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五水共治小學(xué)生征文
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五水共治小學(xué)生征文【篇一】
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這的確是五個(gè)要非常重視的的問題，可為什么會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問題呢?原來，現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì);所以，才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。
我在書上看到過江南水鄉(xiāng)以前的美麗風(fēng)景，山上有郁郁蔥蔥的樹木，滿山遍地開花，還有清得可見底的山澗，以前，在這種美景還在的時(shí)候，只要，伸手進(jìn)去，就會(huì)摸到一串夏日時(shí)青蛙產(chǎn)下的卵……可是現(xiàn)在，各大化工企業(yè)都排出惡心的污水，我們都不敢伸手了。當(dāng)我們想伸手時(shí)，媽媽就嚇我們說：“碰了黑水手會(huì)爛的!”這下，我終于明白了：不治污水，污水泛濫，水不能喝了，會(huì)臭水的，所以要節(jié)水……
原來，江南水鄉(xiāng)一片片綠綠的水，藍(lán)藍(lán)的天。可現(xiàn)在，全是黑、灰這單調(diào)的顏色，我很討厭。
“五水共治”確實(shí)很重要，如果不遵守“五水共治”里的幾項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)重破壞了水中生物的家園與生活。
五水共治中最重要的就是抓節(jié)水了，你要想：人不節(jié)水，水被用光了，能喝的水都沒了，做飯都沒水了，喝污水，那你還不惡心?到?jīng)]水的時(shí)候，你還不得渴死了?所以，節(jié)水很重要!節(jié)水這項(xiàng)工程還是需要大家共同努力的，水沒了，那前面的四項(xiàng)都用不上了，人也要死了，那多不好!再說了，只有這一項(xiàng)是我們力所能及的，可以從自己做起的。
還有一條“治污水”這個(gè)也是靠我們一起合作完成的小部分，只要不讓白色垃圾污染河流就可以了，可有些人卻不會(huì)這樣，老往河里扔垃圾。
哎，“五水共治”太難了，但是，只要盡力而為，都沒關(guān)系，我相信，只要大家都努力了，就可以把這“五水”治好!她以她那豐富的乳汁哺育著我們，呵護(hù)著我們的成長，不能讓他毀在我們的手上，我們應(yīng)該讓他更好!
五水共治小學(xué)生征文【篇二】
我出生在海寧一個(gè)美麗的小村莊，那里有一望無際的田野，田野里種滿了莊稼和果樹，一年四季都是那么美麗，那么迷人�？墒牵@樣的美景被村子里流淌著幾條小河破壞了……
早在幾十年前，我爸爸的小時(shí)候，河水清澈見底，魚蝦在水中歡快地游來游去，鴨子常常在水中戲水，人們常常在河里撒網(wǎng)捕魚……可是漸漸地，小河變臟了，變黑了，變臭了：村民們貪圖方便把生活垃圾隨手扔進(jìn)了小河，把死了的生畜偷偷地扔進(jìn)了小河，村里的紙箱廠等廠家把工業(yè)污水排進(jìn)了小河，很多魚蝦漸漸死去，漂浮在小河上，魚蝦的天堂變成了地獄……寧靜、和諧、美好的鄉(xiāng)村風(fēng)景被小河，噢，不!是被不講環(huán)境衛(wèi)生的村民們破壞了!小時(shí)候的我看到的小河是黑河、臭河、垃圾河，散發(fā)著陣陣惡臭，令人惡心，讓人避而遠(yuǎn)之……
不過還好，新農(nóng)村建設(shè)的春風(fēng)吹進(jìn)了海寧，吹進(jìn)了我們的小村莊。家鄉(xiāng)的路變寬了，政府發(fā)的垃圾桶在村里的各個(gè)角落里安家落戶，每戶村民家中都至少有一個(gè)垃圾桶。村委會(huì)每天派專人挨家挨戶地收生活垃圾，村民們養(yǎng)的生畜如果死了，也有專人收起來掩埋……村民隨意亂扔的壞習(xí)慣慢慢地改正了過來，鄉(xiāng)村環(huán)境悄然變化著，小河也在不經(jīng)意間發(fā)生著翻天覆地地變化。雖然那時(shí)我到海寧城里上幼兒園、上小學(xué)，但每次回鄉(xiāng)下，都會(huì)經(jīng)過村里的幾條小河，也見證了家鄉(xiāng)小河的變遷。
村委請來專業(yè)人員清除小河里的各種垃圾，分類處理干凈;清除河里的淤泥，讓魚蝦有更潔凈的家園;清理河岸，除去雜草，在河岸邊鑲起了浜岸，種上了花草樹木;小河蓄水后，又在小河里種上了水生植物，并用木柵欄圍起來，防止它們泛濫;派專人定時(shí)巡查，以保持小河的干凈整潔……漸漸地、漸漸地，小河恢復(fù)了往日的生機(jī)，成了村民們傍晚納涼的好去處。這了更好地讓村民享受這種美好，村里還在岸邊圍起了欄桿，鋪了一條鵝卵石的小路，建了幾個(gè)涼亭，安了幾把長椅……每當(dāng)傍晚時(shí)分，村民們會(huì)不知不覺地來到小河邊，悠閑地散步，天高地闊地交談……天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，空中歸巢的鳥兒和鄉(xiāng)村人民一起，匯成了一幅獨(dú)特、迷人的鄉(xiāng)村田園風(fēng)景畫。
五水共治小學(xué)生征文【篇三】
水，是生命的源泉。宇宙中的眾多星球?yàn)楹我黄兰�，唯有我們生存的藍(lán)色星球生意盎然?因?yàn)橛兴]了水，我們這美麗的藍(lán)色星球就與那些死寂的星球無異。
在我國的東部，有一個(gè)因水而名，因水而興，因水而美的省份——浙江。然而近年來因?yàn)槿狈λY源的保護(hù)，浙江水患頻發(fā)，污水、洪水、澇水嚴(yán)重影響了自然環(huán)境與人們的日常生活。治水，成了刻不容緩的大事，它不僅是政府行為，更應(yīng)落實(shí)到千家萬戶，落實(shí)到我們每個(gè)人的行動(dòng)中。
污水，又臟又臭，來源于企業(yè)的非法排放，農(nóng)田的藥物污染，人們的亂丟亂棄�？矗窃�(jīng)清澈見底、游魚成群的江水，現(xiàn)已死魚成群，臭氣熏天;曾經(jīng)純凈甘甜、掬手可飲的自來水，現(xiàn)已雜質(zhì)繁多，異味難聞;曾經(jīng)可來回暢游，嬉戲其中的胥溪，現(xiàn)已渾濁不清，無人接近。遏止污水的源頭，處理現(xiàn)有的大量污水，勢在必行。作為生活中的一員，我們不能以旁觀者的姿態(tài)去面對，而應(yīng)參與到治理污水的行動(dòng)中。比如，看到污染源，及時(shí)報(bào)告給環(huán)保部門;不在水中亂丟垃圾以及其他有毒物質(zhì);保護(hù)那些可以凈化水源的植物與動(dòng)物。這雖是一些微不足道的小事，但如果人人都行動(dòng)起來，能讓我們的山更綠，水更清。
洪水，如一個(gè)來勢兇猛的魔鬼，勢不可擋，它吞噬農(nóng)田、沖垮橋梁、毀壞房屋。多少農(nóng)田顆粒無收，多少百姓流離失所，甚至丟了性命。濫砍濫伐帶來的水土流失，亂填亂建帶來的河道堵塞，都是洪魔肆虐的根源。在生活中，我們應(yīng)制止大人們?yōu)E砍濫伐、破壞植被。多植樹種草，防止水土流失甚至荒漠化。作為大自然的一份子，我們不應(yīng)破壞大自然，與它和諧共處才是我們的生存之道。
在日常生活中，我們最容易做到的就是節(jié)水。我們每天離不開水，也可以每天做到節(jié)水。放水不要超過你所用的量;衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗，洗滌劑投放適量;洗浴時(shí)，間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過長時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等;廚房，先用布擦除炊具、食具上的油污，再洗滌;控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。洗車，用水桶盛水洗車，使用洗滌水、洗衣水洗車;使用節(jié)水噴霧水槍沖洗，洗車水處理后循環(huán)使用。這些都是實(shí)際生活中所需要注意的細(xì)節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)注意。
五水共治，是為了保護(hù)日益匱乏的水資源，是為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，是為了我們的藍(lán)色星球煥發(fā)更多的生機(jī)與活力，也是保證我們的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。五水共治，從我做起，從我們身邊的小事做起。
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