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      2. 樹的作文

        時間:2021-02-28 16:01:11 我要投稿

        【熱門】樹的作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的樹的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】樹的作文6篇

        樹的作文 篇1

          陽,乃萬物生命之源;剛,為天地頂梁之柱也。六爻有陰柔,有陽剛,兩者迭用,交錯成文。

          萬馬齊喑,塵土飛揚(yáng),束腰墜玉劍錚錚;龍吟在天,虎嘯于地,風(fēng)華正茂聲朗朗?傄蛴幸还珊迫徽龤庥啦荒,方才現(xiàn)世間百態(tài)昂揚(yáng)之姿。

          泱泱中華,千百年乾坤輪轉(zhuǎn)。千秋霸業(yè)永留青史,滄海英雄獨(dú)占風(fēng)騷。金戈鐵馬鐵騎奔揚(yáng),浩浩東流江水褪不盡過往耀眼榮光。怒吼撕天,長嘯震地,端的是個頂天立地真男兒。

          拋了旖旎繁靡揚(yáng)州煙花,換一抔塞上漫天黃沙,將氣息豪放成罡風(fēng);舍了溫婉柔媚江南碎雨,撫一株天山千年胡楊,將不屈凝固成巨樹;放了奢華沉醉舞榭歌臺,駕一匹草原遒勁駿馬,將奔馳呼喊成酣暢淋漓。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里,君不見蒼茫青冥浩蕩云霞,氣沖萬里引得無數(shù)英雄盡折腰。

          自古正氣皆為人敬仰。酒酣胸膽,醉里看劍,牽黃擎蒼嘆英雄;竹杖芒鞋,飛鏡重磨,把酒臨風(fēng)問姮娥。數(shù)不盡黃州赤壁濺起水花幾何,看不盡郁孤臺下流淌江水萬尺。一是被貶遠(yuǎn)謫,一是壯志難酬。前者譜就赤壁二賦,寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,哀吾生之須臾,羨長江之無窮,而有江上之清風(fēng)與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色;后者拉開霹靂弦驚,我病君來高歌飲,驚散樓頭飛雪,中宵舞起悲問神州畢竟,幾番離合。有的是玲瓏心,懷的是陽剛氣。天下在胸,對酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。然而是正氣支撐不倒,是理想指引前方。

          怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇。鎧甲沉重,重不過謠言句句;赤心一片,抵不過人心猜忌。胡虜踐踏故土,奸臣賣國求榮,教我空有一身好武藝白了鏡中衰鬢,千萬大軍含恨而歸。莫須有而死,卻磨滅不了本有的志氣傲骨,歷史淘盡紛華,是非曲直終見分曉。后人景仰那浩浩正氣,支起民族脊梁。

          水滸一百單八將,個個武藝高強(qiáng)嫉惡如仇。是對社會的強(qiáng)烈不滿與憤懣,使其相聚,聚于梁山,替天行道,為民除害。及時雨宋江光明磊落,玉麒麟盧俊義身懷絕技,智多星吳用神機(jī)妙算,浪子燕青才高瀟灑,豹子頭林沖耿直豪爽,花和尚魯智深不拘小節(jié)……三十六天罡七十二地煞,直教人感慨萬千。暫不論逃不過悲劇而終,可一次次長矛高舉之雄壯,兄弟肝膽相照之情誼,路見不平拔刀相助之豪氣,憂國憂民之男兒志向,無不引后人淚流滿面。陽剛正氣感天憾地,熱血年青如受鼓舞。

          卻不知千百年傳承一腔豪氣,叫歷史長流消去磨平。試問不見此精神,華夏民族何去何從?豈不盡是貪享名利之小人,貪生怕死之懦夫?男兒的陽剛卻成怯弱陰柔,沉浸于小情小愛中喪失豪情,如何撐起未來蒼穹?女子也不應(yīng)退縮畏懼,應(yīng)當(dāng)拿出巾幗壯志,不輸須眉!

          正氣決不能滅失,陽剛決不能腐蝕。未來路漫漫,為自己,也為祖國。當(dāng)今所需為錚錚鐵骨頂天立地之棟梁,磅礴如新生朝陽。汪洋恣肆,一瀉千里;紅日既出,其道大光。鯤鵬之志,雄飛萬里。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。寶劍一出,誰與爭鋒!

        樹的作文 篇2

          我家窗外有一棵香樟樹,枝繁葉茂,高大挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開的傘。每當(dāng)推開窗,枝葉總是伸進(jìn)來,似乎要與我握手擁抱。

          春暖花開的季節(jié),香樟樹會開出黃綠色的小花,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾,令人陶醉。明媚的陽光灑落在嫩綠的葉面上,泛著神秘的光芒。歡樂的小鳥在枝頭鳴叫跳躍,一幅生機(jī)勃勃的圖畫。

          夏天來了,酷暑難耐,驕陽似火的時候,香樟樹又給我?guī)砹饲鍥龊蛯庫o。在樹下乘涼、聊天、喝茶、玩耍,聞著它散發(fā)出來的縷縷幽香,是那么的愜意和享受!

          秋風(fēng)吹拂,寒風(fēng)凜冽的時候,香樟樹依然那樣翠綠,彰顯著它頑強(qiáng)的生命。

          雖然有人喜歡描繪婀娜多姿的柳樹,有人贊美嬌艷的桃花,也有人稱頌傲雪怒放的紅梅,可我始終喜歡窗外的那棵香樟樹。因?yàn)樗o我力量,給我希望,也伴我一起成長!

        樹的作文 篇3

          世上花兒繁多,可愛者也很多,尤其一些文人墨客,好像天生和花兒結(jié)下了不解之緣。記得書上說過:晉朝陶淵明獨(dú)愛菊;李唐以來,世人甚愛牡丹,而宋朝的周敦頤酷愛蓮,我呢?雖然不能和他們相比,但我也鐘情一種花,那就是臘梅。

          你看,立冬過后,北風(fēng)一吹,萬花凋零,耐寒的梅花卻盛開了!斑b知不是雪,為有暗香來,”走近梅花,它那獨(dú)特的淡淡清香,一直鉆進(jìn)我的心脾,那感覺,真像品嘗了一口名貴的香茶。

          細(xì)看那一朵朵淡黃而又透明的小花,像用綢子做的一樣永葆鮮艷。仁丹般大小的花蕾長在柔韌的樹枝上,就像用膠水在樹枝上粘上了一顆顆小金珠子。北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛時,便一齊綻開笑臉,滿株金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像雪地上燃起一堆金色的火焰。每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈,把細(xì)長的'花蕊擁在了中間,那花蕊的頂端還有一點(diǎn)點(diǎn)淺黃色的花粉呢!

          我摘了一枝帶花蕾的梅枝回家,把它插在一個注滿水的花瓶里。媽媽認(rèn)為:它得不到陽光的照射也許等不到開花就萎縮了。隔了幾天,我發(fā)現(xiàn)這個“小黃球”咧開了嘴,開出了金黃色的小花,我不禁被這種頑強(qiáng)的精神所折服,它不需要春天那溫暖的氣候,也不需要足夠的陽光和肥沃的土地,只要一點(diǎn)水,就能開花,它的生命力多么頑強(qiáng)。

          我喜歡這普通的小花,喜歡它的樸素和典雅,更喜歡它的風(fēng)格和品質(zhì)!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,它堅強(qiáng)而不倔強(qiáng),高雅而不高傲,它既不去與奇花異草爭艷,也不去與驕陽綠柳奪一泓之水,而是默默無聞地裝點(diǎn)寒冬的冬季。這部正是我們所需要的精神么?

          我愛臘梅樹。

        樹的作文 篇4

          學(xué)校里的景色是迷人的。但我最喜歡的,要數(shù)那舊教學(xué)樓前的五棵冷杉樹了。

          冷杉的樹葉別具一格。它的樹葉又細(xì)有長,有點(diǎn)像長三角形。它的葉脈兩旁有長著一些細(xì)小的葉子。如果你用手從上往下拉,那些小葉便會刷刷刷地往下掉,真美。

          春天,冷杉樹發(fā)芽了。綠綠的,小小的,絨絨的,但你一摸,你會感到有針刺的感覺。每當(dāng)看到這種景象,我們便知道春天來了。當(dāng)春風(fēng)輕輕吹來,向它們問好時,它們總會點(diǎn)頭說好。

          夏天,冷衫樹長得長茂盛極了,葉子也變綠了。下課時,同學(xué)們總愛跑到冷衫樹下乘涼。陽光透過樹葉,投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。一陣微風(fēng)吹來,讓我們覺得格外涼爽。冷杉樹真像一把綠絨大傘。

          秋天,冷衫樹的葉子變黃了,可沒有絲毫衰老的樣子,依然像一位魁梧的士兵一樣。一片片黃葉像一只只黃蝴蝶一樣,在校園里翩翩起舞,最終撲向了大地的懷抱。日積月累,冷杉樹的葉子快掉光了,花臺上便鋪上了一條厚厚的黃地毯,真想躺上去,休息休息。

          冬天,冷杉樹的葉子掉光了,露出了一根筆直的,光禿禿的樹桿。不過這樣也蠻好的,這樣陽光就能直接曬進(jìn)來。使教室明亮起來。

          這就是學(xué)校里的冷杉數(shù),每當(dāng)我看到它時,我的心里就充滿了對它的敬佩,因?yàn)槔渖紭錁錀U很直,無論風(fēng)吹雨打,它都是那么的直。它這種奮發(fā)向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)么?

        樹的作文 篇5

          我們學(xué)校的老榆樹今年有四五十歲啦,即將畢業(yè)的我們最舍不得的是老師,其次便是它了。

          冬天是老榆樹最難看的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個掉光了頭發(fā)的老頭兒。它把自己引以為傲的葉子都扔掉了,讓它們?nèi)谌肽_下的泥土,為來年的春芽儲備養(yǎng)分。這種無私的奉獻(xiàn),和校園里的老師一般無二。

          春天來臨的時候,老榆樹新發(fā)的嫩芽十分可愛,也十分脆弱。老榆樹用強(qiáng)壯的枝干、龐大的根系盡心盡力地汲取著每一分營養(yǎng),只為輸送給枝頭的小嫩芽們。撫摸著老榆樹粗糙的樹干,我不由地想起一年級時老師那呵護(hù)的眼光,我們不就是老師眼中的“小嫩芽”嗎?

          夏天,榆樹葉終于長大了,老榆樹的任務(wù)也更重了。它要指揮樹葉接受陽光的照射,吸收二氧化碳,凈化空氣……老榆樹用粗壯的樹干托起密密層層、濃密茂盛的枝葉,營造出一片又一片樹陰。夏天我們都喜歡在老榆樹下玩耍嬉戲,卻不會玩過頭。老師的教導(dǎo)時刻在耳邊,我們已不是剛進(jìn)校門時的“小嫩芽”了,我們學(xué)到了越來越多的知識,也更懂事了。

          金風(fēng)送爽,一葉知秋。收獲的季節(jié)到了,老榆樹也不例外。一串串榆莢(jiá)形象地告訴我們什么叫碩果累累。微風(fēng)輕拂,榆莢在枝頭微微蕩漾。我懂,這是老榆樹欣慰地笑了。再過幾個月我也要畢業(yè)了,老師送走我們這屆畢業(yè)生時也會像老榆樹一樣微笑吧?

        樹的作文 篇6

          在我的童年里,有許多美好的回憶,這就是其中的一件。

          那是一個風(fēng)和日麗的清晨,陽光溫柔的照耀了整個大地,小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱,仿佛有什么美好的事情要發(fā)生。在離我家不遠(yuǎn)的河灘上有一片桑樹林,是養(yǎng)蠶的人種的,每年這個時候成熟了,總會吸引一大群人來采摘,我的鄰居阿姨摘了一大盆,分了一些給我吃。

          那桑葚可真好看,像一串串紫色的小葡萄似的,晶瑩剔透,好看極了。我見到它們,就情不自禁的吃了起來,一串、兩串、三串……這些桑葚沒一會就讓我吃完了,我吃的心滿意足極了,可是不一會就又想念桑葚的味道了,于是媽媽便帶我去采桑葚,那桑葚綴滿了桑樹,沉甸甸的,壓得枝條垂下了頭。樹上有綠色、紅色、紫色、白色的桑葚,我不知道摘那一種好,

          媽媽像看透我心思似的,說:“桑葚越紫越甜!蔽艺艘淮t色的桑葚,很難吃,我又摘了一串紫色的桑葚,果真甜多了。我知道了摘哪種的桑葚,就摘陽光照射的而且紫色的那種桑葚,這樣的桑葚也很多,不一會,我和媽媽就采了一籃子,開心的回家了。

          后來,那片桑樹林被砍伐了,我再也吃不的美味的桑葚了,這只能成為我美好的回憶了。

          福建南平浦城縣忠信中心小學(xué)四年級:李諾彤

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