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      2. 描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文

        時(shí)間:2021-07-14 17:49:28 樹(shù) 我要投稿

        【精】描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文12篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精】描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文12篇

        描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文1

          這是兩排有魔法的梧桐樹(shù)。它們就生長(zhǎng)在上學(xué)要走過(guò)的馬路兩邊。

          你知道它們?yōu)槭裁从心Х▎?因(yàn)槊康较奶焖鼈兛偰転槁啡苏陉?yáng);每到雨天它們總能為沒(méi)有帶雨衣的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。

          它們就這樣默默無(wú)聞的陪伴我們渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。梧桐樹(shù),感謝你的陪伴,是你給我們帶來(lái)優(yōu)美的環(huán)境,是你給我們帶來(lái)清新的空氣......

          你喜歡這有魔法的梧桐樹(shù)嗎?

        描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文2

          我家門(mén)前種著一棵梧桐樹(shù),每到春天梧桐樹(shù)就會(huì)展開(kāi)它的葉子。

          梧桐樹(shù)發(fā)芽時(shí)候是綠色的,慢慢變成半黃半紅,后來(lái)又變成了大紅色。梧桐樹(shù)的葉子上長(zhǎng)了很多小球球,

          小球球摸起來(lái)很扎手,但掛在樹(shù)枝上也挺好看的。梧桐樹(shù)最大的特點(diǎn)就是它的葉子,它的葉子像小朋友們的手掌一樣可以張開(kāi)。到冬天的時(shí)候,走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)穿上了一簡(jiǎn)雪白的衣裳,離遠(yuǎn)一看像是在跳舞。

          我最喜歡梧桐樹(shù)了。你們喜歡梧桐樹(shù)嗎?

        描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文3

          秋天來(lái)了,我在地上撿到一片樹(shù)葉,這是一片梧桐樹(shù)的葉子。

          梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗,枝葉茂密。葉子的葉脈像人的神經(jīng),“神經(jīng)”上還有許多分叉,向四面展開(kāi),很像小觸角一樣。樹(shù)葉的顏色也很多,有紅色、黃色、綠色,綠色和黃色混合在一起的顏色,還有一些已經(jīng)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹(shù)像掛滿(mǎn)了五顏六色衣服的晾衣亭。

          一陣陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉跳起舞來(lái),發(fā)出“沙沙”的響聲。有的像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來(lái),也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。

        描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文4

          在我們學(xué)校的南邊圍墻旁,種著四五棵梧桐樹(shù)。

          深秋,我來(lái)到梧桐樹(shù)下。我雙手合起來(lái)抱抱樹(shù)干,樹(shù)干像大大的柱子,怎么也抱不過(guò)來(lái)。

          樹(shù)上還有一些葉子,每片葉子都像一把扇子。秋風(fēng)刮來(lái),沙沙沙,好像在唱歌。在秋風(fēng)中,幾片梧桐葉慢慢飄落,好像在跳舞。

          老師告訴我們,梧桐樹(shù)開(kāi)的花是紫色的,像風(fēng)鈴、像喇叭,十分漂亮。

          在梧桐樹(shù)為什么沒(méi)有開(kāi)出那么漂亮的花呢?我想,梧桐樹(shù)是在秋天和冬天為明年春天開(kāi)出更美麗的花作準(zhǔn)備吧?

        描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文5

          我一走進(jìn)學(xué)校,在我左邊的是一排整齊的、高大的、粗壯的梧桐樹(shù)。這些梧桐樹(shù)像一位位哨兵,又像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇,還像一把把雨傘。

          春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子,好像每一片嫩黃色葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)

          夏天,梧桐樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。太陽(yáng)光照在了一片片樹(shù)葉上,瞧瞧那些樹(shù)葉們,正在享受著燦爛陽(yáng)光呢!

          秋天,樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了,好像阿姨們的頭發(fā)漸漸變黃。不時(shí)落下了幾片葉子,這些落下來(lái)的樹(shù)葉好像蝴蝶在空中飛舞,又像燕子在空中飄蕩。

          冬天,梧桐葉猛掉,好像下了場(chǎng)葉子雨。再看一看地上早已厚厚地鋪了一層樹(shù)葉的毯子。

          學(xué)校的梧桐樹(shù)是多么的高大,哦!它給我留下了深刻的印象!

        描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文6

          今天,我去公園看梧桐樹(shù)。

          我一走進(jìn)公園,就看見(jiàn)一棵棵梧桐樹(shù)像巨人一樣,守衛(wèi)著公園。從遠(yuǎn)處看梧桐樹(shù)像一朵升起的云。隨著氣溫的變化樹(shù)上的葉子慢慢變黃了,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢,在空中打轉(zhuǎn)好像美麗的黃蝴蝶在空中飛舞。

          秋天的梧桐樹(shù)真美,下次我還要來(lái)。

        描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文7

          我家有一棵梧桐樹(shù),上面掛滿(mǎn)了小巴掌。

          春天,小巴掌帶上綠手套,在風(fēng)中擺動(dòng)。

          夏天,小巴掌張開(kāi)五指,像一把撐開(kāi)的小綠傘,給人們擋陽(yáng)光。

          秋天,小巴掌紛紛舞落,變成一條金河。如果我在金河里游泳,那一定很舒服。

          冬天,小巴掌被埋在地下,它在等待春天的到來(lái)。

        描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文8

          校園里有一棵高大的梧桐樹(shù),樹(shù)干筆直,像一個(gè)威風(fēng)凜凜的衛(wèi)兵。粗的要兩個(gè)人才能抱過(guò)來(lái),樹(shù)枝有的向上伸,有的向下垂,會(huì)有的平展著長(zhǎng),伸向四面八方。樹(shù)葉變黃了,有的葉子上長(zhǎng)了一些小斑點(diǎn),不像夏天那么綠了。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),它們紛紛落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我踩在干枯的葉子上,腳底下發(fā)出了“哧啦哧啦”的響聲。

          秋天的梧桐樹(shù)雖然不再像夏天那么碧綠,不過(guò),我還是非常喜歡它。

        描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文9

          在植物王國(guó)里,我最喜歡的就是梧桐樹(shù)。秋天到了,原來(lái)枝繁葉茂的梧桐樹(shù)開(kāi)始變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)上金黃的葉子隨著秋風(fēng)慢慢地飄落下來(lái),就象一個(gè)舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。多么優(yōu)美啊。

          梧桐樹(shù)雖然很美,但很脆弱,年代久了,它就容易斷裂,所以只能在老街小巷看到了,在新建的道路兩邊已經(jīng)看不到它的身影了。所以梧桐樹(shù)只能慢慢地被淘汰了。

        描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文10

          我非常喜歡梧桐樹(shù)。 春天,梧桐樹(shù)恢復(fù)了生機(jī),光禿禿的紙條上抽出嫩綠的新葉。梧桐樹(shù)媽媽在縫一件碧綠的衣服,梧桐樹(shù)馬上就有新衣服穿了!慢慢地,梧桐樹(shù)開(kāi)花了,白白的,我猜這是梧桐樹(shù)媽媽的裝飾品吧!梧桐樹(shù)媽媽的衣服縫好了,她們兩母子都一起穿上了既漂亮,又香的衣服,小朋友越來(lái)越喜歡她們了。 夏天到了,老人和小朋友在樹(shù)下乘涼,梧桐樹(shù)看著乘涼的人們,開(kāi)心地笑了。漸漸地,花朵也落了,地上一片白雪,小朋友們打雪仗,玩游戲,開(kāi)心極了。 秋天,梧桐樹(shù)的葉子也落了,樹(shù)失去了生機(jī),人們?yōu)槲嗤?shù)傷心,我真想再次回到春天。 梧桐樹(shù),你給我們那么好的東西,我真想為你做點(diǎn)什么!

        描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文11

          火球似的太陽(yáng)照射著大地,強(qiáng)烈的`陽(yáng)光晃人眼睛。兩個(gè)鋤草的農(nóng)夫熱的實(shí)在吃不消了,就跑到大梧桐樹(shù)下乘涼。

          其中一個(gè)農(nóng)夫看了看長(zhǎng)滿(mǎn)葉子的大樹(shù),對(duì)另一個(gè)農(nóng)夫說(shuō):“這樹(shù)長(zhǎng)的多茂盛呀,可是不接水果,要它有什么用呢?”

          另一個(gè)農(nóng)夫點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我也是這么想的,等天涼了,把樹(shù)據(jù)下來(lái),給我的新房子做一扇門(mén)!

          大梧桐樹(shù)聽(tīng)了他倆的話(huà),就問(wèn):“我是沒(méi)用,那你們到我下面來(lái)干什么?又為什么要花力氣把我鋸下來(lái)呢?”

          享受別人的好處,卻體會(huì)不到,是很沒(méi)有良心的。

          小朋友,你從故事中讀到大梧桐樹(shù)的用處了嗎?什么用處呢?大梧桐樹(shù)的用處是:可以幫助人們乘涼。

        描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文12

          昨天,梧桐樹(shù)上的葉子還是嫩芽,嫩芽的顏色是很淡的綠色。昨天晚上,下了整整一夜的春雨,梧桐樹(shù)上的葉子長(zhǎng)出來(lái)了,葉子的顏色是淡淡的新綠色,像一只只綠色的小手在鼓掌,又像一顆顆綠色的小星星,一陣風(fēng)吹來(lái)像揮舞著手在歡迎我們呢!梧桐樹(shù)上面的葉子有些還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),上面還有一些是小嫩芽,梧桐樹(shù)下面的葉子長(zhǎng)的有一點(diǎn)茂盛。閉了眼,我仿佛看見(jiàn)了夏天的梧桐樹(shù),葉子很濃密茂盛,一棵棵像連起來(lái)似的,像一個(gè)綠色的大涼篷,真是綠樹(shù)成陰啊!

          這就是生命的氣息!

          這就是春天的梧桐樹(shù)!

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