【熱門】描寫(xiě)樹(shù)的作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1
我們?cè)鹤永镉幸粋(gè)花壇,里面種著許多的樹(shù)。在眾多花草樹(shù)木之間,有一課銀杏樹(shù)。它的模樣頗像一只公雞,它那婀娜多姿的樹(shù)干,簡(jiǎn)直比美女的腰還細(xì),如同在練習(xí)“金雞獨(dú)立”一般。
它那五個(gè)細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,就像五個(gè)纖細(xì)的手指,整個(gè)銀杏樹(shù)又好似一個(gè)巨大的手掌,似乎想托起那火紅的太陽(yáng)。由于現(xiàn)在正是秋天,它那扇形的樹(shù)葉周邊泛著一絲黃意,為銀杏樹(shù)葉鑲上了一道金邊。它的周圍有幾多紫紅色的雞冠花,像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士正在為它站崗放哨呢!
微風(fēng)輕輕吹過(guò),銀杏樹(shù)葉和風(fēng)兒姐姐跳起了舞,像一位正在跳著天鵝舞的小姑娘。突然,幾只白色的蝴蝶飛到銀杏樹(shù)旁邊,好像在說(shuō):“蝴蝶妹妹們,我能和你們一塊玩嗎?”銀杏樹(shù)葉不停地?cái)[動(dòng),發(fā)出“沙…沙…”的聲音,好像在說(shuō):“蝴蝶姐姐,您認(rèn)錯(cuò)人了,我是銀杏樹(shù)葉,不是蝴蝶,但是我們可以一起游戲、玩耍。”就這樣,蝴蝶在樹(shù)葉中飛起又落下,和銀杏樹(shù)葉玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
這樣的樹(shù),這樣的花,加上品種齊全的蔬菜,為這個(gè)普普通通的花壇增添了不少色彩,宛如一幅優(yōu)美的田園風(fēng)景畫(huà)!但是畫(huà)中最搶眼的還屬那變幻莫測(cè)的銀杏樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2
淘氣的夏娃走了,秋姑娘邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)了,她給樹(shù)葉們換上了秋裝。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),是金色的季節(jié),是“霜葉紅于二月花”的季節(jié)。
一走進(jìn)校園,一陣秋風(fēng)帶著淡淡的芬芳迎面撲來(lái),香樟樹(shù)的葉子便紛紛往下落,落得滿地都是,好象為校園鋪上了一層金色的地毯。
咦,怎么連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻?原來(lái)教室前的香樟樹(shù)開(kāi)始掉葉子了。香樟樹(shù)的樹(shù)葉大多紅了,撿起一片聞聞,還帶著淡淡的清香。還有一些樹(shù)葉還是翠綠的,仍在裝飾著大樹(shù)。香樟樹(shù)葉正反兩面都很光滑,正面是大紅色,反面是淺紅的。仔細(xì)一看,這片樹(shù)葉中間的顏色還紅勝火,而邊上卻是墨綠的。香樟樹(shù)葉的莖也很明顯,一根較粗的主莖分出n條分莖,如同毛細(xì)血管通向各個(gè)小血管。
秋天,最美要數(shù)楓樹(shù)了。校園里的兩棵楓樹(shù)顯得十分高大,聳立在花壇里。它們的葉子都紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一團(tuán)團(tuán)火,燃燒了同學(xué)們的心。楓葉的形狀可有趣了,宛如一只手掌,邊上的鋸齒好象是它的武器。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),美不勝收!有些楓葉要枯萎了,葉子也卷了起來(lái),變得黃不拉幾,像生了銹一樣,如同一位少女換下了淘氣活潑的夏裝,穿上了顏色暗淡的服裝。又一陣秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一絲涼意,我不禁打了一個(gè)哆嗦。那些落在地上的楓葉又飛了起來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶,又像一架架小型滑翔機(jī),遨游天空……
秋天有千姿百態(tài)的樹(shù)葉,我愛(ài)它們,更愛(ài)這絢麗多彩的金秋!
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3
在涇川縣的楊柳彎溝,有幾排高大挺拔的白楊樹(shù),好高的白楊樹(shù)啊,如果你想抬起頭來(lái)看樹(shù)枝,帽子都會(huì)掉下來(lái),好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那綠葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠的發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。他用自己的那茂盛的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩!娜找雇,老人們愛(ài)在樹(shù)下聊天、下棋、小孩愛(ài)在周圍捉迷藏。
秋天,白楊樹(shù)落葉,小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹(shù)葉做餃子,做小盤子,這一切,充滿了童趣。
冬天,白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)也不愿意在這場(chǎng)楊樹(shù)林里拋雪球,打雪仗,當(dāng)你要退或者躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)就是你掩體。
我愛(ài)白楊樹(shù),它雖然是一種普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4
我家門前有許多的大樹(shù),它們有的是常青的,而有的卻是到了秋天要落葉的。在這些樹(shù)中,我最喜歡的要數(shù)那一棵松樹(shù)了。它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
當(dāng)春暖花開(kāi)的春季到來(lái)時(shí),它便繼續(xù)抽出新的嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹過(guò),枝條隨風(fēng)飄蕩,仿佛表演著優(yōu)美的舞蹈,使人看了賞心悅目。
又過(guò)了一段時(shí)間,炎熱的夏季即將來(lái)臨。它的枝葉變的翠綠起來(lái)就像在告訴咱們:瞧咱們不怕那炎炎夏日。當(dāng)夏日的腳步悄悄來(lái)臨時(shí),它又變成深綠色的。炎炎的太陽(yáng)照著大地時(shí),別的樹(shù),都枯萎了,有的甚至?xí)窠沽,而它卻仍然傲然挺立著。
轉(zhuǎn)眼見(jiàn),秋天來(lái)了,整個(gè)世界都被金黃色包圍了。許多樹(shù)的葉子開(kāi)始飄落,而它則還是那樣蒼翠!昂簟庇质且魂囁退那镲L(fēng)刮過(guò),其它樹(shù)上金黃的葉子隨風(fēng)飄蕩,但松樹(shù)上的葉子仍是那樣翠綠,那樣牢牢地長(zhǎng)在枝桿上。
“北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄”嚴(yán)寒的冬季又不知不覺(jué)地來(lái)到了。這時(shí),有的樹(shù)已經(jīng)變得光禿禿的,只剩下幾根稀稀拉拉的枝桿。而它卻仍挺立著!昂簟币魂嚤憋L(fēng)吹過(guò),伴隨著豆大般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天一夜,許多樹(shù)的樹(shù)枝都軋斷了。但令你意想不到的是,它居然還是傲然挺立著。我喜歡松樹(shù),不僅是因?yàn)樗庥^美麗,還有就是因?yàn)樗袠闼、?jiǎn)潔、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的好品質(zhì)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5
我喜歡高大的楊樹(shù);也喜歡四季常青的松樹(shù);我更喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)。
縣城沿河路我有一條河,那就是我村的河,河的兩邊種著一排排柳樹(shù)。春姑娘邁著輕盈的步伐,給柳樹(shù)披上了一件件綠色的衣裳。柳樹(shù)葉子成條狀,小魚(yú)從河里吐出泡泡仿佛在說(shuō):“柳樹(shù)姐姐你真漂亮。 庇中呱耐轮菖萏M(jìn)了河里。小鳥(niǎo)飛到柳樹(shù)上,有的在柳樹(shù)上跳來(lái)跳去;有的像小朋友似的在柳樹(shù)上蕩秋千;有的在枝頭放聲歌唱呢!這兒成了鳥(niǎo)兒的天堂。吹過(guò)一陣陣微風(fēng),樹(shù)葉嘩嘩的響起來(lái),像是在為鳥(niǎo)兒的歌聲鼓掌喝彩呢!那長(zhǎng)長(zhǎng)柳樹(shù)枝垂入在河里,像是一個(gè)美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看著河水在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!這真是:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
柳樹(shù)不僅漂亮而且還有非常多用途。他讓鳥(niǎo)兒有了美麗的家;他給人門送來(lái)氧氣;還能吸收二氧化碳,柳樹(shù)的樹(shù)皮可以做藥材,樹(shù)桿可以做家具,柳樹(shù)的渾身全是寶。
柳樹(shù),她美麗,她能把地球打扮得更美麗。在陽(yáng)光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠。她只向別人示美,卻從不爭(zhēng)強(qiáng)好美,從來(lái)不與其它樹(shù)斤斤計(jì)較。
我喜歡柳樹(shù),柳樹(shù)是春的信使,每當(dāng)春回大地,萬(wàn)物還在沉睡之中,柳樹(shù)就最先感知春的訊息,但是我更喜歡像柳樹(shù)這樣的人。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇6
夏、秋、冬這四種節(jié)的氣息各不相同,春暖、夏炎、秋爽、冬涼。
春天的美景有很多。
春天,桃花姑娘開(kāi)花了,柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)甩進(jìn)了池塘,是。〈禾斓搅,姑娘應(yīng)該先洗洗它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子了。
在大森林的植樹(shù)保護(hù)區(qū)內(nèi)有爺爺喜愛(ài)的羅漢松、松柏、榕樹(shù)……爺爺從小就喜愛(ài)樹(shù),長(zhǎng)大后,爺爺當(dāng)了植林護(hù)木員,關(guān)心著保護(hù)區(qū)的每一片花草,每一片樹(shù)木。今年夏天,爺爺發(fā)現(xiàn)一棵榕樹(shù)旁邊有一棵剛剛枯死了的'松柏,爺爺決定把這棵樹(shù)的根挖出來(lái),把它做成根雕,放在家里,那樣爺爺就能天天看到它了。
第二天早上,我和爺爺帶著鏟子和鋤頭上了山。我剛想動(dòng)鋤,爺爺說(shuō)別著急,樹(shù)上有些鄰居。我奇怪地問(wèn):“爺爺誰(shuí)是你的鄰居呀?”爺爺回答說(shuō):“那當(dāng)然是那些可愛(ài)的動(dòng)物朋友唄!”我這才注意到樹(shù)枝上住著小鳥(niǎo)一家,樹(shù)干上的一個(gè)大洞里著兩只小松鼠,小松鼠正在洞口捧著松果在吃呢,那模樣可家極了!在樹(shù)根還長(zhǎng)著小花傘一樣的小蘑菇和旁邊像小花一樣的野菜呢。可能小松鼠每天給它澆肥吧。這些東西長(zhǎng)得特別旺盛。
哦!我知道了,枯樹(shù)已經(jīng)成為它們的家了。
看著天空,太陽(yáng)公公已經(jīng)收起了半個(gè)臉,我和爺爺要回家了,奶奶肯定已經(jīng)燒好了晚飯,正等著我們回去呢。在回家的路上,我不禁這樣想:一棵樹(shù)枯死了并不可惜,最重要的是它又體現(xiàn)了自己的價(jià)值,同時(shí)也給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。
現(xiàn)在連我也和爺爺一樣喜歡上了樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇7
說(shuō)起小草,總讓人聯(lián)想起青芴、翠綠、柔軟,這是不錯(cuò)的。它不僅軟而且弱,連一滴小小的露珠也會(huì)讓它不勝負(fù)荷,但我喜歡小草。不僅僅因?yàn)樗亲钕葓?bào)告春天到來(lái)的使者,更因?yàn)樗笳髦碌拈_(kāi)始,特別重要的是,它有著令人敬佩的生命力。
小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的聳立在高空,但它蘊(yùn)藏于內(nèi)的力量卻大得可以頂開(kāi)最堅(jiān)硬的人體頭蓋骨;小草不百花那樣?jì)善G多姿,但它卻綠得清爽,綠得純粹,毫不顧忌地向世人展示它強(qiáng)勁的生命。
春天到了,小草破土而出,嫩嫩的、綠綠的,遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少。這么多的小草聚在一起,為大地穿上一件綠色的紗衣,為人間增添綠的氣息。一陣毫無(wú)預(yù)警的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面多了一層殘花敗柳。但小草呢,你看它卻安然無(wú)恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴薄而出。
秋天來(lái)了小草用自己的身體為大地做最后的獻(xiàn)禮。放眼望去,一片絨黃,大地在這溫柔的黃色覆蓋之下,久久的保持著最后一點(diǎn)溫?zé)。冬天,已不足以讓人生寒?/p>
小草是平凡的,它默默的來(lái),默默的走,但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇8
如果你走進(jìn)北方,走進(jìn)北方的冬天時(shí),那種凄厲的蒼茫讓人頓覺(jué)無(wú)助時(shí),請(qǐng)不要頹喪,不要失望,更不要匆匆而過(guò)。因?yàn)槟憧稍吹侥切┒斓臉?shù)。
那些樹(shù)以靜默的姿態(tài)佇立在肅颯颯的寒風(fēng)中,或傲然獨(dú)立,或三五成群,或連成一片林子。孤單的不失堅(jiān)挺,成群的不失傲骨。
他們佇立在蒼茫的大地上,獨(dú)自忍受寒冷的銷骨。你不得不被它的堅(jiān)毅所折服。
走進(jìn)它,輕輕破開(kāi)那干枯的外皮,你定會(huì)驚得瞠目結(jié)舌。那里面與它枯黃的外表截然相反。外皮下先是淺淡的綠,然后是嫩白的木質(zhì),像是被雨水浸過(guò)樣的豐潤(rùn)的白,盈盈的讓人忍不住輕觸它。因?yàn)檫@景象與肅殺的寒風(fēng),與枯竭的表皮怎會(huì)同行相伴?那是生機(jī)啊,是帶著春的露,夏的雨的生機(jī)啊!可是,若遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它依然靜默得不動(dòng)聲色。
我喜歡這靜默中的生機(jī)。
深沉而內(nèi)斂,淡定而不焦躁,那是它的樣子。它在春夏的暖風(fēng)雨露中滋長(zhǎng),在秋的蕭瑟中褪盡所有繁華,傲然于世。冷風(fēng)中,它閉目凝思,內(nèi)心蘊(yùn)藏著無(wú)限的希望,厚積薄發(fā),待春暖之時(shí),點(diǎn)染江山,滿眼的綠。
在冬里,它沒(méi)有妖嬈的姿色,但它的姿態(tài)足以讓人銷魂。那樣子像極了北方的男子,不做作,不張揚(yáng),厚重又純樸,落拓又含蓄著
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇9
我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹(shù)……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香.
陽(yáng)春三月,待那一排丁香蘇醒后,開(kāi)始崩發(fā)那儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬天的力量,長(zhǎng)出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問(wèn)好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞.一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí),頭都脹了起來(lái).剛過(guò)三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園.
初夏剛過(guò),丁香花開(kāi)敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時(shí)的葉子已長(zhǎng)成了一片片”N次貼”大小了.每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹(shù)下乘涼,身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了.
秋天開(kāi)學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的…..
北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲(chǔ)蓄力量,為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備.
我愛(ài)校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇10
離我家不遠(yuǎn)的地方,有一條林蔭小道,路兩旁兩排梧桐樹(shù)排列整齊的站立著。
春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽了,漸漸地長(zhǎng)出淡黃色的葉子,有的已經(jīng)完全展開(kāi)了,有的還打著卷兒,那毛絨絨的小果子,是上一年留下的,就像掛在梧桐樹(shù)脖子上的不鈴鐺。風(fēng)兒一吹,搖搖晃晃。
夏天,葉子長(zhǎng)成了翠綠色的,跟我手掌的形狀差不多,不過(guò)比我的手掌大多了。人們走在這樣的林蔭小道很是舒服,有的老人干脆搬來(lái)凳子,圍著它,在樹(shù)下談話,下棋……別提有多歡暢了!
秋天,葉子變成褐色,里面帶一些黃色,有些葉子已經(jīng)落了下來(lái),風(fēng)一吹,又有幾片葉子跟著落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,不過(guò),它們落下來(lái)并不浪費(fèi),因?yàn)樗鼈冎粫?huì)落到樹(shù)跟旁,化成肥料,給大樹(shù)帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)。
冬天,梧桐樹(shù)變得光禿禿的了,但它依然挺立在天地之間,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),冬妹妹看著心疼,決定讓雪姐姐給它裝飾一番。雪姐姐給梧桐樹(shù)穿上了一件漂亮的白裙子,看上去好看多了。
梧桐樹(shù)一年四季都有不同的美,我喜歡梧桐樹(shù)。
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