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      2. 寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-08 13:06:13 我要投稿

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文1

          在我們教室南邊的走廊旁,有一棵剛剛長(zhǎng)出新葉的銀杏樹。這是一顆不凡的樹,因?yàn)樗膱?jiān)忍不拔和自強(qiáng)不息,象征著中華民族的精神。

          在春意盎然的時(shí)節(jié)里,這棵利劍般的銀杏樹高高挺立在大地上。經(jīng)過了冬日的洗禮,雖然樹上還沒有葉子,但是到了三月底、四月初的時(shí)候,因?yàn)橛辛岁?yáng)光雨露的滋潤(rùn),這棵銀杏樹便在春風(fēng)中冒出了嫩綠的小芽?jī)。那些小芽(jī)涸谖L(fēng)中輕輕地?fù)u曳,仿佛是在說:“我好想快點(diǎn)兒長(zhǎng)大長(zhǎng)高,來看看這個(gè)美麗神奇的世界。 边^了些日子,小芽?jī)洪L(zhǎng)成了綠油油的銀杏葉,銀杏樹也開始變得生機(jī)勃勃,充滿活力了。

          到了夏天,當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光照射在大地,銀杏樹感到特別溫暖,于是它挺直了自己的腰桿,更加茁壯地生長(zhǎng)著。同學(xué)們?cè)阢y杏樹下快樂地玩耍,個(gè)個(gè)開心極了。幾個(gè)小同學(xué)手拉著手,擁抱了銀杏樹,他們對(duì)銀杏樹充滿了喜愛和感激,都在心里默默地祈盼它永遠(yuǎn)蒼翠挺拔。

          秋天,銀杏樹開始變得蒼老起來,它的葉子變成了金黃色,有的葉子已經(jīng)紛紛從樹上飄落下來,像一位位披著金色羽衣的仙子在空中輕盈地跳著空中華爾茲。雖然缺少了綠葉的裝點(diǎn),整個(gè)樹干顯得有些干枯、彎曲,有些人會(huì)認(rèn)為它已經(jīng)變得很老了,一定無法抵抗寒冷的冬天了?墒撬鼌s蒼而不老,依然不卑不亢。

          到了冬天,天空中下起了鵝毛大雪,大雪覆蓋在銀杏樹的樹枝上,銀杏樹變成銀雪樹了?慑P錚鐵骨的銀杏樹卻依然不畏冬日的寒風(fēng)大雪,在雪中傲然挺立。因?yàn)樗鼒?jiān)信只要昂揚(yáng)向上,堅(jiān)強(qiáng)不息,就一定會(huì)迎來萬物復(fù)蘇的春天。所以“公孫樹,活化石”的美譽(yù)被人們世代傳頌。

          我愛教室旁的這棵銀杏樹,從它的身上我學(xué)到了不怕寒冷,堅(jiān)持不懈的精神。不管風(fēng)摧之,雨淋之,它都在默默地為人類做著貢獻(xiàn),所以我愛這棵不凡的樹——銀杏樹。

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文2

          我生在這里,長(zhǎng)在這里,這里的一切我都是那么熟悉,這里的每一寸土地我都涉足過,這里的每一棵樹我都撫摸過。十五年了,這片土地上的一切都讓我感到異常地親切,特別是那棵高大的銀杏樹,深深地刻在我的心里。

          那棵銀杏樹直徑約有六十公分,粗大的樹干一個(gè)大人也合抱不過來,年齡據(jù)說一百多歲了。它像一位慈祥的老人,看著我們生活,看著我們長(zhǎng)大,為我們奉獻(xiàn)著綠蔭,奉獻(xiàn)著果實(shí),成為我們克服困難的庇護(hù)神和成長(zhǎng)的見證者。

          這棵樹記錄了我的童年,記錄了我的成長(zhǎng),有酸有苦也有甜。一個(gè)沒有爸爸的孩子總是很脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。一次放學(xué)回到家中,家里很冷清,沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,沒有任何人。我放下書包,就去找媽媽,可是屋前屋后菜園里到處都找不到,我來到銀杏樹下,靠著樹身坐下,很想哭,可還是忍下來了。抬起頭向上看,發(fā)現(xiàn)樹頂上有一根樹枝斷了,但沒有完全斷掉,看得出來已經(jīng)折斷很久了,可是枝上的樹葉還是綠的,和其他樹葉沒有區(qū)別。我頓時(shí)懂得了這棵樹為什么能長(zhǎng)成參天大樹,那是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),就算只是有一絲希望也不會(huì)放棄,總是努力的生長(zhǎng)著,向著天空,向著太陽(yáng)伸出它堅(jiān)韌的臂膀,挑戰(zhàn)明天,迎接未來。于是我閉上眼,深呼吸,然后就接著去找媽媽了。我感覺自己不是一個(gè)人了,不是那么孤單,走的每一步都很堅(jiān)實(shí)。不久,我就找到了媽媽,和媽媽一起回到了家。

          是這課樹讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)自去面對(duì)學(xué)校中的困難,健康地成長(zhǎng);也是這棵樹讓我更有信心更有力量去迎接生活的挑戰(zhàn),快樂地成長(zhǎng)。這棵樹也是我家鄉(xiāng)的標(biāo)志,一次我和朋友在一起談到彼此的住址時(shí),其中一位突然說:“你家那里是不是有一棵百年銀杏樹?”我幸福地笑了。

          我愛這棵樹,它讓我由此及彼懂得了愛家,愛學(xué)校,愛社會(huì),愛祖國(guó),盡自己的能力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人,回報(bào)親人,回報(bào)母校,回報(bào)家鄉(xiāng)。

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文3

          村里有一棵老銀杏樹。

          又到了秋天,這棵樹上的青蔥的銀杏葉逐漸染上灰黃,在秋風(fēng)中搖曳幾番后,告別了養(yǎng)育了它一年的龐大身軀——老銀杏樹。

          秋的速度總是那么地快,幾周過后,老樹上的葉子已基本落盡。在蕭瑟的秋風(fēng)卷起了漫天的黃沙,將你腳下的殘葉掩埋時(shí)你已經(jīng)失去了你曾經(jīng)的花枝招展,蒼翠欲滴了。只留下一道難以抹去的黃棕色,在我記憶的輪廓里,刻畫著你的堅(jiān)韌與執(zhí)著,續(xù)寫著你的無私的奉獻(xiàn)與鍥而不舍。

          當(dāng)寒風(fēng)封鎖了往日蓬松的土地,一切的生命都在棲息時(shí),你卻絲毫沒有停止過努力,依舊把你那尖銳的根系不放松地扎進(jìn)那冰凍的土地,生怕自己根下的營(yíng)養(yǎng)被“別人”搶去。就這樣積蓄著全身的精力積攢著沖破封鎖的勇氣,默默地?zé)o聲地等待著春的來臨……

          可是,又是一年春來臨,萬物復(fù)蘇,大地蘇醒,你的葉子點(diǎn)滿你的全身,迎著風(fēng),和著春的旋律自由舞蹈。但你,我似乎也絲毫沒有看出你的生機(jī)與活力,拋開樹葉把你勾勒于腦海,你的蒼勁,你的蒼老的容顏還是那么的清晰。

          片片綠葉不過是你生命的點(diǎn)綴,你卻把他們?nèi)拷G,用你的熱血給他們灌輸著濃綠與生機(jī);那累累碩果不過是你輪回中的一次小小的使命,你用上了攢了一年的勇氣,貢獻(xiàn)了一年的積蓄,把果實(shí)裝扮得美不勝收盡致淋漓。

          如今已是繁花落盡,秋意正濃?此瓶堇系哪阋膊环σ唤z生機(jī),在呼呼而過的秋風(fēng)里恪守著自己的蒼勁,哺育著來年的生命。

          從此,在我心里便有了這樣一種獨(dú)特的感受:“枯藤老樹昏鴉”,在世人的眼里看來是凄涼蕭條的,但我覺得這反而是一種生命的延續(xù)與愛的傳遞。

          “枯藤老樹”難道不是美的另一種體現(xiàn)嗎?

          北風(fēng)在呼嘯,冰霜在拍打著你熾熱的胸膛。你沒有低頭、沒有放棄。依然堅(jiān)守在那個(gè)位置,依然哺育著你的子女。

          誰能說你不美麗。

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文4

          在我的家鄉(xiāng)重慶,各條道路上都栽有郁郁蔥蔥的行道樹。有四季不落葉的榕樹,有開花飄香的桂花樹,但我最喜愛的還是高大挺撥的銀杏樹。銀杏樹的顏色四季各不同,春天是嫩綠的,夏天是深綠的,秋天是金黃的,冬天是花白的,各具特點(diǎn)。

          可我覺得秋天的銀杏樹最美,最有魅力。這個(gè)季節(jié)的銀杏樹葉逐漸變成了金黃色,一排排看過去,一行行的樹像一個(gè)個(gè)威武的士兵,盡是一派神氣的景象。

          樹上一片片小葉子如同扇子一般,陣陣秋風(fēng)吹來,金黃的葉子隨風(fēng)飛舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。成群結(jié)隊(duì)地忽高忽低,仿佛整個(gè)空間都是它們的舞臺(tái)。它們隨心所欲地表演著,呼呼的秋風(fēng)聲也為它們忘情地伴奏著。成片成片“刷刷”地落在地上后,頓時(shí)給大地穿上了一件金黃外衣,好看得很。

          每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)撿幾片樹葉,夾放在一本厚厚的書里。一段時(shí)間后,待它平整時(shí),拿來當(dāng)書簽,也可用來回憶這個(gè)季節(jié)獨(dú)特的色彩。

          秋天,銀杏樹的枝干花白花白的,與其它樹木不同,它的主干皺巴巴的,一塊塊樹皮像是貼上去的。一塊塊樹皮上,還有許多圓圓的樹瘤,瞧那三個(gè)樹瘤剛好組成了一個(gè)圖案,好像一張小孩子頑皮的臉!

          聽媽媽說,銀杏樹還有降溫作用,它抗煙塵、抗火災(zāi)、抗有毒氣體,被稱為中國(guó)四大長(zhǎng)壽觀賞樹種之一。銀杏樹又叫公孫樹,意思是如果一個(gè)人小時(shí)候栽下銀杏樹苗,要等到你變成爺爺?shù)臅r(shí)候才吃得上它的果實(shí)。銀杏樹果實(shí)還是天然綠色食品,對(duì)人體健康有很大幫助。

          聽完媽媽的話,我情不自禁地再一次抬頭看著掛滿樹枝,好吃而且有益的果實(shí)。那果實(shí)兩三個(gè)成一組,數(shù)不清的掛在銀杏樹上,像許多金黃色的小球球,十分可愛。那枝干蒼老遒勁,頑強(qiáng)而又挺拔。同時(shí),也在告訴人們它所經(jīng)歷的風(fēng)雨和滄桑,我覺得它是一棵有故事的樹。

          我愛銀杏樹!

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文5

          我家屋后有一片空地,十丈見方,前邊和右邊沿著河,左邊是人家的墻。三棵銀杏樹站在那里。一棵靠著右邊,把影子投到河里;兩棵在中央,像兩個(gè)親密的朋友,手牽著手,肩并著肩。

          三棵銀杏樹有多大年紀(jì)了,沒有人知道。父親說,他小時(shí)候,樹就這么高這么大了,經(jīng)過了三十年的歲月,似乎還是這么高這么大。

          三棵樹的主干都很直,支干也是直的多,偶然有幾支屈曲得很古怪,像畫上畫的。每年冬天,赤條條的支干上生出無數(shù)小粒,這些小粒漸漸長(zhǎng)大,最后像牛的奶頭。

          到了春天,綠葉從奶頭似的地方伸展出來。我們歡喜地說:“銀杏樹又穿上新衣裳了!”空地上有了這廣大的綠蔭,成了最好的游戲場(chǎng)所,我們?cè)谀抢镔惻、唱歌、扮演戲劇。?jīng)過的船常常停泊在右邊那一棵的綠蔭下面,搖船的歇口氣吸一管煙,或者煮一鍋飯。這時(shí)候,一縷縷煙就裊裊地升起來了。

          銀杏樹的花太小了,很容易被人忽略。去年秋天,我一邊拾銀杏果,一邊問父親:“銀杏樹為什么不開花?”父親笑著說:“不開花哪兒來的果?待來春留心看吧!苯衲甏禾,我看見了銀杏樹的花了,那是很可愛的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花。

          說起銀杏果,不由得想起“燙手噦,熱白果”的叫賣聲來。白果是銀杏樹的種子,炒熟了,剝掉殼,去了衣.就是綠玉一般的一顆仁,雖然不甜,卻有一種特別的清味,我們都喜歡吃。

          秋風(fēng)陣陣地吹,折扇形的黃葉落得滿地。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,我們拍手叫道:“一群黃蝴蝶飛起來了!”等到黃葉落盡,三棵老樹又裸裸的了。屈曲得很古怪的枝干上偶然有一兩只鷹停在那里,好久好久不動(dòng)一動(dòng),襯著天空的背景,正像一幅古畫。

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文6

          我校教學(xué)樓前有一棵銀杏樹。它高大挺拔,灰褐色的樹皮十分蒼老,活像一位老人爬滿皺紋的手背。據(jù)已經(jīng)退休的老校長(zhǎng)說,她從師范學(xué)校畢業(yè)來到這個(gè)學(xué)校教書,那時(shí)就有了這棵銀杏樹。所以我們學(xué)校的師生誰也說不出它的確切年齡。

          這棵銀杏樹的樹干已經(jīng)長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。它的樹干筆直筆直。假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面。暴風(fēng)雨來了,它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹。它的根牢牢扎在泥土里,任憑風(fēng)刮雷劈,它毫不動(dòng)搖。

          它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像人加工過似的,又像一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀,吶喊著什么,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

          春天,枝上冒出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過,眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛吖!夏天,葉子長(zhǎng)成了小扇子的模樣,綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來。到了秋天,葉子轉(zhuǎn)黃了,一陣風(fēng)過,搖一樹金片,抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)天添一幅美麗的畫圖。秋風(fēng)吹得更緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲。你從樹下走過,偶爾有幾片落在你的頭上,真舍不得讓它飄落下去。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋了,慢慢地化成養(yǎng)料溶進(jìn)了大地的血脈,為來年新葉生長(zhǎng)做出了無私的奉獻(xiàn)。

          銀杏樹的果實(shí)一串串,黃澄澄。它隱藏在秋天黃色的稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn)。而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。據(jù)說,銀杏是我國(guó)特產(chǎn),銀杏的果跟葉還可以人藥,為他人解除痛苦。

          吖,銀杏樹,你高大而不傲慢;你果實(shí)累累,卻不居功自恃。吖,銀杏樹,你給人奮進(jìn)的力量,教人謙虛的美德。

          吖,銀杏樹,我要寫一千首詩(shī),唱一萬支歌贊頌?zāi)悖?/p>

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文7

          崇明又躺在春天的懷抱了,從島內(nèi)古樹名木銀杏樹開始。

          這四棵銀杏,生長(zhǎng)在縣城學(xué)宮前面那充滿生機(jī)的小土丘上,枝條很粗壯,又不乏彎曲。一到春天,它們就抽枝發(fā)芽,但粗壯枝條上那細(xì)小的幾乎看不見的密密嫩芽長(zhǎng)得很慢,如同睡懶覺的孩子。就在這時(shí),下了一場(chǎng)貴如油的“及時(shí)雨”—春雨,小芽總算被驚醒了,一下子長(zhǎng)大了,使周圍充滿了春的氣息。

          早晨,當(dāng)透明的露珠在樹身、枝條、小芽上欲將滑落,一層薄薄的霧在周圍縈繞,給銀杏披上一件朦朧之衣時(shí),銀杏如海市屋樓,若隱若現(xiàn),若有若無;一縷金光射向銀杏時(shí),露水已滑,朦朧之衣已脫,此刻的銀杏,像一位花季少女,在陽(yáng)光下梳“辮子”—枝條,顯得婀娜多姿,金枝玉葉為銀杏增添光彩,大放異彩,島中又是一派春光明媚,顯得芳艷動(dòng)人。

          中午,四棵銀杏抖擻而立,如參天大將,矗立島上。陽(yáng)光為這幾位大男子漢穿上了金盔甲。大將頭頂天,腳立地,實(shí)實(shí)在在頂天立地之氣魄,使島上人嘖嘖奇嘆。這時(shí)的銀杏,金芽待爆,欲長(zhǎng)又不長(zhǎng)之時(shí),太陽(yáng)探頭問了,小芽立即披金而長(zhǎng),其勢(shì)煞是好看。于是,笑看銀杏含苞初綻,充滿了春天妙趣橫生的氣息。

          夜,終于睡了。這時(shí),前方一排排路燈亮了起來。人們漸漸進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng),銀杏600歲開外了,但仍睜大眼睛好奇而望,這時(shí)的它,有如一座戰(zhàn)士“豐碑”,守護(hù)著身旁的小草小花,守護(hù)著小芽?jī)。銀杏的影子宛若抹上了一層銀光,噢,是泛銀光的月亮灑下的。偶爾停在樹梢過夜的小鳥,被它輕輕一搖曳,“撲棱棱”飛起又悄悄飛落,這協(xié)調(diào)的樂曲與晚風(fēng)的“沙沙”聲湊到一塊兒,構(gòu)成美妙的交響樂。銀杏小芽?jī)阂惨讶怂,剩下這老頭兒還在沉思,涼風(fēng)習(xí)習(xí),老銀杏還一動(dòng)不動(dòng)地在那兒守夜。

          這一天,正是春天。

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文8

          老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),要求我們連續(xù)觀察一件事物,然后總結(jié)自己的感受。我觀察的是銀杏樹。

          第一天:

          學(xué)校的路兩旁種了很多的銀杏樹,碧綠的銀杏樹與銀灰色的馬路交相輝映,形成一片獨(dú)特的風(fēng)景。銀杏樹的葉子很茂密,也有一些奇怪。我們所見的大多數(shù)銀杏葉都是翠綠的,銀杏葉也是如此,但與其它葉子不通的是,銀杏葉是一個(gè)扇子形的樣子,而且在葉子邊緣的地方并不是很整齊,而是像水一樣的波浪的形狀,十分的漂亮。但是不知道是什么緣故,我見到的是大部分葉子的邊緣都有一些泛黃,不知道是本身的原因還是因?yàn)楹α讼x病,不過銀杏樹看起來郁郁蔥蔥的,肯定沒有生病。看到銀杏樹這么富有生機(jī),我想我也要多吃點(diǎn)飯,快點(diǎn)長(zhǎng)大了!

          第二天:今天的天氣不是很好,陰沉沉的,我的心情也有些沉重,因?yàn)槲业牟涂ɡ锩婵鞗]錢了,實(shí)在是窮啊!我走在前往餐廳的路上,一邊思考等一會(huì)兒要吃什么菜,又一邊欣賞著路邊的銀杏樹。不過我不知道怎么回事兒,我覺得今天的銀杏樹并沒有昨天的銀杏樹富有生機(jī),好像全都蔫兒了,可能是今天的太陽(yáng)大哥沒露面,也可能是我心情不好的原因吧!不過我真希望我能做一棵像銀杏樹一樣無憂無慮的樹啊。突然,我覺得從天空中掉下一滴涼涼的東西落在了我的臉上,低頭一看才發(fā)現(xiàn),雨滴的腳印幾乎布滿了整條路,,于是我不在慢悠悠的亂逛,踏著沉重的步伐向餐廳跑去。

          第三天:小雨還在“滴滴答答”的下個(gè)不停,小巧圓潤(rùn)的雨滴落在銀杏葉上,仿佛在葉子上鑲嵌了一顆顆晶瑩剔透的水晶,整個(gè)天空都被渲染成了銀灰色的,好像一塊巨大的畫布,涵蓋了整個(gè)校園,巨大的校園仿佛是一幅新鮮出爐的水墨畫。那一棵棵銀杏樹更是透著一股靈動(dòng)的美,修長(zhǎng)的枝干,茂密的葉子,無一不彰顯這銀杏樹的魅力。銀杏樹的美是清爽的,是空靈的,它的美猶如種子一般在我的心中扎了根兒,印在了我的腦子里,揮之不去!

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文9

          季氣陰沉沉的,一如我的心情。

          “唉_”我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,又重新握起筆,漫不經(jīng)心地在草稿紙上涂畫著,心中卻不斷地涌起苦澀的潮水:這次月考準(zhǔn)備得極充分,但過程卻是不盡人意的。暫且不說那些煩瑣的科目,就連我最擅長(zhǎng)的,也考得很不理想_甚至可以用“狼狽”來形容。

          這段時(shí)間最煩心的事莫過于此了吧?我想,這次不要說第一,就連前三名都難保了。想到這,我的心仿佛被禁錮在冰季雪地里,抑郁且冰涼。本來考試前很有信心,但幾堂考下來卻失望極了,這種強(qiáng)烈的反差更讓我難過。

          我略一抬頭,仰望季空,仍是一片陰霾籠罩。我失落地?fù)u搖頭,準(zhǔn)備收回視線,卻忽然望見不遠(yuǎn)的銀杏樹上抽出了幾粒幼小的嫩芽,那樣富有生命力的綠色,如同有力的錘子,重重地警醒著我。我以為自己看錯(cuò)了,這幾棵銀杏樹可是一年多都沒長(zhǎng)葉子啦!

          我揉揉眼,沒錯(cuò),是嫩芽!那小巧嬌嫩的芽,綠得那樣新鮮,那樣可愛,實(shí)在難以讓人相信是這幾棵光禿禿的銀杏樹長(zhǎng)出來的。那么,又是什么讓干枯而蒼老的它們?cè)杏瞿垩康哪?我愣愣地望著樹,有些出神?/p>

          “信念”這兩個(gè)字突然從我腦海中一閃而過。沒錯(cuò),我相信是信念使銀杏樹長(zhǎng)出嫩芽。無論外界環(huán)境怎樣,無論經(jīng)受多少磨難與挫折,只要堅(jiān)定信念,總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

          想到這,我不禁倍受鼓舞。生活原本就不是一帆風(fēng)順的,只有堅(jiān)定信念,才能克服困難,迎戰(zhàn)挫折,邁過大風(fēng)大浪。如果被這么一點(diǎn)挫折打倒的話,理想從何談起呢?

          不知不覺,我覺得季亮了好多。

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文10

          貓真的有九條命嗎?

          題記

          去年夏天,父親下班回家的時(shí)候,神秘地說:女兒,你猜猜我今天給你帶了什么?

          我猜不出來,父親就笑嘻嘻地說:樓下那棵銀杏樹后,有一個(gè)箱子,你去拿上來。

          我拋下手中的書《超市死亡案》,不太情愿地下了樓。果然像父親所說的,在銀杏樹后的確有一個(gè)褐色的箱子,箱子微微動(dòng)了動(dòng),發(fā)出了一些奇怪的聲音。

          我壯起膽子,把箱子抱在懷里。箱子里的東西動(dòng)了一下,發(fā)出一聲喵的叫聲。哦,是貓?

          我激動(dòng)死了,想養(yǎng)貓很久了,終于有了一只!

          這只貓渾身雪白,沒有一絲雜毛。我給它起名叫做十三。

          它聽話極了。下樓的時(shí)候,它總是爬到那棵高高的綠油油的銀杏樹上,一動(dòng)不動(dòng)。

          二

          很突然,在我爸抱來的第二個(gè)星期,它被爸爸抱去奶奶家了。理由非常簡(jiǎn)單:奶奶家有老鼠。母親說把十三送去一個(gè)月就抱回來。

          一個(gè)月之后,要把十三接回來了。我激動(dòng)不已,十三,十三!地亂喊,十三,你在哪?

          奶奶從屋里走出來:找貓嘞,死啦,吃老鼠藥啦!

          三

          我愣愣地站在那兒,像一根木頭一動(dòng)不動(dòng):那不,埋后面小土坡上了?纯慈グ,唉,是好貓呀,來了之后就沒有老鼠了。我麻木了,像木偶一樣。十三的墳,沒有木牌,沒有碑文,只有草與花輕輕搖曳。

          十三我喊著,一顆淚,落在地上。十三,我?guī)Я四阆矚g的魚片!你看,你看啊,我沒騙你!我大吼,他們都說你是好貓,你回來吧,十三!

          可是,回應(yīng)我的貓沒有了,再也沒有一只貓?jiān)陂T口靜靜地等著我回家,再也沒有一只貓?jiān)谖沂б鈺r(shí)坐在我身邊陪著我,再也沒有一只貓藏在沙發(fā)下等著小魚干的出現(xiàn)。再也沒有了,永遠(yuǎn)沒有了。

          一片枯掉的銀杏葉輕輕落在我的手尖,我再次陷入深深的回憶中。

          十三

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文11

          在我們的校園,有著許許多多的樹木,四季都各有風(fēng)采。其中最高大挺拔的算的上是那銀杏樹了。

          銀杏樹不是非常粗,一個(gè)大人就可以圍起來。可它那筆直粗壯的樹干看起來那么得生機(jī)勃勃。

          春天,銀杏樹長(zhǎng)出新的枝條,上面長(zhǎng)出米粒大小的嫩葉。幾天后,那米粒大小的葉子長(zhǎng)大了一點(diǎn),變成指甲蓋那么大的了。春天時(shí)的嫩葉顏色是嫩綠色的,不是那么翠綠,而且有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃,仿佛是一群剛剛新生的嬰兒,惹人喜愛。

          初夏,銀杏樹的葉子從草綠到淡綠色,也長(zhǎng)出了小扇子形的形狀。仔細(xì)看那一叢叢綠葉中,還藏著一叢一叢的小果子。那果子小的非常,只有一個(gè)旺仔小饅頭那么大。果子也是綠的,只不過是翠綠色的,像一叢叢翠綠的小珠子。

          盛夏時(shí)節(jié),那淡綠色的葉片已經(jīng)長(zhǎng)大,并長(zhǎng)成翠綠色的。那果子也從原先的一點(diǎn)點(diǎn)大變成了一顆大豆子了。

          一眨眼,秋天到了。一樹翠綠的'綠葉變成金黃色,深綠的果實(shí)變成了金黃色,軟軟的。一陣風(fēng)吹過,樹葉跳著舞掉下來,像只金色的蝴蝶翩翩起舞。那一把把金色的小扇子落滿了操場(chǎng),有些同學(xué)往葉子堆里打個(gè)滾兒,有些女同學(xué)撿起銀杏葉夾到書里面當(dāng)做書簽,還有的同學(xué)抓起一把葉子,往天上一灑,如同仙女散花。

          隨著秋天的離去,緊隨其后的是冬天。冬天,寒風(fēng)刺骨,學(xué)生們沒有幾個(gè)敢出門,門口的銀杏樹既沒有厚厚的棉衣,也沒有溫暖的麻繩?伤χ碥|,每一根樹枝都豎立著。正在學(xué)習(xí)的孩子好像也看懂了銀杏樹頑強(qiáng)的品格,也都紛紛跑出教室活動(dòng)。

          銀杏樹啊,你給我們送來了多少樂趣呀,我們要學(xué)習(xí)你那堅(jiān)強(qiáng)的品格和你那頑強(qiáng)的生命力!

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文12

          銀杏樹,不像妖嬈美麗的玫瑰;也不像紅紅火火的牡丹;更不像亭亭玉立的荷花。它就像一位老人,樹干上刻滿了歲月的痕跡,抵擋著風(fēng)沙,在春夏秋冬呈現(xiàn)出不同的景象。

          春天邁著輕盈的腳步到來了,銀杏樹的枝干萌發(fā)出了小扇子般的新芽,像是沉睡了千年的好奇娃娃。那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,像是一只只發(fā)著光的螢火蟲棲息在枝干上,把光禿禿的枝干裝扮地十分美麗動(dòng)人。溫暖的春雨輕輕地播灑著生命之水,喝飽了水的嫩芽,在春風(fēng)春雨的呵護(hù)下,舒展著身子,快樂地成長(zhǎng)。

          夏天的銀杏樹像一把綠色的扇子,給人們帶來了涼爽。那翠綠的“小扇子”,像是在為人們扇風(fēng)。在公園小路兩旁,栽滿了一顆顆高大挺拔的銀杏樹,它們彎著腰,很自然地形成了一座拱形大廳。再加上彎彎曲曲的小路,像是通往一座古老城堡的通道,讓人看了如癡如醉。

          夏天剛過去,秋媽媽就忙著給銀杏樹披上金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。剎那間,秋風(fēng)掃過,“小扇子”紛紛落下,傾盆大“扇”,不知何時(shí)向你鋪天蓋地地涌來。有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅高飛;還有的像舞蹈家演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。又一陣風(fēng)吹過,銀杏樹們飛得更歡了,似金蝶般翩翩起舞,如飛天般婀娜多姿,還不時(shí)有幾片淘氣的,飛進(jìn)你的衣裳,帶來一陣冰涼。

          秋天剛過去,冬天就來了。這位脾氣易爆,身體強(qiáng)壯的小伙子整夜使勁地吹著寒冷的冬風(fēng),使銀杏樹美麗的、茂密的綠色長(zhǎng)發(fā)紛紛落下,變成一節(jié)棕色、毫無生機(jī)的老樹干。還隔三岔五地來找銀杏樹摔跤,身為植物界的活化石,銀杏樹從沒有認(rèn)輸過,雖然有時(shí)候也有點(diǎn)力不從心。但春天的第一縷陽(yáng)光認(rèn)同了這位年邁的老人。

          銀杏樹不但美麗,而且還能結(jié)果呢!但是銀杏樹的果實(shí)——銀杏果像是在和我們作對(duì)一樣,它20多年才結(jié)一次,而且搞不好還會(huì)中毒呢。所以說,大家千萬不要自己弄銀杏果吃哦,小心會(huì)中毒。

          雖然銀杏樹是那么普通,不起眼,但我卻愛這默默無聞的銀杏樹!

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文13

          我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)陔鄉(xiāng)韶坑村,那是一個(gè)古老的村莊,我的家鄉(xiāng)有一棵高大而又粗壯的銀杏樹。

          春天,銀杏樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子像一把把小扇子,一陣春風(fēng)溫柔地吹來一把把小扇子,把春天的美麗帶來了。

          夏天,樹上的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,許多村民坐在銀杏樹下乘涼,有的小孩子在樹下玩耍,有的大人坐在一把把石椅上說說笑笑,下雨時(shí)人們把門關(guān)緊,有的人住在這棵樹旁邊就不用關(guān)門了,這是因?yàn)闃浒延旰惋L(fēng)沙擋到了。

          秋天,一片片像扇子一樣的葉子變黃了,這時(shí)樹上長(zhǎng)滿了白果。白果吃是可以吃,但是不能吃得太多,如果吃得太多的話就會(huì)惡心、嘔吐,因?yàn)榘坠且环N很寶貴的藥材,所以一次只能吃兩三個(gè)呢!深秋時(shí)分,黃色的銀杏樹落葉在空中飛舞,樹底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。

          冬天,雪花在空中飛舞,光禿禿的樹上積滿了白雪。每年十二月的時(shí)候,村民給這棵銀杏樹穿上厚厚的衣裳--稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉,這是表示人們對(duì)這棵銀杏樹的關(guān)愛。過春節(jié)的時(shí)候,人們?cè)诔ν砩系臅r(shí)候,到樹下放鞭炮,說說笑笑,祝賀這棵銀杏樹又長(zhǎng)了1歲,謝謝老銀杏樹給我們帶來快樂,向這位老爺爺許愿--小孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

          這就是我們家鄉(xiāng)的老銀杏樹,它現(xiàn)在已經(jīng)有1000多歲了,這是祖先留下來的寶貝。它的粗和長(zhǎng)你知道嗎?我來說說吧!它有6個(gè)大人伸開雙臂手拉手圍起來那么粗,有我家四層樓那么高,這棵樹夠大吧!你要是想來觀賞這棵樹的話,就趕快來吧,我當(dāng)你的導(dǎo)游,這里有十分熱情的村民,熱情歡迎全國(guó)的人來到這里旅游,不光有古老的銀杏樹,還有許許多多的古代建筑呢!你看我的家鄉(xiāng)美不美呀?記住了有一棵銀杏樹在我的家鄉(xiāng)哦!

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文14

          在我們的學(xué)校里,有一棵銀杏樹。

          這棵銀杏樹直插天空,樹干粗糙,活像布滿了皺紋的臉。深褐色又略微帶灰色的樹皮像件大衣似的裹在樹干上。樹皮非常毛糙,裂開了一條又一條傷痕。一個(gè)個(gè)樹瘤長(zhǎng)在樹干上,大小不一,一看就明白這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。樹干上,分出許多枝條。四面八方向上空伸展。枝條上的小枝丫更是成千上萬,長(zhǎng)的、短的、粗的、細(xì)的構(gòu)成傘狀。

          有一次,我在樹干上發(fā)現(xiàn)了一根小小的枝桿,桿上有幾片葉子,又扁又小,可銀杏葉是扇子形的呀!我很奇怪,樹桿上怎么會(huì)長(zhǎng)出不一樣的葉子呢?我查了查資料,知道了這是寄生樹。具體是這樣的:寄生樹的根不是扎在泥土里,而是扎在另一棵樹的軀體內(nèi),生物學(xué)稱這一現(xiàn)象為“寄生”,其樹則稱為“寄生樹”。他們汲取被寄生的樹的養(yǎng)料和水分來供應(yīng)自己生長(zhǎng)的大部分需要。由于長(zhǎng)期過著“衣來伸手,飯來張口”的可恥生活,所以他們變得越來越懶惰,就連自己原本用來制造養(yǎng)分的葉子,也逐漸退化,變得很小或缺乏葉綠素了。寄生者檀香樹就十分狡猾,它能夠把自己的劣跡巧妙地隱蔽起來,使人難以察覺,這種不勞而獲的“典型范例”,同學(xué)們可千萬不能學(xué)它呀!

          學(xué)校的這棵銀杏樹一年又一年地陪伴著我們。春天,銀杏樹泛出一片淡淡的綠,嫩芽?jī)喝宄扇,害羞地(cái)D在一起望著外面的世界?粗垩?jī),我總感覺心中充滿希望;夏天,銀杏樹綠得發(fā)亮,鮮艷得好像是染料染上去的,馬上就要滴下來似的。它是那么的生機(jī)勃勃,充滿活力;秋天,樹葉黃了,飄落下來,如同飛撲的蝴蝶,迫不及待地投入大地的懷抱。是多么柔美的一幕啊!冬天,葉子掉光了,只剩下光禿禿的樹枝,銀杏樹卻還是那么高大挺拔

          學(xué)校的這棵銀杏樹,是一位慈祥的老人,又是一位勇敢的戰(zhàn)士,守護(hù)著美麗的校園。它有許多的奧秘值得我們?nèi)ヌ剿,又有許多故事等待我們?nèi)A聽它那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

        寫銀杏樹的600字作文_七年級(jí)作文15

          秋天的銀杏葉

          秋姑娘快樂地跳著優(yōu)美的華爾茲來了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺中換上了金黃色的禮服。

          我摘下一片來,放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦K凰慵?xì)滑,但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開一條小縫,就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去,葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來,多像人的血管!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣,淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子,又像一只只美麗的蝴蝶,靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠,夏天葉子肥美,到了秋天,銀杏的葉子顏色可多了,有的綠中帶黃,有的半黃半綠,還有的全黃了。陽(yáng)光灑了進(jìn)來,樹葉迎著陽(yáng)光被照得耀眼,仿佛可愛的生命在枝丫間躍動(dòng);沒被陽(yáng)光照到的葉子,也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來,它們就會(huì)趁機(jī)靠近,沙沙地竊竊私語,有的戀戀不舍地離開樹的懷抱,飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過了,又恢復(fù)了平靜,似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中,沉默不語。

          這些銀杏葉既不知道什么叫死亡,也不知道春天會(huì)重新到來。它們?yōu)榇髽涠,無數(shù)的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。這些葉子很樸素,活得默默無聞,毫不張揚(yáng)。然而,這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息,帶給人們希望和喜悅;還能在烈日炎炎之際,給人們提供休息的綠陰;當(dāng)秋天到來時(shí),它甘愿犧牲自己,回歸到大樹的根基,重回大地的懷抱。

          秋天的銀杏葉,遠(yuǎn)沒有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃,但它是一種飽滿的成熟!它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn),才如現(xiàn)在這般,為了生命的輪回,無私地默默奉獻(xiàn)。

          冷風(fēng)拂過,金黃色的銀杏葉飄落而下,像在訴說一個(gè)美麗的故事……

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