一棵樹的獨(dú)白作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的一棵樹的獨(dú)白作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我生長在一個(gè)小學(xué)校中,每天都望著許許多多的小朋友,在操場上互相追逐玩耍,我的愉快中總帶著悲傷,因?yàn)槲覠o法再見到我的朋友、家人。可是在痛苦中我又感到驕傲,因?yàn)槲以谶@里孕育了生命的泉源——“氧氣”,我,是一棵楓樹。
白天,我?guī)е⑿,迎接溫暖大地的太陽,看著用功讀書的.學(xué)生和知識豐富的老師。上課時(shí),沒有奔跑、沒有吵鬧,取而代之的是瑯瑯的讀書聲。微風(fēng)吹拂,我輕松的心情如自在的白云,小鳥和動(dòng)物也趁著上課時(shí)的寧靜與我作伴。“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)”下課了,學(xué)生們爭先恐后的跑出教室,在我身旁玩著鬼抓人、躲貓貓、踢罐子……連我也想去參一腳,有些小朋友還拔下我綠意盎然的頭發(fā),站在旁邊假裝成另一個(gè)我。打掃時(shí)間的學(xué)生們特別努力,不肯放過任何一片葉子,我也故意的甩了甩頭,讓數(shù)十片的葉子在風(fēng)中飛舞,飄散四方,最后又輕巧的落在地上。
在學(xué)校,我體會(huì)了四季的變化,在春天我冒出翠綠的嫩葉,在春雨的洗禮下顯得更為閃亮;在夏天我長出了茂盛的枝葉,提供孩子們乘涼的余蔭;在秋天我露出了黃澄的頭發(fā),在西風(fēng)的吹拂下悄悄落下;在冬天我僅剩幾撮稀疏的發(fā)絲,在大家的照料下?lián)芜^寒冬。
身為一棵校樹,我同時(shí)感到快樂和憂愁,在學(xué)生的照料下我逐漸成長茁壯,并讓他們在樹蔭下體會(huì)自己的心血結(jié)晶,在學(xué)校的夜晚,我不停的向外張望,希望能看到更遼闊的世界,雖然神圣的事總是痛苦,但我卻非常的心滿意足呢!
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