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      2. 描寫學(xué)校的大榕樹作文

        時間:2023-05-22 10:11:11 賽賽 我要投稿
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        描寫學(xué)校的大榕樹作文(精選31篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫學(xué)校的大榕樹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        描寫學(xué)校的大榕樹作文(精選31篇)

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 1

          我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。它長在操場的旁邊?雌饋碛惺畮啄炅耍芨叽。從遠(yuǎn)處看,它像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。

          春天,大榕樹長出了嫩芽,它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

          夏天,榕樹的`葉子密密麻麻的。看起來真像一把傘。一陣風(fēng)吹過,大榕樹的葉子,發(fā)出了“沙沙”的響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

          秋天,樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時,它的果實也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來,當(dāng)玩具玩。

          冬天,榕樹的葉子全都掉光了,像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。

          這就是我學(xué)校的大榕樹,它像一個士兵。時刻保護著我們的校園。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 2

          我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹粗糙的樹干的時候,常常回想起我們在學(xué)校里的快樂情景。

          春天,是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時,正是大樹抽芽的時候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們常常到樹下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的',慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘,幫我們擋住了細(xì)雨,不時飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

          夏天,炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹有為我們擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽兓蛑v講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來。

          秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補了榕樹沒有果實的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚起紛紛揚揚的落葉,來個“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎又欣慰的笑了。

          大榕樹為我們帶來了歡樂,為我們帶來了舒適、美化了我們的環(huán)境,真?zhèn)ゴ?

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 3

          我們教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長得很茂盛。

          春天來了,春姑娘幫大榕樹抽出細(xì)小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護著自己的孩子。當(dāng)葉子在長大了點,我們就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。

          夏天來了,大榕樹的'葉子長得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!

          秋天來了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過,心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機,別提有多壯觀了!

          冬天來了,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的,但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵,默默地守護著我們的校園。

          挺立在我們操場正北方向的大榕樹,它伴隨著我們一起成長,我愛這棵大榕樹。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 4

          我們學(xué)校操場上有一棵巨大的榕樹。它有三層樓高,它的樹桿很粗,要四個小朋友才能抱住它呢!

          它的樹葉是水滴形的,樹葉密密層層,有一些樹葉已經(jīng)變黃了,這可讓掃室外的同學(xué)受苦了,因為他們每次都得把這些樹葉掃干凈。

          榕樹的葉子上有一個個豆大的果子,果子是黃色的,現(xiàn)在是秋天,果子也已經(jīng)成熟了,一個個果子布滿樹葉,像一個個黃豆貼在樹葉上。

          榕樹的藤須像一根根粗粗的頭發(fā),藤須非常平整,好像被修剪過一樣。

          榕樹是我們校園生活中必不可少、形影不離的好朋友,大家一下課就跑到榕樹下玩耍。

          我愛那棵學(xué)校里的.榕樹,它給了我們無限的樂趣!

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 5

          我們校園有許多植物,但是我最喜歡的就是那棵大榕樹。

          近看那棵大榕樹像一個高大的巨人,遠(yuǎn)看像一把綠色的大傘。準(zhǔn)天,大榕樹上長滿了嫩芽,有的都長出來了鮮綠的葉子,像一個個綠色的小蘑菇。小蜜蜂和小蝴蝶都飛到了這里,有的同學(xué)來到了大榕樹的下面玩耍。

          夏天,其它的花朵一個個的都彎下了腰,知了熱得“知了,知了”地叫,好像在說:“熱死了,熱死了!敝挥心强么箝艠溥在那堅強地挺立著。大榕樹的下面涼快極了,連一點太陽也沒有,就像天然的空調(diào)。我們上體育課的時候常常在這里乘涼、玩耍,這里便成了我們的活動圣地。

          秋天,大榕樹的葉子變黃了,好像是被秋姑娘換上了一件金黃的`長袍,一陣秋風(fēng)吹過,葉子紛紛落下,像一只只金黃色的蝴蝶在天空翩翩起舞,美麗極了。還有的同學(xué)在玩榕樹上落下來的黃葉,有的同學(xué)拿來當(dāng)書簽,有的同學(xué)拿來當(dāng)標(biāo)本,還有的同學(xué)用來做手工......

          冬天,大榕樹上的葉子雖然落光了,但是樹枝上飄滿了雪花,原木的枝條變成了銀色了,有的同學(xué)搖了搖榕樹的樹枝,樹上的雪都落了下來,落到了其他同學(xué)的脖子上,涼颼颼的,還有的同學(xué)在搞惡作劇......

          啊!我愛我的校園,因為在這里我學(xué)到很多知識,校園也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 6

          你到過我的學(xué)校嗎?我的學(xué)校有造型別致的假山,清澈見底的池塘,開滿鮮花的花廊,還有一片綠油油的草地。但是,最吸引人的還是校園里那棵參天的榕樹。它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盤根錯節(jié)的`樹根像一雙雙手緊緊地抱著大地,褐色的樹皮像戰(zhàn)士的鎧甲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個威風(fēng)凜凜的將軍。

          春天,它像一個羞答答的小姑娘,總是趁你不注意的時侯偷偷地長出嫩綠的新芽,但還是被我偷偷看見了。于是,我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。

          夏天,它像一個巨人張開手臂,用它粗壯的身軀和茂密的樹葉為我們擋住火辣辣的陽光,讓我們在樹陰下快樂地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過了炎炎夏日。

          秋天,它像個淘氣的孩子,它把自己的葉子染成金黃色的,想把它送給秋姑娘作禮物,秋姑娘輕輕一吹,金黃的樹葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。

          冬天,它像一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,無可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖,積雪“嘩嘩”的落下來,那聲音就像它的笑聲,我們在下面堆雪人、打雪仗。陪我們度過了一個美麗的冬天。

          粗壯挺拔的榕樹伴著我一天天成長,帶給我們多少快樂和歡笑。美麗的榕樹:我喜歡你。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 7

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹看上去像撐開的大傘,枝葉非常茂密。深綠色中還有一點淡綠色。

          當(dāng)我們走到榕樹跟前看的時候,我才發(fā)現(xiàn),榕樹旁邊還有一棵樟樹,他們像一對好朋友抱在一起,原來剛才的葉子是樟樹的葉子,榕樹的樹干上有不規(guī)則的花紋,樹干是分叉的,樹干非常粗壯,好像幾棵樹抱在一起。樹枝上有很多根須。根須像一位老爺爺?shù)腵胡子,根須不斷往下長,彎彎曲曲,而且很有彈性。樹葉是水滴形的,被陽光照耀的葉子閃著光,沒被照到的地方很濃綠,光從葉子的空隙中鉆進去,顏色有的深,有的淺,樹葉被風(fēng)姑娘吹在了大地上,于是樹上的葉子落在了四面八方各個角落和各個地方,像大榕樹寄給大地母親的信。

          我經(jīng)常在大榕樹下玩耍,我愛學(xué)校的大榕樹。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 8

          我們學(xué)校里有兩棵大榕樹,我特別喜歡它們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹好像一把把撐開的綠色大傘,肚子餓的時候我覺得它們有點像巨型的西藍(lán)花。

          今天我走到大榕樹的樹干面前,用手輕輕撫摸它,感覺到它的皮是由許多粗糙的深棕色疙瘩組成。它的樹干十分粗壯要四個同學(xué)才能合力抱住它。

          站得遠(yuǎn)一些看,它們的樹枝是向四周舒展的,有些樹根掛下來往邊上生長,難怪聽大人說榕樹可以“獨木成林”。走近看看,它們的`樹枝是彎彎曲曲,凹凸不平的,大部分還纏繞在樹干上甚至顯得有些凌亂,然而這更增添了大榕樹獨特的美。特別是它的根須可真像老爺爺?shù)暮氃谖L(fēng)中輕輕飄動。它們的顏色不是簡單一種綠色而是變化著的,上面是嫩綠的新葉子,下面深一點兒的老葉子。能照到太陽的樹葉仿佛被刷了油一般在太陽的照耀下顯得油亮油亮的,照不到太陽的葉子顏色深深的像一塊塊墨綠的翡翠。

          春天我在大榕樹底下感受勃勃生機,夏天我在大榕樹底下感受到絲絲清涼,秋天我在大榕樹底下尋找落葉,冬天我期盼它穿上白衣。我愛學(xué)校的大榕樹。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 9

          一走進龍仙一小的大門,首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的“鎮(zhèn)校之寶”——四棵大榕樹。我在學(xué)校度過了六年的日子,卻還不知道這四棵大榕樹在這生長了多少年。它們矗立在操場四角,像四名忠實的哨兵似的看護著我們的校園。

          那大榕樹粗大的樹干,像鋼鐵巨人一般保衛(wèi)著校園,需要四五個小朋友才能把它圍住。它們的根牢牢地抓住了肥沃的泥土,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們也有教學(xué)樓的兩層之高了。那四棵大榕樹又?像慈祥的老奶奶一樣,坐在操場四角,傾聽著我們稚嫩的笑語和心聲。

          送走了冷酷無情的冬哥哥,又迎來了溫柔的春姐姐。柔和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦鷻C勃勃的大地。校園里鳥語花香,小草又重新吐出了新芽,小鳥美妙的歌聲,打破了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。

          夏天到來了,熱火朝天的太陽公公正笑瞇瞇地對著大地萬物!傲懔懔懔恪毕抡n了,炙熱的`天氣不得不讓同學(xué)們飛奔到綠樹如茵的“大傘”——大榕樹下乘涼。 驕陽似火的天氣仍蓋不住孩子們的歡笑聲。

          秋天,正是豐收的季節(jié),大榕樹也不例外。大榕樹結(jié)出許多果子,掉在地上,我們一腳踩上去,便“灰飛煙滅”了。 樹上的葉子變黃了,它們慢悠悠地飄落下來,如一只只風(fēng)中的蝴蝶,把校園點綴得更加美麗。樹葉落得滿地都是,像是給校園鋪上了一張金燦燦的的地毯,好看極了!

          冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,但這幾棵大榕樹用自己堅強的意志抵御著刺骨的寒風(fēng),卻給我們留下了溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。有些小樹一到冬天,早已受不了嚴(yán)寒的襲擊了,它們身上的葉子也都會掉光?墒俏í氂羞@幾棵大榕樹,它們還傲然挺立在操場的四周。雪花悄然落下,為大榕樹披上了一身銀裝,令人流連往返!

          我愛我們美麗的校園,但我更愛我們學(xué)校的大榕樹。因為它給了我們無限的快樂,這一處景物給校園增添了許多色彩,也讓校園多了幾分歡笑。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 10

          在我們學(xué)校的操場上,有幾株粗壯的大榕樹。

          春天,大榕樹的嫩芽從枝頭冒出來。一場春雨過后,嫩綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌。一陣春風(fēng)吹過,整棵樹都穿著綠裝,披著融融春陽,迎著悠悠春光,翩翩地舞出婆裟的.倩影。

          每當(dāng)炎熱的夏天來臨時,大榕樹顯得更加翠綠了,就像一把翠綠的大傘!岸b忊彙毕抡n了,大榕樹就變得熱鬧了,同學(xué)們在大榕樹下捉迷藏、聊天、乘涼……

          秋天,調(diào)皮的秋姑娘給大榕樹換上了一件秋裝,好像一朵朵黃云。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過,再加上柔和的夕陽光芒,樹葉就像成千上萬只黃蝴蝶翩翩起舞,顯得格外美麗。

          冬天,園丁阿姨給大榕樹穿上了一件白色的衣裳。面對寒風(fēng),大榕樹并沒有畏縮,依然默默無聞的站在那里,守護著我們的校園。

          我愛我的校園,更愛校園的大榕樹!

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 11

          進入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一座“雛鷹”的雕像,上面刻有“南安市第一實驗小學(xué)”。在雕像的左邊有棵參天大樹,它已經(jīng)陪伴著學(xué)校有百年的歷史,見證了學(xué)校的成長,它的名字叫“大榕樹”。

          大榕樹有五層樓那么高,從遠(yuǎn)處望去就像一把撐開的綠色大傘,為學(xué)校遮風(fēng)擋雨。從近處看就像一位挺拔的士兵守護著我們的校園。大榕樹的樹干十分粗壯,需要三個小朋友手拉手才能 抱住它。大榕樹那長長的氣根就像老爺爺?shù)暮氁粯釉陲L(fēng)中搖曳,還有那匍匐在地上橫七豎八的根就像張牙舞爪的飛龍,想要騰空而起。在陽光照耀下的綠葉,郁郁蔥蔥、層層疊疊,宛如一座綠寶石宮殿。

          春天,大榕樹長出了翠綠的嫩芽,它告訴小朋友:春天來了。溫暖的陽光照耀著學(xué)校,一群群小朋友在教室的走廊上玩耍嬉戲,榕樹爺爺看著這一群活潑可愛的小朋友笑了,那春風(fēng)吹動樹葉的`沙沙聲就是榕樹爺爺充滿慈愛的笑聲。

          一眨眼,溫暖和煦的春天過去了,迎來了驕陽似火的夏天,在這個季節(jié)里,大榕樹的葉子長得格外茂盛,正好可以當(dāng)一把大大的太陽傘,上學(xué)時小朋友在烈日下走進校園,感覺到自己快要被烤焦,紛紛跑到大榕樹的樹蔭底下乘涼,有一些小朋友為了自己涼快,把其他小朋友擠出去。榕樹爺爺輕輕捻一捻胡須,好像在說:“不要自私自利,也要為別人著想。”

          秋天,大榕樹的落葉像一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。小朋友來到樹底下?lián)炱鹇淙~做成美麗的書簽和貼畫。榕樹爺爺看到自己能幫到小朋友而感到開心,笑得它的胡須在半空中飄搖,金色的落葉更多了,灑滿了地板,鋪成一條金黃色的地毯。

          冬天,小朋友包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,迎著刺骨的寒風(fēng)在榕樹下玩耍、追逐打鬧。大榕樹的“胡須”在寒風(fēng)中晃得更厲害,好像在對小朋友說:“起風(fēng)了,快回教室去,那里暖和一些!毙∨笥咽懿涣诉@寒風(fēng),也好像是聽到了榕樹爺爺?shù)膭窀,像一群歡快的小鳥嘰嘰喳喳跑回教室了。

          榕樹爺爺就是這么和藹可親,用它粗壯的臂彎守護著小朋友們的一片小天地。我愛大榕樹爺爺,我更愛美麗的學(xué)校。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 12

          來到我們的門口會看到“定南縣第一小學(xué)”,幾個鍍金大字閃閃發(fā)光,進了校園,左邊有一排像衛(wèi)士一樣的松柏保護著我們的校園,正前方有一個雷峰的雕像。

          來到下棟,有一條200米的朔膠跑道圍著兩個籃球場和兩個排球場。6號樓前面有一棵大榕樹。

          春天到了,許多同學(xué)涌到操場上來玩,可同學(xué)們都不熱,為什么呢?因為他們都在大榕樹下玩,大榕樹像一把撐開的巨傘,把半邊天都遮住了,大榕樹對同學(xué)們慈祥地笑了笑,它感到了快樂。

          夏天到了,這正是它茂盛的時期,那么多的.綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,那翠綠的顏色真美。∷坪跻黄G葉上都有新生命在顫動。

          秋天到了,大榕樹漸漸衰老了,可它并不寂寞,它還有4000多個朋友跟它玩,雖然樹葉的小生命也已經(jīng)長大了,可它們和我們友誼的火焰永不熄滅。

          冬天來了,同學(xué)們回教室了,可大榕樹并不孤單,不信,你看大榕樹正在聽同學(xué)們朗朗的讀書聲,聽完了又在和北風(fēng)一起跳舞。

          校園的大榕樹真美。∥覟槟泸湴。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 13

          我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,而學(xué)校里的古榕樹更是“美”。

          古榕樹位于學(xué)校大門東邊,只要你多了解,觀察它,一定會領(lǐng)略到它的“美”。

          古榕樹高大挺拔,像一位威武的勇士守衛(wèi)的學(xué)校。春天,古榕樹滿枝新綠,當(dāng)陽光照在新綠上,那綠色的光澤照在地上,似乎這綠光變成了地上的小草,夏天,枝葉繁茂,好像它想告訴我們它有多么美。那么多的'綠葉,一簇堆在另一簇的上面,如果你仔細(xì)地觀察一下它,發(fā)現(xiàn)這些葉子里面居然有幾朵盛開的小紅花,夏天的古榕樹猶如一把巨大的綠傘給我們遮擋陽光,偶爾還可以聽見幾聲鳥叫。秋天,幾場秋雨和一陣秋風(fēng),把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風(fēng)來,秋葉紛紛落下來。冬天,古榕樹的樹干只剩下幾片黃葉在那兒,雖說是冬天,但它仍強地挺立在那兒,頂嚴(yán)寒斗風(fēng)雪,永不屈服。

          我的校園雖然處處都很美,但我更喜歡那棵高大挺拔的古榕樹,它總是像個英雄一樣在那里守衛(wèi)著我們。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 14

          大榕樹是常見的,但我卻覺得比珍貴的樹木要好,要使人尊重,特別是我們學(xué)校門前的三棵大榕樹。不管是曖和的春天,炎熱的夏日,涼爽的秋季,或者是寒風(fēng)刺骨的冬天,它總是四季常綠,像一把撐開的綠絨大傘,更像一位和藹可親的老師。當(dāng)你走進我們的校園時,首先看到的一定是那三棵高大粗壯的`大榕樹。樹中的紋路,成了榕樹臉上的微笑,它好像在說:“同學(xué)們早,讓我們用一種美好的心情來面對新的課程吧!”

          春天,草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹也不甘示弱,拼命地使勁兒地冒出小芽,顏色綠綠的,嫩嫩的,真可愛。在溫暖的陽光下,靜靜地傾聽人們的贊美。

          轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來了;鹄崩钡年柟庹盏煤艽萄郏谴箝艠鋮s要忍著熱,忍著曬,頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界,讓同學(xué)們的課間有了“老師,雪飛已經(jīng)沒有爸爸了,她怎么寫呀?”我聽了,再也忍不住,哭著跑出了教室,伏在榕樹身上痛哭流涕。震耳的聲音猛烈地撞擊著我的心扉——“雪飛已經(jīng)沒有爸爸了……雪飛已經(jīng)沒有爸爸了……”

          漸漸地,我停止了哭泣,感覺好像有人在我身邊。我扭過頭,發(fā)現(xiàn)周老師就站在我身后。他靜靜地望著面前這一排隨風(fēng)搖曳的小榕樹。良久,他拍了拍我的肩膀,問:“你知道這些榕樹是怎樣生長的嗎?”我茫然地?fù)u了搖頭。周老師望了望我,說:“這些榕樹其實是從一棵大榕樹上剪下來的一根根樹枝,對它們進行培植,等樹枝長出了根,就成了樹苗,樹苗漸漸就長成了大榕樹!彼D了頓,接著說,“一根榕樹枝被從一棵大樹上剪下來,就好像一個人離開了自己最親的人。榕樹都能從一根樹枝長成一棵樹苗,再長成一棵大樹,而你,一個人,為什么不能像榕樹一樣,化悲痛為力量,重新振作起來,堅強地活下去呢……”我聽了,重新抬起頭,感覺天空好藍(lán)好藍(lán),好高好高。榕樹上的一只小鳥似乎也在為我的振作而歌唱!

          如今,榕樹都已經(jīng)有兩層教學(xué)樓那般高了,而我也已經(jīng)離開母校。可是,對榕樹的那一份濃濃的情,永遠(yuǎn)銘刻在我心靈最深處!

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 15

          一陣風(fēng)吹過,它就跳起動人的舞姿。春天,榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力都展示給我們看,那么所的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,那翠綠的顏色,令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看,就像一把把綠的大傘。夏天,我們一下課,就奔向操場,來到榕樹下玩耍、乘涼、看書,榕樹就為我們遮住烈日,一陣風(fēng)吹來,覺得渾身神清氣爽,精神十足。

          不時,圍著榕樹做游戲。榕樹就像我們的玩伴一樣。秋天,我們到榕樹下鍛煉身體,暖和身體,涼風(fēng)吹來,榕樹為我們擋住涼風(fēng),生怕我們著涼。榕樹就像我們的母親,時刻保護著我們,關(guān)心著我們。冬天來了,榕樹落下了葉子,只剩下光禿禿的樹枝,但它沒有一點怨言。

          我們來到榕樹下,因為沒有了葉子的遮擋,溫暖的.陽光射下來,照在我們身上,暖和極了。榕樹雖然沒有醉人的芳香,也沒有令人陶醉的容貌,但在我們需要它時,它卻像我們的母親一樣,保護,愛護著我們。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 16

          學(xué)校的大操場邊上有一棵榕樹,聽老師說,建校時就種下了它,它伴隨著學(xué)校成長而走過多少春秋。

          萬物復(fù)蘇時,我們在樹下嬉戲,玩耍,我們玩老鷹捉小雞,門次都是我當(dāng)老鷹,我神機妙算三下五除二就手到“雞”來,玩累了就在榕樹下休息,大榕樹為我們撐起了一片小小的天地。

          當(dāng)太陽火辣辣炙烤著大地,老榕樹又長出了許多綠綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂大大的蘑菇,我們成成跑道榕樹地下去乘涼,嘴里叼著一支冰棒,三個一堆兩個一組地躺在草地上,陽光調(diào)皮地穿過樹葉間的空隙灑落在我們一張張?zhí)煺娴男δ樕,顯得格外舒服把煩惱統(tǒng)統(tǒng)都踢到高高的`白云上不去理睬它。

          嗖嗖的風(fēng)一陣一陣的地刮著大操場,大榕樹掉葉子了,我和幾個小伙伴爬到大榕樹上,抱著樹干搖阿搖,金黃的樹葉就紛紛從樹上落下,向金黃的蝴蝶飛舞著可沒了!剛好給值日老師給看到了,跑過來大聲的訓(xùn)斥我們:“你們這群調(diào)皮鬼,幾班的?我要告訴你們班主任去!”放學(xué)后我們讀者小嘴,不情愿的拖著掃把,去掃地了。

          大燕開始搬家時,我們個個包得像個面團似的,緊緊張張的準(zhǔn)備期末靠了,復(fù)習(xí)一天比一天緊張,作業(yè)向小山似的壓得我們喘不過氣兒來,我們有時會偷偷的跑道老榕樹底下做作業(yè),于是老榕樹哪兒成了我們的“秘密基地”。

          時光匆匆匆匆溜走,榕樹伴隨著我成長,一轉(zhuǎn)眼我意識六年級的大姐姐了,我真心地說一聲:“榕樹爺爺,謝謝您”

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 17

          記得有一次,老師叫我們實物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。

          當(dāng)時老師要求寫校園的植物,我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹,它十分茂盛,因為下著雨同學(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤,所以大榕樹成了同學(xué)們寫的對象,當(dāng)然我也不例外,我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長,陪學(xué)校走過幾十年風(fēng)雨的大榕樹。

          我站在大榕樹下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝,它的樹枝復(fù)雜地交錯著,一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個人的'肚子在里面,說到這,我能想到世界上最胖的人。

          我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì),已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會裝著難過的樣子說,只想到一點點內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能觀察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點綜合起來,也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。

          這是,四年級觀察事物時的想法,讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——大榕樹。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 18

          我們丁字橋小學(xué)有一棵高大而美麗的大榕樹,它一年四季都陪伴著我們。

          春天,榕樹的葉子是翠綠的,陽光照耀在那翠綠的葉子上,就像一片片葉子上都有一個新的生命在顫動著,春天榕樹上常常有小鳥的叫聲,還有許多鳥在樹上做巢,有百靈,有畫眉……還有一些說也說不出,見也沒見過的鳥。每天一到早上大榕樹就非常熱鬧,許多的鳥都在大榕樹上面勁情的歌唱,吸引著許多的小朋友。大榕樹也非常茂盛,葉子的數(shù)目數(shù)不勝數(shù),那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。

          夏天,榕樹的葉子變成了深綠色的了,太陽像生了氣似的,不停地向地球散發(fā)著熱氣,在操場上站一會兒,就感到腳下就像著了火一樣,但是到了那棵 粗壯茂盛的`大榕樹下,火熱的陽光都照射在了葉子上,陽光照不到大榕樹下面,所以在大榕樹下是一片清涼,下課的時候,很多的同學(xué)都在這棵大榕樹旁邊玩,有很小朋友在大榕樹下面乘涼。一般最多的就是一年級小朋友們在大榕樹那邊玩兒。有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的在那里下圍棋,還有的在看書……真是熱鬧極了。

          金秋時節(jié),大榕樹的葉子又變成了墨綠色的了,有一些落下來的葉子,已經(jīng)變得半黃半綠的了,落下來的葉子先是在半空中漂浮著,就像一只只半黃半綠的蝴蝶翩翩起舞,給我們帶來了秋天的訊息。落在地上之后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪上了一層厚厚的地毯,看見這樣的景色心中就會有一點想一步就跨過去,感受榕樹給我?guī)淼目鞓贰?/p>

          冬天,榕樹本來還是綠色的,后來雪花慢慢地飄落在大榕樹的葉子上,大榕樹就披上了厚厚的銀裝,雖然,現(xiàn)在是冬天,不過,大榕樹也不會孤單,有許多同學(xué)都在玩雪。還有朗朗上口的讀書聲,永遠(yuǎn)陪伴著它。

          !我為我們丁字橋小學(xué)小學(xué)有著這樣一棵榕樹而感到到驕傲,這棵樹已經(jīng)有五百多年的歷史了,他一直和我們在一起!

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 19

          我是逕頭鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生,說起我們的校園,那是相當(dāng)?shù)拿利。不得不提的是校園東邊那棵高大茂盛的榕樹了,那里簡直是同學(xué)們向往的天堂。

          大榕樹下面有幾張乒乓球臺,課間或體育課的時候,一大群乒乓球高手就爭先恐后的來到這里,其中有男的、女的,有高年級的,也有中低年級的,大家都有序不亂地在這里大展身手、一決高下,誰亦不肯讓誰一步,那球拍敲擊乒乓球時發(fā)出的清脆的聲音,同學(xué)們那絕不認(rèn)輸?shù)膮群奥暋g笑聲夾雜在一起,簡直就是一個沒有硝煙的大戰(zhàn)場。一邊粗壯的樹枝上結(jié)實地綁著三條長長的竹竿一直延伸到地面上,別小看這三條竹竿,那可是我校一些靈活、敏捷的“小猴子”的樂園,只見他們手腳并用,動作嫻熟,沒兩下功夫就爬上竹竿的頂端,有的還玩起了倒掛,特技高超,動作優(yōu)美,姿勢變化多端,猶如一個出色的馬戲團隊,精彩極了。大樹下玩游戲的,跳繩的,踢毽子的……那場面真是熱鬧非凡。每天清晨,一大批勤奮好學(xué)的'同學(xué)們不約而同、三五成群聚集在大榕樹下朗誦課文、背誦古詩、復(fù)習(xí)功課,那學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃厚。同學(xué)們有了這個學(xué)習(xí)、玩樂、鍛煉的好地方,在每次期末質(zhì)量檢測中我校各班的成績都名列前三,在縣舉行的每次體育比賽中都表現(xiàn)突出,在各項技能競賽中都取得優(yōu)異的成績。

          這棵大榕樹陪伴過成千上萬、天真活潑的孩子度過小學(xué)六年的美好時光,也將成為每個學(xué)子在這里學(xué)習(xí)生活的天堂。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 20

          我們學(xué)校的大榕樹,一年四季的景色很不一樣。

          春天,榕樹的葉子長了出來,像一張張書簽,像一把把扇子,扇啊扇啊,扇走了冬天的寒冷;扇來了新年的祝福。樹干挺拔地站著,好似一名威風(fēng)凜凜的.戰(zhàn)士。

          夏天,烈日炎炎,隨手摘一片樹葉,那像一把扇子一樣給你帶來涼爽。太陽高掛在湛藍(lán)的天空,金色的陽光掠過樹梢,引來了一年一度的暑假。坐在樹下乘涼,猶如躺在金秋的草地。

          秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹來了新學(xué)期的開始。我想起葉紹翁的《夜書所見》“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情!庇袔灼瑯淙~枯黃,跳著舞輕盈地飄落下來。

          冬天,大榕樹并不像北方那樣光禿禿的樹干,反而仍是綠油油的葉子,大榕樹下也是擋風(fēng)保暖的地方。寒風(fēng)瑟瑟,吹來了緊張的期末考試和歡樂的寒假,但大榕樹仍那么青翠,為我們遮風(fēng)擋雨。

          這就是學(xué)校的大榕樹,一年四季的景色都很美。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 21

          我的校園是一個美麗的校園。當(dāng)然,要使校園變得美麗,一定要做一件事情-----種樹。

          我們校園里就有一棵大榕樹,聽老師說,這棵大榕樹已經(jīng)有十幾年的歷史了。而且,這棵樹高已經(jīng)有5米了,粗也有60厘米了,算得上是一棵強壯的樹了。

          春天,這棵樹原本光禿禿的樹枝上面長了一些綠芽。這些綠芽就像是神仙畫下來的,綠得讓你感到心曠神怡;這些綠芽就好像小精靈一樣,一夜之間就長了出來;這些綠芽就像寶石一樣,一閃一閃的`,亮晶晶的。

          夏天,大榕樹上結(jié)了許多粉色的“小傘”。這些“小傘”從樹上落下來。落到地上,給地面鋪上了一層亮麗的地毯。這時榕樹的葉子已經(jīng)長得不可計數(shù),又綠又密。

          秋天,這棵大榕樹的葉子變成了黃色,有土黃色、金黃色、橙黃色的。這些葉子就像小船一樣飄下來,美麗極了。

          冬天,大榕樹已經(jīng)變成白色的了,校園里也是白色的。讓人像是走進一個白雪天地。

          我喜歡校園里的大榕樹,因為它是我們校園里的環(huán)衛(wèi)工人。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 22

          在學(xué)校操場邊有幾棵大榕樹,從我進入學(xué)校的第一天,它就陪伴著我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨。

          大榕樹可大了,要兩三個同學(xué)手拉著手才能抱得住它;大榕樹可高了,差不多有兩三層樓那么高。它枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看,就像一把撐開的太陽傘,走到它的樹蔭下,你會覺得走入一個涼爽、安全的懷抱。大榕樹的葉子很茂盛,一片片葉子層層疊疊,不留一點兒縫隙,它的顏色是翠綠色的,向一滴滴小水滴。它的枝干向四面八方伸展開來,觸須多得不可計數(shù),就像章魚的觸手一樣。

          這些大榕樹屹立在操場的四周,就像一個個高大挺拔的衛(wèi)兵,日日夜夜地守護著我們美麗的校園。大榕樹下,經(jīng)常有許多同學(xué)在那里做游戲、撿果子,接送學(xué)生的家長們?nèi)宄扇旱刈跇涫a下,有的在談天說地、有的在讀書看報……

          春天,大榕樹抽出了新葉子,有的打著卷兒,有的剛開了點,像個害羞的'小姑娘,有的則剛發(fā)芽……夏天,葉子變得茂盛了,很多人坐在下面乘涼,趕走夏日的炎熱;秋天,葉子落下來了,大榕樹為人們擋住了秋風(fēng),是人們感到溫暖;冬天,葉子落光了,但是大榕樹的枝干依然直挺挺地站在那里。

          大榕樹一年四季默默無聞地為我們的校園增添光彩,為同學(xué)們增添樂趣。我愛學(xué)校的大榕樹。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 23

          踏進我們學(xué)校的后操場,你就會看到一株枝葉繁茂,婀娜多姿的榕樹,榕樹盡心盡力地守護我們的校園,把校園變得更加的美麗。

          橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。果然不假。當(dāng)我站在榕樹下,給我一種清爽的感覺,它好似一把綠茸茸的大傘,擋住了寒風(fēng)。站在榕樹前,濃密的樹葉呈現(xiàn)出一個大大的`“個”字,鳥兒們在這搭窩筑巢,為校園增添了一份生機。然而,站在五樓向下俯視時,別有一番風(fēng)味。目力所及,看到的是一大片綠云,好像在談笑風(fēng)生。

          榕樹上長出了一些新葉,這些新葉較嫩嫩,綠油油的,在陽光下歡快的跳躍這,顯現(xiàn)出了無限的生機。而那些老葉卻是綠得蒼郁,綠得深沉,那翠綠的顏色照耀這我們的眼鏡,給人一種生機勃勃的感覺。

          它的樹干高的像擎天柱。樹枝則有粗有細(xì),有的圍繞這樹干,好似蛟龍纏繞一般;有的好似姑娘的手,盡情的展向四方等等。

          一年四季,榕樹巍巍然矗立與泥土之中,時時刻刻都是讓人感受到它剛正不阿的氣質(zhì)。當(dāng)驕陽似火的時候,榕樹敞開它那無私的胸襟為我們擋住了陽光,擋住了熱浪,留下來一片綠陰,創(chuàng)造了一份涼爽,給予我們一片舒適的天地。

          榕樹伴隨校園度過了256個春秋,經(jīng)歷了許許多多的滄桑,它不畏嚴(yán)寒酷暑也不畏刮風(fēng)下雨,終于造成了校園的一方美景。人生何嘗不是如此,無論生活的道路有多么艱辛,只要面對挫折不低頭,用堅強的意志去戰(zhàn)勝它,終究成就一番事業(yè),即使默默無聞,也同樣贏得人們的尊重!

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 24

          我們學(xué)校操場上有兩棵大榕樹,是學(xué)校里的一道美麗的風(fēng)景。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹好像一把大號的綠色遮陽傘,頭頂有茂密的葉子,又像一個大大的西蘭花,天上的云就是一個個小朋友要吃掉它呢!

          走近榕樹一看,它的樹干又粗又壯,像一個壯漢的大腿。摸一摸粗壯的樹干,又像飽經(jīng)風(fēng)霜老人粗糙的皮膚。因為它實在太粗壯,我們要六個小朋友手拉著手才能抱住這棵大榕樹。它的樹枝也很粗壯,分叉很多,彎彎曲曲向四周展開,一直伸到河邊。一些砍斷的樹枝上露出一圈一圈的年輪。還有些樹枝上面有苔蘚和嫩綠的'新芽兒。它一根根長長的根須垂下來,多么像老爺爺長長的胡須啊!樹葉大約手掌大小,成水滴狀,每片葉子都有清晰的葉脈。陽光照在葉子上,綠的耀眼。葉子透著淡淡的綠光,好像透著綠光的禮服,一簇一簇重疊在一起。沒有照到陽光的葉子,自然就濃蔭許多。

          我們在榕樹下乘涼、玩耍和寫作,可快樂了,我愛學(xué)校的大榕樹!

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 25

          我們操場的西北角有一棵榕樹,它又大又茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像一棵巨型的西蘭花一樣翠綠盎然,又像一把撐開的綠色大傘,遮天蔽日。為了追逐流行,它把頭發(fā)染了一點黃,其他都是綠色,綠得濃郁。

          我們走近觀察樹干。啊,樹干真粗,要4個小朋友才能合抱。再用手摸一摸,很粗糙。再仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)上面一個小牙,還有白點。

          再往上看會發(fā)現(xiàn)那些樹枝像手掌向外撐開,它喜歡水,所以它的樹枝會向有水的方向伸展。再仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)上面有很多根都是纏在一起的,這些就是它生長的'奧秘。

          再看它的根須,它們就像老爺爺?shù)暮殻贿^都是棕色的胡須,可能是它染的吧。

          最后看它的樹葉,被太陽曬到的地方會變得翠綠,像翡翠一樣。我拾起一片落葉,輕輕摸起來,表面像面粉一樣細(xì)膩柔軟。

          這是一棵多么有趣的大榕樹!

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 26

          我們美麗的學(xué)校,里面有兩棵大榕樹,那兩棵大榕樹給學(xué)校增添了幾份生機勃勃的色彩。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹像一位偉大的母親伸出柔軟的.雙手為我們遮風(fēng)擋雨,又像一把翠綠的大傘,灑下一片綠蔭,漂亮極了!

          走近一看,大榕樹的枝干盤根錯節(jié),它的樹枝粗壯,向四周展開。上面還有不規(guī)則的花紋和裂縫,枝上還有數(shù)也數(shù)不清楚的根須,有長有短,像波浪一樣打下來,真是不可計數(shù)。大榕樹的葉子嫩綠嫩綠的,陽光透過樹葉閃閃發(fā)光,它把火熱的太陽擋在外面,讓我們在樹下盡情的玩耍,乘涼。

          大榕樹常年立在那里,已經(jīng)和學(xué)校融為一體了。不怕風(fēng)吹也不怕雨打,一直伴隨著我們,我們會更加愛護它。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 27

          人們都說楊樹婀娜多姿,我覺得楊樹比不上我們學(xué)校門口的那四棵大榕樹。

          當(dāng)你踏進我們河北小學(xué)的時候,第一眼看到的就是那四株高大挺拔的大榕樹。

          它那粗大的樹干需要5、6個小朋友才能合抱。它的'根須深深的扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和枝葉。

          遠(yuǎn)看,大榕樹比我們西邊的側(cè)教學(xué)樓還高,它們像大傘、像蘑菇還像四個高大的衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。

          但大榕樹又像十七、八歲的姑娘一樣,挺愛打扮。它一年要掉一次葉,落葉時節(jié),一陣微風(fēng)吹來,枯黃的葉子就飄飄悠悠的落下來,滿地都是黃金葉,真是“北風(fēng)昨夜過園林,吹落黃葉滿地金”呀!

          我們校園里的大榕樹真可愛!我們大家要保護它們,讓他們枝繁葉茂,長壽萬年,給我們河北小學(xué)增添光彩!

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 28

          我們學(xué)校的后操場有一棵挺拔的大榕樹。

          大榕樹非常蒼翠,足足有四層樓高,下課了,榕樹下到處都是小朋友們在乘涼玩耍:有的小朋友在樹蔭底下乘涼;有的小朋友圍著樹干玩起了捉迷藏;有的小朋友在樹蔭底下下象棋;有的小朋友撿起地上的果實和樹葉玩起了過家家……我和我的同學(xué)也經(jīng)常去樹下乘涼。玩耍。大榕樹帶給了我們很多樂趣。

          上課了,同學(xué)們回到了教室,榕樹一動不動的筆直地挺立在那兒,好像也在聽老師講課;又像是一個高大威猛的士兵,守衛(wèi)著我們;更像是期待著我們快點下課,回到它的樹蔭下跟它玩耍。

          大榕樹也是鳥的天堂,很多鳥兒在樹上筑巢。不管春,夏,秋,冬,樹上總有各種各樣的鳥兒在樹枝間跳來跳去:黃的。黑的。白的'。紫的,有名字的,沒名字的……熱鬧極了。偶爾有一陣風(fēng)吹來,樹上的樹葉就 “沙沙”作響,這時,樹上的小鳥歡樂得唱起歌來,“喳喳”地唱個不停,像是一個樂隊在演奏一段美妙的樂章。

          我愛我們學(xué)校的大榕樹。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 29

          在我的學(xué)校里,有幾棵歷史悠久又高大的大榕樹,它十分有特色,每次我觸摸大樹粗糙的樹干時,常;叵肫鹞覀冊趯W(xué)校里的快樂情景。

          春天,是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時,正是大樹抽出嫩芽的時候。在如毛似的春雨中,我們常常到大樹下玩耍,任憑冰冰涼涼的雨水滴到我們的臉上,跑抓、滑樓梯……各種各樣的游戲都有。綠茵地上濕潤潤的,慈祥的大榕樹像綠絨大傘,幫我們擋住了細(xì)雨,不時飄落下幾片早生的黃葉。

          夏天,炙熱的太陽把大地烘烤的火辣辣的,同學(xué)們在教室里都用了一些小電風(fēng)扇,扇子什么的來驅(qū)熱?纱髽鋮s為我們擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下,同學(xué)們有的講笑話,有的討論考試成績,還有的在大樹下玩游戲……在郁郁蔥蔥的大樹下,那一片片鮮綠的葉子,讓人們心情也變得歡快起來。

          秋天,落葉飄飄,滿地的'金黃彌補了榕樹沒有果實的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃金黃的落葉,有些人則剛揚起紛紛揚揚的落葉,來一個“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎欣慰的笑了。

          大榕樹為我們帶來了歡樂,為我們帶來了舒適,美化了我們的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 30

          我們都知道,有一種樹它有著極強的生命力,有著粗壯的軀干,它的樹葉繁茂,它就是------榕樹,它頑強進取,包容合作,博采向上,蓬勃向上。

          榕樹種類繁多,有大葉榕、細(xì)葉榕、小葉榕等,它們多屬?疲艠涫悄戏匠R姷臉淠,原產(chǎn)于亞熱帶,榕樹以其樹形奇特、枝葉茂密,樹冠巨大而著稱,枝條上生長的氣根,向下深入土壤形成新的樹干交織在一起,形似稠密的叢林,因此也被稱為“獨木成林”。

          我們學(xué)校就有一棵很大的大榕樹,它有著幾百年的.悠久歷史,經(jīng)歷了許多各種各樣自然災(zāi)害的考驗,如臺風(fēng)等。榕樹卻依然挺拔的屹立在哪里。榕樹的根又粗壯又多,可以撐起參天大樹,在這兒,我聯(lián)想到當(dāng)時這棵大樹被各種磨難折騰得很難受,不過也它想到了樹下的小樹,想到了陪伴它們的情景,想到了小樹需要呵護。它不怕,堅定地站在那兒,為小樹遮風(fēng)擋雨,給它們養(yǎng)分?粗髽洌抑懒,原來榕樹的生命力是多么地頑強啊!我想,這時候,榕樹一定會很開心地看著我們在盡情地嬉戲,玩耍。

          學(xué)校就像是那棵大榕樹,我們好像是那些小小的小榕樹,我們現(xiàn)在還是個小樹苗,我們要通過自己的努力,不斷進步,慢慢變成大樹。學(xué)校的這棵大榕樹,記載著我們的成長足跡,是我們學(xué)習(xí)、生活最真實的寫照。我們要愛護這棵參天大樹,學(xué)習(xí)它腳踏實地,蓬勃向上的精神,爭做一名積極向上,不怕困難的學(xué)生,我相信,我一定能長成一棵大榕樹。

          描寫學(xué)校的大榕樹作文 31

          我們美麗的校園里有一棵老榕樹,一進校門就可以看到。它就像是一個上了年紀(jì)的老人,從不引人注意。

          三年級的時候,有一次,老師帶領(lǐng)了我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來到這位從不引人注意的“老人”面前,第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹很矮,和一同生長在草地上的那些大樹相比,榕樹只能算是個小弟弟。榕樹雖然矮,但樹干很粗,的兩個同學(xué)才合抱得起來。樹干上的樹皮很粗糙,呈棕色。有些凸起來的樹皮里還躲著螞蟻,蜘蛛等小昆蟲。榕樹的根是深埋在地里的,有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根,非常有韌性。

          榕樹下,生長著許多野花野草。其中有一種花非常漂亮,話是白色的,合攏著。你可別小看這些花草,它們的存在為榕樹增添了一些生機。老榕樹也撐開了他那綠色的大傘,讓它們在大樹底下乘涼。

          如果你靜下來認(rèn)真聆聽的'話,有時還能聽見榕樹上不時有鳥叫的聲音,那是多么優(yōu)美的聲音,就像一支獨特的樂曲。

          原來榕樹是那么美呀!我愛大榕樹,更愛我可愛的校園!

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