桃樹_小學(xué)生六年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的桃樹_小學(xué)生六年級作文，希望能夠幫助到大家。
桃樹_小學(xué)生六年級作文1
猴子和烏龜在一條狹窄的小溪畔，看到了一株被大風(fēng)吹倒的小桃樹。猴子對烏龜說：“我們把這株樹分成兩段，你和我各分一半好不好？”“好的，就這樣分吧！”烏龜表示贊成猴子的意見。
它們找來一把鋸子，把桃樹鋸成兩段。猴子見上半段有葉有花，很好看，就搶著說：“我拿上半段，你拿下半段吧！”猴子說完，拿著有葉有花的上半段桃樹，高高興興地走了。烏龜不作聲，烏龜不作聲，背起那沒葉沒花的下半段樹根高高興興地回家了。
猴子把那上半段桃樹，栽在屋子后面。烏龜也把那下半段樹栽在園子里。它們都很興奮，天天澆水，小心地培育。不久，猴子的桃樹因?yàn)闆]有根，漸漸地枯萎了。但是，烏龜?shù)奶覙�，卻慢慢地長出幼芽來了。
第三年的夏天，猴子到烏龜家玩耍，它看見園子里的桃樹已經(jīng)結(jié)滿了又大又紅的果子。烏龜隨手摘了一個桃子，請它品嘗。猴子咬了一塊嘗了一下，不由地叫起來：“呀！真甜！”它一面吃著，一面想：“從前，我為什么不要桃樹的下半段呢？”它終于想通了其中的道理：“原來，好看的東西，不一定有用��！”
桃樹_小學(xué)生六年級作文2
我的家鄉(xiāng)，到處是桃樹。
春天里，你到我的家鄉(xiāng)，第一眼就會關(guān)注到桃樹。那朵朵桃花已經(jīng)綴滿枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像白云穿上了粉紅色的衣裳漂浮著；近看，像穿著粉紅色的衣裳的小姑娘們，正忙著趕集去！
淘氣的桃花娃娃把樹枝阿姨的腰給壓彎了。這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把這么多的桃花看成一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
到了夏天，桃子娃娃成熟了，遠(yuǎn)看，一個個小桃子猶如一盞盞燈籠掛在樹上；近看，又如同一張張孩子們的臉蛋，紅撲撲的非�？蓯�。在很遠(yuǎn)的地方就聞到了桃子的香氣，那香氣真讓人垂涎欲滴。我摘了幾個桃子，洗干凈，忍不住咬了一口，那味兒甜甜的，水分十足，真好吃。
到了秋天，桃樹葉枯萎了，一片片枯葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞，隨風(fēng)落地了。滿地的落葉，像一片金的海洋。
寒冬降臨了。天空中飄著皚皚白雪，地上到處都是白白的雪，桃樹也披上了一件大棉襖，好像一個大大的棉花糖。真想去咬上一口。
這就是家鄉(xiāng)的桃樹。
桃樹_小學(xué)生六年級作文3
花開了，樹很高，這是春天的標(biāo)志。春天來了，我院子里種的桃樹開花了，長出了綠芽，長得像個孩子。
這個星期六，我用尺子量了一下桃樹的枝干是否變粗了。我看了一下去年測的數(shù)字，啊！它比以前厚了一厘米。我高興地跳了起來，桃樹似乎用她粉紅色的臉朝我微笑。突然，我看見一群鳥兒站在樹枝上，時不時地擺動，好像有節(jié)奏地唱歌跳舞。
我從桃花樹上摘了一朵桃花。有些桃花已經(jīng)開花，有些正在含苞待放。我挑的那個有三根樹枝。每個分支均勻分布。有兩朵桃花和四朵花蕾。甚至連樹枝的長度都差不多。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)每根樹枝上都長著一些小嫩芽，讓人一見鐘情，看著更讓人耳目一新。每當(dāng)我看到院子里的桃樹，我的腦海里就會想起夏天我們一家人坐在院子里友好地吃桃子的情景。然后我給他們吃不完的桃子嘗一嘗�？吹剿麄兂蕴易訒r臉上的笑容，我似乎知道桃子的甜味。
我愛春天，更愛春天的桃樹！
桃樹_小學(xué)生六年級作文4
春天，桃樹抽出新的枝芽，長出了嫩綠的小葉子，在這些小葉子之間長出了粉紅色的小花,花里還帶著淡淡的清香，那些香氣都把勤勞的小蜜蜂招引過來，它們都在采花粉呢！仿拂走近一聽，聽見了桃樹正在和呢 ！
夏天，樹上長出了青綠色的桃子，這些桃子在嫩綠色的葉子之間，好像一個個掛在樹上綠色的小氣球。桃樹的外皮很光滑，上面還有一個個小窟窿，那些窟窿是被蟲子咬的。
秋天，桃樹上的果子熟了，人們紛紛去摘那香甜可口的果子，果子摘完了，人們就拿去賣桃子。
冬天，下過一場雪后，整棵桃樹都被雪蓋住了。好像給桃樹蓋上了一厚厚的被子。冬天桃樹不是堅持不懈地站在那，它不管風(fēng)吹雨打，都不肯服輸，它那高尚的品質(zhì)真是值得我們學(xué)習(xí)。
桃樹_小學(xué)生六年級作文5
我家院子里有一棵桃樹，它個子不高，是我兩年前栽上的。我非常喜歡它，每天放學(xué)只要有時間我都要去看它，看看它有沒有生蟲，看看它是不是長高了，每天都給桃樹澆水呢！
春天，春姑娘像給大地披上一次綠色，萬物蘇醒了，下完春雨后，桃樹好像喝足了雨水，抽出枝條長出了嫩綠的小葉子，微風(fēng)吹來桃樹的葉子隨風(fēng)舞動起來，真是一副美麗動人的景色
夏天，桃樹開出了粉紅色的花朵，花朵有著那濃濃的香味，幾百米就能聞到花的香味，可是過了沒多久，那花朵都凋謝了，我有點(diǎn)傷心，便問媽媽為什么，媽媽說；“只有花朵凋謝了，才能結(jié)出甜甜的果子。”我這才放下心來�，F(xiàn)在的院子已經(jīng)成了孩子們的樂園了；早晨爺爺在桃樹下練太極拳，小朋友們在捉迷藏，我最喜歡聽媽媽在桃樹下講故事呢。
秋天，綠豆一樣的小桃子長出來了，再過一段時間，小桃子像乒乓球一樣大了，您摘一個吃就能酸掉您打大牙，慢慢的桃子成熟了，火花火花的這時候您再嘗一個，就能甜掉您的大牙。
冬天，桃葉落了，我在桃樹旁邊堆一個雪人，讓雪人一直陪伴它度過寒冷的冬天
這就是我家的小桃樹，陪我一起長大，跟我一起感受著成長的快樂！
桃樹_小學(xué)生六年級作文6
今年的天氣特別的冷，四月末的北方綠色幾乎只能看到星星點(diǎn)點(diǎn)，而躲在樓群之中的角落里的一棵老杏樹支獨(dú)樹一幟開花了。過往的行人路過此處，都情不自禁地抬起頭，贊嘆、欣賞它的美麗婀娜。
只見高大的杏樹上淡淡的粉花掛滿枝頭，正向人們展現(xiàn)春天的色彩和生命的活力。有的花含苞欲放，如羞澀的少女；有的花爭芳吐艷，露出淺黃色的花蕊，如等待出嫁的新娘……再看那粗壯的枝干向四周伸展，想要把周圍整個空間占有，來做為花兒展示的舞臺。
此刻，我突然想起，在夏日里，它枝繁葉茂，努力吸收營養(yǎng)，用整個生命孕育顆顆青果，無論是暴風(fēng)驟雨地襲擊，還是干旱少雨地煎熬，它不在為美麗而生存，因?yàn)樗幸粋�希望，希望它的果實(shí)能長大成熟，希望它們有一天也長成參天大樹……
桃樹_小學(xué)生六年級作文7
樹是最常見的一種植物，人們可能都會有喜歡的樹。你們知道我喜歡什么樹嗎？不知道了吧，那我告訴你們，我最喜歡的樹是外婆家門前的核桃樹。
春天，核桃樹就會抽出新的枝條、長出嫩綠的葉子。小鳥也會在它身邊唱歌，時而還會銜一些干草，在它身上蓋一座溫暖的小屋，引來一些小動物停歇。
炎熱的夏天到了，它的葉子郁郁蔥蔥，為人們遮擋炙熱的陽光。一群淘氣的孩子在它身邊又蹦又跳地捉迷藏。玩累了，他們就在它下面聊天乘涼，它給我們帶來了許多快樂。
秋天，它的葉子寶寶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，好像一群金色的蝴蝶翩翩起舞，落在地上像是給大地披上了一層金燦燦的外套。它還為人們奉獻(xiàn)出好吃的核桃，大人和孩子們都喜歡來這里摘核桃吃。
冬天，許許多多的雪娃娃從天而降，它們輕輕地飄下來，落在它的身上。我們就在它身旁堆雪人、打雪仗，一串串笑聲不時傳來。
它給我們帶來了許多的快樂，我喜歡它——外婆家門前的那棵核桃樹。
桃樹_小學(xué)生六年級作文8
有人喜歡梨樹，有人喜歡杏樹，還有人喜歡蘋果樹，而我卻喜歡美麗的桃樹。
春天，春風(fēng)喚醒了大山，喚醒了田野，喚醒了小河，也喚醒了老家的桃樹，那一簇簇桃花，似一群群蝴蝶停落在枝頭，又似春姑娘把編制的花環(huán)不經(jīng)意落在枝頭。那粉嘟嘟的朵朵桃花都張開那嬌嫩的笑臉，伴著風(fēng)兒向我們打招呼，一陣微風(fēng)吹過，桃花淡淡的清香迎面撲來，深深吸上一口，那甜滋滋的香味沁人心脾，好香呀！啊！蜜蜂和蝴蝶圍著桃花，仿佛在說：“真甜啊！真甜��！”
夏天，桃花變戲法似的藏了起來，枝條上只留下一個個小綠疙瘩，上面長滿了白色絨毛，這時，一簇簇嫩綠的葉子也舒展開來，瞧！一個個桃子躲在綠葉后面，像一個嬌羞的少女，美麗極了，喲，還有些桃子在向我們笑呢，仿佛正在讓我們采摘呢！
秋天，在大地母親的滋養(yǎng)下，紅紅的、綠綠的桃子掛滿枝頭，樹枝也被深深地壓彎下去，桃子被摘下，綠葉慢慢地離開了枝干，落在了土里，好像在說：“我要變成化肥了，再見啦！”
冬天，桃樹光禿禿的，可它卻依然昂首挺立，不畏懼冬天，就像是在等待下一次春天的來臨。
�。∶利惖奶一�！你沁人心脾的香味，美麗無比的花朵，香甜美味的果實(shí)，深深的吸引了我，我喜歡你——桃花！
桃樹_小學(xué)生六年級作文9
我的身邊有一棵“核桃樹”。
在我去接妹妹的時候，“核桃樹”也和我一起去，一路上“核桃樹”不停地生產(chǎn)核桃，不停地剝核桃，知道我的嘴巴不能再滿為止�！昂颂覙洹逼鹣扔醚例X咬，后來咬不動，我就幫他摔。
每次他給我吃核桃時，我都會笑著說：“又來�！币�?yàn)樗偸巧癫恢聿挥X地把核桃從衣服口袋里掏出來放在嘴邊咬，咬了用手一剝，核桃就成了兩半。
我的“核桃樹”只要和我在一起，只要空著手，只要帶了核桃，不管在哪里，他都會給我剝著吃。早上送我上學(xué)，下午去接妹妹，晚上去運(yùn)動......他都不會忘了給我剝核桃吃。
除了給我剝核桃吃，他平時也很照顧我。在我打噴嚏時，他總會過來摸摸我的背，問我是冷是熱，在我很冷的時候，他會把自己的衣服給我穿......
“核桃樹”就是我爸。爸爸的愛就像一把無形的傘，幫我遮風(fēng)擋雨。
桃樹_小學(xué)生六年級作文10
我的.家鄉(xiāng)有一棵大桃樹，它就在我們的家門口，他可幫了我們不少忙。
春天的時候它開始發(fā)芽，我們在桃樹的底下玩游戲夏天的時候它，他長滿了綠色的葉子，為我們遮擋耀眼的陽光，秋天的時候，它的葉子落了，它的果實(shí)結(jié)果了，我們在他的樹底下吃果實(shí)，冬天的時候，寒風(fēng)刺骨，它的樹葉和果實(shí)都沒有了，只有光禿禿的樹。
桃樹是無私奉獻(xiàn)的。出生的時候，我們把它的葉子給B拔了，吃它的果實(shí)現(xiàn)在回想起來確實(shí)有點(diǎn)對不起桃樹。
但是我們終究要砍倒它的，我們準(zhǔn)備看到它的時候，非常舍不得，所以我們先把別的菜給拽掉，等到最后要砍倒它的時候，我們很舍不得，她非常的堅強(qiáng)，我們怎么砍也砍不動。但是奶奶和爺爺他們砍的更使勁了，我忍著淚看著桃樹被砍倒，心里怎么也不踏實(shí)。感覺很對不起它，它為了我們無私奉獻(xiàn)，我們還要奪走，它的生命。
一連幾天我都很沉默。我一直在想桃樹，過了幾個月，我把我小時候的美好回憶全忘了，但是我就是沒有把桃樹給忘了。這樣小時候就過去了，童年就要開始了。我愛家鄉(xiāng)的桃樹！
桃樹_小學(xué)生六年級作文11
春天到了，到處都生機(jī)勃勃的。我家后院的桃樹也開花了。
這棵桃樹已經(jīng)種了四五年了，樹皮是深褐色的，看上去凹凸不平的，樹枝彎彎拐拐、長長短短的。大大小小的花朵開滿了樹枝，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了。五片粉紅色的花瓣兒，從里到外顏色慢慢變淺，花心是黃色的。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要炸裂似的。
真是稀奇——每根枝條上的桃花長成一排排的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像糖葫蘆一樣。每一朵桃花的旁邊都會有兩三片嫩綠的小樹葉，十分好看。只要走過樹下總是會聞見一陣淡淡的香氣。我喜歡在樹下玩耍，難道這就是春天的味道？
媽媽告訴我，再過幾天，桃花就都謝了，樹上就會結(jié)出一個個的果實(shí)，幾個月后，我就能吃到又大又甜的桃子啦。
桃樹_小學(xué)生六年級作文12
春天的校園，最值得記錄的就是桃樹了。
清晨，一層薄霧籠罩著校園，如仙境一般。霧漸漸散去，最顯眼的當(dāng)然就是桃樹了。那粉紅的花瓣，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每片花瓣都有一個新的生命在跳動。抓一把花瓣，那柔嫩的感覺像嬰兒的臉蛋，輕輕一擠，便可以弄得手上滿是露水。那跳動的露水有的還在悶頭大睡，但有的已經(jīng)淘氣的順著花瓣滾落下去。陽光下，露珠撒著七彩的光，小花小草也都各自伸了懶腰，精神起來了。
一陣微風(fēng)拂過，桃樹像一位亭亭玉立的少女，站立在泥土中，揮灑她那粉紅的美麗的長發(fā)，微風(fēng)把桃樹那如香水般的味道吹散在空氣中，令人陶醉。這香味也把蜜蜂蝴蝶吸引來了，它們打著鬧著，在這里嬉戲玩耍。
烈日似火，我們跑到桃樹下乘涼、寫生、觀察昆蟲，聞著那醉人的香味，享受著那如春雨般輕輕飄下來的柔嫩的花瓣的沐浴，心情非常愉快……手再一掏口袋，那里早已滿是花瓣，玩累了，就躺在“花瓣地毯”上，非常愜意……
這就是校園的桃樹，它美不勝收，矗立在泥土中，它為我乘涼，送我花瓣，令人陶醉。
我愛你，校園的桃樹！
桃樹_小學(xué)生六年級作文13
我有一個美麗的校園，校園里綠樹成蔭，高大挺拔的橡樹，有穿著蓑衣、搖著扇子的棕櫚樹，有芳香迷人的桂花樹，還有低矮整齊的灌木叢。但我最喜愛的是桃樹。
陽春三月，春回大地，校園里沉睡了一個冬天的桃樹慢慢地醒了，黑褐色的枝條上，冒出了嫩嫩的紫褐色花蕾，長出嫩小的青色綠芽。桃樹在春風(fēng)春雨的洗刷下，花蕾悄悄地綻放了�；ㄩ_了，每朵大約有四五多花瓣，淡黃色的花蕊，細(xì)細(xì)的花絲。桃花有白的，有粉的，白的如冬天的雪，粉的如天邊的朝霞。校園里到處是紅白相間的桃花�！拔宋宋恕泵鄯湔χ擅勰�!從這朵花飛進(jìn)，又從那朵花飛出。它們在釀造生活的蜜�；ㄒx了，一陣風(fēng)吹過，花瓣紛紛從樹上飄落，仿佛給小路鋪上了地毯。
初夏，花謝處長出了一個個小青桃，小青桃外面滿是白色的毛。轉(zhuǎn)眼間小青桃長大了，桃子熟了，嘗一口酸中帶著甜，畢竟這是觀賞樹上結(jié)的果。
一陣秋風(fēng)，桃樹的葉子開始飄落了，它們在空中翩翩起舞，成了校園里的一道景觀。
冬天，寒風(fēng)刺骨，桃樹裸露著身子站立在寒風(fēng)中，經(jīng)受著寒風(fēng)的考驗(yàn)，孕育著來年的花蕾。
桃花的一身是短暫的。但是，它用它的美麗裝點(diǎn)了我的校園。
桃樹_小學(xué)生六年級作文14
時間過得真快，悄悄的，悄悄的，春天又來了，桃樹開始了快樂地成長。
桃樹先是抽出了嫩綠的新芽。過了一段日子，嫩芽變成了一片片綠色的葉子，葉子在春雨的滋潤下，很快舒展開來，桃樹園就成了綠色的海洋。
沒幾天，桃樹園又變成了粉紅色的海洋，那是因?yàn)樾⌒〉奶一ǜ皆跇渲ι�。它們爭先恐后地綻放著，一朵一朵聚在一起，香氣怡人，走過桃園的人們，只要輕輕吸一口氣，就能聞到桃花那股淡淡的花香。一陣輕風(fēng)拂過，桃樹脫下最美麗的外衣，把花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地拋下，好似下了一場花雨。
夏天終于來到，桃樹園里，呈現(xiàn)出“綠里透紅”的情景，一顆顆桃樹上結(jié)出了紅彤彤的果實(shí)，這些果實(shí)像一個個胖娃娃似的立在枝頭，甜甜地對你微笑�？粗切┕麑�(shí)，你的口水不知不覺會流下來。咬一口，水蜜桃是又軟又甜，而油桃則是又脆又甜，好吃極了！桃子多的吃不了，我們就從樹上摘一些，用袋子裝起來，送給親朋好友。
一個夏天，全村的人都在桃子的香甜味中度過，家鄉(xiāng)的人們都喜歡它——桃樹！
桃樹_小學(xué)生六年級作文15
咱們學(xué)校有非常多桃樹，它的外形是花單身，先葉開放，果實(shí)表面有短毛，白綠色，夏末成熟；熟果帶粉紅色，肉厚，多汁，氣香，味甜或微甜酸。核扁心形，極硬。桃樹生長較快，栽植后第二年即可開花結(jié)果。枝梢生長旺盛，一年可抽生3次新梢，二次梢也可形成花芽，開花結(jié)果。由于結(jié)果早，盛果期可維持10-15年，樹的壽命非常短短，大多在20-25年。
桃樹的壽命不長，所以潛伏芽壽命也較短，萌發(fā)更新的能力也較弱，其萌發(fā)能力一般只能維持1～2年，在重剪刺激的情況下，10余年的潛伏芽也能萌發(fā)。所以，桃樹容易衰老，更新也比較困難，這也是桃樹的整形修剪不同于蘋果、梨之處。
桃根中含有苦杏仁甙，此物質(zhì)在腐爛分解時產(chǎn)生氰氫酸，能對幼樹根部產(chǎn)生毒害作用，使其生長不良甚至死亡，故桃樹忌重茬栽培，新栽桃樹宜選新地。但若必須連作亦應(yīng)在老樹淘汰后行休閑耕作2—3年或采用挖大栽植坑換土的辦法以保證幼樹的正常生長。
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