快樂的暑假的作文

快樂的暑假的作文[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的快樂的暑假的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的暑假的作文 篇1

　　這個愉快又難忘的暑假一眨眼就過去了，有許多令人開心的事情。

　　記得有一次，去桂林的“百鳥林”，媽媽給我買了一盒鳥食，讓我和鳥兒們“親密接觸”，可我剛進(jìn)林子就驚得差點(diǎn)兒把鳥食掉在了地上：有鴿子、孔雀、鳳凰……還有一些叫不出名字的鳥兒，簡直就是鳥的天堂��！我迫不及待地跑過去想給可愛的鳥兒們喂食，可幾只孔雀跑來想吃食物，我卻以為它們要來啄我，于是我就使勁跑，可它們不管那么多，反正只要能吃到食物，無論用什么方法都要把它弄到手。于是它們也使勁跑，過了一會兒，媽媽對我說：“恬婧！你干嘛跑啊，你不是想喂食嗎？喂呀！”聽了媽媽的話，才讓我這顆懸著的心落了下來。我慢慢地停了下來，把手放低一些好讓它們吃得到。其它鳥兒見它吃得津津有味，也跑過來搶了，我看它們吃得那么香，我開心地笑了。媽媽把這個場景用照相機(jī)拍了下來。

　　多么美麗，多么可愛的小鳥��！百鳥林讓我又交了一些新朋友，那就是鳥兒們。我們不但要與鳥兒交朋友，還要愛護(hù)它們。讓世界充滿鳥兒的'歌聲吧！

　　這個暑假真快樂呀！我永遠(yuǎn)忘不了這個快樂、難忘的暑假。

快樂的暑假的作文 篇2

　　暑假里的一天，我回到了奶奶家，和樓里的小朋友比賽跳臺階。跳臺階這個游戲是小朋友自己發(fā)明的。方法是誰能上得最高，跳得最遠(yuǎn)，誰就能獲得“飛人”的稱號。

　　我們換好運(yùn)動鞋，開始比賽了。第一個是杜輝跳。只見他彎彎腰，踢踢腿，做了一些準(zhǔn)備活動，就走上了第六級臺階，他縱身一跳，身輕如燕、平穩(wěn)地落在了地上。杜輝的六級跳成功了，伙伴們都向他投去羨慕的眼光。我暗想：嘿！待會兒我給你們來個八級跳，讓你們看看什么叫“飛人”。緊接著毛毛、張浩、柳陽跳，他們跳得都不如杜輝，杜輝挺得意，一副穩(wěn)拿“金牌”的.樣子。這時該輪到我跳了。

　　我做了點(diǎn)準(zhǔn)備活動，上了第七級臺階，杜輝說：“你那么胖，還能跳七級，別逞能了！”說著，大家一陣哄笑。我很不服氣地說：“你們別笑得太早了，今天我讓你們見識識見識什么叫‘飛人’”。

　　我站在第七級臺階往下一看，我的天呀！真夠高的。但為了得冠軍，為了讓別人看看什么叫’‘飛人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳個不停，現(xiàn)在面前有兩條路一是跳，二是服輸。不，絕不能服輸，一定要跳下去。我靜靜心，鼓足了勇氣，準(zhǔn)備往下跳了。

　　我平視前方，對站在我旁邊的伙伴們說：“今天，世界第一大飛人陳霏將一展風(fēng)彩！”大家哈哈大笑起來。我手扶護(hù)攔，身子往前一傾，跳了下去。“真棒”“絕了”夸獎聲響了起來，我成功了，贏得了“冠軍”的稱號。

　　伙伴們簇?fù)碇�我，把“飛人”的稱號授予了我。

快樂的暑假的作文 篇3

　　我最喜歡去北京玩了，一直都很想去，今年暑假，我的爸爸媽媽答應(yīng)帶我去北京玩，我心里樂開了花。

　　我在北京看了好多好多的建筑，有圓明園、頤和園、長城……我最喜歡去的'地方是長城。長城真長啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一條長龍。我們開始爬長城了，我心里想：“我一定能爬到頂！”但是，我媽媽爬到半路就叫著：“童童，我們下來吧！”我說：“啊？我還想多爬一會�！眿寢屨f：“我?guī)�你去吃東西�！蔽乙宦爧寢屨f吃東西去，就高興地對媽媽說：“謝謝媽媽！”于是，我對長城說：“我先去填飽肚子再來爬你哈！”我和媽媽就去吃東西了。

　　北京的特產(chǎn)有很多很多，我最喜歡吃烤鴨�？绝喓芎贸�，我吃完了還想吃，我好像把它們帶到深圳去呀，每天一個烤鴨，多好呀！

　　這個暑假真快樂！

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