【精華】去年的樹作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的去年的樹作文4篇，歡迎大家分享。
去年的樹作文 篇1
很久以前，在茂密的森林里，生長(zhǎng)著一棵大樹，樹上住著一只可愛小鳥。小鳥不但有一身漂亮極了的藍(lán)羽毛，還擁有一副優(yōu)美的歌喉。
每天，小鳥都樂此不疲的給大樹唱歌，每天，大樹都樂此不疲的聽小鳥唱歌。他們是非常要好的朋友。
就這樣，日復(fù)一日，月復(fù)一月。他們誰也不覺得枯燥與乏味。
可快樂的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，冬天即將來臨，小鳥要飛到南方去過冬了。
大樹依依不舍的和小鳥告別：“朋友，你真的要走嗎?”
“嗯……是的�！毙▲B思索了一會(huì)兒，說，“不過明年的春天我一定……一定會(huì)飛回來的，你也要等我啊，我們不見不散�！�
“會(huì)的……會(huì)的，我會(huì)一直在這兒等你，等你回來繼續(xù)給我唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲�！贝髽浼�(dòng)地說。
頓時(shí)，兩滴炙熱的眼淚從大樹和小鳥的臉頰滑落。
小鳥漸漸的越飛越遠(yuǎn)，最后成了一個(gè)黑點(diǎn)。
大樹望著小鳥遠(yuǎn)去的身影，傷心地說：“小鳥再見……”
終于，又一個(gè)春天來到了。小鳥唱著歡快的歌曲響森林飛去。
“大樹它還好嗎?它還認(rèn)識(shí)我嗎?不，它一定認(rèn)識(shí)我�！毙▲B暗暗的想。
可是，當(dāng)小鳥飛進(jìn)森林時(shí)，眼前的情景卻是它怎么也想不到的——大樹不見了，只剩下傷痕累累的樹根。
小鳥四處張望著，它想也許是自己到錯(cuò)了地方�？芍車囊磺袇s是它再熟悉不過的了。
“不、不……”小鳥哭喊著。它不相信這一切都是真的，它覺得都是幻覺，這所有的一切都是幻覺。小鳥用力的揉了揉眼睛，它希望睜開眼后一切又會(huì)恢復(fù)到從前的樣子�？墒�，出像在它眼前依舊是傷痕累累的樹根。
小鳥失望的問樹根，大樹到哪里去了。樹根抹著眼淚說：“大樹它……被伐木工人鋸走，拉到山谷里去了!”
小鳥趕緊向山谷飛去。
“大樹去年還答應(yīng)我，在這兒等我，等我回來繼續(xù)給它唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。我們說好了不見不散的�？涩F(xiàn)在……”想到這兒，小鳥不禁邊飛邊哭泣起來。
突然，小鳥只覺得眼前一黑，掉落在一個(gè)伐木場(chǎng)的門前。小鳥抬頭看見了門。小鳥急切地問門，大樹到哪里去了?門說：“他被伐木工人切成細(xì)條，做成火柴送到集市里去了�！�
小鳥謝過門，撲扇起翅膀急匆匆地向集市飛去。來到集市，小鳥望著黑壓壓的人頭根本無從下手，額頭上都急出了細(xì)細(xì)密密的汗珠。
這時(shí)，小鳥看見遠(yuǎn)處的房子里，出現(xiàn)了一星亮光�！耙苍S那兒會(huì)有希望�！毙▲B心想。
于是，小鳥便向那間屋子飛去。
飛進(jìn)屋子小鳥看見，在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩兒。那亮光就是煤油燈發(fā)出來的。
小鳥問女孩兒：“小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?”
小女孩兒回答說：“火柴已經(jīng)用光了�？墒�，火柴點(diǎn)燃的火，還在煤油燈里亮著�！�
小鳥看著煤油燈上冉冉升起的火苗，淚水不禁奪眶而出。它仿佛看到了大樹，仿佛又
到了從前那快樂的時(shí)光。小鳥對(duì)著火苗唱起了歌，歌聲凄美動(dòng)聽，宛如天籟，撩動(dòng)心懸。
接著，小鳥一躍而起，用盡全力向天花板撞去，頓時(shí)血花四濺。隨后，小鳥便慢慢地落在了煤油燈的旁邊。
那一刻，小鳥的嘴角洋溢起了幸福的微笑。它終于可以和大樹永遠(yuǎn)的在一起了。
去年的樹作文 篇2
今天，我讀了《去年的樹》這篇文章，知道了鳥和樹是好朋友，大樹給鳥兒一個(gè)家，鳥兒天天給樹唱歌，它們?cè)诖笞匀恢泻椭C相處。
冬天就要來了，樹和鳥相互約定，明年再見。第二年春天，鳥來找樹，可是樹怎么也找不到了。樹已經(jīng)被伐木工人砍倒了，做成了火柴，到最后火柴也用完了。我想人們太不重視大自然了，亂砍亂伐，亂殺亂捕，這樣下去的話，我們的自然環(huán)境將遭到嚴(yán)重破壞，使鳥兒無處安身，還會(huì)導(dǎo)至生態(tài)不平衡。人們只顧自己眼前的利益，最終受害的是我們自己，人類!想想自己，有時(shí)看到樹上有小鳥，就用石頭去扔，看到美麗的花兒就要去摘，那是多么不應(yīng)該。愛護(hù)花草樹木，要從我做起，從小事做起。
我呼吁全世界的人們都要保護(hù)好大自然的一草一木，把我們的'“地球媽媽”打扮得更加絢麗多姿!同時(shí)也呼吁我們小學(xué)生要多種樹、愛護(hù)樹，保護(hù)動(dòng)物，建立一個(gè)人與自然和諧相處的環(huán)境。使天更藍(lán)、水更清、樹更綠，空氣更新鮮……!讓鳥兒有個(gè)家，讓我們也有個(gè)綠色的家園!
去年的樹作文 篇3
有一棵樹和一只可愛的小鳥是好朋友，鳥兒天天唱歌給樹聽，可是冬天很快來到了，小鳥要向南方飛去。
小鳥飛走后，樹天天掛念著小鳥，希望小鳥趕快回來。再給他唱?jiǎng)勇牭母�。有一天，樹站在白茫茫的雪地里，突然來了幾個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子，他們上下打量完樹以后就用斧子把它據(jù)倒了。樹非常難過，它覺得自己再也見不到鳥了。
春天來了!當(dāng)鳥兒又回來找自己的樹朋友時(shí)卻發(fā)現(xiàn)樹不見了!鳥兒四處尋找，也一直在心里想著樹會(huì)遭遇到什么?鳥兒一心想找到樹，它二天二夜沒有停歇。最后它在一個(gè)工廠里問到了樹的下落。可它找到樹時(shí)，樹已經(jīng)變成了一根根火柴，鳥兒十分痛苦，樹也在想著鳥，在想著自己聽不到鳥唱歌了，可是這時(shí)候，鳥兒又唱起了那熟悉的旋律，讓樹朋友在自己的生命最后一刻，得到了溫暖和感動(dòng)。
鳥兒飛走了，他在心里想要再找一棵樹朋友，也要對(duì)那個(gè)朋友守信。
去年的樹作文 篇4
一棵樹和一只小鳥是一對(duì)非常好的朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹天天聽鳥兒長(zhǎng)美妙動(dòng)人的歌曲。
日子一天天過去，涼風(fēng)刺骨的冬天就要來了，鳥兒必須離開樹飛到非常遠(yuǎn)的南方去。
樹惋惜地對(duì)鳥兒說：“鳥兒，明年春天你一定要回來，我想再一次聽到你的美妙動(dòng)人的歌曲，好嗎？”
鳥兒肯定地回答：“好的，我明年春天一定回來給你唱歌聽，你等著我，好嗎？”
樹說：“好，我等你！”聽完，鳥兒向南方飛去了。
鳥兒在南方盼星星盼月亮，終于盼到了鳥語花香、百花盛開的春天。鳥兒拼命地往北方飛去。到了那里，鳥兒大吃一驚，那里只留下了樹根。鳥兒氣喘吁吁地問樹根：“樹根爺爺，上面的那棵樹在哪里呢？”“你可不知道，他被斧頭砍倒了，拉到山谷里去了�！薄爸x謝你！”
鳥兒向山谷拼命的飛去。
到了那里，它問門：“門先生，您可以讓我進(jìn)去看看嗎？我想知道我的朋友樹在哪兒？”“不行，那些樹變成了火柴，在那邊的村子里賣掉了�！�
鳥兒又向村子里飛去。
鳥兒看見了正在拉貨的熊伯伯，它問熊伯伯：“熊伯伯，您拉的是什么貨呀？”“火柴。”“我要一包，多少錢一包呀？”
“五毛一包。”鳥兒把它僅剩的五毛，毫不猶豫的給了熊伯伯，乃偶爾帶著火彩往去年樹生長(zhǎng)的地方飛去，它先給火柴找了一個(gè)盆子，把它種了起來，第一個(gè)月鳥兒每天給樹澆水、施肥，第二個(gè)月，樹長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)芽，第三個(gè)月火柴又變成了一棵枝繁葉茂的樹，樹和鳥兒又在了一起。
鳥兒和樹在一起唱著歡樂的歌曲，希望它們能夠永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn).......
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