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      2. 描寫樹作文

        時間:2021-07-12 18:30:09 我要投稿

        描寫樹作文十篇

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫樹作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        描寫樹作文十篇

        描寫樹作文 篇1

          世界上有很多力量,它們可能會使你重新振作,讓你獲得勇氣,讓你找回信心。殊不知一片葉子,就是一股力量。

          天,漸漸變黑,一朵朵烏云遮住了原本晴朗的天空。天,飄起了小雨。一陣風吹落了大榕樹的葉子。一片葉子歡快的撞進我的手心。望著手中的葉子,我緩緩閉上了雙眼……

          “哥,抱我下來好不好?”我滿眼乞求,用稚嫩的聲音對我哥喊著。這時的我正坐在兩三米高的大榕樹上,這個高度對于當時有恐高癥的我來說,比吃蟲子還恐怖。平時對我有求必的哥哥這次卻搖了搖頭“你自己下來!”聽到我哥這句話,我眨著雙淚眼汪汪的眼睛望著懸空的腳,眼淚就像沒關的水龍頭,嘩嘩的一下全部涌了出來!霸俨幌聛淼脑捑拖掠昀!”我哭得更兇了。他明知我有恐高,要我怎么下去啊!

          天,漸漸變黑,烏云布滿了整個天空,微風夾雜著絲絲細雨,輕輕擦過我的臉頰,淚眼模糊中,我看到了哥哥堅定的眼神。

          天,越來越暗微風變成了一陣狂風,吹得樹葉嘩嘩作響,我望著哥哥堅定的眼神,似乎沒那么怕了。許多樹葉都被吹落。我呆呆地望著哥哥,只見哥哥緩緩蹲下身子,注視著地上被風吹落的葉子,輕輕地撿起其中的一片,抬起頭,拿著那片葉子對我搖了搖。我再次望向哥哥堅定的眼神——

          “小葉子離開大樹母親的懷抱了,你呢?”我望著哥哥手中的葉子,淚水漸漸止住。這片葉子就像是一股無形的力量將我身體灌滿了勇氣。

          雨漸漸變大。大滴的水珠拍打在哥哥的臉上“下來吧!”依舊是那堅定的眼神。我望著那片嫩綠的葉子,眼一閉,跳了下去……

          “轟”一聲巨雷把我拉了回來,我睜開雙眼,望著手中這片嫩綠的葉子。其實,葉子就是力量啊!我緊握雙手,抬起頭,望著這密而綠的大榕樹,我,笑了。

          雨大了,我丟掉手中的葉子,跑回家。葉子被夾雜著雨的清新的微風吹到天上,在天空劃了一個美麗的弧度,然后靜靜躺在榕樹旁……

          雖然我并不知道是什么給了葉子力量,讓它擁有勇氣放開大樹母親的懷抱,但我知道是這片葉子給了我力量,讓我擁有勇氣,重拾信心。

          世界的力量有很多種,但這片葉子卻擁有一股未知的力量,給我勇氣和信心,即使四季變化,朝代更迭,這片葉子給我的力量也永遠不會消逝。

        描寫樹作文 篇2

          去年冬天,我從我奶奶家,沿途看到松樹郁郁蒼蒼,生氣勃勃,傲然屹立。不畏寒冷。

          雖然我是坐在車子上,一棵棵松樹一晃而過,但它們那種不畏風霜的姿態(tài),卻使人油然而生,久久不忘。

          對松樹懷有敬畏之心不自今日始。自古以來,多少詩人就歌頌過它,贊美過它,把它作為崇高的品質(zhì)的象征。

          你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的,還是隨意丟落的,也不管是風吹來的,還是從飛鳥的嘴里跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢,不畏嚴寒酷熱,隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。狂風吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣!松樹要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。

          我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹是用途極廣的木材,并且是很好的造紙原料:松樹的葉子可以提制揮發(fā)油;松樹的脂液可制松香、松節(jié)油,是很重要的工業(yè)原料;松樹的根和枝又是很好的燃料。

          更不用說在夏天,它用自己的枝葉擋住炎炎烈日,叫人們在如蓋的綠蔭下休憩;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人們前進的路?傊痪湓,為了人類,它的確是做到了“粉身碎骨”的地步了。

          要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風格。

          魯迅先生說的“我吃的是草,擠出來的是奶,血”,也正是松樹風格的寫照。自然,松樹的風格中還包含著樂觀主義的精神。你看它無論在嚴寒霜雪中和盛夏烈日中,總是精神奕奕,從來都不知道什么叫做憂郁和畏懼。

          我常想:楊柳婀娜多姿,可謂嫵媚極了,桃李絢爛多彩,可謂鮮艷極了,但它們只是給人一種外表好看的印象,不能給人以力量。松樹卻不同,它可能不如楊柳與桃李那么好看,但它卻給人以啟發(fā),以深思和勇氣,尤其是想到它那種崇高的風格的時候,不由人不油然而生的敬意。

          我贊美松樹,更贊美如松樹長青的人生。我希望每個人都能像松樹一樣具有堅強的意志和崇高的理想。樹,之所以能夠歷經(jīng)滄桑而巍然挺立,之所以能夠長青而不衰,之所以受到人們千世的贊頌,是因為他對生命的態(tài)度不是褻瀆,他不會為換取剎那的快感而舍棄名節(jié)。更不會為求取名成利就而拋開一切尊嚴。他,永遠是自負的,高傲的挺立著,猶如頂天立地的巨人一般挺立著。

        描寫樹作文 篇3

          春天到了,春風輕輕地吹拂著。一棵樹的枝干上,一個小嫩芽出世了,它探出腦蛋,左看看,右看看,到處張望,很好奇。它問這邊的一片大葉子:“你是誰?”大葉子回答道:“我是你爸爸,你才出生的!彼看見旁邊有許多和它一同誕生的伙伴兒。

          天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,小嫩芽慢慢長大。夏天到了,滿樹都是肥厚的葉子。葉子是碧綠的,很光滑。一陣風吹過,“沙沙沙”,小樹葉和他的小伙伴唱歌,跳舞,嬉戲,滿樹都是歡聲笑語。老人們一邊在樹下乘涼,一邊談笑風生。孩子們呢?調(diào)皮的孩子在樹下跑來跑去,還有一些愛看書的孩子,就坐在大樹底下看書。小樹葉看到這樣的場景想:世界是多么的和諧,多么的美好!

          天氣漸漸涼了,秋天到了。秋風一陣陣吹過,小樹葉生病了。一天天過去了,小樹葉漸漸失去了光澤,碧綠轉(zhuǎn)眼間變成了枯黃色,光滑油亮的表面現(xiàn)在變得粗糙暗淡。小樹葉說:“嗨,冬天馬上要來了,我也不行了,但是只要我還有一口氣,也要堅持下去!

          冬天到了,寒風吹拂著。許多葉子都凋落了,小樹葉用力地堅持著。寒風越刮越大。小樹葉用盡了最后一絲力氣,但還是沒能堅持住。慢悠悠地飄了下來,落在了厚厚的白雪上。

          “落紅不是無情物,化作春泥更護花!笔堑,樹葉也是很偉大的。

        描寫樹作文 篇4

          透過窗戶,看見窗外那兩棵四季常青、高大挺拔的松樹時,就會讓我想起的故鄉(xiāng)的松樹林。

          我小時候,跟爺爺奶奶住在一起。住的小平房后面,有一座山,山上長滿了松樹。

          夏天,朋友常常帶我去松樹林抓蟬。我們分辨蟬發(fā)出的連綿起伏的歌聲,只聽這里的蟬叫一段,那里應一聲。當分辨出“知了、知了”的聲音來自于那棵樹上,就爬樹把蟬抓下來逗著玩。如果運氣好還可以抓幾只蝸牛,讓它們在“跑道”上賽跑。這常常讓我們玩的不亦樂乎,都忘了時間。

          松樹周圍是一圈水稻田,水稻長熟的時候,棲息在松樹上的白鷺們就會從松樹林里飛出來,飛到水稻田里,吃昆蟲、小魚、小蝦。它們早出晚歸,辛勤在田野里吃可惡的害蟲,讓收成更好。它們與松樹林吃草的水牛、稻田里捕食鴨子相處得十分和諧,互不干擾。在黃昏落日地照耀下,白鷺被染成了金色,飛成各種形狀又飛到松樹林。每當我在其它地方看到白鷺,我就會想起故鄉(xiāng)的松樹林。

          收割完稻子,田野上剩下這一捆捆稻草,故鄉(xiāng)的朋友用那些稻草編織成一個個秋千,掛在松樹粗壯的樹枝上,一邊蕩秋千一邊看遠方的松樹林的白鷺與翠綠的松樹,讓人感到心曠神怡。

          爸爸常常帶我去上散步,穿過松樹林,可發(fā)現(xiàn)松樹林中許多的鳥巢,我一邊走一邊數(shù)樹上的鳥巢。突然,我看見前面有兩排樹長得十分的茂盛,樹枝跨過了中間的路與另一排的樹的樹枝交錯在一起,好似一條隧道。我高興地喊:“爸爸,看,隧道!”

          秋天,松樹上的松針變黃了,落到了地上,變成金色的地毯。我和幾個小伙伴就會收集一些松針與松果,一些拿回家當柴火燒,一些則拿去烤自家種的黃豆豆莢,在地上挖一個坑,在坑里放上松針,用火柴點上火,就開始拿著豆莢烤,考上五分鐘,豆莢就基本烤熟,一陳風吹過,豆香和著松濤送入我們的鼻孔,不由得馬上想吃幾片。

          我們住進新家的時候,長在窗外的這兩棵松樹才一米多高,如今,一晃十余年過去,窗外的松樹已長到十幾米高。這讓久在異地他鄉(xiāng)的我,可以在非常想念家鄉(xiāng)的時候,輕輕推開窗戶,久久凝望松樹一會,讓我置身于家鄉(xiāng)的松樹林中。

        描寫樹作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在郴州,那兒種了幾棵板栗樹,我十分喜歡它們。春天,板栗樹上開出了一些黃色的小花,散發(fā)出香氣。要是你經(jīng)過這兒,準會被香氣迷住。不一會兒,你會發(fā)現(xiàn)辛勤的小蜜蜂在采蜜。在一朵板栗花上采完后,又飛到另一朵花上采?吹竭@兒,我很感謝小蜜蜂辛勤勞動,它可是為人們在勞動呀!

          夏天來了;ǖ蛑x了,長出了一些綠色的、小小的、像刺一樣的小板栗結出來了?匆豢,就像一只只小刺猬,我多么希望“小刺猬”快點成熟,到時候我就可以大飽口福啦!

          秋天,“小刺猬”長大了,成了名副其實的“大刺猬”?粗墒斓陌謇,我的心十分高興。每當這時,外婆外公就會拿著竹桿“啪啪”地打掉板栗。我連忙跑到一邊,生怕刺到我。板栗可以生吃,也可以炒著吃,香甜的板栗讓人百吃不厭。板栗樹的花散發(fā)出的香氣不僅醉人,結出來的板栗又香甜可口。我真喜歡家鄉(xiāng)的板栗樹!

        描寫樹作文 篇6

          望著一盆“巨大”的金錢樹發(fā)呆。不知不覺地聯(lián)想到了“家”。哦,對啊!我的家,又何嘗不像是一棵樹呢?

          我是樹上結出來的果實,我的營養(yǎng),是媽媽給的。媽媽是滿樹的綠葉,她的營養(yǎng)又來自于爸爸。嗯,爸爸只是樹根,永遠被埋在土里的樹根。但他仍然努力著,從土壤里汲取到少量的營養(yǎng),然后一滴不漏地輸送給綠葉,再由綠葉傳送給果實。果實豐碩了,光澤了,長大了。可她真的好不懂事,總以為這是理所當然的。

          她從沒有明白過,明白過樹根的付出與艱辛。她一直以為,這地球少了任何人都依然轉(zhuǎn)動,而她,缺少了任何人都能活得精彩。后來她發(fā)現(xiàn)她錯了,錯的那么天真。原來她的地球,少了樹根,是無法再進行公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的。

          樹根是嚴厲的,不管怎樣果實依然很愛他。盡管如此,樹根就是不屑一顧。果實很傷心,她努力地做一個好孩子,為的就是討得樹根的一點歡心。但這沒有用,不管她怎樣努力,怎樣地出眾。她總覺得,在樹根眼里,她永遠都是不及任何人的。她絕望了、落淚了,從此不再關心任何人、任何事。她變了,變得冷漠、無情,我知道這不是她的錯,更不是樹根的錯。只有我明白,有多少樹根對果實的愛,是她沒有看見的。

          有那么一天,果實在無意中看見,樹根因過度操勞而長出的白發(fā),眼睛因特別辛苦而生出血絲時,果實又落淚了。每當果實看見樹根緊皺著的眉頭時,她的心很痛,她是多么想上前去替樹根撫平,但她沒有,因為她心里明白,在樹根眼里,她永遠只能做睡在火灶旁的灰姑娘。

          果實說,她很愛樹根。

          樹根說,他也很愛果實,但卻是另一個。

          樹根啊,你可知道?呵呵,也許你永遠都不會知道。在你和別的果實說笑時,她只能悄悄地躲到一邊,看著你們嬉戲、玩鬧。

          樹根啊,你可知道?這一切你可知道啊?

          終于,樹根已再也無法像往常一樣從土壤里汲取養(yǎng)分傳送給果實了。他再也使不出勁了,他倒下了,真的倒下了。這一次,果實抱著樹根哭了很久,很久……

          沒了樹根,這棵樹也倒了。樹葉散落了一地,慢慢枯黃,果實也不知滾到哪里去了。

          其實果實永遠也不會知道,樹根在倒下的前一秒,把他最后的一絲力量,化為養(yǎng)分,用盡力氣,傳送給了果實,完成了果實成長的最后一步。

          沒錯,果實就是我,而樹根,即是我爸爸。

        描寫樹作文 篇7

          我的'花臺里有一盆被濃葉遮蓋住的樹根,雖然它長得是那樣生氣勃勃,卻早已無人問津,和旁邊的劍竹一樣同是無涯淪落人。它是媽媽從西山的一個小花市買來的,F(xiàn)在已不能從那密密的枝權中找出它本來的面目了那交織著新葉如同一張牢靠的網(wǎng),又似乎是一層膜隴的綠紗,把她嚴實地包裹起來。

          瞧!有的小葉子貼在了樹桿的懷里,像在吃奶的孩子,遲遲不肯長大。有的向上挑起不少,像正處在我們這段最富好奇心的年華中似的,使勁探著脖子向四周張望著。我不大去花臺,不過去了就總會順著看上它一眼,雖然它長得那樣的旺盛,可我總覺得有些悲傷,好像它是一個可憐的雙兒,已很久沒理發(fā)了,也總會突然記起蓬頭稚子學垂輪這首學習時總記不住的古詩。也許我和樹根本來就有著本解之緣回想起來樹根的歷史是輝煌的。年輕時的它只是一個赤裸裸的光桿司令,那樣的古樸典雅。曾被我們家譽為藝術之星,還特地移值到淡雅的景德鎮(zhèn)瓷盆里當做裝飾擺在我的書柜里。有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)樹根上抽出了幾個嫩嫩的新生命,全家著實激動了一,各自夸耀自己的功勞大。我還特地和它親呢地留了一張影,作為紀念。后來因為時光的穿梭,家里人都成了大忙人,由于時間關系,對樹根只能給于澆水和定期施肥了。沒想到才兩上星期,它就放肆了不少,一枚枚新綠的嫩芽都相繼暴開了,抽出了長短不一的滿樁的枝,像一團亂草。終于有一天媽媽說:這盆樹根不行了,這小鵬子很精致,先騰出來再說吧。我和爸爸都沒說話,算是默認了樹根搬家了,全家人對它的感情已漸漸淡漠了。把它放在陽臺上,任其自生自滅。爸爸媽媽覺得它已經(jīng)沒有藝術價值了。我卻固執(zhí)的認為樹根是從古樸中獲得了新生,變成了和諧的自然美。不過我更希望爸媽像對待樹根一樣對我。在我小的時候,告訴我做人的道理,培養(yǎng)我的興趣習慣,管束我。

          當我長大了,可以分清是非時,就可以讓我自由發(fā)展,擁有一片屬于自己的天空。小樹根,加油呀,我會和你一起默默地成長,追逐著屬于自己的理想。

        描寫樹作文 篇8

          一顆高聳的樹無力的搖晃著枝葉,這是它生命中最后的掙扎,可惜無人過問。終于,經(jīng)過一陣痛苦的折磨,它倒下了,永遠的倒下了。最后,只剩下一個樹根緊抓著土地。

          對于那個樹根,或許被人們拋出,曬干之后用作燃料;或許忍受曝曬和雨打,最終變成一堆朽木。

          如果那個樹根是上好的木材,并且足夠大,也許他會被藝術家們做成根雕。那時,它將會進行一場整容手術,然后再涂上一層厚厚的漆,永遠挺著胸膛靜靜地死在某位暴發(fā)戶的家里。

          如果那個樹根處在一棵茂密的大樹下,那么,它的價值將會得到提升。當路人們在烈日下行走疲累時,它將會成為路人們的歇腳處,一面閑談一面納涼無疑是最輕松快樂的。人們也許會夸贊它,那時,它也會毫無掛礙的沉睡。

          慶幸的是,那個樹根依偎在河邊,沒有人會留心關注他。

          時間在樹根的根須中偷偷溜過,樹根上已有新芽鉆出,這是它的靈魂。疏密的年輪上已鋪滿塵土和鳥雀的糞便,沒有人想接近它,只有一些小孩子興致勃勃的捧著膠泥向它奔去。他們用清澈的河水刷洗著樹根,在陽光的照耀下,顯得格外明亮。膠泥在反復的揉捏中變成一個個生動的物體,在日光和風的烘烤下,膠泥變得越來越硬,不久,他們便滿載而歸了。

          傍晚的時候,樹根靜靜地站在那里,遙望著夕陽若有所思。一只小蟋蟀輕松地跳了上去,藏在樹根的裂縫中輕輕的吟唱,他帶來了熱鬧而不是孤寂的黑夜。這時,一群演唱家涌了過來,螢火蟲也相簇在樹根周圍,好一場盛大的音樂會。

          天氣漸漸涼了,黑夜的歌聲漸漸消逝了。霧氣打濕了新葉,它們必須耷拉著沉甸甸的腦袋在氤氳中尋找光亮。當公雞的鳴叫刺破黎明時,那些嫩綠的芽和油綠的葉便能享受它們的旖旎陽光了。

          春夏秋冬,那些不起眼的綠漸漸變成了枝柯。就在那個樹根上誕生了一簇嶄新的生命,它已不再是小樹,而是那個樹根的靈魂。

        描寫樹作文 篇9

          我們學校有一棵古老的香樟樹,已經(jīng)有三百年的歷史了。它高大粗壯,引人注目。 說它高大,樹梢都超過五層樓頂了,說它粗壯也夠驚人的,那灰褐色的樹干六個小朋友手拉手才能把它抱住呢!樹枝非常粗壯,像無數(shù)只手臂,又像一條條龍纏繞著向四周伸展。樹葉一年四季都非常茂盛,它像一把巨大的綠傘,罩住大片地面,把陽光遮得嚴嚴實實,只撒下無數(shù)細細圓圓的光斑。每當烈日當頭,全校師生經(jīng)過這里都感到舒心涼爽。

          我和我的小火伴最愛在這棵大樟樹下打羽球,跑步,追逐玩耍,做各種自己喜歡的游戲。輕風吹過樹梢,樹葉嘩啦嘩啦地響,大樟樹就像一位和藹可親的老人,看著我們這些祖國的花朵快樂地學習,幸福在成長。 我愛你——學校的大樟樹。

        描寫樹作文 篇10

          早晨一睜眼,就看見窗外淅淅瀝瀝的碎雨,歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時,我的心情也像細雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友會了面,一起走到了公園。

          雨還沒有停,輕輕的滴著。整個公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上,與亭子相做伴;柳樹輕柔地擺動墨綠的長發(fā),與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪,與雨水相做伴......

          朦朧 清晨的霧還沒有散去,空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,又濺起,留下縷縷的水蒸氣,與早霧相結合,形成了一幅朦朧的畫。這朦朧,籠罩著水,使這一切的一切變得神奇,像影子般久久不能散去。遠處的橋,隱隱約約;近處的亭,撲朔迷離;一切的景,彎彎曲曲,像畫一般卷了起來,了我的記憶深處......

          雅致這雨可下得真活潑!迅速跌進了水,一跳,蕩起了小小的水紋,又快速的隱去了。如此干脆,如此利落,如此輕捷,如同孩子一般,像捉迷藏一樣,沖著路人一笑,卻很快就消失了。柳樹下的水波很大,也蕩得很開,像蓮花般優(yōu)雅得綻放......

          青春 霧氣籠罩著滿個公園,也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約,模模糊糊,像塊半透明的紗,往往讓人摸不透,摸不深。青春也孩子氣,像雨珠般明亮,輕盈。它不懂老師的辛勤教誨,不懂家長的“嘮嘮叨叨”,只懂同齡朋友們,那依然長不大的話......

          母愛 這個公園,是一個圈。它有樹,有水,有亭,也有寬闊,有細膩,有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,頑皮,淘氣,活潑,執(zhí)拗,他們所做的一切,都想著與一般來的緊緊張張,使家長們措手不及。而湖四周的樹,也就是母親,以他廣闊而寬容的心,接受著她的孩子,贊賞他,鼓勵他,包容他。使天真的孩子們笑得更自由......

          雨,略稀了些。我踩著濕濕的泥,揮揮手,一扭頭,扎進了雨水中......

          點評:

          這是一篇寫景的文章,小作者從“朦朧”、“雅致 ”、“青春 ”、“母愛”四個角度,描述了在蓮湖的所見所聞所感。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。

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