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      2. 描寫樹的作文400字

        時(shí)間:2021-11-18 09:57:45 我要投稿

        【精品】描寫樹的作文400字合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫樹的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】描寫樹的作文400字合集五篇

        描寫樹的作文400字 篇1

          媽媽常說祖國在我心中,家鄉(xiāng)在我眼中,我眼中的家鄉(xiāng)是那么的美麗而富饒,最美的還是家鄉(xiāng)那一排排高大的柳樹。

          人們?yōu)榱鴺鋵懴逻^許多美好的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

          三月里的柳樹,為色彩單一的大地增添了新的景色。這一絲絲嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中悄悄地?fù)u曳。春風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候,柳樹的枝條上葉苞鼓脹,一個(gè)個(gè)整齊的排列著。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,隨隨著微微的春風(fēng),柳絲翩翩起舞。

          到了七八月份,他用濃密的細(xì)葉遮擋烈日,為人們消除酷熱。湖中倒映著柳絲的影子,好像是柳樹姑娘在對(duì)著鏡子梳理自己碧綠的辮子。老人們?cè)跇湎孪轮笃、孩子們(cè)跇湎绿⒈闹阕肺亿s,柳樹看到眼前這情景,也忍不住和孩子們一起玩耍。它真好像個(gè)淘氣的孩子,高興地時(shí)候手拉著手,笑嘻嘻的在一起玩耍。生氣的時(shí)候你推我、我推你、誰也不理誰。

          這就是我家鄉(xiāng)的柳樹,一排排令人難以忘懷的柳樹。

        描寫樹的作文400字 篇2

          去年,我們學(xué)校與岳西縣毛尖山鄉(xiāng)“平精小學(xué)”結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校。在五一期間,我們學(xué)校組織個(gè)別“結(jié)對(duì)子”同學(xué)去那邊探望他們。

          在那里與他們共處了一天后,我們便返回本校。臨走時(shí)學(xué)校決定讓我們的一對(duì)伙伴種下一棵樹,來紀(jì)念我們之間的友誼。

          我和伙伴帶來了鋤頭和一些農(nóng)用工具,便開始種樹了。

          首先,我們得把地挖個(gè)洞。這對(duì)從來沒有做過農(nóng)活的我來說可是個(gè)不小的考驗(yàn)!看著伙伴賢淑地操控著手里的工具,便體會(huì)到:光學(xué)習(xí)還不行,還得有很好的實(shí)踐能力,那樣在以后的社會(huì)中,才能夠更好地立足。

          終于,我學(xué)著伙伴的樣子,把坑挖好了,終于可以移栽樹苗了。其實(shí)樹苗學(xué)校已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了,是松樹。送樹又名“長青樹”,涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長青樹”一樣永遠(yuǎn)長青下去。我和伙伴把這株長青樹苗捧起來,小心翼翼地把它放進(jìn)土坑里。接著隨著水的灌溉,樹苗算是落腳扎根地在那里生存了?粗@棵長青樹心里有種難以用語言表達(dá)的喜悅!

          現(xiàn)在,半年過去了,小樹不知道怎么樣了,但愿它可以長青下去!同時(shí)也但愿我和伙伴的友誼永遠(yuǎn)長青!

        描寫樹的作文400字 篇3

          我不是單單只喜歡一種樹,我喜歡四個(gè)季節(jié)的樹。松樹,有它的堅(jiān)強(qiáng);油桐樹,有它的俊美;樟樹,有它的繁茂;核桃樹,有它的無私奉獻(xiàn)……

          當(dāng)春暖花開,細(xì)雨如絲的時(shí)候,柿子樹貪婪地吸允著甜美的甘露,舒展著嫩綠的枝芽,一片片橢圓形的葉子,在雨霧中歡快地伸展著。五六月間,棵棵柿子樹掛滿了青色的小果實(shí),一天天長大,真惹人喜愛。

          夏天,核桃樹樹杈上的嫩葉變成了茂盛的枝葉,那些小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘,把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),送給人們一片清涼。

          秋天,各種花木都凋零了,這片白楊也落葉了。秋風(fēng)吹過,片片黃葉漫天飛舞,似群蝶,又似從天而降的小手帕。我們把它攢成堆,準(zhǔn)備用來冬天取暖。小白楊雖然沒有了碧葉的點(diǎn)綴,但也沒有失去昔日的點(diǎn)綴,但也沒有失去昔日的風(fēng)采,仍然迎風(fēng)挺立,給了我那頑強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)拼搏的啟迪。

          寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽寒風(fēng)呼嘯著猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上落,它的枝丫上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹,但是,松樹以他頑強(qiáng)的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的'到來。

          我愛四季的樹,我愛它們的性格;它們的容貌;甚至他們的熱情,我都愛。我從心里向他們呼喚:四季的樹啊,你們永遠(yuǎn)是我的榜樣,永遠(yuǎn)。

        描寫樹的作文400字 篇4

          “春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!绷璩,我打開窗戶一看,啊,春來了,花開了,春風(fēng)也跟著新春的氣息來了。 我禁不住春的誘惑,跑出去尋找春天,享受春天給我們的美麗。

          我騎車去奶奶家,經(jīng)過一片油菜地,片片的金黃映入我的眼簾,成群的蜜蜂穿行往來于花叢中,我忍不住探頭去聞,那淡淡的清香沁入心脾,感覺自己快要醉了。油菜地旁邊是一叢叢的野薔薇,粉紅粉紅的,芳香撲鼻,一只、二只、三只、四只……一只只蝴蝶在爭先恐后地采集花粉,它們一會(huì)兒在這朵花上唱歌,一會(huì)兒又在那朵花上玩耍,忙得不可開交。

          再往前走,我看到一大片綠油油的草地,上面偶爾有一兩朵黃色的小花,那里是小朋友們的天地,他們?cè)谀莾悍棚L(fēng)箏。那一只只風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)想,飛上了天空,這些風(fēng)箏有的是一只和平鴿,有的是一只蝴蝶,還有的是一只兇猛的老鷹……風(fēng)也像一個(gè)頑皮的孩子,不斷地耍弄著這些可愛的風(fēng)箏,或上或下、或左或右。看著孩子們一張張快樂的笑臉,我好想立刻抓起一只風(fēng)箏,帶著我的夢(mèng)想飛翔……

          來到校園,看桃樹的葉子小小的,頭上尖尖的,顏色綠綠的,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

          操場北面的柳樹也露出了小牙,那翠綠的顏色,恐怕只有畫家才能描繪出來。

          在我眼里,春天是美麗的,是歡樂的,是充實(shí)的,我愛春天的一切一切。

        描寫樹的作文400字 篇5

          今天,老師捧出一個(gè)大大的柚子,并說:“今天我請(qǐng)你們吃柚子!痹拕傉f完,我們就歡呼起來啦!柚子穿著金黃色的外衣,像一個(gè)黃橙橙的大鮮桃,又像一個(gè)金燦燦的黃汽球。它的外表真美啊!老師說;“現(xiàn)在可以讓你們親自抱一抱,從第一排往后傳!闭f完,老師就把大大的柚子放到第一排的第一桌。只見第一、二排的同學(xué)爭先恐后的搶著柚子。

          過了一會(huì)兒,我看見還在第三排,心里急死了,快點(diǎn)!快點(diǎn)!我著急地喊到。終于到了我們前面一桌,我趕緊伸手把柚子一搶了過來,和同桌一起湊近柚子聞一聞,我和同桌異口同聲地說:“好香啊!”老師說:“現(xiàn)在可以吃柚子了!蔽覀兘處熇镆黄瑲g呼聲。老師用刀切開柚子,我們發(fā)現(xiàn)皮里面有一層像棉花一樣的東西,老師說:“這是能讓柚子長期保持新鮮的皮!崩蠋熡钟昧Π阉械钠ざ紕?nèi)。柚子里面有十幾片月牙一樣的果肉,老師拿出一片果肉,輕輕地撕去果肉外面的皮,頓時(shí),露出晶瑩透亮的果肉。老師說:“現(xiàn)在正式可以吃柚子了!蔽覀兌颊f:“耶!”輪到我們第四排時(shí),我們迫不及待地涌向講臺(tái)。

          我跑上前拿起一塊果肉就吃:“哇!酸中帶甜,還有點(diǎn)苦,咋么果肉是苦的?”但是,今天我仍然覺得很開心!

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