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      2. 描寫樹的作文

        時(shí)間:2021-01-15 13:16:39 我要投稿

        描寫樹的作文匯編10篇

        描寫樹的作文1

          學(xué)校里有好多植物,比如大榕樹、龍爪槐、小青草......校外也有,我覺得讓我贊嘆的是橡皮樹。

        描寫樹的作文匯編10篇

          橡皮樹長在操場(chǎng)一個(gè)角落鐵欄的后面。它跟榕樹長得非常像,遠(yuǎn)看它就像一把巨大的傘為我們遮風(fēng)擋雨,它又像一位英俊挺拔的士兵守護(hù)著學(xué)校操場(chǎng),它大得很,讓我感覺十分敬畏。鳥兒常常來這歌唱,人們也時(shí)常來這兒高談闊論呢。

          它的葉子很奇特,與別樹不同,又大又綠。綠葉橢圓形,背面有絨毛。不僅大,顏色也很美,長大的葉子深綠深綠,一片疊在另一片上;老的葉子則黃中帶綠,那是年輕的痕跡。沒有一片葉子顏色是一樣的,有的綠得沒有一點(diǎn)雜色,剛長出的則是嫩紅的,像一位又一位年輕的少女穿著紅裙子。那大大的葉子像是母親的手拂過鳥兒的背,又似一雙大手伸過來。我忍不住了,找到了一根垂下來的樹枝,枝上有一團(tuán)大樹葉,我伸出手摸了一下,那葉子帶著春天的氣息摸走了我臉上夏天的汗水,一陣風(fēng)吹來,葉子用大大的葉面和另一片葉子鼓掌,“嘩啦啦”似乎在高興地談?wù)撝鼈兊拿孛苣。別看這葉子不起眼,我站在樹底下抬頭望,碧綠的葉子一簇一簇遮住天空,幾片葉子在太陽下閃爍著光輝。

          不用說,樹枝肯定很多,褐色的樹干縱橫交錯(cuò),在綠葉中穿梭猶如街道錯(cuò)綜復(fù)雜,不可計(jì)數(shù)。

          枝多須也多,它長長的,長在粗樹干上。褐色長須細(xì)細(xì)的,像極了古稀老人的胡子。又細(xì)又長的須彎曲的,有的垂下來扎進(jìn)泥土里。

          樹干如同好幾個(gè)人冷了擁抱著相互取暖,又好像一個(gè)小姑娘的麻花辮,分不清主干在哪?

          看著橡皮樹,我想沒有人能說出它的年齡!它經(jīng)歷了多少的狂風(fēng)暴雨,風(fēng)吹日曬,經(jīng)歷了種種磨難,才能長成參天大樹,我想這就是它的秘密吧。

          我看著它那綠得可愛的葉子,不由地喜歡上了橡皮樹。

        描寫樹的作文2

          我不由得停住了腳步,只見余光看見了一棵傷痕累累的樹。

          我仔細(xì)觀看一番后,便……

          我在路上逍遙的閑逛著,突然看見一位氣沖沖的年輕人從一家酒店出來,臉紅得像是大公雞頭上的雞冠似的,我想:這人必定喝了許多的酒,還一副憤怒的樣子,邊走邊吐。突然,我發(fā)現(xiàn)那人手上還有一個(gè)在陽光下閃閃發(fā)光的物體,好像是一串鑰匙,仔細(xì)看時(shí),方知是一把亮閃閃的小刀,突然,我看見那人拿刀向我砍來,我正一驚,撒腿就跑,想:我與這人無冤無仇,干嗎要拿刀殺害與我?只見那棵樹為我做了替死鬼,只見小伙子拿起刀往著大樹亂砍,只砍得大樹“啊啊”直叫,可憐的大樹啊,我為你祈禱!可是我的祈禱并沒有使建設(shè)美好城市功勞最大的樹減少被砍的負(fù)擔(dān),反而加重了他的傷痕,那人邊砍還邊大笑——瘋子。卻不知美麗的大樹正在流血,一道道傷痕仿佛也是大樹的一句句埋怨,大樹哭了,嘴里還不停的念叨著:世上怎有這樣的人,真是太不像話了?墒牵钟惺裁崔k法呢?

          我在心有余悸的回憶中,不由加快了腳步。

        描寫樹的作文3

          珠江道小學(xué)是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹。

          春天,楊樹抽出嫩芽,大雨過后,樹葉中夾著玲瓏的雨露,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。

          夏天,烈日炎炎,此時(shí),楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過,葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音,似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵,又疑似傾盆的大雨。

          秋天,楊樹幾乎光禿禿的,滿地枯葉。瘦長的身體在風(fēng)中搖動(dòng),抖著身上的那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。

          冬天,楊樹已沒有了葉子,但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲,為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來。

          我們都愛自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣,在可愛的校園里我們度過了許多快樂有趣的時(shí)光。

        描寫樹的作文4

          在我們校園的樹上,有一張張美麗的面孔,它們就是剛剛“搬”來的“新同學(xué)”——樹畫。

          剛進(jìn)校門,映入眼簾的是一棵棵木瓜樹,木瓜樹上那遒勁有力的枝干上,有幾只小巧的七星瓢蟲,火紅火紅的外殼上,有七個(gè)雪白的斑點(diǎn),一雙如同黑寶石般的眼睛,頭頂上有一對(duì)觸角,懶洋洋地趴在樹上,啃著樹上的蟲子。

          往東走,有一棵白玉蘭樹,樹上有一只海貍鼠,米白色的肚皮,眼睛圓溜溜的,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“小朋友,你們要好好學(xué)習(xí),不要貪玩呀!”它那可愛又真誠的模樣打動(dòng)了我,讓我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真。

          再往里走,有一棵松樹,上面有一只可愛的大熊貓,它的身上黑白相間,眼睛是寶藍(lán)色的。粉嫩的腳掌,啃著一根翠綠的竹子,好奇地望著我們。小松鼠在吃松果,雙手捧著松果放在胸前,好像在請(qǐng)我們吃。

          往北走,看到了幾棵鳳陽樹。西邊那一棵樹上,有幾只小猴子,它們一個(gè)接一個(gè)的往下墜,形成了一個(gè)樣子,它們?cè)诟墒裁?我想,哦,剛看到下面的小溪時(shí),我想到了,這是猴子撈月。往前走,那棵樹上有一片草地,上面幾只小蝴蝶在翩翩起舞,別一面,一只小兔子開心地望著幾根胡蘿卜。再往前走,在一棵樹上畫著毛毛蟲,每當(dāng)學(xué)習(xí)好時(shí),我走過那兒,毛毛蟲便笑著說:“繼續(xù)加油,你最棒。”但我對(duì)學(xué)習(xí)不重視時(shí),毛毛蟲便會(huì)對(duì)我說:“不能分心哦!”

          這只是一幅幅樹畫?不,那是老師愛我們的心!

        描寫樹的作文5

          小時(shí)候,老家門口有一棵柏樹,我不喜歡它,總覺得它丑陋,還有一股怪怪的味道。

          每當(dāng)深秋,楊樹、柳樹的葉子都枯黃掉落了,只有柏樹的枝葉還是嫩綠的。冬天來了,凜冽的寒風(fēng)夾著雪花降臨了人間,柏樹卻依然挺立著,不曾動(dòng)搖,雪花之下依舊是綠的,但不在是嫩綠,而是如墨一般的深綠。春夏之際,各種樹木忙著抽芽、舒展枝葉,一片蓬勃的樣子,柏樹卻依然保持著它的綠色調(diào),枝葉并不蓬松,不曾張揚(yáng),不曾渲染。

          我不曾明白,這是從年幼到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長,隨著季節(jié)的變換而不斷改變自己,又堅(jiān)持自己的本性,這點(diǎn)足以震撼我的心靈,讓我改變著對(duì)柏樹的印象。

          兒時(shí),老家門口的那棵柏樹,一直陪伴著我成長。我的快樂,苦惱都會(huì)與它分享。我陪伴著它,它也在陪伴著我,它的精神在默默的改變著我。

          一年前,我離開了老家,到城里求學(xué),也搬進(jìn)了新家。因而也離開了柏樹,分離時(shí)戀戀不舍。城里的學(xué)校條件好,可是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。每當(dāng)我在生活上、學(xué)習(xí)中遇到

          了困難,每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)的時(shí)候,老家門口那棵柏樹的形象就會(huì)涌現(xiàn)在我的心頭,它告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)適應(yīng)成長過程中遇到的各種環(huán)境。

        描寫樹的作文6

          我家下的花園有幾顆大樹,很綠,很美,我很喜歡,有空時(shí)就會(huì)望望,久而久之,就象看天那樣習(xí)慣了!感覺不錯(cuò)。

          習(xí)慣以后,就會(huì)很刻意地去看,看那被風(fēng)吹過的大樹,感受那種感覺,那種味道,很舒服!

          我很喜歡在樹下看書!特別是古龍的武俠小說,覺得那種感覺也很舒服!閉上眼睛,聞著那種味道,感受著那種風(fēng)聲,聽著樹搖晃的聲音,這就是享受!

          我喜歡秋天的樹,盡管那象征終結(jié)。大樹無力的搖擺著,看著樹葉如雨般的落下,又想起我那喜歡看天的朋友,傷感!那時(shí)我又會(huì)躺下,看著藍(lán)天,有時(shí)閉著眼睛,聽著小鳥的叫聲。重復(fù)我朋友的動(dòng)作,我想他也許也在看天吧!

          我喜歡秋天的樹是因?yàn)樗麜?huì)使我想起我的朋友!他已經(jīng)占據(jù)了我的心!我多么希望他會(huì)回來,咋倆一起再躺著看天,談話!可這是不可能的,我只能在心里懷念我的朋友……

          這篇文章本是想純寫樹,但想起我的朋友,又不經(jīng)意的寫了我朋友,我只能看著天,看著樹來寄托我對(duì)朋友的思念!

        描寫樹的作文7

          綠色的葉子,矯健的枝干,這就是我們常見的——樹。

          說起樹的作用,真是無人不知、無人不曉。樹一生都在為我們服務(wù)著。它能吸收二氧化碳,散出陣陣清新的空氣;它能為我們擋風(fēng)沙,當(dāng)呼呼的大風(fēng)吹向我們時(shí),它毫不猶豫地站在我們面前,為我們擋風(fēng);樹還能綠化環(huán)境,讓我們的周圍變得更美麗。樹不但可為我們服務(wù),也可為小鳥服務(wù)。它讓鳥兒在它的枝上做窩,有個(gè)舒適的家;它還能......

          由此,我想的很多、很多......

          首先是母親。母親把我們辛苦地?fù)狃B(yǎng)大,花掉的多少心血,而自己就像樹那樣索取得很少,卻毫無怨言。

          樹讓我想起的老師。老師每天按時(shí)給我們上課,把知識(shí)都傳給的我們,自己得到的薪水卻很少,但從不吭一聲、怨一聲。

          樹像辛勤的農(nóng)民。他們辛苦播種,當(dāng)種子結(jié)成的糧食時(shí),農(nóng)民們不是自己吃,而是把它們交給的別人,自己留下的很少。

          樹呀樹,你不但自己給別人服務(wù),還陶冶著別人的品質(zhì)。因此,我要對(duì)樹兒說:“樹兒樹兒,你真好!”

        描寫樹的作文8

          今天,我看了一幅漫畫,一棵可愛的大樹向我們?cè)V說著它的悲慘遭遇。

          “我”是人類的好朋友,每天都在為人們遮陽、擋雨,提供清鮮的空氣?伞拔摇泵刻於际艿饺祟惖膫Γ呵槿藗兌枷矚g在“我”身邊說悄悄話,這個(gè)我也樂意為他們服務(wù),可是有些人把一些“愛的宣言”刻在“我”的身上,讓“我”受盡了皮肉之苦,經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的是,在一個(gè)月色朦朧的夜晚,“我”正在做著美夢(mèng)。突然,傳來一陣急促的喇叭聲,“我”還沒來得及睜開眼睛,一輛小汽車“砰”的一聲,撞在“我”的頭上!昂猛窗!我的頭斷了嗎?”“我”多想有人來關(guān)心一下“我”,可是只聽到那醉酒駕駛的司機(jī)說:“喝!拿酒來!”

          看了這幅漫畫,我真為我們?nèi)祟惛械叫呃ⅰ淠臼俏覀兩钪胁豢扇鄙俚,樹木可以擋狂風(fēng),避暴雨,清潔空氣,吸收灰塵和減弱噪音,還可以防止水土流失,減少水旱災(zāi)害。如果我們還不停住那罪惡的手,還對(duì)它們進(jìn)行任意的傷害,綠色植物就會(huì)越來越少,假如有一天,它們?cè)谑澜缟舷Я,就沒有了生機(jī),沒有了桃紅柳綠, 沒有了鶯歌燕舞,那我們?nèi)祟愡能生存下去嗎?同學(xué)們,讓我們用心去共同愛護(hù)花草樹木,用手去共同創(chuàng)造一個(gè)色彩斑瀾的世界吧!

        描寫樹的作文9

          我在這兒,將自己站成一棵描寫冬天的樹作文,記錄過往的風(fēng)向。向南,向北,向著未知延伸?萘酥,葬了血脈。一場(chǎng)大雪,下在夢(mèng)里。生命的春天經(jīng)過愛情截流的罅隙,窺見別離的笙蕭悄悄張開孤獨(dú)的白羽,默默行來。

          渴望一場(chǎng)淋漓的`雨,沖刷盡影子里暗黑的血液。我抱著一朵云虛偽的溫暖,像抱著你棉質(zhì)的舊衣裳睜著雙眸睡在昨日的溫香軟語。

          你是一陣吹過我青春的風(fēng),拂動(dòng)滿枝的婆娑而后絕塵。從春天到冬天,旋轉(zhuǎn)著憂傷迤邐的裙裾試圖找尋飄渺的真實(shí),真實(shí)的快樂,真實(shí)的你。終是匿語。在冷風(fēng)呼嘯的冬天,在千樹萬樹的枯枝里,我日已不再天真的衣袂,被你無邪的笑顏漸次剝落,寡歡成一棵站在描寫冬天的樹作文。滿身憂郁。

          大漠的飛沙一點(diǎn)一點(diǎn)掩埋紅塵。我站在那兒,向著一方水湄?zé)熡隂Q別地遙望,心路過江南小鎮(zhèn)那角青瓦檐下。多想掬滿滿一窗滳淚的紅燭光于藏香的袂口,只怕一路風(fēng)塵一路遺落。偷偷牽一泓綠紗窗后閃爍的眸光入懷,淚卻鑄劍,斬卻不舍。自青石板間葳蕤的青草走來,任露水打濕繡花鞋底輕踩出的憂傷。守候巷弄的青磚墻斑駁成記憶里孤絕一片灰白;野椎挠跋,有著陳舊的芳香,一束蒼老的陽光從格窗射進(jìn)來,浮塵蕩漾。昔日,在一顆樹的心里只剩這一片光影。我站在那兒,用一場(chǎng)輪回的時(shí)間遺忘。滴入心底的淚,是盛放在血液的蔓珠莎華,孤絕的彼岸花。多年后,我的身體會(huì)否風(fēng)化為沙砂下一枚流淌故事的標(biāo)本?

          一個(gè)風(fēng)塵獵獵的行者,從漠北的天際,似一只寒鴉的黑點(diǎn),伴著孤鶩的翅膀扇落的灰塵遠(yuǎn)遠(yuǎn)行近。佇立,凝視,目光穿透光年的風(fēng)聲;我躺在萬丈紅塵之外的沙里,聽見他滄桑的呼吸。凜冽的目光掠過寰宇的荒茫,而后輕輕地,輕輕地落入足下的沙砂。是這里了,是這里。他蹲下曾經(jīng)偉岸的身軀,眉骨斂盡蒼涼……想要淘盡風(fēng)沙找尋一顆失落太久的靈魂么。

          太久遠(yuǎn)的故事,被我鎖入年輪,同我的身體融化成石。你再也聽不到了,再也聽不到一個(gè)穿透時(shí)空的聲音說:曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一棵描寫冬天的樹作文,我在想你。

        描寫樹的作文10

          枇杷樹一年四季都是穿著綠寶石的衣裳。枇杷樹的葉子是橢圓形的,葉子的邊緣還有一些鋸齒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈,這些葉片像書皮一樣很是光滑。那么這些葉脈有什么作用呢?原來它能輸送樹的營養(yǎng)。反面是絨毛。一陣風(fēng)吹過,一樹的葉子就跳起了歡快的舞蹈。有的還發(fā)出“沙沙沙”的聲音,合成了一首美妙的樂曲。

          秋天來了,我又來到枇杷樹下。發(fā)現(xiàn)枇杷樹開花蕾了,那些花蕾擠在一起在說笑話。

          一個(gè)秋天過了,枇杷樹開花了,那枇杷花終于向我們綻開了笑臉。而且花是淡淡的清香。枇杷葉捧花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像手捧著一個(gè)寶貝似的,生怕它掉了下來。

          春天來了,枇杷樹結(jié)果了,是青色的,像個(gè)害羞的小姑娘。過了幾天,枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。

          夏天來了,枇杷果成熟了,忍不住摘下一顆來品嘗。哇!酸酸的甜甜的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小燈籠閃閃發(fā)光。我想知道枇杷樹為什么這樣生長呢?

          我就查了《百科全書》,原來枇杷樹是秋天出蕾,冬天開花,春天結(jié)果,夏天成熟呀!

          媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃,還可以做成枇杷膏用于止咳。它還有很多得作用呢!哇!枇杷樹的一身都是寶,我們要好好珍惜它。

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