樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字1
我們班舉行了貼樹(shù)葉比賽。看一號(hào)作品，用樹(shù)葉拼成了美麗的農(nóng)莊，農(nóng)莊東面有一棟小木屋，小木屋的頭頂有一個(gè)煙囪，好像里面的人正在做可口的飯菜，在小木屋的南面，有一棵蒼老的樹(shù)，可是這棵樹(shù)不服老，仍有頑強(qiáng)的生命力，樹(shù)上還長(zhǎng)著綠油油的葉子，外邊還有一圈圍欄，這些圍欄可是這個(gè)農(nóng)莊的衛(wèi)士，時(shí)刻都在守護(hù)農(nóng)莊。農(nóng)莊生活真讓人流連忘返�。�
二號(hào)作品是一只孔雀，這只孔雀正在展現(xiàn)它那五彩繽紛姝翅膀，一邊還跳著優(yōu)美的舞蹈，它的翅膀像一把扇子，可以張開(kāi)，可以收緊。它頭上的羽毛很有立體感，這只孔雀真漂亮�。� 三號(hào)作品是一個(gè)五彩繽紛的大花園，里面有好幾種花，有不畏寒冷的菊花，還有金燦燦的向日葵和淡雅的茉莉花，十里飄香的桂花。一只只五彩繽紛的蝴蝶飛舞在花叢中。這個(gè)花園真漂亮啊！ 作品四也就是我做的。天亮了，三條小魚(yú)一起出去玩，它們開(kāi)始比賽游泳，稍大的魚(yú)遙遙領(lǐng)先，后面兩條魚(yú)你追我趕，最大的魚(yú)得意地說(shuō)：“哈哈，你們沒(méi)我游得快，小不點(diǎn)�！眱蓷l小魚(yú)氣得火冒三丈，便使勁往前游，那條大魚(yú)力氣所剩不多，見(jiàn)小魚(yú)超過(guò)了自己，又奮力追趕，結(jié)果實(shí)力不相上下，三條魚(yú)共同沖向了終點(diǎn)！
我們班的樹(shù)葉貼畫(huà)真是美倫美奐呀！
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字2
今天老師給我們帶來(lái)了滿滿一袋子各種顏色、各種形狀的樹(shù)葉。我們要把這些樹(shù)葉貼在素描紙上，做成漂亮的貼畫(huà)。
拿到這些葉子之后，我開(kāi)始細(xì)致地觀察。有一張破損的樹(shù)葉，讓我想起了魷魚(yú)的觸手，我又找了一片寬寬的樹(shù)葉做它的身體，魷魚(yú)的大體形狀就做好啦。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)葉子上有一個(gè)小洞，我認(rèn)為可以把它畫(huà)成魚(yú)的眼睛。于是我二話不說(shuō)，在小洞里點(diǎn)了個(gè)黑點(diǎn)。這條魷魚(yú)就用眼睛瞪著我，像活了一樣。我又用一片細(xì)長(zhǎng)的葉子做了一條帶魚(yú)和兩條小魚(yú)，它們都長(zhǎng)了會(huì)說(shuō)話的眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)啊，和我們一起游�。 庇谑俏蚁耄杭热凰鼈兌加辛四敲磦魃竦难劬�，我為什么不給這幅作品取個(gè)名字——“畫(huà)魚(yú)點(diǎn)睛”呢？
該欣賞一下其他同學(xué)的作品了，有些想法還真是稀奇古怪呢，有一組同學(xué)做了一張超大的撲克牌，還有一副叫做“葉落歸根”，畫(huà)面很美，詩(shī)情畫(huà)意的，誰(shuí)也想不到它是出自一個(gè)男同學(xué)之手吧？還有一副是兩條大鯨帶著它們的孩子，在大海里暢游。一幅比一幅生動(dòng)。
我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美，并用手把心中美麗的圖畫(huà)展示給大家。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字3
一天早晨，太陽(yáng)公公灑下了溫暖的陽(yáng)光，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云。
三只小動(dòng)物正在學(xué)校里做手工。貪玩的小豬上課不認(rèn)真，所以不會(huì)做樹(shù)葉貼畫(huà)。當(dāng)老師叫他們做樹(shù)葉貼畫(huà)時(shí)，小豬嘆了一口氣說(shuō)：“哎……”小豬想了想，反正不會(huì)做樹(shù)葉貼畫(huà)，就用白紙折了一只千紙鶴。他笑呵呵地對(duì)小兔子和小松鼠說(shuō)：“你們看，我折的千紙鶴好看吧？”小兔筆直地坐著，正拿著兩片樹(shù)葉仔細(xì)地看著，看兩片葉子可以做哪個(gè)部位。小松鼠一邊忙活著一邊勸小豬說(shuō)：“小豬你認(rèn)真點(diǎn)，老師讓我們做樹(shù)葉貼畫(huà)，不是讓我們折紙鶴�！毙∝i聽(tīng)不進(jìn)去，還是繼續(xù)炫耀。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)。她看到小豬不認(rèn)真，生氣地說(shuō)：“小豬你在干什么？”小豬聽(tīng)了，很后悔。老師看見(jiàn)小松鼠和小兔子做得非常認(rèn)真，做的金魚(yú)也活靈活現(xiàn)，就滿意地對(duì)他們說(shuō)：“你們做得非常棒�！�
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字4
星期二下午，森林小學(xué)第一、二兩節(jié)課是美術(shù)課。
小動(dòng)物們帶好要用的工具，高高興興地來(lái)到大樹(shù)教室。錦雞老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要做一幅樹(shù)葉拼貼畫(huà)！”錦雞老師講好做樹(shù)葉拼貼畫(huà)的步驟后，就把自己做的金魚(yú)貼在了黑板上，讓小動(dòng)物們照著樣子做。小兔子在找合適的葉子做小金魚(yú)，他邊做邊想：這片葉子太小了，這片太細(xì)了……終于，他找到了自己覺(jué)得合適的葉子。小松鼠做得比較快，一下子就貼好了金魚(yú)的頭和眼睛……只有小豬拿著一張白紙?jiān)谡奂堹Q，它邊折邊喃喃自語(yǔ)：“你們不玩，我玩！折紙鶴多有趣呀！”就這樣，小豬一直玩著。
下課了，小動(dòng)物們都交上了美術(shù)作品，只有小豬沒(méi)有作業(yè)可以交。小兔子問(wèn)小豬：“你怎么沒(méi)有交作品？”小豬當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小兔子就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了錦雞老師，老師生氣地說(shuō)：“你怎么搞的，小兔子和小松鼠都得了優(yōu)呢？”小豬的臉紅到了脖子，難為情地說(shuō)：“我……我……”他心里想：“這節(jié)課我不應(yīng)該折紙的……
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字5
美麗的秋天到來(lái)了，秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人間施了一法，大地到處鋪上了金黃色的地毯。我來(lái)到道路旁，拾起了那千姿百態(tài)的樹(shù)葉，準(zhǔn)備回家做樹(shù)葉貼畫(huà)，我邊走邊想:“做什么好呢?”我眼前一亮，說(shuō):“做一個(gè)美麗的孔雀開(kāi)屏吧!”我回到家，趕緊打開(kāi)電腦找孔雀開(kāi)屏的圖片。“找到了!找到了!”我大聲地喊著。
我找來(lái)了剪刀、膠帶和一張白紙，就開(kāi)工了。
首先用幾片和歡樹(shù)的樹(shù)葉做孔雀那美麗的羽毛;接著把鴨子掌的葉子剪兩個(gè)大小不一的、不規(guī)范的三角形做孔雀的頭和身體;然后用樹(shù)葉的葉柄做孔雀的兩只腳，再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最后用榆樹(shù)葉做小草，裝飾一下，用膠帶封閉。這樣，一個(gè)既漂亮又精致的孔雀開(kāi)屏就做好了!
看著自己做的樹(shù)葉貼畫(huà)，我心里高興極了!這次做樹(shù)葉貼畫(huà)，不緊鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我知道了大自然的神奇!
你不防也來(lái)試著做一個(gè)漂亮的樹(shù)葉貼畫(huà)，記住，一定要給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字呦!
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字6
今天，我在樓頂上摘了一些葉子來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)，有鐵樹(shù)葉、蘭花葉、小松樹(shù)葉，還有兩種不知名的葉和一個(gè)紅通通的小石榴。
我先把其中一種不知名的葉子貼在紙的下方，當(dāng)作樹(shù)；然后把松樹(shù)葉貼在樹(shù)旁，那是小草；接著，把橢圓形的葉子貼在紙的上方，就像一朵朵白云。我把小石 榴多余的地方剪掉，放在紙的左上方，就像一個(gè)紅通通的太陽(yáng)；再用一根蘭花葉豎在紙中間，把三根鐵樹(shù)葉的一頭貼在蘭花葉的上端，就做好了一個(gè)風(fēng)車(chē)；我再把另 一種不知名的葉子剪成房子的形狀，貼在白紙的右下角，就成了一棟綠色的小房子；再用鐵樹(shù)葉放在白云下，變成彩虹；最后，把一片最長(zhǎng)的蘭花葉橫著貼在中間， 因?yàn)樘m花葉是淡黃色，就成了一條小溪�，F(xiàn)在，一幅“秋天的早晨”就呈現(xiàn)在我的眼前。
看著我親手做的“樹(shù)葉貼畫(huà)”，我心里美滋滋的，非常喜歡它，我真想住進(jìn)去�！皹�(shù)葉貼畫(huà)”真有趣，我還想再做幾幅。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字7
秋姑娘像一位魔法師，她用手中的魔法棒一揮，世界就變了樣。滿天的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，大地鋪上厚厚的地毯。
我去陸羽廣場(chǎng)收集了許多形態(tài)不一的樹(shù)葉，準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫(huà)呢！“做什么好呢？”我冥思苦想，最后決定做一個(gè)小池塘。我先把池塘的輪廓和波浪勾了出來(lái)，然后用松樹(shù)枝貼在底部做水草，接著我拿爬山虎的葉子做小魚(yú)的身體，幾片槐葉粘在一起做金魚(yú)的尾巴，把柳葉尖兒剪下來(lái)當(dāng)金魚(yú)鰭，又把葉子剪成兩個(gè)小小的圓形當(dāng)做金魚(yú)的眼睛。瞧，小金魚(yú)孤單地游來(lái)游去。
我緊接著又做了一條，我挑了一片又大又圓的樟樹(shù)葉子，它的紋路很像一個(gè)烏龜殼，不如讓小烏龜也進(jìn)池塘吧！拿冬青葉當(dāng)小烏龜?shù)念^，又剪了尾巴和四只腳，把它們拼在一起粘在紙上，一只活靈活現(xiàn)的烏龜展現(xiàn)在眼前。
看著這幅畫(huà)，總覺(jué)得少點(diǎn)什么。呀！池塘里的荷花和荷葉呢？我連忙拿起銀杏葉做荷葉，菊花的花瓣做荷花，貼在紙上。在荷葉的映襯下，兩條小金魚(yú)互相追逐，歡快地吐出一串串泡泡，一群小蝌蚪慢慢游過(guò)來(lái)同小魚(yú)一起在池塘里嬉戲。
看著手里的作品，我很高興，這小小的樹(shù)葉不僅能訓(xùn)練我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，還豐富了我的課余生活。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字8
星期六上午，萬(wàn)里無(wú)云。我們小桔燈舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)課。我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的體育公園。
首先我們收集一些樹(shù)葉。千姿百態(tài)的樹(shù)葉深深吸引了我。有的像小朋友的手掌，有的像一把把小扇子，還有的像一枚枚郵票。他們穿著五顏六色的衣服，在風(fēng)里翩翩起舞。我小心翼翼地?fù)炱鹌嫘喂譅畹臉?shù)葉，如珍似寶的捧在手心里。
接著是貼樹(shù)葉的環(huán)節(jié)。我們迫不及待地制作。我先精挑細(xì)選，挑了一片像大象的葉子，拿出鋒利的剪刀，我把樹(shù)葉剪成圓形做它的身體。接著，我用兩顆黑溜溜，紅彤彤的果子，做它的一對(duì)水汪汪的眼睛。然后，就要做引人注目的尾巴了，我用梧桐葉做它的尾巴，，拼起來(lái)就大功告成了。我覺(jué)得一條小魚(yú)太孤單，我又給他做了一條小伙伴，還做了水草。這下它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜斡玖�。我看著栩栩如生的小魚(yú)，心滿意足地笑了。
這次的活動(dòng)真有意義啊，不僅提高了動(dòng)手手能力，還增添了樂(lè)趣，真是一舉兩得��！
指導(dǎo)老師 傅老師
評(píng)語(yǔ)：小作者用了豐富的想象力把書(shū)也寫(xiě)得千姿百態(tài)，很有創(chuàng)新，也按照事情的發(fā)展順序把制作過(guò)程寫(xiě)得井井有條。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字9
一天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒鲇螒�，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，紛紛飄落下來(lái)。樹(shù)葉有大的、有小的；形狀五花八門(mén)：有圓形的，有心形的，還有三角形的；顏色也是各種各樣：有紅色的、綠色的、橙色的，還有一片葉子上有很多種顏色......。我迫不及待地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉，對(duì)小伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)用樹(shù)葉做吧！”大家都說(shuō)：“好耶！”
我和小伙伴們用雙面膠和樹(shù)葉一起拼了起來(lái)。我看看小伙伴們的`樹(shù)葉貼畫(huà)，有拼成金魚(yú)的，有拼小兔的，還有拼蝴蝶的。我拼什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不如我就拼熊貓吧。”首先，我找了幾片紫色的樹(shù)葉，剪成兩個(gè)半圓形做熊貓的耳朵，再剪兩個(gè)圓形的，做熊貓的眼睛，然后又剪出熊貓的腿和身子。不過(guò)，我覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么，哦，原來(lái)我少拼了竹子！接著，我找了些綠色的葉子，剪成長(zhǎng)條形，竹子就做好了。
小伙伴們和我一起評(píng)價(jià)我們的樹(shù)葉貼畫(huà)�？�，小金魚(yú)擺著尾巴，可好看了；小的眼睛紅紅的，可愛(ài)極了；還有那些蝴蝶，好像真的在飛舞著翅膀呢！再看看我的熊貓，抱著竹子不放，真是活靈活現(xiàn)。
做樹(shù)葉貼畫(huà)這有趣呀！
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字10
在書(shū)桌上的白紙上，能看見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字：“锎，一克1000萬(wàn)美元�！边@是我的家庭作業(yè)“葉貼畫(huà)”的作品。你們知道我是怎么做的嗎？讓我告訴你。
工欲善其事，必先利其器。為了做葉貼畫(huà)，我做了一些準(zhǔn)備：我撿了一些樹(shù)葉回來(lái)，還準(zhǔn)備好了膠水、紙張和剪刀。
我開(kāi)始作業(yè)貼畫(huà)了。我先把樹(shù)葉剪成細(xì)長(zhǎng)的條，當(dāng)做“筆畫(huà)”；然后我小心翼翼地把它們用膠水粘在合適的位置；最后我把作品拿到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬，讓膠水變干�！肮P畫(huà)”們就粘在紙上。不會(huì)掉了。
雖然步驟聽(tīng)起來(lái)非常容易，但其實(shí)非常困難。因?yàn)榭萑~很脆，所以一不小心剪下去，他就會(huì)四分五裂。而且，粘貼筆畫(huà)的時(shí)候，由于膠水濕滑，筆畫(huà)們會(huì)不聽(tīng)使喚地跑來(lái)滑去。我花了好長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)調(diào)整“筆畫(huà)”們的位置。然后輕輕地把作品端到太陽(yáng)下曬。直到膠水變干，我才滿意的拿起來(lái)看了又看。
隨著葉貼畫(huà)漸漸被完成，我也似乎明白了：做什么事都要細(xì)心、動(dòng)腦筋和專(zhuān)心，否則就無(wú)法把事情做好。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字11
星期天，我在院子的小樹(shù)林里穿梭著，你猜我在干什么？我在摘樹(shù)葉，原來(lái)是馮老師讓我們做一副手工畫(huà)，我左思右想，做個(gè)什么好呢？��！對(duì)了，做個(gè)小樹(shù)林吧。我先拿一張空白紙，接著拿起彩筆，在紙上畫(huà)上金黃色的太陽(yáng)和五顏六色的花花草草，還畫(huà)了一個(gè)在摘花的小朋友，最后我把兩片普通葉子和三個(gè)未知名的葉子做成了樹(shù)，我還在樹(shù)林的旁邊畫(huà)了一條清澈甘甜的小溪，小溪里有一條條活潑的小魚(yú)。陽(yáng)光燦爛無(wú)比，猶如一條金色的長(zhǎng)龍般，普照著大地。我望著五彩繽紛的畫(huà)仿佛真
的進(jìn)入了大森林，看見(jiàn)小朋友在天真又快樂(lè)的玩耍，看見(jiàn)太陽(yáng)沖著我笑。小草嫩嫩的，花兒猶如一
個(gè)個(gè)美麗的小仙女。真美啊！新疆烏魯木齊新市區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校三年級(jí):張浩騰
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字12
今天，爸爸約我去拾樹(shù)葉，走在小區(qū)的小路上，看見(jiàn)鋪滿黃葉的小路像金色的地毯。
我拾起一片黃色的樹(shù)葉，一片綠色的樹(shù)葉，我知道是秋爺爺送給我們的信，我問(wèn)爸爸：“秋天樹(shù)葉為什么變黃后飄落，它怎么舍得離開(kāi)大樹(shù)呀?一直在在大樹(shù)上長(zhǎng)得綠綠的多好呀!離開(kāi)大樹(shù)沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng)，它就枯萎了，生命也就結(jié)束�！卑职终f(shuō)：“葉子由了芽到長(zhǎng)成蔥綠肥肥美的樹(shù)葉，蔥綠樹(shù)葉變黃、飄落是自然規(guī)律。不過(guò)樹(shù)葉這種飄落的行為很壯美，它為大樹(shù)冬天貯藏養(yǎng)份，犧牲了自己，把自己作為養(yǎng)份送給生它養(yǎng)它的大樹(shù)，這難道不美嗎?”我再拾起一片樹(shù)葉的時(shí)候，我覺(jué)得它是那么的美，比花還美。
我要珍藏它美麗的瞬間，于是我跟爸爸說(shuō)我要把樹(shù)葉拾回來(lái)，做個(gè)美麗的貼畫(huà)。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字13
今天芮老師布置的作業(yè)是“樹(shù)葉貼畫(huà)”。爸爸一下班，我就拽著他下樓一起找樹(shù)葉。不一會(huì)兒我們就收集到了各種各樣的樹(shù)葉，數(shù)了數(shù)有8種之多，我心滿意足地對(duì)爸爸說(shuō)：“這下做貼畫(huà)的材料肯定夠了�！�
到家后，我們把撿來(lái)的樹(shù)葉都攤在臺(tái)上，爸爸看了臺(tái)上的各種樹(shù)葉想了半天說(shuō)：“兒子，我們就拼一只兔子吧！”受到爸爸的啟發(fā)，我腦子里就想著兔子的造型。
我看著臺(tái)上各種樹(shù)葉苦思冥想，突然我靈光一閃，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“這橢圓形的樹(shù)葉我們可以做兔子的耳朵，圓形的樹(shù)葉可以做兔子的身體�！卑职指吲d地說(shuō)：“你的想象力真不錯(cuò)，我們還可以把這紅色的樹(shù)葉做成兔子的裙子，肯定好看！”就這樣我和爸爸齊心協(xié)力共同努力，用了整整半個(gè)小時(shí)終于做好了這幅樹(shù)葉貼畫(huà)。只見(jiàn)一只小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟，嘴里喊著“加油！加油！”
小兔子邊上還有小松樹(shù)、小蘑菇、小花朵、不遠(yuǎn)處還有兩只可愛(ài)的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽(yáng)公公開(kāi)心地笑著，一只老鷹在空中盤(pán)旋。我看著和爸爸一起制做的這幅作品，滿意地笑了。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字14
美麗的秋天正向我走來(lái)，一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，一棵棵樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái)。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)。
今天，我們就撿了一些樹(shù)葉做了一幅幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)。李老師給了我們每人一張紙、剪刀和雙面膠，然后李老師拿出一袋的樹(shù)葉，有銀杏葉，有樟樹(shù)的葉子，還有許多形態(tài)不一的樹(shù)葉，五顏六色，真是美麗極了。我們各自開(kāi)始做了起來(lái)。我先用銀杏葉做了小魚(yú)的尾巴，用一片較大的葉子做了小魚(yú)的身體和頭，用一些紅色的果子做小魚(yú)的兩只眼睛和一些泡泡。然后做了一只烏龜，用大的葉子做身體，用綠色的小葉子做烏龜?shù)哪_，用一片紅色的小葉子做烏龜?shù)奈舶�，把銀杏葉剪成圓的，再用紅色的果子貼了上去，這樣，一只精美的小烏龜救做成了。用一些細(xì)細(xì)的小草做一根根海草，還用蠟筆畫(huà)水。一幅完美的樹(shù)葉貼畫(huà)就好了。我給這幅取一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫《海洋天堂》，最后寫(xiě)上自己的名字。老師給我們和這些美麗的畫(huà)都拍了一張照。最后選出最好的一男選手和一位女選手，分別是金紫琳和許沛邑。
啊，這一片片不起眼的樹(shù)葉，竟能做成這樣美的一幅樹(shù)葉貼畫(huà)，原來(lái)我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)和善于創(chuàng)造的頭腦。
樹(shù)葉貼畫(huà)作文300字15
期待已久的活動(dòng)課終于來(lái)了，這一次我們要利用樹(shù)葉創(chuàng)作美麗的圖畫(huà)。
剛一上課，我就端詳起昨晚摘的葉子。其中我最喜歡的是銀杏葉，它如金子一般黃，上面還有無(wú)數(shù)棕色的斑點(diǎn)做點(diǎn)綴。形狀有如打開(kāi)的折扇，倒著看起來(lái)，像一位少女的裙子。
要開(kāi)始做創(chuàng)意拼畫(huà)了，我準(zhǔn)備做“芭蕾舞者”。我先挑出三片美麗的銀杏葉，把它們?nèi)サ舯�，�?dāng)三位芭蕾舞者的裙子，再貼在卡紙上，在葉子上下畫(huà)上婀娜多姿的芭蕾舞者的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂和腿。再把一片可愛(ài)的小銀杏葉當(dāng)成一把小扇子，貼在中間的舞者的手上。在舞者腳下，畫(huà)上一條直線當(dāng)作舞臺(tái)。再用三片綠色的葉子貼在上方當(dāng)幕布，然后將紅色和土黃的葉子貼在綠葉上做兩層點(diǎn)綴，顯得很華麗。如果沒(méi)有燈，觀眾哪能看到她們優(yōu)美的舞姿呢？我這找找，那翻翻，都沒(méi)看到稱(chēng)心如意的葉子，只好還是用銀杏葉代替了。我把葉子貼在正中間幕布的下方，在下面畫(huà)個(gè)半圓形，變成了燈，再加些直線當(dāng)做燈泡發(fā)出光芒�？�，三位芭蕾舞者正在舞臺(tái)上翩翩起舞呢！
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了分享會(huì)的時(shí)間了。同學(xué)們有的拼出了“可愛(ài)的小魚(yú)”，有的拼出了“賽龍舟”的場(chǎng)景，還有的拼出了“老翁釣魚(yú)”，十分有趣。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)手都很巧呢！
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