暑假的作文（精華7篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的暑假的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
這個特殊的暑假，我積極響應學校號召，不去中高風險地區(qū)，不跨省途旅行，卻度過了一樣充實又有收獲的假期。
常州圖書館新館就是假期里我最愛去的地方。它位于新的文化廣場，幾座下小上大的奇妙拱形建筑，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁，遠遠望去就令人神往。
走進寬敞的閱覽室，拿出暑假作業(yè)奮筆疾書，寫完了抬起頭，發(fā)現(xiàn)身邊已有許多閱讀的人群。光透進大大的玻璃窗，溫暖明亮，“月亮橋”仿佛變成了一個有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。
我迫不及待地用搜書電腦，很快找到了學校推薦閱讀的《小英雄雨來》、《童年》和《愛的教育》三本書。調皮機智最終成為抗日小英雄的雨來，身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動的是《愛的教育》，它通過記錄安利柯在學校、家庭、社會的聞，表達了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經(jīng)常在他的日記本上寫上勸誡啟發(fā)性的文章，看著看著，我想到了爸爸給我寫信，教導我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學習，支持我向需要幫助的人獻愛心，運動會上的聲聲加油聲，遇到挫折時永不放棄的.鼓勵一幕幕平凡而溫暖的細節(jié)浮現(xiàn)眼前，我的眼睛濕潤了，我也要給父母寫一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們?yōu)槲覙嫿艘蛔鶊詫嵉娜松畼�，教我做一個善良堅持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠方。
窗外，云卷云舒的藍天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。
暑假的作文 篇2
我和媽媽一到暑假便種下了綠豆。綠豆先是被我們放到水里泡，漸漸變大，最后種皮就破裂，生出了根。它的根是白顏色的，非常細，好像一碰就會斷似的。后來，它的種皮就完全掉了，露出了雪白的豆肉，我猜這時它都已經(jīng)成了綠豆芽。再后來，從豆肉中害羞地探出了綠豆的子葉的小腦袋，多可愛呀，嫩綠嫩綠的，還長著細毛呢。
“嗯，到時候了，我們該把它們種下了�！眿寢屨f。于是，我們種下了綠豆。我們每天都在觀察它們的動靜。過了幾天，便都成了差不多是4厘米高的小苗。
過了不到一個月，它們已經(jīng)開花了，小小的，黃黃的，可愛極了。
又過了不久，便結了十多個豆莢，都是各式各樣的。有的胖，但是里面只有三四顆綠豆;有的.瘦，但又很長，能在里面拿出十一顆綠豆;有的又瘦又短，只拿到了一顆綠豆，真是可愛。
最后，我把豆莢摘了下來，數(shù)了數(shù)，居然都有一百多顆了，但是那些綠豆苗都還在不停地結呀結呀。
這是一次快樂的豐收。
暑假的作文 篇3
從以下幾個方面去做：第一，認真復習功課，按時完成暑假作業(yè)；第二，讀幾本課外書，看一些有益的少兒節(jié)目和電影；第三，參加自己喜歡的課外興趣小組，如彈琴、畫畫、跳舞；第四，幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務活，如掃地、倒垃圾、買菜等；第五，利用星期天和爸爸、媽媽一起去公園玩，要過一個充實、快樂的.暑假！
暑假的作文 篇4
今天，我和妹妹在家里玩得可高興呢。
這幾天可熱了，我在家沒事做，就和妹妹找到了媽媽的舊毛線纏的一球，這下可把我倆樂壞了。吃過中午飯，我和妹妹就把毛絨絨的毛線球就在我家的客廳里當做足球一樣踢來踢去，可好玩了，不一會兒，我滿身都是汗水，可還是不覺得累。
媽媽在屋里看電視，見我們玩得很高興也沒有說什么，。妹妹先把球穩(wěn)穩(wěn)地放在地上，然后輕輕的一踢就滾過我的身邊，我一抬腳，踢了個空。我把球拾起來，坐在球上，妹妹哈哈大笑。這時我給妹妹輕輕踢過去，可這次妹妹不是輕踢，而是重踢，球像汽車的.速度很快飛過來，我一腳爆力射門，球“嗖”的聲，球像火箭一樣飛向妹妹，妹妹一閃，只聽“轟”的一聲，像打雷的聲音，結果我家的水壺爆了，這下可怎么辦呢？
媽媽聽到轟的聲音就走出屋，看見破水壺里的水往外流，這下我跟妹妹一點兒都笑不起來了�？墒菋寢寷]有多說什么，只是拿起拖把水拖干凈，叫我和妹妹把鞋穿起，有玻璃碎片扎到我們的腳。我們聽到這些，心里還有點過意不去，因為我們不止一次犯這樣的錯了。
我跟妹妹對媽媽說，我們再也不這樣了。媽媽對我們回頭一笑。
名師點評： 文章的題材選得不錯，雖然只是生活中的一件小事，但是卻反映出了媽媽無限包容的愛。水壺打破了，媽媽不是責怪，而是擔心玻璃碎片會扎到“我們”的腳，這是最感人的地方。文章的敘事條理比較清晰，小作者把故事經(jīng)過也敘述得比較具體，文中有一處細節(jié)寫得很好，“球像汽車的速度很快飛過來，我一腳爆力射門，球‘嗖’的聲，球像火箭一樣飛向妹妹”，小作者描寫得很形象也很生動。小作者的文字功底不錯，寫得挺好的。
“然后輕輕的一踢就滾過我的身邊”中“輕輕的”改為“輕輕地”。
暑假的作文 篇5
兩個多月的暑假生活過去了，可其中的快樂至今回想起來還過目不忘，比如在奶奶家的超級特訓，永豐農(nóng)場的木質別墅，環(huán)島路的“海浪大戰(zhàn)”。這一幕幕都印在我的腦海中，不過，最使我難忘的還是在廈門觀音山夢幻水世界那一行。
只記得那一天，媽媽帶著我以及她的同學一起來到了廈門觀音山夢幻水世界。一進門，就看見了一個龐然大物“喇叭”。我們換上泳具，興高采烈地沖進了水世界，可沒想到的是，它馬上就給了我們一個“開門紅”——一根根水柱直入云霄，我們馬上就被打了個措手不及，只好小心翼翼地離開。
接下來，我們來到了名為“急速競技”的滑滑梯。等了一會兒，輪到了我們，在做好了準備工作后，工作人員把我從高高的滑滑梯上推了下去，在途中有兩個停頓點，每個停頓點都會使我嚇一跳，終于我們到達了終點。雖然很刺激，膽卻使我非�？鞓贰�
順著通道下來，我們來到了大碗“深海漩渦”。還沒開始玩，我早已熱血澎湃了。經(jīng)過了長時間的等待之后，我和媽媽到達了“大碗”的頂端“細管道”，媽媽坐在后頭，我則坐在前面。只聽見工作人員的一聲令下，我們出發(fā)了，在管道里，我被扭來扭去，過了一會，被弄的七葷八素的我終于重見天日了！
最后，我們準備玩水世界里最激情澎湃的項目，就是“龐然大物”——大喇叭，別名“極度深淵”，遠遠地看，大喇叭仿佛就是一個舒適的`搖籃，可近看才知道它的恐怖。走在樓梯上，我的心情忐忑不安，舉步維艱。當我坐在游艇上時，想起大喇叭，竟生出了打退堂鼓的主意，是媽媽的眼神給了我前進的動力。我閉上眼睛，靜靜地等待著挑戰(zhàn)的來臨。當我沖出管道的時候，我才感受到大喇叭的恐怖，我們的游艇在大喇叭的左右兩邊來回擺動。終于，挑戰(zhàn)結束了。我走到岸邊，喘了一口大氣，卻不由自主地笑起來。
那次去到廈門觀音山夢幻水世界，不僅鍛煉了我的膽量，還使我感受了快樂。這真是一個快樂的暑假生活。
暑假的作文 篇6
暑假結束已有15天，我的筆觸已拖延了半個月之久，今晚終于得空將其錄下。
暑假一開始，我就和幾個朋友一起找了一份暑假工。這是我第一次打暑假工，第一次接觸社會。從剛進廠時的不適應到后來的慢慢習慣，花了兩周時間。上班時間過長，每天都掛著重重的眼袋。所幸的是做作的工序不繁瑣，不沉重，年輕的組長很照顧我們這些暑假工，給我們安排了輕松的`工位。一起工作的工友們相處得也十分融洽，友好，他們還勸我們好好努力學習，不要像他們這樣打長期工。長期工是乏味的，是消磨人的意志的，每天都機械的上下班，重復著同一動作，同一生活，用時間和精力換取廉價的報酬。
打了一個多月的暑假工，接觸了社會上的一些人，一些事，明白了不少的道理。社會是現(xiàn)實的、物質的，競爭是激烈的。單純的我們，離開了象牙塔，就會面臨各種殘酷的現(xiàn)實，要自己處理各種生活的問題。所以社會實踐對我們的成長有相當大的促進作用。通過這次的暑假工做，我有了更明確的奮斗目標，會加倍去努力，以后有機會還要多參加些社會活動，讓自己更好的融入社會。
暑假的作文 篇7
昨天晚上我們村子里停電了，在這炎熱的暑假期間停電這真不是我們想過的`日子，好熱，好熱。
我們拿著手電，你照我我照你都是在等來電。一直停到夜里9點左右，突然來電了我高興的又叫又跳大喊：“來電了！來電了！”爸爸說我是一個小鬼頭。
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