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我們小區(qū)有很多樹(shù),有楓樹(shù)、桂花樹(shù)、梅花樹(shù),但我最喜歡的,還是樓下的樟樹(shù)。
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,樓下的樟樹(shù)的葉子,密密麻麻的,非常茂盛,小朋友們?cè)谡翗?shù)下嬉戲,而樟樹(shù)睜著眼睛看著我們,似乎想和我們一起玩呢。
夏天,樟樹(shù)像是撐起了一把巨大的傘,傍晚,孩子們、老人們都跑到樟樹(shù)下乘涼來(lái)了,樟樹(shù)也和我們一起玩耍。有的在跳繩,樟樹(shù)當(dāng)一名數(shù)數(shù)員;有的在比賽跑步,樟樹(shù)當(dāng)啦啦隊(duì)人員;還有的在表演節(jié)目,樟樹(shù)下面可真熱鬧呀!
秋天,樟樹(shù)結(jié)起了紫色的,像小圓子一樣大小的果實(shí),在玩游戲的小朋友看到了,一定會(huì)去撿起一大把,讓果實(shí)參加他們的小游戲,如果誰(shuí)運(yùn)氣不好的話,剛好滑滑的果實(shí),真得有可能會(huì)摔上一大跤哦!
冬天,樟樹(shù)和別的樹(shù)不一樣,別的樹(shù)一到冬天,就會(huì)變成一個(gè)個(gè)大光頭,可樟樹(shù)的樹(shù)葉卻完好無(wú)損,還是像春天、夏天、秋天時(shí)的葉子如此茂密,如此的綠,再加上一點(diǎn)兒雪,真是很美的一副畫(huà)面呢!
我非常喜歡樓下的樟樹(shù),不知道聽(tīng)完了我的介紹,你有沒(méi)有開(kāi)始喜歡上樟樹(shù)呢?
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我們學(xué)校門(mén)口有一棵大樟樹(shù),這棵大樟樹(shù)讓我學(xué)會(huì)了他那寶貴的兩種品質(zhì)。
樟樹(shù)有頑強(qiáng)的精神。
雖然樟樹(shù)并不高,但是它的枝干卻十分粗壯;它的樹(shù)葉則是青翠并且稠密,如果站在樹(shù)底下,就連一絲陽(yáng)光也照不到你。樟樹(shù)四季常青。秋天,是萬(wàn)花凋零,百樹(shù)落葉的季節(jié)?晌í(dú)這頑強(qiáng)的樟樹(shù),不但不落葉,還能像春天的樹(shù)一樣,生機(jī)勃勃。冬天,人們穿上了厚厚的衣服,可寒風(fēng)一吹,還是會(huì)瑟瑟發(fā)抖。而樟樹(shù)卻能挺在這刺骨的寒風(fēng)之中,就算是下雪了,他也在所不惜。
樟樹(shù)還有純潔的品質(zhì)。
不管是什么樹(shù),它身上總會(huì)有兩三種不同的蟲(chóng)子?烧翗(shù)卻不然,它渾身上下沒(méi)有一只蟲(chóng)子,這是為什么呢?原來(lái)樟樹(shù)身上有一種特殊的香氣,這種香氣不但香,還能驅(qū)蟲(chóng)。樟樹(shù)的香氣還能永久保持。如果樟樹(shù)被砍伐,作為木材,再做成家具,那香味卻不會(huì)消失。正因?yàn)檫@樣,樟樹(shù)做的`家具才不會(huì)受蟲(chóng)蝕,所以樟樹(shù)一直是種名貴的木材。
這棵矗立在校門(mén)口的樟樹(shù),教會(huì)我兩個(gè)寶貴的品質(zhì):一個(gè)是堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)是純潔。
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在我們的校園內(nèi),有一棵四季常青的香樟樹(shù)。
在風(fēng)景如畫(huà)的秋天里,其他的樹(shù)都換上了金色的秋裝,但香樟樹(shù)與眾不同,它并沒(méi)有換上漂亮的金裝,仍然是那綠油油的春裝。所以秋天一到,同學(xué)們走到香樟樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)葉子并沒(méi)有發(fā)黃,便產(chǎn)生了疑惑,同學(xué)們都議論紛紛,說(shuō)這樹(shù)很奇怪。
香樟樹(shù)又來(lái)到了寒冷的冬天,在冬天里香樟樹(shù)終于“脫”了那碧綠的夏裝,換上了雪白的冬裝。一陣北風(fēng)吹來(lái),香樟樹(shù)上積的雪像降落傘似的,一下子掉在了地上。同學(xué)們看見(jiàn)了,紛紛出去打雪仗、滾雪球、堆雪人。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。
終于,萬(wàn)木回春的春天到來(lái)了,綠葉在柔和的陽(yáng)光下生長(zhǎng)著。香樟樹(shù)的葉子稍稍有些變黃了,一陣風(fēng)吹來(lái),發(fā)黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),地上像鋪了一層厚厚的黃地毯,落葉像一只只蝴蝶。同學(xué)們來(lái)到香樟樹(shù)下,覺(jué)得更奇怪了,他們回家用電腦查了一下,原來(lái)到了春天,香樟樹(shù)的一些舊葉子會(huì)落下來(lái),長(zhǎng)出新的葉子。同學(xué)們的疑惑解開(kāi)了,原來(lái)樟樹(shù)即使在落葉也不停止生長(zhǎng)。
突然我覺(jué)得,這多么像為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師啊!每天看著我們開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)校門(mén),教我們知識(shí),從一年級(jí)到初中,老師堅(jiān)守著平凡而又偉大的崗位,見(jiàn)證著一批又一批從進(jìn)校門(mén)到出校門(mén)的同學(xué)們。
我喜歡香樟的樸實(shí)無(wú)華,更贊美老師的神圣而崇高。
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