描寫大樹的作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫大樹的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫大樹的作文1
今天，我放學(xué)回家，看到家門口的那三棵像巨人一樣保衛(wèi)著我家的大樹不見了，留在地上的是三個(gè)大樹樁。上面停著兩只小鳥在悲哀地叫著，好象在向我訴說：“好孩子，我們的家沒有了，現(xiàn)在叫我們住到那里去呢？”我馬上猜出來一定是爸爸為了換錢而把這三棵大樹給賣了。我想爸爸你真不應(yīng)該呀，我們難道就缺這一點(diǎn)錢來用嗎？我又想起了許多往事。
這三棵大樹帶給了我很大的歡樂。春天，大樹發(fā)出了嫩芽。聽媽媽說，大樹發(fā)芽后放出的氧氣就多了，它對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭�。于是。�?dāng)我看書累了的時(shí)候，就來到這三棵大樹下面看看綠色的樹葉，呼吸一下新鮮的空氣。過一會(huì)兒，我就會(huì)覺得自己神清氣爽，又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
夏天，天氣特別熱，人們都在家里開著空調(diào)。而我卻只要到這三棵大樹下面就會(huì)覺得不熱，非常涼快。遇上斷電，這三棵大樹可就發(fā)揮了作用。許多鄰居就要跑過來到大樹下面乘涼。大家聚在一起都要夸我家的這三棵大樹。
秋天，大樹換了一身新衣服，金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來，靜靜地躺在大地母親的懷抱里。
冬天，大樹輕裝上陣，扔掉了多余的東西筆直地站立著，顯得更加精明強(qiáng)悍。我就和媽媽一起用草繩給它穿一件保暖的衣服，好讓它更加安全地渡過寒冷的冬天。
現(xiàn)在，這三棵大樹已經(jīng)給人砍掉了。怎么辦？我想，等到明年開春，我再去弄幾棵樹苗來種上。那么，過幾年小樹苗就會(huì)長(zhǎng)成大樹了。到那個(gè)時(shí)候，我還要告訴爸爸不能夠再賣了，要讓它保護(hù)我們，讓大家都能夠享受綠化帶來的好處。
描寫大樹的作文2
我們校園里有兩棵神秘的大樹。每天，我來到校園，一眼便會(huì)看見他們，他們就像穿著盔甲的天兵神將屹立在荷花池旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他們又像兩把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
大樹主干粗壯挺拔，表面長(zhǎng)滿棕褐色的菱形、三角形葉柄痕，呈螺旋式排列，像魚鱗�！棒~鱗”的表面上長(zhǎng)滿了細(xì)柔翠綠的青苔，好像給樹戴上了一串翡翠項(xiàng)鏈�！棒~鱗”的縫隙中長(zhǎng)出了一株株三葉草，就像在樹干插上了一把把綠色的小傘。
最漂亮的要屬樹干上的葉子了，一片片葉子向外舒展著，就像孔雀在開屏。葉片很大，中間還有分開的小葉片，一片片并排著像一把把梳子。我仔細(xì)摸了摸葉子，如鐵釘般堅(jiān)硬。他們跟旁邊的鐵樹長(zhǎng)得差不多，難道他是鐵樹的大哥大姐？
往里看，他頂部的果實(shí)金燦燦的，就像稻穗披散下來一樣，果實(shí)就像一顆顆黃豆。這讓我想起來棕櫚樹，它初夏開花，葉間盛開著玉米穗似的黃色花朵，難道棕櫚樹是他的遠(yuǎn)房親戚？
往下看，他長(zhǎng)著許多枯萎的葉子。是去年的寒潮凍傷了葉子，我還以為他要被可惡的寒潮給凍死了。今年春天，他又煥發(fā)出勃勃生機(jī)，長(zhǎng)出了許多嫩葉，我為他的重生而感到高興。
我拍下了照片，上網(wǎng)查。原來，他是生活在熱帶雨林的加拿利海棗。加拿利海棗喜歡高溫，能耐寒，耐寒溫度在零下5度到零下10度。
這就是我們校園那兩棵神秘的大樹，他們默默守護(hù)著美麗的校園。
描寫大樹的作文3
小樹的小苗，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)過陽(yáng)光的照耀。經(jīng)歷多多少少，風(fēng)風(fēng)雨雨。才長(zhǎng)成今日，站立在我們面前那挺拔、高大、粗壯的大樹。
大樹的生命是多么頑強(qiáng)啊!只要有一粒小小的種子。無(wú)論在寒冷的磚縫中，還是在沒有陽(yáng)光和泥土的地方，也能茁壯生長(zhǎng)。還能把蓋在它頭上大石頭頂開呢!
春天，春機(jī)盎然、萬(wàn)物都蘇醒過來。綠綠的草地上，也有許多花的點(diǎn)綴。大樹也穿上翠綠的春衣。
夏天，太陽(yáng)籠罩著小院。有許多人在大樹下，下棋、喝茶……孩子們也在大樹下嬉戲、游戲。
秋天，天氣涼爽。大樹的葉子滿滿的開始變黃，又漸漸的落下。那黃黃的葉子，仿佛就是那一只只金燦燦的蝴蝶。在空中格外耀眼。
冬天，大樹穿上，白白的冬裝。漸漸地，睡著——睡著——睡著……
種子那一種頑強(qiáng)的生命力，值得我們的學(xué)習(xí)。我們要熱愛生命，也要珍惜自己寶貴的生命。
關(guān)于寫樹的作文四：春天的柳樹
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。桃樹、梨樹、玉蘭樹、柳樹……都發(fā)芽，長(zhǎng)出嫩葉。雖然有這么多樹，可我最喜歡的莫過于柳樹。
給我印象最深的是柳樹深深扎在泥土里的根，那它們看起來虬勁有力，仿佛要把它的身軀牢牢地屹立在那里一樣。有的樹根盤根錯(cuò)節(jié)，十分醒目，它高高地突出地面，好像要把人絆倒似的。
柳樹的樹干摸起來很硌手。它們有粗有細(xì)，粗的要幾個(gè)人合抱才能圍住，細(xì)的只有碗口那么粗。
柳樹的樹枝軟軟的，上面抽出許多狹長(zhǎng)的葉子，好似一條條翠綠的小船，隨風(fēng)搖曳中又像小朋友閃動(dòng)的眼睛。遠(yuǎn)看柳樹，仿佛一位婷婷玉立的少女正在湖邊梳洗她那縷縷秀發(fā)。一陣春風(fēng)拂過，柳樹更似一位風(fēng)姿綽越的美女，正欣賞著自己美麗的水中倒影。
站在遠(yuǎn)處眺望，那朦朧的春霧、柔柔的春風(fēng)，儀態(tài)萬(wàn)千的柳樹，這不正是一幅如詩(shī)如畫的春景圖嗎?
描寫大樹的作文4
我是一棵大樹，一棵來自古老森林的大樹。我目睹過許多死亡，見過血流成河的悲慘景象。這些悲慘的一幕幕，使我感到觸目驚心小時(shí)候的時(shí)光總會(huì)令我流連忘返。那個(gè)時(shí)候，我如同溫室里的花朵：每天早上一起床，就能大口大口地喝露水，而且還可以看動(dòng)物們玩耍，如：梅花鹿和他的伙伴們玩捉迷藏，每次都躲在我的身后；老虎大王追著兔子哥哥跑……生活過得無(wú)憂無(wú)慮�？墒�，好景不長(zhǎng)。
有一天，當(dāng)我從美夢(mèng)中醒來時(shí)，看見的不是動(dòng)物們的嬉戲，而是看見一群穿著黑衣服、戴著草帽的人們載著貨車趕來了。我聽他們興高采烈地說：“我們加快工作速度，把這兒的樹全砍光了，好回去和老板交待�！庇谑牵麄兒菪牡匕褷敔斈棠痰氖挚车袅耍皇Ｏ聝奢啺哪緲�；他們毫不猶豫地把爸爸媽媽的身體連根拔出；而我和伙伴們也沒有逃離他們的毒手……人們毫無(wú)人性的把我們一個(gè)個(gè)都從他們的手中消滅掉，。當(dāng)然，他們終于面臨到嚴(yán)重的災(zāi)難。植被漸漸變少了，水土流失了，那地震，沙塵暴和洪水便毫無(wú)畏懼地來了，在災(zāi)難泛濫后，人們無(wú)家可歸，這時(shí)，人們開始懊悔當(dāng)初愚蠢的惡行了。
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。我那充滿了委屈的靈魂在天空中飄呀飄，聽到小鳥們?cè)谡勗�，我才知道幾十年前的人們正面臨著許許多多、突如其來的災(zāi)難。我既開心又難過，開心的是，那些愚蠢的人們受到了大自然的懲罰。難過的是，由于這次的大災(zāi)難，世界是否在這次的大災(zāi)難中徹底消滅呢？人類呀！醒醒吧！這個(gè)可愛的、充滿生機(jī)的世界己被你們弄得狼狽不堪。我再次呼吁你們：讓我與你們同心協(xié)力，把狼狽不堪的世界變成鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的美好家園吧！相信我們可以繼續(xù)和諧相處，互利共贏。
描寫大樹的作文5
故鄉(xiāng)有一條路，這條路一直在我的腦海浮現(xiàn)，朦朧卻難忘。
這條路是我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，那時(shí)我很好奇：這么曲折又隱蔽的路，它的盡頭又會(huì)是怎樣的呢？這引起了我的好奇心，于是我被他拉著一步步走向路的盡頭，一路上我都在想，他會(huì)不會(huì)是一個(gè)巨大的山洞，恐怖又神秘？又或者是一片郁金香花海，芳香四溢？可令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，盡頭只是一排樹。
只是其中的一棵樹有些不同，認(rèn)真地說，它算是一棵“大樹”。其它的樹都生長(zhǎng)的差不多，唯獨(dú)他不守規(guī)矩拼命的向上鉆，那時(shí)的我便不解了，為什么要這么拼命長(zhǎng)高呢？和別的樹一起享受陽(yáng)光沐浴、涼風(fēng)輕吹的舒適生活不好嗎？
一年后的夏天，我又來到了這里，今年炎夏，陽(yáng)光火一般普照。其他樹木水分大都被蒸發(fā)呈枯焦之勢(shì)了，可這可棵大樹卻仍然郁郁蔥蔥。我站在樹下仰望著它，在這一年里，他長(zhǎng)高了不少，一陣風(fēng)吹來，卻給站在樹下的我?guī)硐硎堋?/p>
這時(shí)的我才明白：在這一生中，所有的經(jīng)歷都是財(cái)富。那些最初所走的路和所做的事，看似無(wú)用，卻可能是你最終磅礴入海的原動(dòng)力。
我仰望著他，仔細(xì)看著他的每一條枝干，每一片樹葉。他是進(jìn)行了怎樣的努力才做到這一切的��！我不由自主上前給了他一個(gè)擁抱，這種擁抱可以讓時(shí)間靜止；這種擁抱可以觸動(dòng)心靈；這種擁抱很有力量。他帶來像寒風(fēng)里的陽(yáng)光，旭日溫暖、明媚。
幾年前的他也只不過是和普通的樹一樣矮小，但是他付出的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們。矮小的他沒有自卑過，只是在其他樹木休息的時(shí)候勤奮，在其他樹木勤奮的時(shí)候更勤奮。一直到現(xiàn)在，晴時(shí)擋烈日，雨天遮雨水。
我感謝他，讓我在漫長(zhǎng)的時(shí)間感悟了生命的美麗，在默默里靜候?qū)儆谧约旱哪且粓?chǎng)春暖花開。
溫暖一直都在，我，也一直都在仰望著他。
描寫大樹的作文6
在我的家鄉(xiāng)，冬天到來時(shí)，雪就是我們的�？�。嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間，給人們展開另一幅生動(dòng)的畫面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風(fēng)停雪住后，一顆顆銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點(diǎn)，到處是刺眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝；長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似生活在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白，一場(chǎng)閠雪，遍地潔白“千樹萬(wàn)樹梨花開”美麗的畫面盡顯在眼前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無(wú)影，人們只有一種感覺：白，白，白！這純潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇，完美融化在白色的俏麗之中。
在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上舒服的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上美麗的銀裝。
雪姑娘帶來各色各樣的禮物，它大方的把大衣送給屋頂，把白圍巾分給樹枝，把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢？雪姑娘早想好，它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢？該給他們一些禮物吧！雪姑娘左思右想，最后把歡聲笑語(yǔ)送給孩子們。所以，正在這時(shí)，孩子們都在跑著，鬧著，玩著……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。
雪地旁，是一個(gè)花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿冰條兒，猶如一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽(yáng)出來，陽(yáng)光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極。 此時(shí)，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉。 啊！是多么美啊！
描寫大樹的作文7
我家院子里有一棵大樹，微風(fēng)吹過，大樹發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在唱歌，于是我情不自禁地抬起頭，望著這棵參天大樹。
抬頭看，葉子如同星星一樣數(shù)不清，密密麻麻、挨挨擠擠，使我只能隱隱約約地看見天空，葉子綠得可真耀眼，有嫩綠、淺綠、深綠、翠綠、墨綠……似乎把所有綠顏色集結(jié)于一身，有時(shí)中間夾著幾片泛黃的葉子，好像一件綠色的戰(zhàn)袍上嵌著一枚枚金色的勛章。晴天時(shí)，陽(yáng)光像個(gè)調(diào)皮的小孩，一會(huì)兒蹦到樹葉上，葉子在陽(yáng)光下猶如一塊塊綠寶石；一會(huì)兒蹦到地上，地上在陽(yáng)光的照射下就像撒了一地的金子似的，非常好看！
大樹的樹干高大筆直，猶如一位頂天立地的男子漢。我走近它，撫摸著它，他的樹干凹凸不平，上面布滿了一條條痕跡，這，應(yīng)該是風(fēng)霜雨露送給大樹的禮物吧？大樹的上面還掛著一條條細(xì)長(zhǎng)的氣根，就像一位老爺爺?shù)暮�，別看它不太引人注目，但是它能幫助大樹呼吸呢！
順著樹干往下看便能看到大樹那大大粗粗的樹根，樹根深深地扎進(jìn)土里吸收土地的養(yǎng)分，然后提供給大樹，簡(jiǎn)直就是一位營(yíng)養(yǎng)傳輸員。
大樹的好伙伴可多了，每當(dāng)他渴了，小雨點(diǎn)就會(huì)給他雨露，冷了太陽(yáng)會(huì)給它溫暖，無(wú)聊時(shí)風(fēng)會(huì)來陪她玩耍；鳥兒在上面搭巢，昆蟲在上面爬行；放學(xué)了，那是大樹一天中最快樂的時(shí)光，孩子們有的在周圍跑，有的靠在樹下乘涼，還有的趴在樹干上寫作業(yè)……到處充滿著歡聲笑語(yǔ)！
大樹不論風(fēng)吹日曬，他都筆直地站在那里，他可真堅(jiān)強(qiáng)！
描寫大樹的作文8
在一片大森林里，有一只小鳥住在一棵大樹上。大樹為小鳥遮風(fēng)擋雨，小鳥為大樹唱歌跳舞，它們的關(guān)系非常融洽。
有一年冬天，小鳥像往常一樣，飛到離這片大森林很遠(yuǎn)的地方去過冬。春天到了，當(dāng)小鳥又飛回大森林時(shí)，發(fā)生了一件令小鳥意想不到的事情。
我住的哪棵大樹哪里去了？小鳥著急地邊說邊找，卻怎么也找不到。于是，它就去找它的一個(gè)朋友一只名叫麗麗的小鳥，問它：麗麗，我住的那棵樹怎么不見了，我可到哪里去安家呀？
你看！麗麗生氣地指著一個(gè)滿臉大胡子的人說：都是這個(gè)壞人，把著里的樹一個(gè)接一個(gè)砍了，然后運(yùn)走做成了方便筷子。啊！我的家和其它的大樹都變成了方便筷子？人類不是說要珍惜地球上的一切資源，愛護(hù)地球，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物的嗎？小鳥驚奇地問。
麗麗無(wú)奈地說：可還是有一些自私自利，貪得無(wú)厭的人類只想著自己，不懂珍惜和愛護(hù)呀……這是一幅漫畫所講述的故事，大家看后，印象一定非常深刻吧！
據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年要使用450億雙一次性筷子，木材約2200萬(wàn)立方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹，減少森林面積兩百萬(wàn)平方米。如果把這些筷子頭尾相連，相當(dāng)于繞地球330圈！由此可見使用一次性木筷子對(duì)自然環(huán)境的破壞之大。
讓我們一起來拒絕使用一次性筷子吧，還鳥兒們一個(gè)青山綠水的家園吧！讓我們共同成為一個(gè)愛護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境的有責(zé)任心的人吧！
描寫大樹的作文9
來得突然，一陣猛烈的臺(tái)風(fēng)天氣過后，在校園操場(chǎng)的南邊，一棵高大挺拔的樹被臺(tái)風(fēng)吹折了，從樹樁那個(gè)地方就斷了。
看著斷裂得不成樣子的樹根，我不由得想起了那個(gè)炎熱的日子。體育老師把我們領(lǐng)到大樹下，站在茂密的樹叢中，一股舒心的清涼感覺便悄悄地爬上了身，真比站在太陽(yáng)下暴曬好上100倍了！而現(xiàn)在，這棵大樹卻永遠(yuǎn)離我們而去。頓時(shí)，我們大家的心像是被什么扎了一下一樣。而且樹根還被小蚜蟲噬咬了呢！
站在樹根前，我聞到了一股特殊的味道。噢，原來是樹根斷了好多天，經(jīng)過陽(yáng)光一照，開始散發(fā)著樹的芳香了，一股沁人心脾的大自然的味道便撲鼻而來……我們大家都有些心痛，紛紛都伸出手輕輕撫摸大樹。
摸一摸已被砍成幾截的大樹，我感覺到了樹皮的粗糙，仿佛看到了它從小樹苗茁壯成長(zhǎng)成大樹的艱苦歷程；我感覺到了葉子的細(xì)膩，仿佛看到了它從小嫩芽長(zhǎng)成葉子的快樂人生；我感覺到了樹干的粗壯，仿佛看到了它從小枝干變成樹干的精彩瞬間。數(shù)一數(shù)年輪，啊，這棵大樹只有六歲呀，就結(jié)束了年輕的生命，太可憐了！
望著枝葉四散凌亂不堪的大樹，我想起了以往快樂的校園生活。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跳橡皮莖的時(shí)候，大樹好象也要躍躍欲試；當(dāng)我們班的男孩子在操場(chǎng)上打籃球的時(shí)候，大樹在為他們做啦啦隊(duì)，為他們鼓掌，無(wú)數(shù)手掌拍起，掌聲蕩漾在整個(gè)校園；當(dāng)我們繞著操場(chǎng)一次又一次地跑圈的時(shí)候，大樹在為我們加油。啊，大樹，我們會(huì)更加想念你的。
大樹，你是鳥兒的暖巢，你是動(dòng)物們的樂園，你是孩子們的天堂。我們愛你，大自然的一切生靈也愛你！
大樹，再見了！
我們佇立著，久久不愿離去……
描寫大樹的作文10
大家好！我是一棵大樹，現(xiàn)在我的兄弟姐妹有很多已經(jīng)離去了，你要問為什么？那還要從這里說起……
記得那天，天色未明，我正在睡夢(mèng)中。隱隱約約的聽到了砍樹時(shí)那可怕的聲音，我定睛一看，原來是造紙廠的工人，他們?yōu)榱藪赍X，正用斧子砍伐了大量樹木。我生長(zhǎng)在一片大森林里，因?yàn)檫@里樹木多，所以有許多可愛的小動(dòng)物，馬上就要被列為自然保護(hù)區(qū)�，F(xiàn)在整個(gè)樹林已有90%的林木被那可怕的斧子砍掉，只剩下一個(gè)個(gè)的木墩，小動(dòng)物也紛紛離去。
這個(gè)熱鬧的地方從此變的冷冷清清，可愛的小動(dòng)物走了，我的兄弟姐妹也有很多都離去了。我就是這樣孤獨(dú)的度過了一天又一天，一月又一月。
終于有一天，大自然再也無(wú)法忍受水土流失這樣的痛苦，它開始怒吼——整個(gè)村莊被洪水淹沒了……雖然多數(shù)家庭已家破人亡，就算上天對(duì)他們嚴(yán)厲的懲罰吧！
第二天一大早，我又聽見一些聲響，以為又要砍樹了，不禁心里一顫，但當(dāng)我仔細(xì)一看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人們?cè)诿χǚ课�、種稻田，一幅繁忙的景象。正當(dāng)我為這景象高興，同時(shí)又為我的兄弟姐妹感到嘆息時(shí)，我又看到周圍有許多小孩，他們?cè)谶@荒野上忙著種小樹苗。這個(gè)村莊又興旺發(fā)達(dá)起來。
過了三年，小孩子長(zhǎng)成了健壯的青年，小樹苗長(zhǎng)成了大樹，小動(dòng)物又回到我們身邊。一切又回到了從前那欣欣向榮的景象。
想起以前那一幕幕殘景，又看看眼前這景象，心里有說不出的喜悅，也又哀愁。
人類�。⌒盐虬�，不要再沉迷于金錢的誘惑，大自然已經(jīng)為你們未來的生態(tài)環(huán)境亮起了紅色的警燈。
描寫大樹的作文11
上午下第一節(jié)課的時(shí)候，我從班級(jí)的窗戶向外看見工人叔叔把一棵棵大樹砍倒了。我一開始真是下了一大跳！我想，那肯定要擴(kuò)建什么東西吧。我繼續(xù)和同學(xué)玩起來。
過了一會(huì)，我聽到了電鋸的吼叫聲，大樹上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸痕，慢慢向里面延伸，這使我不由得想起了什么。到底是什么呢？哦！是它倒的時(shí)候的悲壯！當(dāng)我想這，大樹已經(jīng)快要倒了，樹叉和枝葉也已經(jīng)搖搖欲墜了。當(dāng)我看到電鋸從另一頭出來的時(shí)候，一個(gè)龐然大物就轟然倒去了。倒的突然；倒的悲壯；倒的另人感到悲哀。旁邊的一棵小樹苗抬著頭，好象在說：“大哥哥，大哥哥！你怎么拉？”大樹說到：“可惡的人類為了自己的需求，而去破壞他人！把我移栽難到不行嗎？就為了自己的方便……”想到這兒，我很難受，我仿佛聽到大樹們?cè)趹K叫，我真想去阻止他們，請(qǐng)工人叔叔不要再鋸了。他們先把樹枝砍掉一部分，再把大樹從根不用鋒利的鋦子鋸斷，大樹沒了根，扒不住土地，龐然大物就倒下了。他們還把周圍的小樹苗也砍掉了，為什么連小樹苗也不放過呢？如果我是工人，我堅(jiān)決不砍樹，我會(huì)把大樹小樹移栽到別的地方去。
通過這件事，我知道了，事情要想想別人的感受，不能只顧自己，假若他們砍的不是樹，而是人，你會(huì)怎么想呢？大樹也是一條生命啊！它站立在校園的這些年，給全校師生帶來多少陰涼、多少方便？大樹是我們的好伙伴。我覺得最好的辦法是把它們移栽。
描寫大樹的作文12
冬天，在我的人生中，已經(jīng)來過了十二次。每次，冬天都是冷靜的，沉默的，不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。它無(wú)動(dòng)于衷地聽著呼嘯的北風(fēng)把樹木吹得嘩嘩作響，任憑花兒凋零，落葉紛飛，也視而不見，聽而不聞。因此，我討厭冬天，討厭它只帶來寒冷、冷清。
今年的冬天，與往常一樣，它來臨的時(shí)候依然帶著那股寒氣�？墒�，當(dāng)它再一次來到我的生命時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它并不是一無(wú)是處，只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著地光點(diǎn)罷了。
難道不是嗎？你看，平時(shí)默默無(wú)聞的臘梅，頭頂寒風(fēng)，腳踏冰雪，昂首怒放，頑強(qiáng)地在雪地里生長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛硕欤蓸洳庞謸Q了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀條。因?yàn)橛辛怂�，才有了粉妝玉砌的世界。
因?yàn)榱擞辛硕欤瑯淙~能夠在空中自由飛舞，一直落到地上，給人留下了一個(gè)美好的構(gòu)圖。
因?yàn)橛辛硕�，人生才變得多姿多彩。在你剛剛領(lǐng)略完?duì)N爛的金色后，又陶醉于純潔的白色。
冬天的美原來是需要我們慢慢去體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)的，它給我們帶來的感悟是深刻的。我們要感謝冬天。
感謝冬天，是冬天的嚴(yán)寒讓我們更能體會(huì)苦難之后的美好；
感謝冬天，是冬天的凜冽讓我們練就了不畏困難的品質(zhì)；
感謝冬天，是冬天使我們懂得了珍惜眼前生活。
感謝你，冬天。
描寫大樹的作文13
我家門前有一棵大樹，高大的樹干頂著巨大的.樹冠，粗壯的樹根深深的扎在泥土中，不管刮風(fēng)下雨，他巍然屹立站在庭院中，樹旁的小草，仿佛是他的孩子，依偎在大樹的身邊。
春天的大樹在百花的盛開中，不覺有點(diǎn)遜色，花壇里的花，有白的，有黃的，有紅的……看去一朵比一朵美，可是我還是最喜歡那綠色的大樹，瞧那鉤起的枝條，似乎是時(shí)髦的卷發(fā)，那淡綠色的樹葉像手掌，在微風(fēng)中上下?lián)u擺著，在陽(yáng)光中可以清晰的看到葉的紋路，用手摸一摸，他那粗糙的樹皮，仿佛是他的皺紋，我也應(yīng)該尊稱他為“樹爺爺”了。
夏天的大樹，他那茂密的樹冠仿佛是一把撐起遮陽(yáng)的大傘，樹枝上的知了聲，樹下孩子的歡笑聲�？�！大樹“笑了”。他無(wú)怨無(wú)悔的用高大的身軀為須要他的人們遮陽(yáng)、避暑�？粗髽淠歉叽笸䥽�(yán)的樣子，我情不自禁向地他行了個(gè)隊(duì)禮。
秋天的大樹，顯得格外華麗。他那綠色的葉子變成了黃色，咦？大樹什么時(shí)侯把“頭發(fā)”染成了黃色，看著大樹那金黃的樹葉，我想像著秋天的美麗，一片葉子打著轉(zhuǎn)兒，落到我的手中，我捧起葉子細(xì)細(xì)端詳，上面還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，啊！這肯定是樹的書信，我要把他好好夾在書中珍藏。
冬天將要來臨，我想今年冬天一定會(huì)很冷，不知那時(shí)大樹又會(huì)是什么樣的景色。但相信大樹在寒風(fēng)中毅然高大挺拔，傲雪風(fēng)霜，等待著溫暖的春天到來。
描寫大樹的作文14
我最愛櫻花，從小就喜歡。每當(dāng)四月，我總是喜歡站在櫻花樹下，看那櫻花漫天飛舞。每當(dāng)春風(fēng)溫柔地吹起，樹上的櫻花花瓣慢慢地飄落下來，直到親吻著大地才靜止不動(dòng)。
記得我6歲生日時(shí)，我的爸爸帶著我在村西南面的菜地中栽下了一顆生機(jī)勃勃的小樹苗。對(duì)！就是櫻花樹！剛開始的那幾天，我很興奮，天天都讓我的爸爸去澆水，可是每次我都發(fā)現(xiàn)櫻花樹還是那么小，期盼中的櫻花飛舞的場(chǎng)面也總是看不到。幾周后，這件事就被沒耐性的我忘到腦后了，我再也沒去給它澆過水施過肥。
直到今年春天，我經(jīng)過菜園時(shí)，聞到一種淡淡的芳香，才想起曾經(jīng)在這里栽過櫻花樹。走近一看，我發(fā)現(xiàn)櫻花樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高。櫻花盛開，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠在一起，迎著溫柔的春風(fēng)嘻嘻哈哈，搖頭晃腦。比起其他綠油油的植物，這棵挺立的粉紅櫻花樹格外獨(dú)特，它的香味甜而不膩，十分清新。春風(fēng)吹起，花瓣緩緩落下，溫暖而美麗。我駐足欣賞了一會(huì)兒，碰到鄰居家的爺爺，他告訴我我的爸爸對(duì)這棵櫻花樹非常上心，每隔兩三天就會(huì)來給樹澆水，暴風(fēng)雨的時(shí)候總會(huì)過來檢查一下。
我心里酸酸的，我的爸爸對(duì)這棵櫻花樹真好。我覺得他對(duì)櫻花樹比對(duì)我還好，至少我在學(xué)校累得半死，回家后，他從來沒有安慰過我一句。正想著，風(fēng)雨卻毫無(wú)征兆地來了，我離家好幾百米，跑也來不及了，我只好躲到櫻花樹下，等待風(fēng)雨離開再回家。不知道過了多久，我模糊地看到一個(gè)身影向我跑來，近看才發(fā)現(xiàn)是我的爸爸，他是來看櫻花樹的，還是來接我回家的？他跑到樹下，埋怨我：“這么大的雨也不知道回家啊，到處找你呢！”他把傘遞給我，又把外套脫下來披在我的身上：“快走吧！”冷冷的風(fēng)雨里，我卻感覺心里暖洋洋的。
對(duì)啊，我的爸爸就是這樣，他不會(huì)說許多愛你的話，但會(huì)做許多愛你的事。想想我的爸爸這么多年來為我做的事，即使是一棵樹，因?yàn)槭俏蚁矚g的，他也細(xì)心呵護(hù)著，就像呵護(hù)我一樣
我的爸爸，就是我心底的那棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨！
描寫大樹的作文15
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我獨(dú)自一人走在這荒涼的小道上，兩旁都是一個(gè)一個(gè)光禿禿的樹樁。我找了個(gè)樹樁，坐了下來。不知不覺，兩頰掛滿了淚珠。我摩挲著我坐的那個(gè)樹樁——那棵陪了我整個(gè)童年的大樹，帶給我無(wú)限歡笑的大樹，卻在我童年結(jié)束的那一年轟然倒地。
小時(shí)候，媽媽總教育我：你一個(gè)小女孩，天天跟著那些男孩子們到處野，性格這么野，哪里還有一點(diǎn)女孩子的樣子。我知道媽媽這是為我好，但是我的性格就是這樣，改不過來，我跟媽媽頂起嘴來。媽媽一氣之下說不要我了。我哭著跑了出去，跑到了大樹底下坐在地上哭。一陣風(fēng)吹來，身后的大樹抖了幾抖，我看了看大樹，大樹又抖了幾抖，然后一下子彎下了腰來，落下幾片葉子打在我的頭上。我擦了擦眼淚，看向大樹，大樹好像在對(duì)我說：不要不聽話，不乖了，快回去。我慢吞吞地回到了家，看見媽媽在門口站著。我一個(gè)箭步上前抱住了媽媽，媽媽幫我擦了擦臉，一臉心疼的樣子。
小時(shí)候，那棵大樹就是我們的玩伴。
春天，那棵大樹邊就會(huì)開很多很多漂亮的花。我和玩伴們就一起捉蜜蜂，一起靠在大樹上睡覺。
夏天，天氣很熱，我們就在大樹下乘涼，風(fēng)吹過，大樹就一搖一擺的，好像在幫我們扇風(fēng)。秋天，別的樹的葉子都黃了，但它，還是綠油油的。我們喜歡在秋天圍著大樹轉(zhuǎn)圈，我們笑得多開心。
冬天，雪姑娘給大地披上了一條白色的雪毯，大樹樹葉上都是雪。我們都各自從家里拿出一條圍巾，給大樹圍上。怕冬天大樹孤單，又一起給它堆雪人。雪人笑哈哈的，我似乎看見大樹也笑了。
可是，現(xiàn)在，我的大樹，陪伴我整個(gè)童年的大樹，帶給我無(wú)限歡笑的大樹，現(xiàn)在又在哪兒呢？
天已經(jīng)黑了，我也該回去了。我摩挲著光禿禿的樹樁，心里一陣空落感：大樹，我一直都很想念你！
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