【實(shí)用】家鄉(xiāng)的樹(shù)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的家鄉(xiāng)的樹(shù)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
家鄉(xiāng)的樹(shù)作文 篇1
離我家不遠(yuǎn)，有一棵結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯的大榕樹(shù)。
我很喜歡在榕樹(shù)下騎車和乘涼。
春天，春風(fēng)把一片片葉子換上綠色的衣服，那碧綠的顏色明亮地照耀著我們眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我喜歡一個(gè)人靜靜地靠在樹(shù)邊，春風(fēng)陣陣吹過(guò)，舒服極了！
夏天，一陣雨后，葉子顯得格外綠，好像被旁邊的綠草染過(guò)似的。在陽(yáng)光下，綠葉閃閃發(fā)亮，一些葉子是碧綠的，一些葉子是深綠的。雖然，夏天在空調(diào)房里涼快多了，但我依然喜歡在樹(shù)蔭下乘涼。
秋風(fēng)吹過(guò)，綠葉好像被上一層金黃色， 一片片落葉似乎一只只金色小蝴蝶，在空中翩翩起舞。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著樹(shù)葉，“沙，沙，沙”，猶如一位位指揮家?guī)ьI(lǐng)榕樹(shù)葉在跳舞呢！
不管是什么季節(jié)，榕樹(shù)依然象一位駝背的老爺爺，在路口等待孫女放學(xué)回家。聽(tīng)說(shuō)這棵榕樹(shù)比我的爺爺?shù)臓敔數(shù)哪昙o(jì)還大呢！
家鄉(xiāng)的樹(shù)作文 篇2
我喜歡的樹(shù)種有許多：有高大的巨衫樹(shù)，花兒美麗的櫻花樹(shù)，枝葉茂盛的皂莢樹(shù)……而我最喜歡的還是家鄉(xiāng)那又高又大的銀杏樹(shù)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，紅寶石般的大太陽(yáng)從東方升起，銀杏樹(shù)吐出了嫩綠色的小新芽，稚嫩的小娃娃們，抬起頭，昂著小臉開(kāi)心地笑著。
夏天到了，一片片小葉子長(zhǎng)大了，原來(lái)嫩綠色的小衣裙變成深綠色的了。一片片小扇子般的葉子在夏姑娘細(xì)心照料下，枝繁葉茂，好似一位位美麗的仙女撐開(kāi)的綠色大傘，為人們遮陽(yáng)。
秋天，一片片銀杏葉變色了：淺綠色的好像翡翠；深綠色的好像寶石，黃中帶綠的好像蝴蝶，黃澄澄的好像瑪瑙……。這么多種顏色，這么多片樹(shù)葉，多好像個(gè)大花園呀！秋風(fēng)徐徐地吹來(lái)，一片片銀杏葉跟著秋風(fēng)媽媽飛呀，飄呀，把歡樂(lè)灑向了人間！
冬天，下大雪了，鵝毛般的大雪從空中飄下來(lái)，一朵朵，一簇簇，慢慢地飄落下來(lái)，輕輕地落在光著身子的銀杏樹(shù)上，親吻著它，對(duì)它說(shuō)著悄悄話。而銀杏樹(shù)，只是把秋天的黃色服裝換成了雪白的冬裝，在暴風(fēng)雪下，仍直直地站著，保衛(wèi)著這美麗的江城。
銀杏樹(shù)，你不愧是丹東市的市樹(shù)！
家鄉(xiāng)的樹(shù)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在離城區(qū)一百多里的山坳里。村外一條溪流，跨過(guò)溪上小橋，前行五十米左右，有一座小臺(tái)門，右邊又是一條溪澗，跨過(guò)溪澗，即是陡峭的山；左邊是五六米高的用塊石壘砌的高坎。溪流和溪澗就像護(hù)城河，這高坎就像城墻，村舍另三面都是陡峭的山，像天然的屏障護(hù)衛(wèi)著這小村落。高坎上以前有一排樹(shù)齡百年以上的.古樹(shù)，但現(xiàn)在只有寥落的四五棵了。高坎連接村落右邊山巒的地方，有一棵高大的楓楊樹(shù)，我們村里的人叫作“溪欏樹(shù)”，依然挺立。這楓楊樹(shù)，樹(shù)干約有十人合抱那么粗，樹(shù)干離地面七八米處分出四個(gè)分支，每個(gè)分支約需二人才能合抱。最近我回老家時(shí)，看到樹(shù)干上已掛上一塊牌子，上面寫著：楓楊，樹(shù)齡五百年，二級(jí)保護(hù)古樹(shù)。這棵楓楊，自我懂事起，就這么高高地挺立著，春日，樹(shù)上伸展出婆娑的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉片，綻放出柔荑的花序；夏日，楓楊的枝葉覆蓋出大片的清涼，供人們避暑納涼；秋日，楓楊卸下一地金黃，回饋這滋養(yǎng)它的土地；冬日，錚錚枝條矗立蒼穹，頑強(qiáng)地迎擊風(fēng)霜雨雪的侵襲。想不到它就這樣年復(fù)一年，在這小村子里挺立了五百年。五百年，這小村里，經(jīng)歷了不知幾多的人事代謝，真使人產(chǎn)生“人已非，物仍是”之感慨！
離楓楊樹(shù)約一百米處，是我們家屬的祠堂。這祠堂以前曾作過(guò)小學(xué)的校舍，我初小就在這里讀的。我15歲時(shí)初中畢業(yè)，因當(dāng)時(shí)校里原來(lái)那個(gè)老師回自己家鄉(xiāng)任教了，而我是當(dāng)時(shí)村里學(xué)歷最高的了，我就成了村小的民辦教師。我在村里教了兩年，開(kāi)始是一個(gè)人任教，到這年的下半年，因?qū)W生數(shù)增加，教師也就增了一個(gè)。后來(lái)，我的妻子也曾在這里任教過(guò)一年，她任教時(shí)，教師已有四個(gè)。近十幾年來(lái)，隨著人口的減少和外流，村里早已沒(méi)有了學(xué)校，全鄉(xiāng)各村的學(xué)生都集中在鄉(xiāng)里的一所小學(xué)里就讀�，F(xiàn)在，這里又恢復(fù)為祠堂。以前，正門有照壁，兩邊有廂房，廂房還曾作過(guò)我的辦公室，現(xiàn)在照壁和廂房也都沒(méi)有了，寢堂里零散地放著近幾年過(guò)世的族人的神位。這個(gè)祠堂雖作了整修，雖然不知道以前祠堂的樣子，但肯定與昔日的祠堂沒(méi)法比。祠堂外甬道兩邊，原來(lái)豎著兩排旗桿石，我在這里教書時(shí)還豎著的，現(xiàn)在剩下四塊旗桿石躺放在甬道邊上。這躺放在地上的旗桿石，曾見(jiàn)證了這個(gè)家屬昔日的輝煌和榮光。聽(tīng)老人們說(shuō)，家屬的祖上曾出過(guò)三個(gè)舉人，所以祠堂豎有旗桿。在這離縣城一百多里貧窮閉塞的山坳里，祖上竟能培養(yǎng)出三個(gè)舉人，真有點(diǎn)神奇。老人們說(shuō)，這是因?yàn)槲覀冞@個(gè)村莊風(fēng)水好，這棵高大的“溪欏樹(shù)”，就是村里的“風(fēng)水樹(shù)”。三個(gè)舉人，真的是靠樹(shù)的庇蔭？我想，關(guān)鍵還是耕讀傳家的良好家風(fēng)。少時(shí)，聽(tīng)父親說(shuō)，祠堂里有公田，專門用來(lái)供貧窮的族內(nèi)子弟讀書和清明祭祖時(shí)用度，他少時(shí)讀過(guò)私塾，靠的是祠堂的公產(chǎn)，因祖父人單薄，靠裁縫為生，家里農(nóng)活沒(méi)人干，讀了一年私塾，就輟學(xué)了�？梢�(jiàn)，整個(gè)家族對(duì)教育是很重視的。三個(gè)舉人，也曾在外做官，但他們的家仍安在這個(gè)閉塞的山村里，告老后，都回到了這里，先人這種深厚的戀鄉(xiāng)之情，很使我欽敬。想自己少時(shí)在家，對(duì)自己待在這貧窮閉塞的小山村里，頗為懊惱，希望自己能早一日離開(kāi)這里。離開(kāi)這山村已幾十年了，直到現(xiàn)在，才對(duì)這個(gè)以前覺(jué)得懊惱的小山村有了懷念和依戀。
祠堂的左右兩邊都是四合院，古老的四合院因火災(zāi)，現(xiàn)已不復(fù)存在。我家的老屋就在離楓楊樹(shù)十余米的地方，原來(lái)也是一個(gè)四合院，1960年火災(zāi)后，重建了四排木結(jié)構(gòu)樓房，已不再是四合院的格式。我離開(kāi)家鄉(xiāng)出外工作時(shí)，這四排樓房，有二十余戶，上百口人�，F(xiàn)在，有一半以上的人家已搬走，還有不到十戶人家，留在這里的也只是幾個(gè)老人了。原來(lái)雞鳴犬吠，婦喊兒啼的熱鬧已沒(méi)有了。只有七八個(gè)老人，懶洋洋地坐在廊檐下，注視著不遠(yuǎn)處依然堅(jiān)強(qiáng)挺拔的“溪欏樹(shù)”——他們心中的神樹(shù)。我曾特意越過(guò)祠堂，到祠堂右邊看看村里其他地方是否熱鬧些，可看到的也是與我老屋四排樓房類似的景象。村莊對(duì)面的山上，原都已開(kāi)成山地種糧食作物的，近十幾年已沒(méi)有人在山地上種糧食，這些山地都改種了枇杷和楊梅等果樹(shù)。但近年因沒(méi)有年輕人留在村里，山地上的果樹(shù)也沒(méi)人管理，果子成熟了，這些老人也沒(méi)有能力去采摘，只能任其自行凋落�，F(xiàn)在，行走在這個(gè)山村里，給人的感受是十分地落寞。只有清明節(jié)，外遷和外出打工的人們回來(lái)掃墓祭祖，才給這落寞的山村帶來(lái)一些人氣和生機(jī)。我想，再過(guò)幾十年，當(dāng)這些現(xiàn)在還留守在這里的老人謝世，這個(gè)村莊是否還能作為村莊存在，就只有這棵挺立在這里已有五百余年的楓楊樹(shù)知道了。
家鄉(xiāng)的楓楊樹(shù)，高大挺拔，灰褐色干皮上縱深的條條裂紋，見(jiàn)證了五百年歲月的滄桑。依然飄逸婆娑的枝葉，體現(xiàn)了他的勃勃生機(jī)。愿家鄉(xiāng)這棵楓楊，我心中的神樹(shù)，再過(guò)五百年，甚至更久遠(yuǎn)，偉岸依然，生機(jī)依然！
家鄉(xiāng)的樹(shù)作文 篇4
家鄉(xiāng)的路邊種了許多棵樹(shù)，每逢長(zhǎng)到最茂盛的時(shí)候，長(zhǎng)得最高的那些樹(shù)枝總要被砍掉一些。
小時(shí)候，稚氣未脫的我總愛(ài)纏著媽媽問(wèn)著問(wèn)那，有一次，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么路邊的那些樹(shù)，長(zhǎng)到最茂盛的時(shí)候，最高的那些樹(shù)枝都要被砍掉呢？”媽媽總是很耐心的跟我講解：“因?yàn)槟切?shù)枝長(zhǎng)得太高了，如果再長(zhǎng)就要把電線給壓倒了，如果電線被壓倒的話，那么就會(huì)電信短路了�！碧煺鏌o(wú)邪的我，根本就不知道什么是電信短路，只是微微一笑帶過(guò)了。
長(zhǎng)大后，我懂事了，到了別處讀書，經(jīng)�；叵肫鸺亦l(xiāng)路邊的樹(shù)。其實(shí)，樹(shù)和人何嘗又不是一樣呢？人越長(zhǎng)越大，思想越來(lái)越成熟，有的人在這個(gè)過(guò)程中變得驕傲自滿，目中無(wú)人，心中滋長(zhǎng)了一股傲氣。此時(shí)此刻，他們需要的是一頓狠狠的訓(xùn)斥，才能讓他們清醒過(guò)來(lái)。樹(shù)也是一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才不會(huì)只知道往上長(zhǎng)。這些人就正如那些越長(zhǎng)越高的樹(shù)，需要把最高的那些樹(shù)枝砍下來(lái)，傲氣才會(huì)減少。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，當(dāng)我們遇到一些不愉快、不順心的事時(shí)，不要悲傷，不要心急，要相信，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨；當(dāng)我們受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我們也不要沾沾自喜，得意洋洋，要知道，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。我們應(yīng)該學(xué)著去克服困難，迎難而上，而不是臨陣退縮，畏首畏尾，這樣，我們的人生才會(huì)更輝煌，更燦爛。
如今，家鄉(xiāng)路邊的樹(shù)又長(zhǎng)了。我的影子也長(zhǎng)了。
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