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      2. 描寫大榕樹的作文

        時(shí)間:2021-05-17 10:30:20 我要投稿

        描寫大榕樹的作文15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫大榕樹的作文,歡迎大家分享。

        描寫大榕樹的作文15篇

        描寫大榕樹的作文1

          在我們學(xué)校的新教學(xué)樓下,有一塊干凈又寬闊的空地,這塊寬闊又干凈的空地是我們一個(gè)玩游戲的好地方。在空地的中間,種有一棵又高又大的大榕樹,它可以獨(dú)木成林。

          多大的榕樹!他獨(dú)自一棵大樹就可以蔭著整個(gè)空地,大榕樹很茂盛,它把樹干伸展得很長(zhǎng),把四周都遮住了,它的樹干長(zhǎng)著成千上萬片枝葉,下雨的時(shí)候,榕樹可以幫助我們擋雨,這樣,我們就不會(huì)被淋著了。

          春天,伸展著許多嫩葉的榕樹變成嫩綠色的了,下小雨的時(shí)候,那茂密的葉子,就像一把大傘,幫我們擋雨。夏天,火辣辣的太陽曬著我們,大榕樹還幫我們遮陰,只要在榕樹下面,就格外涼爽,使人覺得很舒服。

          秋天,大榕樹落下一片片黃色的小葉子,像一只只美麗的蝴蝶。

          我記得好像有一年秋天,是放學(xué)不久,我和我的同學(xué)一同拾金色的葉子,回家比賽誰的標(biāo)本多,我拾呀拾,把一大袋的葉子拿回家。過了幾天,我拾的金葉變成了一個(gè)個(gè)精美的標(biāo)本。!多好的榕樹呀!我的標(biāo)本是它送給我的,我十分感謝他。

          冬天,大榕樹的葉子少了,但地上也還有很多葉子。有一次冬天,我們放寒假,我很悶,就來到學(xué)?匆豢撮艠,寒風(fēng)呼嘯,我覺得實(shí)在太冷,就坐在樹下,于是我找了一些葉子鋪成地毯,這樣就有絨絨的床了。我多溫暖!

          大榕樹多好。∵@棵大榕樹給我們?cè)S多方便和快樂,我被淋了,我就跑到榕樹下避雨,但榕樹卻淋著了,我被曬了,我也跑到榕樹下乘涼,榕樹被曬了。榕樹呀!你給我們多少快樂,多少啟迪,我感謝你,茂盛的榕樹。

        描寫大榕樹的作文2

          學(xué)校有香香的桂樹,有為我們結(jié)果實(shí)的荔枝樹,有……可是,它們都沒有榕樹美。

          榕樹位于校園中間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把墨綠色的大傘,又像一位慈祥的爺爺在眺望遠(yuǎn)方。榕樹真粗,幾個(gè)小朋友都攏不起來;榕樹真高啊,在每一樓都顯得這么高;榕樹真綠啊,蒼翠欲滴。

          春天,春姑娘帶著服裝來了,她把小草叫醒了,換上了嬰兒服;她送給花兒五彩繽紛的裙子;她給大榕樹留下一件長(zhǎng)袍子。榕樹穿上了顯得這么有活力。

          夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,草兒花兒無力的垂下了頭,只有大榕樹換上了襯衣,為小朋友遮風(fēng)、擋雨、擋太陽。它的枝葉變成了墨綠色,更成熟了幾分。我覺得這時(shí)的榕樹最好看了!不像桂樹顏色那樣濃,比它更有親和力;不像春天的柳樹那樣淡,更呈現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。

          秋天,片片黃葉從樹上飛舞下來,似蝴蝶翩翩起舞。榕樹依舊搖擺著它綠色的枝葉,迎接新的同學(xué)走進(jìn)校園。風(fēng)一吹,它就搖頭誦讀詩(shī)句,這時(shí)它像天真的小孩。

          冬天,刺骨的北風(fēng)捶打著,我們穿上了新棉襖。雖然已經(jīng)夠溫暖,可是還是縮著脖子博取一點(diǎn)溫暖?砷艠溥穿著單薄的衣裳,還在遮風(fēng)。每當(dāng)這時(shí),我感覺不冷啦。

          每當(dāng)下課,同學(xué)們?cè)诖箝艠渑援嫯、玩游戲……有的觀察它,有的仔細(xì)看“標(biāo)本”,有的凝視著它

          四年回首,榕樹總是跟風(fēng)雨打斗。啊,大榕樹,你愿意我撫摸一下你蒼老的身軀嗎?

        描寫大榕樹的作文3

          我家湖邊有一棵高大、生命力非常強(qiáng)的大榕樹。

          這棵樹的樹干有兩個(gè)大人的腰那么粗,而且和別的樹不一樣,樹干是橢圓形的。樹干上的枝條非常長(zhǎng),因?yàn)槟觐^多了,這棵樹的枝條比老爺爺?shù)暮舆多還長(zhǎng)。枝條又長(zhǎng)又粗,依我看來,可以當(dāng)跳繩用了!榕樹的葉非常特別,雖然沒有椰樹的葉子那樣大,那樣有鋸齒,但它的葉子也非常大,同普通葉子形狀相仿,一年四季都是綠色的,不管春夏秋冬、風(fēng)吹雨打,它都依然是綠色的,一看就知道它非常厲害,非常強(qiáng)壯。

          這榕樹最主要的特點(diǎn)是它的根。它的根不是從地下長(zhǎng)出來的,而是從樹枝上長(zhǎng)出來,一直垂到地上,長(zhǎng)到土里,就成了根。它的根可以長(zhǎng)到離自己很遠(yuǎn)的地方,錯(cuò)綜復(fù)雜,盤踞環(huán)繞,保護(hù)著大榕樹,生生不息。

          榕樹,為?崎艑賳瘫,原產(chǎn)于熱帶亞洲。榕樹以樹形奇特,枝葉繁茂,樹冠巨大而著稱。枝條上生長(zhǎng)的氣生根,向下伸入土壤形成新的樹干,稱之為“支柱根”。榕樹高達(dá)30米,可向四面無限伸展。其支柱根和枝干交織在一起,形似稠密的叢林,因此被稱為“獨(dú)木成林”。

          我愛平凡的榕樹,愛它奮勇向上的精神,愛它頑強(qiáng)的生命力,但我更愛它苦盡甘來的氣質(zhì)。

        描寫大榕樹的作文4

          這就是大榕樹,我們學(xué)校的大榕樹。它是那么的富有活力,那么的多姿多彩!

          我們校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹,聽說這棵大榕樹已經(jīng)有200多年的歷史了!這棵榕樹給我們的校園帶來了無限的生機(jī)!

          一走進(jìn)我們的學(xué)校,往前再走一點(diǎn),一棵氣勢(shì)磅礴的大榕樹立即撲入眼簾,讓你仿佛進(jìn)入了秋高氣爽的秋天了,這棵榕樹帶給我們很多樂趣,大榕樹就像一把巨大的傘遮擋著我們,烈日炎炎的天氣,我們?cè)诖箝艠涞紫绿鴦?dòng)、嬉戲、玩耍,十分開心,這棵大榕樹可真夠大的呀!至少要五六個(gè)六年級(jí)的同學(xué)才能抱住整棵大榕樹,大榕樹可真夠高呀!差不多有兩三層樓房那么高,它的樹冠非常的茂密,不留一點(diǎn)兒縫隙,從遠(yuǎn)處看就像一把巨大的太陽傘,再看看大榕樹的枝干,新長(zhǎng)出來的枝干向外延伸,現(xiàn)出它嶄新的一幕,老的枝干上面長(zhǎng)了很多須,須大概是黃黑色,我猜想大榕樹的根很牢固、結(jié)實(shí)吧!就算十級(jí)臺(tái)風(fēng)來臨,也未必能把它給吹倒。

          大榕樹的須都已經(jīng)快垂到地面了,大榕樹就像個(gè)年邁的老爺爺站在那里,供著腰,胡子都快落到地面上去了,一陣風(fēng)呼呼的刮過,綠葉輕輕的顫動(dòng),沙!沙!沙!好像有很多翠綠的小精靈在跳舞歌唱,這棵大榕樹已經(jīng)成為了校園角落的一道美麗十足的風(fēng)景,

        描寫大榕樹的作文5

          湖濱公園中,最古老也是最偉大的莫過于這棵百年榕樹了。

          整個(gè)公園是花草的海洋,它們?cè)诿恳欢螘r(shí)間里都有自己的風(fēng)采,但繁華過后就是漫長(zhǎng)的落寞。唯有大榕樹是默默無聞的,永遠(yuǎn)那樣綠著,那樣挺立著。

          走進(jìn)公園,第一眼看到的并不是大榕樹,而是那些美麗高傲的花草,只有再進(jìn)去,才會(huì)見到他。在樹下,似乎所有的花草都投來一種冷冰冰的、嘲笑的目光,好像在笑大榕樹沒有它們那么艷麗,那么嬌嫩。而大榕樹呢,依然用世界上最慈祥,最和藹的眼神,望著他所能看到的一切——包括嘲笑他的花草。他是那么從容、淡定和謙虛!而那些可笑的花草哪里知道,大榕樹身上的綠袍是多么的美!那綠,綠得沒有一絲雜色,猶如一片深潭。不,連那一片深潭都遙不可及!因?yàn)樗木G是錯(cuò)落有致的:深綠、中綠、淡綠、粉綠,以及各種妙不可言的綠。這綠一定是陽光的針、雨露的線,和自己的巧手一針一針編織出來的。這美幾乎不能用文字來形容!再加上那深褐而滄桑的肌膚,是多么和諧,多么親切!唯一能搭配這些的,只有他的高貴的品格了!那些可笑的花草怎么知道,他的心靈是永恒的!

          陽光柔和地照在他身上,顯得很美很美……

        描寫大榕樹的作文6

          在兒童公園的門口那,有一棵大榕樹。

          他又粗又大。樹干粗的三個(gè)人都抱不完,它的葉子非常的茂盛。夏天時(shí),站在樹下抬起頭來看,陽光都照不進(jìn)來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把綠色的巨傘。他的胡須都長(zhǎng)到地上去了,抓住它蕩起來,他都不會(huì)斷。

          春天,他的枝頭上長(zhǎng)出了許多的新葉新葉是淡淡的綠色,他們把大榕樹都裝扮成了美麗的淡綠色,每一片新葉,都是那么的軟,那么的小巧。

          夏天,春天時(shí)那淡綠色的新葉,現(xiàn)在已長(zhǎng)成了深綠色的了,葉子也長(zhǎng)得更大了,無論太陽再這么猛烈,他都無法穿透這茂密的綠葉。樹下,老人,小孩,都在乘涼,此時(shí)的大榕樹,仿佛成了一把綠色的大傘,為人們擋住太陽,帶來涼爽。

          秋天,伴隨著一陣陣秋風(fēng),大榕樹的葉子也在一片片的掉落,如同一只只的黃蝴蝶,在空中飛舞著,有的輕輕的投入大地媽媽的懷抱,有的隨著秋風(fēng)飄入水中。樹上的果實(shí)成熟了,掛滿了整棵樹。熟透了的果實(shí)會(huì)掉下來,落在地上,有的被踩爛了,有的成為了小鳥的食物,還有的.落到了大榕樹的腳下,慢慢的腐爛,成為大榕樹的肥料。這種景色很美,但那種美卻讓人覺得有些難過,有些悲慘,有些凄涼。甚至?xí)幸环N看透了塵世的感覺。

          冬天,大榕樹的葉子已不再像往日得多,冬日的陽光可以穿透葉子間的縫隙射到地上。

          大榕樹,他默默地奉獻(xiàn),而不取回報(bào),我們都要學(xué)習(xí)他,愛護(hù)它。

        描寫大榕樹的作文7

          我喜歡我們的校園,因?yàn)樗幸环N說不出的親切感,但是,我更喜歡校園中那棵高大而挺拔的大榕樹。他就像一個(gè)巨大的衛(wèi)兵,無論風(fēng)吹雨打都挺立在我們的校門口,保衛(wèi)著我們那可愛的校園。

          一踏進(jìn)學(xué)校門口,映入眼簾的就是那棵高大的大榕樹,大榕樹長(zhǎng)得可高了,足足有我們教學(xué)樓的四樓那么高。大榕樹的樹干可粗了,大概要四五個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)把他合抱住,大榕樹的枝葉非常茂盛,那么多的枝葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。

          美麗的春天到了,春回大地,萬物復(fù)蘇,頑皮的小草從草地里探出頭來,好像想偷偷看一下外面這美麗的世界。大榕樹也冒出了嫩綠的枝葉,那些枝葉就像是一個(gè)個(gè)頑皮的寶寶探出腦袋來呼吸新鮮空氣。

          炎熱的夏天到了,大榕樹的葉子更綠了,墨綠墨綠的,大樹伸開他柔軟的手臂,為我們擋住那火辣辣的太陽,讓我們?cè)谒直邸驴磿、畫畫、休息…?/p>

          涼爽秋天到了,大榕樹上落下了五顏六色的果子,果子小小的,像是蹦極的人從高處跳下來,果子晶瑩剔透,像是一個(gè)個(gè)孩子露出了笑臉。

          一轉(zhuǎn)眼,寒冷冬天到了。最奇怪的是我們學(xué)校的大榕樹一片葉子也沒有掉,不像其他的大樹一樣,樹葉掉的滿地都是,像是一個(gè)老爺爺頭發(fā)掉的光禿禿的。

          我愛我的校園,更愛我們校園的大榕樹!大榕樹,我愛你!

        描寫大榕樹的作文8

          在我們學(xué)校的廣場(chǎng)中央,有一棵榕樹。它不像鳥的天堂里的榕樹壯觀,它只是一棵普普通通的樹,我十分喜歡它,不是因?yàn)樗辉S多贊賞,而是因?yàn)樗利悺?/p>

          它在春天長(zhǎng)出一片片小小的嫩芽;夏天,它為小動(dòng)物們建起了一個(gè)乘涼的地方;冬天,它穿起一層雪白的披風(fēng)。

          經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,它依然還是那么地茂盛,那么生機(jī)勃勃。雖然我看見它的時(shí)間很短很短,但又仿佛很長(zhǎng)久。

          它的花盆上有幾幅美麗的畫,整個(gè)花盆呈現(xiàn)了豐富的國(guó)學(xué)感,這個(gè)花盆就像寺里燒香的鼎,一片橙色,十分美麗。

          晴天,一陣陣微風(fēng)拂過,有些沒纏繞在主干上的枝條,微微擺動(dòng),好像在向你招手;雨天,我在走廊上看著它,雨點(diǎn)打著它的枝葉,“噼噼啪啪”,仿佛形成了一支大自然交響曲,雖然這聲音不比畫眉鳥好聽,但是,這也是一支曲子。

          它的枝干十分多,一層繞著一層,仿佛幾條長(zhǎng)龍盤在一根柱子上。真不愧為榕樹,枝條都纏繞著中間的主干,十分結(jié)實(shí),怪不得不怕風(fēng)吹雨打。那綠葉活潑的可愛,綠的那么新鮮,不比爬山虎差多少,就像一只只淘氣的小精靈,在樹枝間自由自在的穿梭。樹葉茂盛的很,重重疊疊的,連一點(diǎn)兒縫隙也沒有。鳥兒時(shí)不時(shí)停在樹枝上,鳴唱著一首首動(dòng)聽的曲子,仿佛是一個(gè)動(dòng)物音樂家,這也為這棵不起眼的榕樹增添了一份美麗,增添了一份生機(jī),也增添了一份美感。

          樹葉綠的真可愛啊,像碧玉一樣綠;枝條那么“活潑”,活潑的像一只只剛滿月的小貓;枝干那么挺拔,就像在學(xué)校站崗的軍人。

          別人看見它很普通就不理睬它,視而不見,但在我看來,它帶給了我們一年四季所有的景色。

          這是一株榕樹,一株普通的不能再普通的榕樹,但是我十分喜愛它。

        描寫大榕樹的作文9

          當(dāng)你來到我們的校園時(shí),你就會(huì)看到一株高大挺拔的大榕樹!

          大榕樹那粗大的樹干需要五六個(gè)小朋友才能抱住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,比我們的舊教學(xué)樓還要高,它就像一把巨大的綠傘。一陣涼爽的微風(fēng)拂過,一片片翠綠的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,陪伴著同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)!

          溫暖的春天來到了,大榕樹吐出了嫩芽,不幾天,大榕樹就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了。這時(shí)候,有許多小鳥在榕樹上做窩。它們有的在吱吱喳喳地唱歌;有的在追逐玩耍;有的在面面相歔……給大地喚來了明媚的春光!

          炎熱的夏天來了,火辣辣的太陽炙烤著大地。大榕樹就像一把巨大的綠傘,為我們遮擋陽光,我們可以在樹下乘涼、做游戲!

          秋天,榕樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過,樹上的果子就“嘩啦啦”的掉下來。同學(xué)們經(jīng)常把果子拾起來玩。大榕樹給同學(xué)們?cè)鎏砹艘患膼鄣亩Y物!

          冬天,大榕樹頂著暴風(fēng)雨和寒風(fēng),為我們送來一絲溫暖。使我們能夠在教室里舒舒服服地讀書!

          這棵榕樹給我們的校園增添了光彩,我們應(yīng)該愛護(hù)它。

        描寫大榕樹的作文10

          去學(xué)校的馬路兩邊各有一排大榕樹。

          大榕樹大概有三層樓高。樹干直徑大約有20至40厘米,樹干是深褐色的,表面凹凸不平,樹干分枝的高度大約在2米左右。樹干很有特點(diǎn),它們不像楊樹或松樹一樣筆直、粗壯,那么有規(guī)律。而是由很多樹枝垂下來變成的小樹干組成的主干,小樹干很像人參。更與眾不同的是,小樹干與小樹干之間,還有許多空隙。它的樹干不是直直地往上長(zhǎng),而是拐了好幾個(gè)彎兒才長(zhǎng)到上面去。真是個(gè)獨(dú)一無二的樹干!

          根的作用是吸收土里的水分和礦物質(zhì),傳送到各個(gè)部位去,讓樹茁壯成長(zhǎng)。根又是保護(hù)整棵樹的大力士。每棵樹都有人行道地磚圍出的一塊2平方米的面積,在這個(gè)面積里,布滿了露出地面的比較粗的樹根。有的樹根還順著地磚縫長(zhǎng)出去。為什么風(fēng)吹雨打它都不倒?全靠它那強(qiáng)壯的根哪!

          最讓人覺得不可思議的無非是長(zhǎng)在最頂端的樹枝了,它們一些大一些小。有些樹枝伸出去一段距離后又拐回來。我發(fā)現(xiàn)榕樹樹枝老是拐彎的原因是因?yàn)闃渲?zhēng)先恐后地想得到陽光,每一根都在找陽光最充足的地方。每棵樹之間大約5米左右,有一棵樹的樹枝搭到了旁邊樹枝的上面,那棵樹的其中一根樹枝從上面直接跟旁邊樹枝長(zhǎng)到一起了。從馬路的南面向北面望去,那一排榕樹,像小朋友排成一隊(duì),你搭住我的肩,我搭住你的肩。好看極了!

          榕樹的樹枝上總是長(zhǎng)滿了一屢屢細(xì)絲,遠(yuǎn)處看去,好像老爺爺?shù)暮。它們上面是褐色的,下面是米黃色的。它們就是氣根吧?有的氣根還緊緊巴住樹干。我不知道它們有什么作用,等長(zhǎng)大了再說吧!樹葉是翠綠色的,好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在跳躍!綠葉布滿了整個(gè)榕樹,只剩下樹干了,從遠(yuǎn)處看,榕樹好像是一個(gè)個(gè)綠色的棒棒糖。

          這就是我家小區(qū)門口天天給人們帶來清涼的大榕樹!

        描寫大榕樹的作文11

          小區(qū)的花園里有很多樹,但是我最喜歡的就屬我家樓下附近的那顆大榕樹了。

          榕樹很粗,4-5個(gè)小朋友也不能圍住它的樹身。樹的枝干有一條條榕須垂下來,好像老爺爺?shù)暮。如果抓緊“胡子”的話,很容易就能爬到大榕樹上去。要是不小心碰斷了它的厚葉子,就會(huì)冒出一些乳白色的液體,非常惡心。

          春天到來的時(shí)候,大榕樹會(huì)長(zhǎng)出許多新的嫩紅葉子;葉子尖尖的卷起來,好像一個(gè)個(gè)朝天的辣椒。

          到了夏天,大榕樹的葉子變厚了,綠油油的,葉子中間有一條紅線,根部呈褐色,每片葉子的大小都不同;一個(gè)個(gè)小果子藏在葉子底下,跟黃豆差不多大,嫩綠嫩綠,不仔細(xì)觀察是看不到的。

          秋天,一些葉子變成淡黃色,一些葉子變成了墨綠色,那些葉子中間那條紅線變成了深黃色,根部變成了青色,每片葉子的大小差不多變得一樣了;現(xiàn)在果子都掉完了,枝干也變粗了。

          冬天,大榕樹還長(zhǎng)得好像春天那么茂密,這是為什么呢?原來我們深圳是亞熱帶地區(qū),天氣很熱;所以深圳沒有真正的冬天,冬天和秋天差不多。

          這棵不起眼的大榕樹,不管是春夏、還是秋冬,永遠(yuǎn)是那么的生機(jī)勃勃,我喜歡它。

        描寫大榕樹的作文12

          校園里有一棵古老的大榕樹,已經(jīng)種了很久很久了,活著的老人也說不清他有多長(zhǎng)的時(shí)間了。

          這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹就在黃口小學(xué)四年級(jí)的課室門前聳立著。樹干很粗,要幾個(gè)小朋友手拉住手才能合抱過來,樹皮深褐色,厚厚的,結(jié)了一個(gè)個(gè)疙瘩。很多樹枝上都長(zhǎng)滿了胡須般的須根,看起來像一位位蒼老的爺爺在一起聚會(huì)。葉子挨挨擠擠的,青翠欲滴。枝葉向四處伸展,像一把綠色的巨形大傘,把三四五年級(jí)的課室門前的空?qǐng)龅囟蓟\罩著,形成一個(gè)很大的樹蔭。人們?cè)跇湎掠么u塊繞著樹頭砌成了一個(gè)大磚圈,有凳子那么高,上面還鑲著一片片的瓷磚。這個(gè)大磚圈把大榕樹點(diǎn)綴得更加出類拔翠,猶如一個(gè)小公園。

          每當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候,轉(zhuǎn)過一個(gè)大彎就能看到這棵大榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片小樹林,又像我們學(xué)校的綠色屏障,把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。太陽照在樹上,樹葉泛著銀光,猶如千萬只眼睛在看著我們?粗@顆大榕樹,我們感到無比驕傲與自豪。

          這棵古老的大榕樹不但美觀,而且給我們帶來了歡樂。課間,同學(xué)們都喜歡坐在樹下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲;每當(dāng)活動(dòng),同學(xué)們都興高采烈地在樹下打乒乓球,你推我擋、你拉我抽,掌聲、喝彩聲絡(luò)繹不絕,場(chǎng)面非常熱鬧。學(xué)校集會(huì)或慶祝節(jié)日等,都在這棵大榕樹下面進(jìn)行。

          !大榕樹,您給我們提供了如此美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們衷心的感謝您!愛護(hù)您!

        描寫大榕樹的作文13

          放學(xué)的路上,我總會(huì)看見一排排高大的大榕樹。它們立在大路的兩旁,靜靜地站在那兒。每當(dāng)我從它們身邊走過,我總會(huì)停下腳步慢慢地欣賞。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,大榕樹像一把撐開的綠絨大傘。近看,卻像一位年輕帥氣的小伙子。

          葉子綠油油的,像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,也像一把把小扇子,扇啊扇啊,為人們扇走了炎熱,送來了一陣陣清涼。風(fēng)來了,大榕樹的葉子像一只只活潑的綠精靈,在風(fēng)中翩翩起舞;雨來了,葉子在雨中盡情的洗澡,它要洗去憂傷;洗去痛苦;洗去皮膚上的灰塵;洗去一天的疲勞……

          樹枝彎彎曲曲的,像一只只手臂伸向天空,仿佛要和白云親自握握手。

          樹須長(zhǎng)長(zhǎng)的,從樹上垂下來,像老人的胡須,像女孩的長(zhǎng)頭發(fā),也像一條條細(xì)線,還像我們吃的面條。鳥兒在樹上盡情地唱歌,跳舞,蕩秋千……

          它的莖又大又粗,像水桶一樣結(jié)實(shí)。

          秋天,落葉慢慢地變黃了。它輕輕地跟大樹媽媽告別,準(zhǔn)備自己獨(dú)自去生活。它們落在半空中,像一只只金黃的小蝴蝶;它們落在地上,小朋友把它撿起來,當(dāng)做書簽,夾進(jìn)書本里;螞蟻爬過去,把它當(dāng)做跑步機(jī);它們飄到鳥大樹媽媽的跟上,宛如給樹根媽媽蓋上一張張厚厚的被子……

          樹根纏繞在一起,像雞爪。它們?cè)M(jìn)泥土里,吸收營(yíng)養(yǎng),讓大樹更健康,更茂盛。

          我也要學(xué)大榕樹,不怕風(fēng)和雨,不爭(zhēng)愛和寵,做一個(gè)頂天立地的人!

        描寫大榕樹的作文14

          每當(dāng)我背著書包來到班上,總能看見大榕樹那茂密的樹冠。每當(dāng)我遇到一點(diǎn)小困難時(shí),望望窗外,大榕樹用它那頑強(qiáng)不屈的精神教育我;每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)因生病而沒來上學(xué)時(shí),大榕樹用它那無私奉獻(xiàn)的精神告訴我;每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),大榕樹用它那謙和的品質(zhì)提醒我……我愛你,古老的大榕樹!

          這棵大榕樹生長(zhǎng)在學(xué)校小門口一個(gè)偏僻的地方,雖然如此不顯眼,但它還是年復(fù)一年的生長(zhǎng)著。這棵大榕樹很粗,三四個(gè)人也只能勉強(qiáng)抱住,那粗糙的樹皮見證了歷史的滄桑。葉子呈橢圓形,一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,把天封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑了!榕樹的樹干很直,枝干古怪地彎曲著,成千上萬的氣根垂吊下來,既像老爺爺那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,又像榕樹爺爺那御寒的衣裳……雖然經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)侵雨蝕,但它依然長(zhǎng)得十分蔥郁、壯麗。

          仰望著校門旁的大榕樹,一種敬佩之情油然而生。無論是刮風(fēng)下雨,那淡淡的幽香都會(huì)撲鼻而來。百花盛開的春天是小鳥和松鼠的天堂;驕陽似火的夏天為我們送來涼爽的風(fēng);涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天他用落葉同我們玩耍;寒風(fēng)刺骨的冬天它用不倒的身軀為我們抵擋寒風(fēng)。為了不讓我們生病,它把二氧化碳吸收,散發(fā)出新鮮的空氣。今天你為我們服務(wù)著,明天倒下后你又把身軀獻(xiàn)給人類……

          這就是你——大榕樹,你那無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈、謙和的精神品質(zhì),讓我敬佩讓人們贊美。即使十二級(jí)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”過后,你也毅然挺立,陪著學(xué)校走過了無數(shù)個(gè)歲月,也不忘見證學(xué)校近三百年的輝煌歷史。

          我愛你,古老的大榕樹!

        描寫大榕樹的作文15

          放學(xué)的時(shí)候,在我經(jīng)過的路旁,有兩排高大的榕樹,總是靜靜地站在那里,讓我忍不住停下來觀賞。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,榕樹就像一棵大傘,立在大地上;走近看,榕樹就像一個(gè)彬彬有禮的小伙子,向你問好。

          大榕樹的葉子綠油油的。風(fēng)一吹,一片片葉子就像一個(gè)個(gè)小精靈飄下來,把炎熱飄走,給人們帶來涼爽。下雨了,大榕樹就像洗了一個(gè)澡,把身上的灰塵洗走,還成為了我臨時(shí)的雨傘。

          榕樹的樹枝彎彎曲曲,就像一條條褐色的彩帶,又像一只只手,伸向天空,大概榕樹想和云朵握手吧。

          榕樹的須長(zhǎng)長(zhǎng)的,從樹上垂了下來,就像一個(gè)老爺?shù)暮,又黑又長(zhǎng),又像一根繩子,在風(fēng)中舞動(dòng),還像一個(gè)個(gè)秋千,讓小鳥在上面玩!

          榕樹的莖,下面粗,上面細(xì),就像一根金棒,立在風(fēng)雨中……

          榕樹的落葉,就像一只只小船,飄落下來,給大樹媽媽當(dāng)被子,又給我們提供了書簽,翻開書本,我們會(huì)聞到一股樹葉的香味。

          榕樹的根相互纏繞在一起,像一根根水管,在地下吸收營(yíng)養(yǎng)。

          榕樹一年四季都為我們服務(wù),不管晴天還是雨天,都站在大地上,成為了一道風(fēng)景!

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