
作為一名普通的大學(xué)生,我想每一位同學(xué)都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候?鄲罆r,我們希望有人能傾聽我們的問題,給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時,我們希望有人能陪在自己身邊,靜靜地聽我們傾訴,輕輕地給予我們安慰;迷茫時,我們希望有人能指出我們的問題所在,指導(dǎo)我們前進的方向;煩躁時,我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情,能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題;開心時,我們當(dāng)然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的.心理部,就是為此而生,比起是專業(yè)的心理治療中心,它更應(yīng)該是我們大學(xué)生傾訴的場所,是同學(xué)間情感交流的平臺。心理部,它應(yīng)該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地說能解決同學(xué)的問題,但是我們承諾,只要你向我們部門傾訴,你就一定會有所收獲,有所感悟,因為在這里,你不再是一個人。只要你有事情想找個人說說,有情緒想找地方發(fā)泄,我們心理部的大門隨時都會為你敞開。
轉(zhuǎn)眼,接任制作系系心理部的工作已經(jīng)有半年了,在上半年我們部門針對制作系系學(xué)生中存在的問題,定期召開心理委員會議,并且開展了“如何以正確的態(tài)度來對待大學(xué)生活”的主題班會,以此來幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀,減少學(xué)習(xí)帶來的壓力。這兩個活動都給大家?guī)Я艘欢ǖ膸椭,并且心理部在老師的帶領(lǐng)下,每周通過調(diào)查報表來了解各班同學(xué)是否存在異常情況。
從上半年活動開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學(xué)期更好的為我們制作系的同學(xué)服務(wù),更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發(fā)生,在新的學(xué)期特制定如下計劃:
一、日常工作:
1、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導(dǎo)員和心理負責(zé)老師反映。
2、讓心理部的成員在平時的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開不同的活動,來幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。
4、認真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識,加強自身心理素質(zhì),來更好的幫助同學(xué)。
5、積極準備迎接5。25心理健康日。
二、配合其他部門的工作,共同促進學(xué)生會工作的進步。
1、加強與學(xué)生會內(nèi)部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。
新的學(xué)期,我們心理部將會以最新的狀態(tài),最認真的態(tài)度來為同學(xué)們服務(wù),隨時關(guān)注同學(xué)們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做大家的朋友,幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。
2、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現(xiàn)早退,曠會等現(xiàn)象。
3、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。
經(jīng)常與其他部門成員一起交流,使學(xué)生會更加和諧、溫馨。
三、計定目標:
1、制作系心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。
主要討論關(guān)于近期學(xué)生會所搞活動所得經(jīng)驗和教訓(xùn)。同時也會涉及到大學(xué)生關(guān)于如何正確利用時間來學(xué)習(xí)和工作,以及如何將我們心理部的職責(zé)發(fā)揮的更大,如何使制作系學(xué)生會心理部成為一個具有特色的部門,在學(xué)院形成一定有影響意義的部門。
2、制作系心理部會在每次召開例會,有專人寫會議記錄,有人專門總結(jié)會議。盡量是每個部員都能得到鍛煉。
3、我們也會積極的參與院學(xué)生會心理部的一些活動,一起努力,為同學(xué)們服務(wù)。
4、我們會在周末找個合適的時間進行學(xué)習(xí)心理方面的書籍,更好的為廣大師生服務(wù)。
5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。
6、將人員分布到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛煉自己。
7、開展小型的心理問卷調(diào)查,將個班的心理委員積極調(diào)動起來,使同學(xué)們的心理問題能及時得到解決。
我們希望學(xué)生會心理部成為一個不只是空殼子,而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學(xué)們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。
我的暑假生活作文1000字14
在這個春天即將來臨之際,我們走過了二月,迎來陽光明媚的三月,三月份里我們醫(yī)學(xué)院心理協(xié)調(diào)部將繼續(xù)以積極,樂觀的工作狀態(tài)和飽滿的工作熱情去做好三月份的工作,醫(yī)學(xué)院團委心理協(xié)調(diào)部三月份工作計劃。雖然現(xiàn)在天氣還很冷,不時有刮風(fēng)下雨的情況,但是我們堅信,只要以堅強的斗志和毅力,團結(jié)一致的精神就不怕寒冷,以出色的表現(xiàn)完成三月份的工作。其三月份工作如下:
一 本部門工作
1.心理知識培訓(xùn):
對于很多大學(xué)生不懂什么是“心理健康咨詢”去作“心理健康咨詢”的同學(xué)是否心理有問題?幫助大學(xué)生了解自己對心理問題所產(chǎn)生的誤區(qū),幫助同學(xué)們對學(xué)院“大學(xué)生心理咨詢中心”有一個詳細的了解,我部將在總院心理協(xié)調(diào)部的有關(guān)人員組織下參加相關(guān)培訓(xùn),工作計劃《醫(yī)學(xué)院團委心理協(xié)調(diào)部三月份工作計劃》。
活動時間:20xx年3月(具體時間聽候總院安排)
活動對象:荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院心理協(xié)調(diào)部成員和20xx級全體心理委員
活動目的:通過形成“心理協(xié)調(diào)部——心理委員——全體同學(xué)”的模式,幫助同學(xué)們更直觀,更全面的了解“心理健康咨詢”的疑惑和焦慮
活動意義:使去“心理健康咨詢”的同學(xué)解除自己內(nèi)心的恐懼,減輕思想負擔(dān),讓更多大學(xué)生了解和理解去“心理健康咨詢”的同學(xué)
2.繼續(xù)對各班的“心理現(xiàn)狀報告”的收集工作。
3. 把需要去心理咨詢室(醫(yī)學(xué)院實驗樓A棟4樓)面談的`同學(xué)安排他們?nèi)ッ嬲劇?/p>
二 各部門工作
1. 我部將盡力配合醫(yī)學(xué)院團委宣傳部主辦的“我愛記歌詞”的初賽和復(fù)賽(3月9日)工作,加強我部與宣傳部的交流,溝通。
2. 隨時聽候醫(yī)學(xué)院團委紀檢部的工作安排,鼎力相助其部門舉辦的“模特大賽”的初賽和復(fù)賽的工作。
3. 繼續(xù)配合勞衛(wèi)部的查寢室衛(wèi)生,學(xué)習(xí)部的查晚自習(xí)工作和紀檢部的查寢工作。
4. 配合醫(yī)學(xué)院團委組織部安排的上黨課工作。
醫(yī)學(xué)院團委學(xué)生會
心理協(xié)調(diào)部:梁德興
二OXX年三月
我的暑假生活作文1000字15
新學(xué)期,新氣象!在過去一個學(xué)期中,我部門積極配合學(xué)校心理咨詢中心的工作。及時了解同學(xué)的心理健康狀況,并及時向我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師反映。上學(xué)期我部門在開展活動方面也豐富多彩,積極宣傳有關(guān)心理健康的知識,并取得了不錯的成績,得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續(xù)努力,更好的服務(wù)于我系同學(xué)。以下是我部門本學(xué)期的工作計劃:
在常規(guī)工作方面:
1、積極地與主席團溝通,交流工作經(jīng)驗,并如期的完成所分配的工作;
2、每月召開兩次部門例會,在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務(wù),并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的'工作中進行調(diào)整和修正;
3、每周晚日由部門干部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報表和班級心理委員日志,并及時交給我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師檢查和批閱,對其個別情況進行了解幫助;
4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;
5、每月對部門博客進行多次更新;
6、每月按時參加校心理部工作會議。
在活動方面:
1、10月份
新干部選拔培訓(xùn)。對部門新干部進行考核選拔強化培訓(xùn)讓其盡快進入工作學(xué)習(xí)狀態(tài),更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學(xué)校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓(xùn)活動。10月10號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動,同時以海報的形式通知,再準備出一塊成果展。
2、11月份
心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動,組織同學(xué)們進行一次心理電影賞析。
3、12月份
心理講座心理信箱。請我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師開展一次心理講座,要求每個班都制作一個心理信箱,當(dāng)有些同學(xué)心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里,讓我們及時了解情況。
4、元月份
心理健康常識展板心理調(diào)查問卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板,組織本系同學(xué)進行一次心理調(diào)查問卷,并做好分析處理工作。
以上就是我部門本學(xué)期的工作計劃,如果有什么不足的請老師和同學(xué)們多多指導(dǎo)。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學(xué)們的期望,更好的為我系同學(xué)服務(wù)!
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