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      2. 暑假最令我開(kāi)心的一件事初中優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-10-16 18:41:02 暑假 我要投稿

        暑假最令我開(kāi)心的一件事初中優(yōu)秀作文

          導(dǎo)語(yǔ):暑假是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),是適用于全世界在校學(xué)生的一個(gè)較長(zhǎng)的夏季假期(中國(guó)東北三省除外,其暑假為2個(gè)月,寒假為1個(gè)月)。北半球國(guó)家一般在7月-8月左右。南半球國(guó)家一般在1月。學(xué)生們都盼望著暑假的來(lái)臨,希望能在暑假里開(kāi)心地玩耍。下面是暑假最令我開(kāi)心的一件事初中優(yōu)秀作文,歡迎參考!

        暑假最令我開(kāi)心的一件事初中優(yōu)秀作文

          暑假最令我開(kāi)心的一件事初中優(yōu)秀作文1

          暑假的兩個(gè)月時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝著,怎么也挽回不來(lái)。但暑假中的歡樂(lè)事跡卻在心中深深地烙下來(lái),時(shí)時(shí)刻刻都銘記與心中,無(wú)法抹去。

          在暑假中最令我開(kāi)心的既不是洗衣做飯,也不是上街購(gòu)物,更不會(huì)是體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。當(dāng)然,以上提到的這幾個(gè)我都在暑假里做過(guò)?闪钗译y以忘懷的還是去科技觀館。

          先別誤會(huì),我口中所說(shuō)的可不時(shí)是什么溫州市的科技館,而是我的家鄉(xiāng)——遼陽(yáng)科技館。

          首先,讓我先介紹一下我們的遼陽(yáng)科技館吧!遼陽(yáng)科技館地處河?xùn)|文化中心。在當(dāng)?shù)厝丝谥泻?jiǎn)稱為遼東科技館。建筑總面大約為14035平方米,其中展示面積為7395平方米,展示工程總投資1500萬(wàn)元。它的附近有圖書館與婦女兒童活動(dòng)中心。是一座龐大的建筑工程。遼陽(yáng)科技館是青少年最喜愛(ài)的場(chǎng)所。它沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)一樣的刺激,也沒(méi)有芭比娃娃和奧特曼一般的幼稚。當(dāng)然,兒童對(duì)于遼陽(yáng)科技館們也是十分的喜愛(ài),不然怎么會(huì)遭到廣大旅客的贊美與愛(ài)戴呢!

          哇!一個(gè)又一個(gè)令人驚呆了的數(shù)字,讓我們這些旅客有一種十萬(wàn)火急的心理想去瞧一瞧。于是在7月的一天我、媽媽、表哥與表姐乘公共汽車來(lái)到了遼陽(yáng)科技館,精湛的外表果然沒(méi)有讓我們失望。于是,我們個(gè)個(gè)以都帶著一種迫不及待的心情進(jìn)了遼陽(yáng)科技館.

          進(jìn)遼陽(yáng)科技館自然是要買票的嘍,可未成年人免費(fèi),于是我與表哥提前進(jìn)了科技館。一進(jìn)門我的表哥就朝一本電子書撲了過(guò)去。我也隨著他走了過(guò)去,原來(lái)是一本兩個(gè)課桌那么大底面積的電子產(chǎn)品,哥哥忽然冒出一句:“嘿,妹妹!剛才我見(jiàn)那人可把這電子書給翻頁(yè)。要不我也試試看!蔽矣昧Υ蟮狞c(diǎn)了兩下頭,他見(jiàn)此便伸手試了試。半分鐘過(guò)去了。哥哥始終沒(méi)有八把電子書翻過(guò)一頁(yè)。這時(shí),姐姐與媽媽買完票,進(jìn)來(lái)對(duì)哥哥說(shuō):“別在這上非廢功夫了,我們?nèi)e的地方玩玩吧!”哥哥顯得有些不服氣,但還是跟我們走了。我抬頭一看科技館分三層樓。

          于是,我與哥哥迫不及待的跑進(jìn)了一樓的一扇門里,姐姐與媽媽緊隨其后,一進(jìn)門的.各類游戲使我們眼花繚亂。

          走迷宮讓我們驚心動(dòng)魄(鏡子式迷宮);打怪獸讓我們目不轉(zhuǎn)睛(用槍對(duì)準(zhǔn)屏幕中的怪獸打);踢足球讓我們喜出望外(屏幕中有一位守門員,模擬踢球動(dòng)作);十六面鏡讓我們?cè)煨瓦B連(走貓步);熱能小車讓我們“摸拳擦掌”(只有不停的擦動(dòng)開(kāi)關(guān)才可使小車開(kāi)動(dòng)起來(lái))。

          一樓走完了,我們?nèi)ザ䴓,可能是因(yàn)槲覀內(nèi)ミ|陽(yáng)科技館的時(shí)間較晚。所以二樓已經(jīng)大門緊閉了。之后,我們無(wú)奈的上了三樓。

          三樓主要圍繞著科學(xué)方面來(lái)制造的一款款游戲。三樓不像一樓一般的驚心動(dòng)魄,也不像二樓一樣的無(wú)可奈何,而三樓其中蘊(yùn)涵著一種淡雅的氣息,使人回味無(wú)窮。

          三樓的走廊上掛著科學(xué)家們的光輝史作。我們看呆了,進(jìn)了三樓仿佛在食物之中的營(yíng)養(yǎng)品?茖W(xué)游戲使人戀戀不舍。

          看小青蛙,知光的反射;做運(yùn)球大合作使人振奮不已;走時(shí)光隧道讓人頭暈眼花。一個(gè)個(gè)科學(xué)游戲讓我們玩的不亦樂(lè)乎。

          時(shí)光匆匆流逝著,就讓我們一起去珍惜時(shí)間吧!

          暑假最令我開(kāi)心的一件事初中優(yōu)秀作文2

          大海是我做夢(mèng)都想去的地方,我從書上知道了關(guān)于大海的知識(shí)。我聽(tīng)說(shuō),大海上有許多五彩賓紛的貝殼,和許許多多的海帶。上次暑假,我真的來(lái)到大海邊,這件事真讓我高興啊!

          還記得,在暑假里,我和媽媽姐姐一起來(lái)到東山島。

          我脫下鞋,穿上泳衣,就赤著腳向大海奔去。我踩在柔軟的沙子上,身后留下了串串腳櫻

          我和姐姐堆起沙堡,可頑皮的海浪沖了上來(lái),一次又一次進(jìn)攻我們的沙堡。經(jīng)過(guò)海浪不懈的努力,它終于摧毀了我們的沙堡。雖然我們的沙堡被海浪摧毀了,可海浪卻留下了許許多多的貝殼,我開(kāi)心地拾起貝殼,心想:“我一定要做一條貝殼項(xiàng)鏈,掛在脖子上,多漂亮!”想著想著,我更快地拾起貝殼。

          “咦?這是什么?”我指著地上的一個(gè)個(gè)小洞說(shuō)!斑@是沙馬的家呀!”媽媽說(shuō)!斑@就是沙馬的家?”我好奇地問(wèn)。媽媽回答:“是的,是的!蔽液鋈幌肫鹆艘环鶎(duì)子:“沙馬鉆沙洞,沙蒙沙馬目;水牛食水草,水浸水牛頭!蔽蚁肟纯瓷绸R長(zhǎng)什么樣,就拼命地挖,可一只沙馬也沒(méi)看見(jiàn)。我心想:“這小沙馬真有警惕性!看來(lái)我要慢慢地等了。”

          等啊,等!小沙馬終于爬出來(lái)了,小沙馬真小,才5毫米,當(dāng)它看見(jiàn)我時(shí),就趕忙鉆進(jìn)沙里。我見(jiàn)小沙馬回家了。就站在水里,一陣陣涼爽的海風(fēng)吹過(guò),海鷗在海面上自由翱翔,時(shí)而飛高,時(shí)而飛低。遠(yuǎn)處,一只只漁船向海灘邊駛來(lái)。我抓起沙子扔進(jìn)海里,大海仿佛生氣了,海水一下子升到了我的膝蓋,就這樣,我和大海成了好朋友。

          這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她對(duì)我說(shuō):“你看大海這么大,能夠容下很多東西,你要像大海一樣,心胸寬廣,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          看來(lái)這次看海我收獲很大,我看見(jiàn)了沙馬,同時(shí),我也在心中珍藏了一句話——要學(xué)會(huì)容納、心胸寬廣。直到現(xiàn)在,我一想起這次看海,就會(huì)情不自禁地“咯咯咯……”地笑。

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          暑假,我和爸爸、媽媽一起去外公家?guī)兔φ妗?/p>

          起初他們不讓我去,怕我曬黑了,可我心里癢癢的,真想去摸一摸那可愛(ài)的梨。這時(shí),太陽(yáng)公公好像知道了我的心思似的,跟我們躲起了迷藏,躲到云里去了。我忙嚷嚷道:“媽媽,太陽(yáng)公公躲起來(lái)了,我可以去梨園了嗎?”媽媽看到我那著急樣,只好答應(yīng)了,讓我?guī)鸵稽c(diǎn)小忙。

          剛開(kāi)始,我在船上幫忙分梨,忙的不亦樂(lè)乎,一桶一桶地送來(lái),一桶一桶地送去。不過(guò)在船上待久了,不免有些悶,我倒想去梨園里幫忙了,那樣肯定很有趣!

          剛進(jìn)梨園,我就被那又大又好看的梨吸引住了。有的紅紅的,挺有光澤;有的雖然不大,但看上去很好吃。再一看,媽媽和外婆都走遠(yuǎn)了,我左一跳,右一跳,好不容易追上了他們,可誰(shuí)知道,我剛走到那兒,就被媽媽推到前面又反彈回來(lái)的樹枝重重地打了一下,又癢又痛。我想:這工作好苦哇!才過(guò)了一會(huì)兒,我就腰酸背痛了——有的樹枝在中間,我又怕有蟲子,所以不敢推,只得躬著腰穿過(guò)去。

          不知怎么回事,我突然想回船了,恰巧爸爸也要走,我便和他結(jié)伴同行。我一路狂奔,正好撞上了大梨,我連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”之后,我又繼續(xù)向前趕。

          這段既快樂(lè)又開(kāi)心的暑假經(jīng)歷,總是浮現(xiàn)在我的眼前。

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