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      2. 我愛梧桐樹作文

        時間:2021-09-29 12:19:15 我要投稿

        我愛梧桐樹作文(合集15篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我愛梧桐樹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我愛梧桐樹作文(合集15篇)

        我愛梧桐樹作文1

          我們學校有一棵大梧桐。它的年齡和我祖父的差不多。它已經(jīng)60多歲了。

          春天,樹上長滿了綠葉,這里一簇,那里一簇。陽光照射在樹葉上,泄漏出點點陽光。每一片綠葉似乎都有顫抖的新生命。

          夏天,這棵梧桐像一把巨大的傘,守護著我們的校園。有時我們在大樹下玩游戲,享受涼爽,講故事,吃東西……甚至小蜜蜂也來這里參加樂趣。

          秋天,梧桐的葉子逐漸變成金黃色。漸漸地,梧桐樹會在春天脫掉衣服,換上一套新衣服。

          冬天,雪姑娘穿著白色的大棉襖,非常漂亮。

          這是我們校園里的梧桐樹。你喜歡嗎?

        我愛梧桐樹作文2

          今天,上語文課的時候,老師給我們布置了一項作業(yè)----觀察梧桐樹。下午,第一節(jié)課后,我們?nèi)ゲ賵鲇^察。遠遠望去,梧桐樹像一個巨人!走進了看,樹干非常粗壯,粗得我一個人都抱不住。樹枝向四面八方伸展,越深越長,越深越細。抬頭望去,樹葉有的黃黃的、有的綠綠的、還有的黃中帶綠。一陣冷風吹了,樹葉紛紛飄落,踩上去,發(fā)出“沙沙”的聲音。我撿起一片仔細看了看,像一個“山”字,鑲著一道黑邊,像鋸齒一樣。梧桐葉真美呀!《建軍大業(yè)》里說,南京的梧桐樹是蔣先生為美齡小姐栽的,我們校園的梧桐樹是為誰栽的呢?

        我愛梧桐樹作文3

          我愛阿娜多姿的柳樹,我愛四季長青的松樹,但我更愛平凡的梧桐樹。

          春天來了,梧桐樹開出了花骨朵,近看花是淺紫色的,遠看花是粉紅色的。花兒的形狀像一個個紫色的小喇叭在吹奏著美妙的音樂。如果下了一場春雨,滿地都是紫色的梧桐花,好像是下了一場梧桐雨。

          烈日炎炎的夏天來了,樹木都低下了頭,花草都快被曬暈了,只有那蒼翠挺拔的梧桐樹的葉重重疊疊,像一柄柄碧綠的大雨傘,它的樹冠更像一個非常大的雨傘。烈日炎炎的時候,小朋友們在樹下嬉戲、玩耍,大人可以在梧桐樹下看報紙、乘涼。

          秋天來了,梧桐樹也穿上了金黃色的禮服。一陣微風吹來,梧桐樹葉子就隨風飄蕩,像偏偏起舞的蝴蝶,又好像鳥兒在空中飛舞。

          冬天到了,梧桐樹的葉子全部都掉了,但它仍然不畏寒冷、昂首挺胸。冬爺爺看見了,就給梧桐樹蓋上了一層“白毯”。

          我愛美麗的梧桐樹。我愛一年四季姿態(tài)萬千的梧桐樹。

        我愛梧桐樹作文4

          學校的小院子里有很多梧桐樹。他們整齊地站在校園的護欄旁,就像邊疆的士兵,日夜守護著我們的校園。

          小院子里的梧桐樹上的葉子一天比一天黃了,黃色的梧桐葉落在地上,似乎用一床金色的被子蓋住了地面。學生們撿起樹葉,把它們當成標本,貼上樹葉畫。.

          金色的果實像鈴鐺一樣叮當作響,外觀有點像榴蓮,但有點太小了。我摘了幾個嘗了嘗,一放進嘴里馬上就吐出來了。味道不僅不好,還卡在嘴里和舌頭里。我好像要在牙齒上打小洞了。我吐出來之后,踩了幾下,才發(fā)現(xiàn)一堆絨毛。水果去哪了?這水果太棒了。

          我愛我們的校園,但我愛陪伴我們快樂成長的梧桐樹。

        我愛梧桐樹作文5

          學校的小院里有許許多多的梧桐樹。它們整整齊齊的站在校園的護欄旁,就像邊疆的戰(zhàn)士,不分晝夜的保衛(wèi)著我們的校園。

          小院里的梧桐樹上的葉子一天比一天黃了,黃黃的梧桐樹葉落在地上,好像給地面蓋上了一層金黃色的被子,同學們撿起樹葉,把它當作標本,貼葉畫........

          梧桐樹上結(jié)出了金黃色的果子,像鈴鐺一樣叮當叮當作響,外形有點像榴蓮不過有點太小了.我摘了幾顆品嘗了一下,剛放進嘴里就連忙吐了出來,這味道不但難吃,而且還扎嘴和舌頭.好像快要把我的牙齒扎出一個個小洞來,吐出來后我趕緊用腳踩了幾下,卻發(fā)現(xiàn)一堆絨毛,果子去哪里了呢?這果子也太神奇了吧.

          我愛我們的校園,但我更愛陪伴著我們快樂成長的梧桐樹.

        我愛梧桐樹作文6

          有人喜愛那潔白清香的茉莉花,有人喜愛那高貴的玫瑰,而我卻不同,我喜愛那默默無聞的梧桐樹。

          春天,它神奇般的抽出了新芽,為秀美的大自然又增一景。

          夏天,它那嫩綠的葉子消失了,長成了一片片酷似手掌的綠葉,為為了生計而來回奔波的人們遮擋炎熱。

          秋天,那一片片樹葉紛紛揚揚的飄落下來,我大地鋪上了一層美麗的面紗。

          冬天,你不會再看到那曾為人們遮擋炎熱的葉子,雖然這樣,它也不會失去它原有的美麗,當一片片雪花飄落下來時,落在它那光禿禿的樹干上,整個樹干成個銀白色的,猶如那晶瑩透亮的、美麗的冰雕,為整個枯燥的冬天添上了幾分華彩。

          也許,這些細小而又美麗的變化不易;被人們所發(fā)現(xiàn),但我卻很欣賞這富有感染力的變化,體會著大自然帶給我們的另一種美麗。

          有人喜愛那潔白清香的茉莉花,有人喜愛那高貴的玫瑰,而我卻不同,我喜愛那一年四季富有美麗的變化的梧桐樹!

        我愛梧桐樹作文7

          俗語說:“栽得梧桐樹,引得鳳凰來。”我們家的窗前,就長著一棵梧桐樹,每天推開窗戶,就能看到它的樹葉在空中翩翩起舞,十分美麗,于是心情也變得格外愉悅。

          我觀賞過枝條紛飛的柳樹,贊嘆過佇立在風雪之中的松樹,卻從來沒見過這樣的梧桐樹。梧桐樹真是高大,這一棵足有三層樓那么高,十分粗壯,既像高大魁梧的勇士,又像是一位十足的“偉丈夫”;梧桐樹真是茂盛,一年三季它都枝繁葉茂。春天,它的枝干上重生出了許多嫩芽,上面就以長出青綠色的小葉子,十分玲瓏,非?蓯。夏天,梧桐樹的枝干好似盤虬臥龍一般,足有手掌大小的葉子滿樹都是,樹上還垂掛著不同大小的球形種子,好像一顆顆小裝飾品。秋天黃葉掛在樹梢,飄飄悠悠,好似蝴蝶翩翩起舞。梧桐樹真是頑強,從遠方飄來的種子落地生根,并迅速地由小樹成長為冬天的大樹。

          這樣的梧桐樹,加上綠葉、黃葉的裝飾,讓梧桐有了別樣的風格。

          我愛梧桐樹!

        我愛梧桐樹作文8

          在這個炎熱的夏日,高高的樹枝和綠葉給城市帶來涼爽的風。走了很多條街,幾乎每條街上都有梧桐樹,他們站在路的兩邊,走在街上,覺得有點舒服。

          出于好奇,我搜索了一下為什么南京種了那么多梧桐樹。1928年,為了迎接孫中山的豐安大典,南京沿中山南路種植了2萬株懸鈴木,南京人俗稱“法國梧桐”。1953年,南京市人民政府掀起了“植樹熱潮”,當時南京的梧桐樹約有10萬棵。然而,由于道路的拓寬,南京的梧桐樹要么被砍伐,要么被移除。

        我愛梧桐樹作文9

          我一進學校,左邊是一排整齊、高大、粗壯的梧桐樹。這些梧桐樹就像一個哨兵,一個巨大的蘑菇和雨傘。

          春天,梧桐樹長出新葉,仿佛每一片黃葉都有新的生命在顫抖。五斗樹的葉子搭配起來很美,綠色可以保護我們的視力。冬天,梧桐樹的葉子被風吹落,仿佛下了一場樹葉雨?纯吹孛,上面已經(jīng)鋪了一層樹葉做成的毯子。學校里的梧桐樹,春天送我們美麗的樹,夏天遮擋烈日。秋天為我們表演黃葉飛舞;冬天,像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。

        我愛梧桐樹作文10

          我家門口路邊有兩排梧桐樹。每年春天來臨時,綠色的兩排都很漂亮。

          這一天,我放學回家,走近我家門口,看到路兩邊的商家正在砍梧桐的樹枝。我被這些樹弄得很苦惱,氣憤地問:你為什么要砍樹枝?他們用驚訝的眼神看著我說:“小姑娘,不是我們要砍樹枝,是樹枝遮住了我們的業(yè)務(wù)門。我們也必須。我說不能隨便砍樹。我們學校的老師說,我們每個人都應(yīng)該愛護花草樹木,不要自私,為別人著想,保護環(huán)境。砍樹的人羞愧地低下了頭。我說我叔叔和老師說犯錯還是好人。

          砍樹的大叔說怎么辦,我說咱們做個牌子掛在樹上,砍樹的大叔說牌子不一會兒就好了,上面寫著;請不要亂砍濫伐,愛護樹木,人人有責。

        我愛梧桐樹作文11

          我一走進學校,在我左邊的是一排整齊的、高大的、粗壯的梧桐樹。這些梧桐樹像一位哨兵,又像一個巨大的蘑菇,還像一把把雨傘。

          春天的梧桐樹長出新的葉子,好像每一片嫩黃色的葉子上都有一個新生命在抖動。等吳圖樹的葉子對起來就很美麗,綠色能保護我們的視力。冬天梧桐葉被風吹下來,好像下了一場葉子雨一樣。再看看地上早已吼吼地鋪了一層樹葉做的毯子。學校梧桐樹春天給我們送來美麗的樹木,夏天為我們遮擋火辣辣的太陽;秋天為我們表演黃葉飛舞;冬天像一位位哨兵守護著我們的校園。

        我愛梧桐樹作文12

          今天,當我們上中文課時,老師給我們布置了一項任務(wù)——觀察梧桐樹。下午,第一節(jié)課后,我們?nèi)ゲ賵鲇^察。從遠處看,這棵梧桐看起來像個巨人!我進去的時候,箱子太厚了,我一個人拿不動。樹枝向四面八方延伸,越深越長,越深越薄。抬頭看,有些葉子是黃色的,有些是綠色的,有些是黃綠色的。一陣冷風吹來,樹葉一片接一片地落下來,踩在上面發(fā)出“沙沙”的.聲音。我拿起一塊,仔細看了看。它看起來像一座有黑色邊界和鋸齒的“山”。葉真是漂亮!根據(jù)《建軍大業(yè)》,姜先生在南京為美玲小姐種植了梧桐樹。誰在我們的校園里種了梧桐樹?

        我愛梧桐樹作文13

          我家門口的道路邊有兩行梧桐樹,每年春天到來的時候綠油油的兩行漂亮極了。

          這天我放學回家快到家門口,看到道路兩邊的商戶們正在砍梧桐樹枝,我心疼樹生氣的問:你們?yōu)槭裁匆褬渲车?他們用詫異的眼光看著我說小姑娘:不是我們想砍樹枝是樹枝遮住我們做生意的門頭,我們也是不得已,我說那也不能隨便砍樹,我們在學校老師說過,我們每個人都應(yīng)該愛護花草樹木、不要自私自利、要為他人著想、愛護花草樹木保護環(huán)境?硺涞娜藨M愧的低下了頭、我說叔叔老師說過知錯就改還是好人。

          砍樹的叔叔說那咋辦吶,我說咱們做個牌子掛樹上吧、砍樹叔叔說好不一會牌子做好了、上面寫著;請不要亂砍濫伐、愛護樹木、人人有責。

        我愛梧桐樹作文14

          奶奶家那條街上栽種著兩排齊刷刷的梧桐。

          春天,陣陣微風把梧桐打扮得點點鵝黃,片片嫩綠。夏日,一片梧桐葉就是一定綠色的傘,滿樹的葉子便形成了一把巨大的綠傘,將火紅的太陽托在空中,人們坐在梧桐樹下乘涼,聊天,十分愜意。

          梧桐四季都美,但最美還是在秋天。幾陣秋雨,幾陣秋風,便把梧桐的葉子染成了深紅色。此時,藍天白云,秋陽淡光,再配上梧桐那白白的身軀,紅紅的枝葉,便形成了一幅絕美的圖畫。當你走在這條路上,置身于這幅聲色就佳的圖畫之中時,一定會驚嘆這大自然的神力!

          到了冬天,梧桐的葉子漸漸脫落,但那高大的身軀仍傲然屹立在那裡,頂風雪,斗嚴寒。當那些縮緊袖手的人們看到這翻景象時,一定會抖擻起精神來。每一個從這兒走過的人都會被梧桐那不畏嚴寒的精神所感動!

          我愛梧桐!

        我愛梧桐樹作文15

          我家附近的馬路上有一排梧桐樹。梧桐樹高大威猛,好像一把把大傘,筆直地站在馬路一側(cè),投下一片陰影。在炎熱的夏季,梧桐樹下是乘涼的好地方。

          早春的一天,我突然發(fā)現(xiàn)梧桐樹上不時飄下許多小毛毛,白白的、輕輕的,像蒲公英的種子隨風飄揚,有的飛到馬路中間;有的飛到花壇里、草地上;有的甚至飛到人們的頭上;還有的抱在一起飛到我家的大門口……

          我覺得有趣,便問媽媽那小毛毛是什么。這下問住媽媽了,媽媽也說不清楚。

          通過搜查資料,我我們才知道原來梧桐樹發(fā)芽時會長出一種小球球,隨著樹葉的長出,小球球會干枯而失去水分,他的柄也會干掉,當風吹的時候就自然落下來了,因為輕所以會隨風飄舞。

          有時這小毛毛會給人帶來麻煩。比如他會牢牢的吸附在頭發(fā)上,它還會鉆到鼻孔里讓人鼻子發(fā)癢難受。

          只要多觀察多發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)植物王國的奧秘。

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