初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字，歡迎大家分享。
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字1
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！笨吹竭@首古詩，我便想起了公園里那些婀娜多姿的柳樹。
從遠處看，它非常茂盛，像一位士兵一樣靜靜地站在江邊，充滿了生機。有的柳條垂在水里，像是在洗著它的長辮子;有的隨風飄動，仿佛是一位驕傲的公主;還有的靜靜地站在那，看著游客們。那雪白的柳絮漫天飛舞，像雪花，像棉花糖，像鵝毛;又像一位位旅行家，隨著風向遠方飄去。樹干特別粗糙，像老奶奶臉上的皺紋。
很多文人墨客寫了關(guān)于柳樹的詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！眿寢尭嬖V我：“柳樹這么有名，是因為它一插就活啊�！彪y怪古人這樣說：“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭�！甭牭竭@里，我便暗暗佩服起它來。
柳樹不僅生命力頑強，還為人們做出了很大的貢獻。凈化空氣，吸收二氧化碳，保持水土、護堤圍壩。樹干可以做家具，它總是默默奉獻著，只要陽光和雨水，便心滿意足了。望著眼前的柳樹，我浮想聯(lián)翩，柳樹身上有一種無私奉獻和堅韌不拔的精神，我愛柳樹，更愛它的精神。
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字2
柳樹在我的社區(qū)里生長。它不像杏樹那樣美麗，也不像松樹那樣強壯，但它嫩綠的葉子給人一種清晰的感覺。裝扮社區(qū)非常漂亮。
柳樹在所有季節(jié)都不同。
現(xiàn)在是早春，新醒來的柳樹慢慢發(fā)芽，看著美麗的世界�？�，它綠色的枝葉，柳條在微風中翩翩起舞，春風姐姐騎著馬車高高興興地走過來，我想起一首詩，碧玉妝成一樹高，萬掛綠絲陶，不知是誰剪下了薄薄的葉子，二月的春風像剪刀。鳥兒在柳樹周圍飛來飛去，好像在和它們玩耍。
春姐走了。夏天來了。太陽在天空閃耀。田野和杏樹都很干燥。柳樹什么都不怕。柳樹看起來像大傘。夏叔叔一會兒在藍天下下大雨，一會兒打雷，更何況有時還有閃電！柳樹真的很強壯！我父親告訴我，我小時候打架的叔叔們會把柳枝編成草帽。我聽了，說：“柳樹有過這樣的經(jīng)歷！”
秋天來了。當楓葉變紅，杏葉變黃，柳葉變黃，落在地上，它們把地面變成黃色的毯子。有時一些樹葉落到小溪里。小螞蟻視樹葉為小床和小門。還有一些葉子和邱的妹妹一起旅游。柳樹已經(jīng)禿了，看看遠處。
冬天來了，樹枝和樹葉上覆蓋著層層積雪。一些葉子朝上。它不怕刺骨的寒風、雨或熱。柳樹有一個秘密，但它只能在春天知道。
每當我走過樹旁，我總是看著柳樹。他們是我一生中最好的朋友。
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字3
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”大家知道這是誰的詩嗎？那個詩人就是賀知章，這首詩寫柳樹的，今天，我們就來觸摸柳樹吧。
看，那不是柳樹嗎？遠看，還真像一位女子，亭亭玉立的站在河邊，美麗極了。走近一看，樹皮是灰褐色的，摸一摸，這皮真粗糙，像是經(jīng)歷了許多風風雨雨，才長成了一棵參天大樹。我這里摸一摸，那里摸一摸，手都紅了，干脆就抱一抱它吧。我伸開雙臂，用手抱住了它，但是它大的好似一個水桶，又大又粗，兩只手怎么也不能連在一起。抱著他，我都有一種想法，想爬上去，去看看高處的風景。正當我要上去時，一個大人對我說，這是公共設(shè)施，請勿攀爬，我只好看看風景了。
風吹過來，好冷啊，可柳樹卻不以為然，依舊高昂著頭，不向冷風低頭，它的長發(fā)隨風飄揚，有些都到了水里，有些飄在空中，還有些垂直不動，真像一幅上完色的水粉圖，美極了。突然，天上下起了漂泊大雨，我躲在柳樹下。被風雨洗過的柳樹，已經(jīng)煥然一新了，葉子干凈了，樹葉自然也干凈了，仔細觀察，還可以發(fā)現(xiàn)樹葉背后有許多凹凸不平的線，那應該就是給葉子提供營養(yǎng)的吧。
這就是柳樹，真像一幅嵌在框里的水粉畫。
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字4
“春季里風吹萬物生，花紅葉綠草青青……”伴著這動聽，悠揚的歌聲，我來到了那美麗的柳樹林……
仰望天空，一碧千里。只見幾只小鳥在藍悠悠的天空中自由自在地飛舞盤旋，快活地嬉戲著，似乎在歡呼著春的到來！
遠看柳樹林，一筷筷嫩芽映入眼簾，令人憧憬，向往。只見每棵柳樹的樹梢都長出了嫩嫩的綠葉和細細的嫩條，它們隨風舞動著，好似一位位亭亭玉立的少女在那里翩翩起舞。大河里的水嘩嘩作響，濺起一陣陣浪花，在陽光中閃爍，好似天然的舞臺。風停聲止，整個柳樹林瞬間變得寂靜起來，我似乎聽見了大地回春的春潮聲，我的思緒成為一個個快樂的音符，伴隨著春的韻律在嫩黃的柳樹尖上一跳躍。地面，綠茵茵的小草偷偷地探出了頭，允吸著春的甘露。走進柳樹林就像走進了一幅美麗的春的畫卷。突然，幾只小鳥“嘰嘰喳喳”地飛落在林間，打破了柳樹林的寧靜，柳樹林變得熱鬧起來了。小鳥在歌唱，流水拍打著“石鼓”，樹葉“沙沙”的拍起手，真是一曲優(yōu)美的交響曲��！
啊！春天的柳樹林啊，你真美麗！
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字5
我們的班門前有一棵高大的柳樹，大約有七八米高，長得非常茂盛。
春天，那棵柳樹長滿了新芽。早晨進了校園，柳絮落滿一地，從遠處看，就像一片毛茸茸的毯子；夏天，那棵柳樹長得可茂盛了，有的同學在樹下面乘涼，有的同學在樹下面做游戲，非常高興；秋天，樹葉變黃了，葉子像雨滴一樣紛紛落下，從遠處看，又像鋪上了一片金地毯；冬天，這棵柳樹變成了光桿司令，下過一場大雪后，樹就像穿上了白紗。
我最喜歡夏天的柳樹。因為夏天的柳樹可以為我們乘涼。我還和柳樹結(jié)下過不解之緣。
去年夏天，我和媽媽去華凌玩。華凌人山人海，小朋友們很多，我和媽媽去爬環(huán)形路。一周下來，媽媽累了，就去健身器材那里休息了一會兒。我便獨自去玩。來到一棵小柳樹下，我看見小朋友把皮筋架在正在生長的小柳樹上，柳樹被他們壓得抬不起頭來，仿佛在說:“哎呀，這些小朋友怎么這么不文明？把我也弄得受傷了，真疼�。 蔽覍嵲诳床幌氯ニ麄冞@樣欺負小柳樹，就過去勸阻他們:“你們不要再用小樹架皮筋了，小樹會很疼的，你們看，皮筋在它的身上留下了一道道痕跡，如果換作是你們，不疼嗎？再說了，小樹還可以為我們乘涼，我們要攜起手來，共同保護綠色�！毙∨笥褌兟犃耍⒕蔚匕哑そ顝男渖辖庀聛�。我一蹦一跳地回到媽媽那里去了。
我覺得夏天最美的樹就是大柳樹了，同學們可以在柳樹下玩耍，在校園里這真是別具一格的景色。
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字6
在我家的門前有一條河，河兩旁的柳樹是那么蒼綠，那么迷人。
在家鄉(xiāng)，公園的角落里，小河邊都可以看到成排的柳樹。柳樹并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狹長的柳葉就是柳樹的秀發(fā)，柔柔地披下來，直披到腰部，有一些長的，竟垂到河面上，遠看就像是一位綠發(fā)少女在河邊梳妝�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！辈诲e，微風一吹，柳絲裊裊飄動，像是翩翩的舞蹈，顯出萬千柔美的姿態(tài)。我想，柳樹該算是樹中的溫柔女子，“風情萬種”一詞，它用在柳樹的身上，再恰當不過了。
初春，柳樹發(fā)芽了，那一片片嬌嫩的柳葉像一個個害羞的小女孩，而久久不愿意探出頭來張望，把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開始小柳葉不愿意出來，可時間一天天過去，小柳葉不再害羞了，然后把自己美麗的一面展示給大家，碧綠的身體豐滿多了，他們就像一只只小眼睛，好奇地張望著這個神奇的世界。柳葉長大了變成了一棵棵高大的柳樹，變成了惹人喜愛的柳樹群！
柳樹群不僅是觀賞風景尋找靈感的好去處，更是我們的樂園。
放學了，我們幾個小伙伴一起做完作業(yè)，就像開了閘的水，涌上了那迷人的柳樹群。而幾個愛看書的朋友坐在草坪上，靠著樹桿悠閑地看著書，有的小淘氣在幾棵小柳樹下竄來去，快樂地追趕著，一些心靈手巧的小女孩摘了幾條柳枝，編來編去地成了一個精致的頭環(huán)多漂亮呀！看大家都在柳樹群中找尋自己的快樂！
我喜歡家鄉(xiāng)的柳樹，我希望人們能愛護自己的生存環(huán)境，讓樹木有更多的生存空間。
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字7
柳樹是一種非常平常的樹，在街道上、馬路邊隨處可見。聽奶奶說柳樹可以大致得分為兩種：一種是米柳，另一種是菜柳。之所以稱之為菜柳，是因為它的葉子可以炒菜吃，而米柳卻不能。
我家就有兩顆大柳樹，一棵就有一合抱粗，有十米高。它們已有三十多年的歷史。
只要春天一到，柳樹就開始覺醒。到了三月份，小苗就慢慢地探出頭來，隨著柳芽的出現(xiàn)，意味著天氣逐漸變暖了。到了四月份，你漫步在路上，就會發(fā)現(xiàn)空中漂浮著白色物體，其實那就是柳絮。它是純白的，就像冬天的雪一樣，給人一種舒適的感受。
秋姑娘邁著沉穩(wěn)的步伐向我們走來，她攜著金色的小花籃，把金色灑向大地。她把人間染成金黃，柳葉也被染成了金黃色，變得脆弱起來，只要稍微一碰，它就會毫不猶豫得掉了下來。北風呼呼的吹著，葉子一個個告別大樹媽媽，也告別了我。它們在空中飄飄悠悠，好像在跳離別舞，北風為它們伴奏。葉子在春天為大自然增添一絲生機，在夏天為人類遮擋了陽光，到最后，落到土里制造肥料，哺育下一代新苗，它這種無私奉獻的精神值得我們?nèi)W習。
我愛柳樹的碧綠與幽默，更愛柳樹無私奉獻的精神。
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字8
春天已經(jīng)到來，天氣漸漸回升，小區(qū)里的桃樹開花了，榆樹也開始漸漸地綠了，而柳樹也露出了嫩芽。
柳樹一般長在河畔旁，夕陽時尤為好看，落日的金暉照耀到水上，也只能當“金柳”的陪襯。柳樹的葉子是一條一條垂著的，不過柳枝要更長更垂，柳枝柔韌度很高，不易折斷，只能彎曲，打結(jié)。柳枝從外面看是白褐色，用石頭刮一下便可以發(fā)現(xiàn)里面別有洞天，里面是比草綠更深一些的綠，那種綠似乎想告訴人們，我是柳樹枝，不是木頭。
柳樹幾乎成了春天的代名詞，成語里也有它的身影，例如：柳綠花紅、柳暗花明、折柳攀花等，這些詞都是古今文人墨客喜歡用的成語，都是形容美好事物的，而春天也是美好事物的代名詞，所以春天和柳樹是美好的。春天帶來了希望，但如果春天沒有了柳樹，那春天的希望也要少了五分吧。并且少五分都算少的，有人還說柳樹要占八分呢！
有“柳”的成語一般都有“花”，可見花對柳的重要性，但一般花都是配角，只能給柳當個陪襯，可是柳沒有花，總感覺空空的，少了點什么�；ㄗ詈靡伾r艷的，不鮮艷的不那么好看，看著花和柳，總覺得很搭。
柳樹的品質(zhì)也很好，柳枝是垂著的，這正代表了柳樹不畏欺壓、不與別的花爭奇斗艷的精神生生不息。
啊！柳樹！我愛你！
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字9
我們小區(qū)里有一棵柳樹。柳樹的樹桿不粗壯，只有一個碗口那么大。樹皮有點粗糙，樹桿筆直筆直，亭亭玉立的。這棵柳樹不高，不到一層樓。若是你仔細聞聞樹桿，一定會聞到一股很淡很淡的清香，似乎噴了神秘香水。
柳樹的枝條是個亮點，你瞧，那柔軟的枝條倒垂到柳樹身體的一半了。如果沒有風，柳條就軟軟的垂下來，就像一個文靜的小女孩，如果一陣狂風吹來，柳樹像“頭發(fā)”，一定會被吹得蓬亂無比，活像一個玩游戲時把頭發(fā)弄亂的小孩兒。可惜枝條上有一點兒石灰味，莫非它把石灰當成洗頭液洗頭了？
柳樹姑娘也有自己的“發(fā)夾”，看一片片細長的柳葉緊緊地“夾”住了柳樹秀美的頭發(fā)，這些發(fā)夾可整齊了！你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)在柳樹的“小夾子”里藏著許多柳絮，這一定是柳樹姑娘的頭花。撿起柳樹姑娘在“舞蹈”時掉落的頭花、夾子，那可是上好的小書簽呢！
一陣風吹來，柳樹姑娘又開始跳起了舞……
俞岳良簡評：柳樹比為姑娘，姑娘的舞，姑娘的發(fā)，姑娘的頭花，姑娘很美麗了。
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字10
冬天的腳步已經(jīng)遠去，春天正準備踏上新的路程，走進人間，準備讓覆蓋著白雪的枝頭冒出嫩芽，準備讓淋過雨的花草曬曬太陽，她已經(jīng)準備好了顏料，打算繪制一幅春天的畫卷……。
沿著樹蔭小徑，有幾棵垂柳，遠遠的望去，一條路的綠色。許許多多、成千上萬的枝條從上面往下垂，咦?那會是春天的秀發(fā)嗎?那仿佛是一個個頑皮的孩子，在風中嬉戲;那仿佛是一根根為春天準備的項鏈，在陽光下生輝。那是春天的足跡。
近看它們，就不止是看到柳條了，柳條上嫩綠的新芽正探出小腦袋，它兩三片為一簇，中間還有像迷你玉米一樣的未張開的柳芽兒，葉兒像一只只小手，揮動著，似乎在向我們招手。它們摸上去軟軟的，捧在手心，一種頑強的生命力涌上心頭。它們還長著一個白白的小腦瓜，在陽光下，顯得格外耀眼。這些小小的、不大起眼的，甚至是沒人注意的小東西，或許，是象征著春天里最美的一筆，讓這春天的畫卷增加了無限生機與快樂!這些柳條上，這兒一小叢，那兒一小叢，很不少，每個芽兒都精神飽滿，顏色多成黃綠色，根部有幾片有一點點泛紅，更顯出了它們的生機與活力，用鼻子靜靜地、輕輕地嗅，一陣淡淡的暗香撲鼻而來，如春風般柔美，如江水般清爽……
我愛春天，愛春天的每一個地方，她的'畫卷，才剛剛起筆，已經(jīng)讓我們愛不釋手，她畫下的搖曳在春風里的株株垂柳，就像春天的符號跳動在我們心里……
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字11
每個人在一生中都經(jīng)歷了不同的成長，就像有些人在成長過程中經(jīng)歷了困難時期。
一粒柳樹種子帶著狂風來到一片不毛之地。他本可以選擇一個有足夠水和營養(yǎng)的地方，但他拒絕了，來到了這片土地。
他選擇了一片稍暗的土地。一陣風吹來，泥土把他蓋住了。天很黑。隨著閃電的轟鳴，雨下了下來。柳樹種子趕上了雨水，為他的生長提供了條件。他貪婪地吸取營養(yǎng)，努力地生長。幾天后，土地出現(xiàn)了一點綠色，柳樹芽。他變得瘋狂。樹根繼續(xù)向下生長。樹干越來越粗，柳葉越來越綠。我連續(xù)幾個月沒見水了，有時走在死亡的邊緣，但我活了下來，就像一個信念不斷激勵著他。
十多年后，一棵柳樹出現(xiàn)在世界面前，但是一次閃電擊中了這棵樹，樹完全黑了。隨著時間的推移，柳葉變黃了。當?shù)厝送樗�，因為人們見證了他的一生。在這片土地上很難看到動物，但他還活著。但現(xiàn)在他可能被閃電擊中，樹葉變黃了，奄奄一息。人們哀悼著，感嘆著，為他回憶著。幾天后，一片新的葉子從沒有葉子的樹枝上出現(xiàn)了。后來，越來越多的新哈里森來了。最后，一棵柳樹展示在人們面前。人們非常激動，為他慶祝。
柳樹就像一個人，挑戰(zhàn)別人去做他們不敢做的事情。即使在死亡的邊緣，它也必須堅持，即使在遭受巨大的創(chuàng)傷后也要勇敢地面對生活。
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字12
早春三月，陰處的冰雪還沒有融化，寒意還沒有消失，但柳樹已吐出嫩綠的小葉芽，抽出翠綠的枝條。
一個個毛茸茸的嫩芽伸伸懶腰，打打呵欠。它們環(huán)顧四周，看見周圍還是枯枝敗葉的一片，于是舒展開身子，舞動婀娜多姿的枝條。嫩綠的枝葉，像一群亭亭玉立的美少女在搖曳、在舞蹈。
不久，柳條換上了碧綠的新衣，在暖暖的春光中更顯得充滿生機活力，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
這時，我發(fā)現(xiàn)春姑娘是位理發(fā)師，她那靈巧的雙手把柳葉修剪得細長細長，像彎彎的月兒，又似細細的眉毛。我不禁想起《詠柳》：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
陽春三月，淡雅的迎春花開了，粉如霞的桃花開了，瓊枝玉葉的梨花開了……天空中也飄起了似雪非雪的柳絮，柳絮在微微的春風中飛舞，仿佛是“人造”雪花。似云？似霧？似煙？落在臉上癢癢的。
人們都說：“有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。”我想到：花中仙子水仙雖然美，雖然香，卻離不開園丁細心照料；而清新淡雅的柳樹沐浴著陽光，吮吸著露水，在河邊生長，在路邊搖曳。
我愛春天，更愛柳樹，愛它那默默無聞，樸實無華的高尚精神。
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字13
我們的校園里有許多的樹，但我最喜歡的還是花壇里那堅韌不拔的柳樹。春天，它長了不少的葉子。抽出了不少的枝條。隨著春風吹過，柳樹甩著它那長長的手臂。仿佛對我們說:“春姑娘來了，春姑娘來了”。夏天，柳樹的葉子長的茂盛了，它不怕苦不怕曬的站在陽光中為我們遮涼，無私奉獻。
秋天，柳樹的葉子變黃了，像一個個黃色的蟑螂一樣飛了下來，落在你的身上非把你嚇一跳不可。冬天，刺骨的寒風吹過，雖然柳樹的葉子掉光了，但是它那堅韌不拔的身軀還是留在那。直到下一年的春天它又發(fā)芽了。我喜歡柳樹，但更喜歡它那堅韌不拔的身軀。名師點評:小作者開頭就說明自己對校園柳樹的喜愛，接下來從春夏秋冬四個季節(jié)來描述柳樹的形態(tài)特征，描寫得很生動形象，使柳樹柔婉而挺拔地呈現(xiàn)在讀者眼前，加深了讀者對柳樹的了解和喜愛哦!最后小作者還說明了自己喜歡柳樹的原因哦!作文的條理清晰，段落之間連接緊密，語句流暢，語言生動形象，恰當?shù)夭捎昧艘恍┍扔鲾M人的修辭手法，增添了文章的生動性!“它長了不少的葉子。抽出了不少的枝條”改為“它長了不少的葉子，抽出了不少的枝條”，“仿佛對我們說:‘春姑娘來了，春姑娘來了’�！备臑椤胺路饘ξ覀冋f:‘春姑娘來了，春姑娘來了�！保傲鴺涞娜~子長的茂盛了”改為“柳樹的葉子長得茂盛了”。
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字14
柳樹，像小精靈。看過的人無疑會增加信心；無疑會使人心曠神怡；無疑會撫平記憶中的創(chuàng)傷……而在我的家鄉(xiāng)：壺關(guān)，有許多小精靈。
春天，百花齊放，百鳥爭鳴，冰雪匯成小溪，嘩啦啦的流淌，“小精靈”柳樹，也開始蘇醒了。他伸拉個長長的懶腰，甩啦甩他那綠油油的辮子，每根辮子上都扎著十幾根發(fā)卡，這樣，小精靈就顯的更美了！
夏天，烈日當空，太陽像個大火球，火辣辣的炙烤著大地。每當這時可愛的小精靈又要閃亮登場了。他挺開魁梧的身體，讓人們在她的懷抱下乘涼，是人們不再疲勞。
秋天，大雁南飛，瓜果飄香，小精靈要去參加晚宴了。他從夜柜里取出那套金黃色的晚禮服穿在身上。哇噻，真美麗動人！迷人的小精靈去參加晚宴啦。瞧！他扭動著誘人的身材，伴隨著歡樂的音符，翩翩起舞，引起了全場精靈的注意。
冬天，雪花飛舞，寒風刺骨，寒風凜咧，小精靈不要風度要溫度，披上了他那厚厚的雪絨大衣。伴隨著孩子們歡樂的笑聲，新年即將來臨，小精靈閉上了他的雙眼，但到了明年春天，小精靈會和我們再見面的。
我愛家鄉(xiāng)美麗的小精靈，愛無私奉獻的小精靈，更愛我們家鄉(xiāng)人民像柳樹一樣純潔的心！
初中寫景作文：描寫柳樹的作文400字15
不知什么時候，排浪河畔的柳樹發(fā)芽了。
春風吹著吹著，吹出了柳樹泛著黃的嫩葉。它們自然的垂在白浪河上，絲絲縷縷，輕輕柔柔，春風吹過去，那柳兒便會隨之起舞
遠遠的望過去，柳樹的枝條好似白浪河的垂簾，隱隱約約的遮擋了大片風光，猶抱琵琶半遮面似的撩撥著人們的心弦，勾起行人的無限遐想。
春柳調(diào)皮的將它千萬條柔絲伸向流淌的河水，河水便被蕩起淺淺的漣漪。經(jīng)過春雨的淋洗，它們好像更綠了些。細雨中的柳，也是美的。寫到這里，我不禁想起西湖兩岸的垂柳，終日沉浸在毛毛細雨中，那里的柳兒便是多了幾分朦朧的感覺，及泥土的氣息吧。
快了吧，快要到飄柳絮的時候了吧。記得每年大約這個時候，那潔白的柳絮便會紛紛揚揚，輕輕的在空中曼舞，千絲萬絮惹得春風醉。我覺得，這定是一年中，最浪漫，最讓人心動的季節(jié)了。
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！�
正是由于柳樹的存在，春天才會變得如此多姿多彩。也正是由于垂柳的存在，桃花、杏花、梨花才被襯得格外柔美動人。倘若這世間無柳，恐怕即便是人間天堂——西湖，也定會缺少那種朦朧的感覺。