我心中的樹作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈倚闹械臉渥魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的樹作文1
星期五,王老師給我們讀了繪本《愛心樹》,令我想起一段往事。
半年前的一天,我在學(xué)校里突然肚子疼,爺爺?shù)弥闆r后趕到學(xué)校,騎車帶我去了醫(yī)院。當(dāng)我到醫(yī)院門口的時候,發(fā)現(xiàn)奶奶早已在那兒焦急地等著。她一見我,迅速拉起我的手,向診室奔去。
到診室門口時,奶奶早已滿臉是汗,連頭發(fā)都被汗浸濕了,但她卻顧不上自己,而是拿出手帕輕輕地擦拭我額頭上因?yàn)樘弁炊俺龅暮沟。進(jìn)了診室,奶奶向醫(yī)生詳細(xì)地說明了我的癥狀。過了一會兒,醫(yī)生開了一張單子遞給奶奶,讓奶奶帶著我去拍片子,三天后帶著片子再來診室。我們按照醫(yī)生的吩咐又去排長長的隊(duì)伍做檢查。
三天很快就過去了,我和奶奶拿到片子后再一次進(jìn)入了診室。醫(yī)生拿起片子邊看邊說:“她的胃左下角有點(diǎn)兒鈍,而且還模糊不清,怕是有積水,最好住院治療。您回家和她父母商量一下要不要住院!鳖D時,奶奶愣住了,用極其復(fù)雜的眼神望著醫(yī)生。
回到家,奶奶憂傷地和爸爸媽媽商量著,當(dāng)天下午就幫我辦了住院手續(xù)。
來到病房,奶奶把我安頓好,坐在床邊自言自語道:“哎,可憐的孩子,怎么好好地就得胃炎了呢……”說著說著,奶奶的眼里泛起了一片晶瑩的淚花。
半夜,我發(fā)高燒,奶奶三步并作兩步地跑去服務(wù)站,護(hù)士阿姨們聞訊而來,有的給我量體溫,有的給我掛點(diǎn)滴……奶奶一邊給我擦拭酒精進(jìn)行降溫,一邊不斷地喊著我的名字:“樂樂,樂樂,你好點(diǎn)了嗎……”睡夢中,我感覺到奶奶的汗珠正一顆一顆地滴在我的身上。
早上醒來,發(fā)現(xiàn)奶奶睡在我旁邊的躺椅上,她的表情里流露著絲絲不安,很明顯她昨晚為了照顧我一夜都沒睡好。為了不把奶奶吵醒,我下床后放慢腳步,卻不慎撞到了腳,痛得我齜牙咧嘴。奶奶被我吵醒了,看見我正揉著發(fā)紅的腳,趕緊跑到我身邊,一邊幫我揉,一邊用帶點(diǎn)兒責(zé)備的語氣對我說:“我的小乖乖,你怎么就這樣跑下來了?要上廁所,你喊我呀!”說完便扶著我去上廁所。
我在醫(yī)院的這段時間,奶奶早中晚飯按時為我送到,葷素搭配,十分營養(yǎng)。在奶奶無微不至的照顧下,我很快出院了。
對于我來說,奶奶就像愛心樹,每天都在為我忙碌,像她這樣年紀(jì)的老人應(yīng)該安享天年了,可她卻用她的晚年為我操勞,為我付出,她對我的愛讓她放棄了去各地旅游的機(jī)會……
奶奶,我已經(jīng)長大,可以照顧自己了,您可以放心地實(shí)現(xiàn)您年輕時的旅游夢想了。奶奶,我愛您!
我心中的樹作文2
花兒感恩自然給予它綻放美麗的機(jī)會,于是它便留下了一季的輝煌;大樹感恩自然給予它充足的水和陽光,于是它便灑下了一地的蔭涼。
——題記
感恩的種子初始播下,肥沃的土壤促其成長。
高一初始,剛剛踏進(jìn)校園,滿是驚奇的眼光打量著這個我即將生活三年的校園。課堂上,老師們激情飛揚(yáng)地為我們講授著課本;課余時間,同學(xué)們活力四射,在課本與休息間來回穿梭;晚自習(xí)時,偌大的校園充滿了寂靜,教室里自習(xí)的我們奮筆疾書,為了完成那個心中遙遠(yuǎn)的夢想,筆與紙間的接觸聲構(gòu)成了夜間一曲曲美妙而和諧的樂章。這一切,都是由校園給予的`,它給予了我們一個快樂的空間,讓我們快樂的學(xué)習(xí)著。此時,我們心中感恩的種子已經(jīng)破土而出悄然生長了。
感恩的枝干已經(jīng)漸出,風(fēng)雨的洗禮促其茁壯成長。
回眸間,高二已至,學(xué)校里的生活也愈加的豐富多彩了。各種各樣的學(xué)科競賽接踵而至,充分地調(diào)動了我們學(xué)習(xí)的積極性,在競爭中快樂的學(xué)習(xí),同時又在學(xué)習(xí)中享受著競爭帶來的刺激與快樂。當(dāng)夏末的余溫繼續(xù)高漲,我們的熱情也洶涌澎湃起來,因?yàn)橐荒暌欢鹊摹敖官惐被@球賽將如期舉行,籃球場上的運(yùn)動健兒舞動著矯健的身姿,投下了那一刻的輝煌!多姿多彩的校園生活豐富了我們的精神世界,我們靜靜地享受著校園帶給我們的快樂。此時,我們心中感恩的幼苗已經(jīng)長出了有力的主干,詮釋著我們對學(xué)校的感激和熱愛。
感恩的大樹已經(jīng)長成,圈圈年輪記載的滿是不舍。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間,高三已經(jīng)到了尾聲,面對即將的離去,對校園竟有許多不舍?粗笊嫌涊d的光輝事跡觸動著我的心弦;看著青年團(tuán)的成員臉上洋溢著充滿陽光般的笑容,溫暖著我的心田;看著學(xué)校的電子墻上頻繁的出現(xiàn)“即將召開高三班主任的大會”亦或是別的有關(guān)高三大會什么的,那一切更是沖擊著我的心房。因?yàn)槲业男@對待她的學(xué)子始終都是那般兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。試問,這又怎能不使我的心泛起層層漣漪呢?此時,心中感恩的大樹已經(jīng)長大,片片綠葉都代表了我們這群學(xué)子對母校的感恩之情。
我們感恩母校。感謝母校為我提供了一個如此完善的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝母校給予我一個如此豐富的校園生活,感謝母校給予了我這么多美麗而完美的回憶!使我們的高中時光如此的絢麗奪目。
我心中的樹作文3
細(xì)雨茸茸濕楝花,南風(fēng)樹樹熟枇杷;徐行不記山深淺,一路鶯啼送到家。腦海中那深深淺淺的坑,是永遠(yuǎn)也填不滿的回憶。
“爸爸爸爸,這里要種什么。俊庇仔〉奈覇柕。
“當(dāng)然是你最喜歡吃的枇杷!”爸爸笑道。
我頓時樂了,枇杷?太好了,那我一定要好好守護(hù)這棵樹,以后夏天,我就能經(jīng)常吃甜甜的枇杷了。
就這樣,我慢慢的守護(hù)著,日復(fù)一日,不厭其煩。
只是后來我有些好奇了:為什么地里的莊稼都長勢喜人,快要豐收成老爺爺了?晌业蔫凌藰鋮s還是沒有長多大呢?
爸爸告訴我:“等你長大了,小樹也會一起長大的!
于是,我繼續(xù)守護(hù)著。
有一年夏天,我終于在那片片綠葉中發(fā)現(xiàn)了些許黃色的小點(diǎn),嬌滴滴的擠在一起,似是怕這熾熱的陽光灼傷了他們。
我興奮大叫,喊來了爸爸,喲,爸爸也驚聲叫了一下,接著笑道:“看來我家的小可人兒長大了!”
此時的我已經(jīng)上四年級了,也有了一些爬樹的本事。我順著枝干爬上去,摘下了人生中第一顆果實(shí),從此,我的人生發(fā)生了翻天覆地的變化。
每當(dāng)我焦躁不安時,我會想起我那棵經(jīng)受風(fēng)吹雨打,如今終于傲然挺立的枇杷樹,我會想起爸爸的那句我長大了,這時我會鎮(zhèn)靜下來,就像枇杷樹不慌不忙地生長,禁得住磨煉!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,”如今,我就是當(dāng)年的那棵小樹,我相信終有一日,我會長成參天大樹。
我繼續(xù)守護(hù)著這顆枇杷樹。
今年,我也是一名初一的學(xué)生了,我家的枇杷樹也與我一同長大了。
如今的它,再也不是當(dāng)年那棵弱不禁風(fēng)、直不起腰的小樹了,她的葉子綠而光滑。大片大片的仿佛承載了整個世界,小鳥飛上了枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,形成了一首美妙的夏日交響曲。
只是一直有“人無完人”一說,想來樹也如此吧。
爸爸說要砍掉這棵枇杷樹,理由是果子太小,太不景氣了。我想說著什么,但最終無言以對。
那棵枇杷樹終究還是倒了,爸爸換上了一棵良種的枇杷樹,說這棵樹的果實(shí)更好吃,更甜。
我卻沒那么開心了,那棵見證了我的成長的樹已經(jīng)離開我了,于是我珍藏了它的一片葉子,我想這里面存著我的美好的回憶。
我再次見證了枇杷樹的成長,在陽光照射下的它那般的生機(jī),有活力,我想:即使第一棵枇杷樹已經(jīng)離去,但它那種沉穩(wěn)大氣,有擔(dān)當(dāng),風(fēng)雨不可摧的精神將在所以枇杷樹中永存。
我繼續(xù)守護(hù)著,這棵心不變,永長存的枇杷樹……
我心中的樹作文4
就那么一年又一年,時間飛逝。一晃啊,十幾個年頭就那么離奇的失蹤了。不過還好,記憶還在,所以人和事,都埋在記憶里的。有一棵樹,卻是站立在上頭的。為什么不用“矗立”之類看起來高大威猛的詞語呢?因?yàn)槟菢釉暮檬柽h(yuǎn),雖然更愿意用“溶”字,但有不夠突出,無法顯示它的重要和特別。
那是一顆逐漸老去的樹啊。枝也被劈下了許多。但是,它依舊堅(jiān)定的立在那里。樹是伴著我長大的。
樹是伴著我長大的。
從小,父母基本都不怎么在身邊,是爺爺陪我生活的——飯是爺爺煮的,學(xué)費(fèi)是爺爺帶我去繳的,衣服是爺爺幫我穿好的。記得有一次,很俗套可是很真實(shí)。停電,風(fēng)雨交加,而且我發(fā)燒了。我睡得很沉,在很實(shí)很溫暖的懷抱里。第二天,我退燒了。爺爺很開心的笑著,眼里的血絲在我的視線里成霧彌漫開來,紅紅的一大片,令人心疼。
坐在樹下,靠著樹,會很有安全感,很舒服。
我已經(jīng)小學(xué)了,幾年級不記得,有一個男生跘了我一跤,我摔倒了。知道嗎?好痛,破了好大一塊皮——想來應(yīng)該是好痛?傊铱薜煤軆,一瘸一拐終于到家了。爺爺小心翼翼地幫我上藥,我則邊流淚邊訴苦。爺爺沒說什么,他只是摸摸我的頭,把我攬?jiān)趹牙,輕輕的拍我的背。安心的了力量一股一股由手掌傳進(jìn)我的身體里。我哭累了,就睡過去了。我想那時我應(yīng)該在笑。
可是樹年歲本就大了,生命里也在流逝。殘破的樹枝中看見的是蒼老。
初中注銷了,要搬的家當(dāng)很多。別指望了,就我那點(diǎn)破力氣?不過爺爺總是可以輕松地搬到我不能搬到的事。可是鬢角的白發(fā),額邊的皺紋,還有嘴角我看到的吃力。像有一天,一個重物,我搬不動。嗯,爺爺來把。爺爺玩起了袖子幫我。呀,真厲害,可是,不一會兒便吃不消了。青筋一直在爆出。爺爺笑著搖搖頭說,老了不行啦,轉(zhuǎn)身去找?guī)褪。我也轉(zhuǎn)身——哽咽,你知道你的背多佝僂嘛?
那棵老樹依舊在門口。爺爺也依舊在身邊。很好,很幸福。爺爺和樹都在為我遮風(fēng)擋雨,為我的生命注入美好的溫柔。不像太陽的,說它溫暖人心?把你灼傷的時候自己叫痛去吧。
謝謝,十分感謝。門口的老樹以及心中的老樹。不,永遠(yuǎn)也不會老的樹!
我心中的樹作文5
在茫茫樹海中,我們可以欣賞到各式各樣的樹:柳樹、楊樹、白樺樹、梧桐樹……它們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的特色。在這眾多可愛的樹當(dāng)中,我最愛松樹,因?yàn)樗俏倚闹凶罡叩臉洹?/p>
你們可能會問:"松樹既不美觀也不婀娜;既不是什么參天大樹 ,也不是什么珍稀樹種。為什么是我心中最高大的樹呢?"
因?yàn),在所有樹的家族中,惟有松樹不畏?yán)寒,在白皚皚的雪地里,依然蒼翠聳立;依然挺拔;依然高傲。不管風(fēng)有多么猛,雨有多么大,雪有多么厚,它總是挺立在天地間,顯示出它獨(dú)特的風(fēng)姿和鮮明的個性,它那筆直的身軀給人以力量,它那大雪壓不跨的英姿讓人感動。而在我的心中父親就像那松樹。
父親當(dāng)過兵,他具有軍人的風(fēng)采。雖然已雙鬢斑白,但他每次走路都是昂首挺胸。從來不軀弓駝背,總是站如松,坐如鐘。小小的我,舉手投足也有了父親的影子……
父親常教育我,房間要整潔。父親還說:"房間干凈整潔還不夠,最主要的是心靈 潔凈,而心靈潔凈的根本就是要講誠信,我們不能輕易答應(yīng)別人,一旦答應(yīng)了,就要不惜犧牲一切的去完成它。因?yàn)榇饝?yīng)了別人一件事,就像釘了一個釘子在一棵樹上。失信一次,就像拔出了這個釘子,當(dāng)你拔出釘子,你會看到樹干上永遠(yuǎn)留下了一個眼,他就像一個瘤子,給樹的成長留下了一道傷痕……
從小到大,父親說過最多的是"養(yǎng)不教,父之過。"只要我犯了什么錯誤,父親總會先自我反省,是否是自己沒做好,再來教育我,父親很剛毅,但卻從不動粗,聽母親說我2歲時去鄰居家玩,看見一塊很 漂亮的手表,而且自己也想要一個,卻遲遲沒有,就擅自拿來戴了一會兒,可是,我玩著玩著,不記得放回去了,一直戴在手上。晚上,父親看到了就對我說:女兒啊,你這樣做是不對的,這始終是別人家的東西,你這種行為叫順手牽羊,說得不好聽就叫小偷小摸,切記"勿以惡小而為之",小時偷針,大時偷金啊!你這樣子張大了不就成了歪脖子樹了嗎?"隨后,便領(lǐng)著我一起去鄰居家認(rèn)錯了。
父親的一生,雖然沒有驚人的壯舉,但在我心中,父親就像一棵高大的松樹。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)牢牢地扎在我的心里,讓我這棵小松樹能健康成長。
我心中的樹作文6
一棵高大的玉蘭樹,代表著什么?也許在別人眼里,它代表著高雅、君子,可在我的心中,那棵玉蘭樹,可就不一樣。
那棵樹同時在兩個地方,我的心中和我小時候上過的幼兒園中。我還記得,我在幼兒園時和這棵樹發(fā)生了許多事。
記得我小時候,非把這玉蘭花掉下來的花瓣說是月亮的一部分,是月亮臟了,所以要把臟的地方丟下來。那時我經(jīng)常收集落下的花瓣,然后再集中統(tǒng)一藏在一個地方。每次覺得自己收集夠了,藏好了,就心滿意足地回家了。可是,第二天繼續(xù)收集的時候,無論我自認(rèn)為藏得有多好,前一天收集的花瓣總是一片也找不到了!當(dāng)時我還奇怪:為什么我收集的“碎片”(花瓣)沒有了呢。我曾這樣給自己解釋,肯定是月亮舍不得這些“碎片”,所以把他們?nèi)繋ё,洗一遍再安在自己身上。就這樣,那些日子我一直很高興,因?yàn)槲矣X得我?guī)椭嗽铝痢?/p>
從那之后,我便每天都收集花瓣,我認(rèn)為那樣月亮?xí)兄x我。
小時候第一次看見玉蘭花是在幼兒園里。當(dāng)時我和我媽媽還沒走進(jìn)幼兒園就看到那棵高大的玉蘭了。當(dāng)時我還小,只覺得那樹上開的花很好看,便去問媽媽:“媽媽,那個白色的花叫什么?它好漂亮!”“噢,那是玉蘭花。”“那個花為什么那么漂亮。窟有為什么只有這棵樹長玉蘭花,而我們家的花為什么不是玉蘭花呢?……”而我的媽媽面對著怎么多的問題,使出了騙小孩的經(jīng)典金句說:“這些問題,等你長大了就知道了!
但是,當(dāng)我走出了幼兒園,走出了少年宮甚至走進(jìn)小學(xué)時也還是不知道當(dāng)初我問媽媽的那幾個問題的答案。
現(xiàn)在我初中了,那幾個問題的答案,我是都知道了。但是從小學(xué)四年級開始,我身邊的人的思維變得更復(fù)雜,生活也變得越來越累。當(dāng)我與人交往時出現(xiàn)了沖突,生活累到極點(diǎn)時,我都會想起玉蘭樹,它不僅能讓我變得冷靜,還能讓我知道怎么去生活。
從小學(xué)四年級起,我會時不時地去看看那棵玉蘭。一看到它,我就仿佛回到無憂無慮的時候。
而我去看玉蘭還有一個原因。我想把這棵擁有我所有童年美好記憶的樹,永遠(yuǎn)地,裝在我心里。
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