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      2. 心中的樹(shù)作文

        時(shí)間:2022-03-23 16:42:27 樹(shù) 我要投稿

        【實(shí)用】心中的樹(shù)作文9篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的心中的樹(shù)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】心中的樹(shù)作文9篇

        心中的樹(shù)作文 篇1

          樹(shù)——高大挺拔,給我?guī)?lái)鮮新空氣。我心中的一棵大樹(shù)是我的父親,他如樹(shù)一樣高大;如樹(shù)一樣有無(wú)私的愛(ài);如樹(shù)一樣有堂堂正正的做人氣概。我以父親為自豪。

          父親在我的眼里總是很?chē)?yán)肅的,他的臉上沒(méi)有一絲笑容,因此我對(duì)他產(chǎn)生了一種莫名的畏懼。直到有一天,我才知道父親的愛(ài)是如何偉大。雖然父愛(ài)遠(yuǎn)不如母愛(ài)那樣細(xì)膩、柔和,但它不比母愛(ài)遜色。

          那是一個(gè)冬天,奶奶生病了需要有人照料,于是媽媽每天忙著照顧奶奶,都忘了我。那時(shí)候,我感到自己好孤獨(dú),沒(méi)有人陪我嘮叨,對(duì)我噓寒問(wèn)暖。沒(méi)有媽媽在我身邊照顧的日子,我不知如何過(guò),直至得了感冒。那天夜里,高燒不退,我的身體就像一團(tuán)火在燃燒,那種痛苦讓我不能忍受,我不禁流下眼淚。我想叫媽媽?zhuān)伤辉凇0职诌未下班。

          過(guò)了20多分鐘,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我趴在桌子上難受的樣子,問(wèn)我是不是生病了,我點(diǎn)點(diǎn)頭。他二話(huà)沒(méi)說(shuō),帶我到附近的診所看病,醫(yī)生給我量了體溫,竟然高達(dá)39度。之后醫(yī)生說(shuō)要打吊針,我一向怕打吊針,于是不想掛針。可爸爸嚴(yán)厲的表情讓我害怕,我只好忍著疼痛打吊針,那時(shí)真想哭。心想:要是媽媽在就好了。那天夜里,掛針掛到10點(diǎn)多鐘,爸爸一直陪在我身邊,眼睛合也不合一下。我知道他一定很累,上了一天的班,晚上還陪我打吊針。

          掛了3個(gè)小時(shí)差不多,終于掛好了,拿了一些藥回家了。回到家,他叫我好好休息,別忘記吃藥。他打了一個(gè)哈欠,然后走了,我忘著爸爸疲憊的身影,這才發(fā)現(xiàn)我并不孤獨(dú),我還有父親的愛(ài)陪伴著我。父愛(ài)從那一刻在我心里滋生。

          爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。無(wú)論有多忙,都會(huì)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)狀況。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),他臉上沒(méi)有笑意,但我知道他心里為我感到高興。

          爸爸--我心中的一棵樹(shù)。你永遠(yuǎn)那樣高大挺拔,你深沉的愛(ài)滋潤(rùn)著我的心田。你永遠(yuǎn)是我心中那棵高大挺拔、為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。

        心中的樹(shù)作文 篇2

          我們焦作市地處中原,適宜生長(zhǎng)的樹(shù)木有很多,例如:梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)、榆樹(shù)等。但作為市樹(shù),我情有獨(dú)鐘的還是元寶楓樹(shù)。 我們這里夏季雨水豐沛,但冬季不僅寒冷,而且干旱少雨雪。我們焦作地區(qū)自古就是煤炭開(kāi)采的重地,解放初期焦作的“香煤”享譽(yù)世界。然而隨著資源的逐漸枯竭,留下的是煤礦開(kāi)采過(guò)后不毛一物的荒山禿嶺。綠化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)是我繼續(xù)生活在這里的人們的使命。

          在我的一一對(duì)比后,元寶楓樹(shù)能夠擔(dān)當(dāng)此重任。元寶楓樹(shù)不僅有耐旱的生長(zhǎng)特點(diǎn),還有較強(qiáng)的耐火和對(duì)有毒氣體的抵抗性,有益于生長(zhǎng)礦區(qū)的特點(diǎn),是最好的綠化植物。 我選擇元寶楓樹(shù)不僅源于它的生長(zhǎng)特性,她的觀賞價(jià)值也極高。元寶楓樹(shù)樹(shù)形優(yōu)美,葉形秀麗,一年四季楓葉變化多端。

          春天,樹(shù)葉嫩紅,遠(yuǎn)看就像剛出籠的小鳥(niǎo);夏天,樹(shù)葉碧綠,觀者心里滿(mǎn)是青草的味道;秋天,樹(shù)葉金色,就像一位滿(mǎn)頭金發(fā)的外國(guó)人;深秋他又變成火,紅遍漫山遍野。每年霜降過(guò)后,“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染。”那云蒸霞蔚,如火如荼的楓林就會(huì)裝點(diǎn)出一種天堂般華麗的晚秋世界。 元寶楓樹(shù)不僅絢麗多姿,而且還有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,元寶楓樹(shù)渾身都是寶。它的樹(shù)皮纖維可制造紙及代用棉,木材可以制家具、雕刻、建筑。它的果實(shí)不僅能夠提煉出優(yōu)質(zhì)的食用油,而且可以制作優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)。 元寶楓樹(shù)在我們這個(gè)地區(qū)生長(zhǎng)歷史悠久,自古以來(lái),楓葉便作為一種寄情寓意的信物,廣為流傳,焦作現(xiàn)在為新興的旅游城市,把楓樹(shù)作為城市名片,喚起各地工作人們的思念親情,在不經(jīng)意之間,焦作被世人熟知。 我希望元寶楓樹(shù)被選中能成為焦作的市樹(shù),能成為我心中一首永久的歌。

        心中的樹(shù)作文 篇3

          學(xué)校的操場(chǎng)旁邊,有一棵皂莢樹(shù)。

          那棵樹(shù)好像已經(jīng)很老很老了,樹(shù)干有雙臂環(huán)抱那樣粗,在一人高的地方彎了下腰然后又伸向天去,樹(shù)干上還有一個(gè)黑咕隆咚的小樹(shù)洞。樹(shù)枝感覺(jué)蒼勁有力,向四方八面延展,不比柳條的柔軟,卻別有一番風(fēng)味。春天,新葉吐綠為校園帶來(lái)東風(fēng)的氣息;夏天,偌大的樹(shù)冠為樹(shù)下的同學(xué)投去一片陰涼;秋天,成群的低年級(jí)孩子撿樹(shù)下月牙般的皂莢;冬天,只剩下光禿禿的枝干,等待著來(lái)年吐綠。

          在那棵樹(shù)下我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。現(xiàn)在回想起來(lái),那些日子太美好了,美好得不真實(shí)。我像是生活在一個(gè)大家庭里,有四十多個(gè)兄弟姐妹。男生中,有正經(jīng)的也有頑皮的;女生中,有文靜的也有瘋癲的。男生女生之間經(jīng)常打鬧,卻給我一種獨(dú)特的歸屬感。同學(xué)之間親如一家人,班級(jí)就是家。我們也許不是最優(yōu)秀的集體,有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生總給班級(jí)扣分;我們不是體育最強(qiáng)的集體,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)穩(wěn)居倒數(shù)第二;我們也不是最踏實(shí)的集體,經(jīng)常失足于細(xì)節(jié),被數(shù)學(xué)老師稱(chēng)為“一塌糊涂”。我是班長(zhǎng),但不是個(gè)好班長(zhǎng),我能做好自己,只能算是個(gè)好學(xué)生,而要幫助別人,我卻常常感到無(wú)能為力。然而,我們有一個(gè)最最負(fù)責(zé)的班主任,她帶我們走過(guò)了這難忘的六年時(shí)光。我可以拍著胸脯說(shuō):“我愛(ài)我的班級(jí),就像愛(ài)爾蘭人熱愛(ài)他們的土地一樣,我是它的一部分。”

          那時(shí),每天清晨,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園時(shí),我都不忘繞著皂莢樹(shù)走一圈;中午,和同學(xué)踩地上樹(shù)葉間圓形的光斑;傍晚,踏著皂莢樹(shù)狹長(zhǎng)的影子走出校門(mén)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我都不知道,原來(lái)時(shí)間可以過(guò)得這么快。我開(kāi)始后悔,很后悔。為什么我抱怨過(guò)班主任嚴(yán)格的要求,為什么我討厭過(guò)班上的某些同學(xué),為什么直到畢業(yè)典禮我都沒(méi)有為即將到來(lái)的分別產(chǎn)生絲毫的傷感,為什么六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我原本以為,我們會(huì)很長(zhǎng)久,就像那棵皂莢樹(shù)一樣,生機(jī)勃勃地一年又一年,卻沒(méi)想到我們終將迎來(lái)分別的一天。

          當(dāng)我再一次回到小學(xué)看望老師的時(shí)候,已是初中的學(xué)生了。走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園,我看到學(xué)校的草皮地面換了新裝,又重新翻修了閱覽室,老師們被分在了不同的年級(jí),一群一群的學(xué)生都是我不認(rèn)識(shí)的新面孔。我好像已經(jīng)不屬于這里了,心里不由一陣失落。然而回頭看見(jiàn)那棵皂莢樹(shù),依然挺立在那里,未變分毫,如往日般茁壯。是啊,樹(shù)綠了枯,枯了綠,生命不也是這樣不斷新舊更替的嗎?想到這里,心中的失落頓時(shí)除盡了,六年的時(shí)光已在我心中畫(huà)上了濃墨重彩的一筆,即使是時(shí)間的洪流也沖刷不掉,這樣就已經(jīng)夠了。我是這樣,我們都是一樣,無(wú)需傷感,無(wú)需失落,每一段路程都會(huì)有分別,也會(huì)有相遇。只需要將難忘的回憶放在心里,伴我們一路前行。

          走出校門(mén),我仿佛聽(tīng)到從樹(shù)下傳來(lái)一陣清脆的笑聲,又是哪一群小學(xué)生,在樹(shù)下?lián)焓霸卵腊愕脑砬v呢?幾年后,是不是也如我一樣,小心翼翼地將這棵綠樹(shù)珍藏在心中,在它的守護(hù)下一路成長(zhǎng)呢?

        心中的樹(shù)作文 篇4

          如果把人生比作一棵樹(shù),那么這棵伸向我內(nèi)心深處的樹(shù),是我人生永不雕完的木頭。

          ——題記

          春的氣息已悄悄的散發(fā)在廣大的丘陵地帶,但是老天倔強(qiáng)反叛似的偏偏把它變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

          一、沙樹(shù)

          在緊張的學(xué)習(xí)的情況下,我好像無(wú)法窒息了,空氣中充滿(mǎn)著味,馬上就要進(jìn)入我那與世隔絕的戰(zhàn)場(chǎng)。在我記憶中面臨著許許多多的挫折和困難我都無(wú)法克服,因?yàn)槲也恢牢沂亲员斑是自負(fù),但是我的腦海里似乎沒(méi)有呈現(xiàn)那自信的畫(huà)面。看著窗外那挺拔的沙樹(shù),在寒冷的冬天它的葉子都與大地親吻,他卻在那沉浸在那風(fēng)雪的折磨中,同環(huán)境做斗爭(zhēng)。

          那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的季節(jié)。“站在窗戶(hù)旁,聽(tīng)見(jiàn)熙攘聲。遠(yuǎn)眺沙樹(shù)邊,看見(jiàn)夢(mèng)中人”。那一個(gè)個(gè)的矯健的身姿,在那棵強(qiáng)壯的沙樹(shù)旁歡快的走著,跑著,跳著。小鳥(niǎo)的枝頭歌唱,鳴蟬在樹(shù)上知了。他們圍繞著沙樹(shù)在那里做游戲,尋找那蟬蛻。我看的`這一幕幕,在驀然回首時(shí)我依然鐘情于那美麗的,動(dòng)人的,充滿(mǎn)歡笑的,帶給我動(dòng)力的沙樹(shù)。瞧,沙樹(shù)旁是我們的背影,那沙樹(shù)上的藍(lán)天又是什么了?

          二、白楊樹(shù)

          我順著那涓涓細(xì)流的小河,來(lái)到了一架小橋上,兩面是一條條河,我看見(jiàn)那波濤洶涌的河流,順著河床,流線(xiàn)似的向長(zhǎng)江流去。我看見(jiàn)那河中央屹立著一棵白楊樹(shù)。我真的不敢相信,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著那棵白楊樹(shù),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望那猛烈的河水?dāng)嗔鳎覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望那楊樹(shù)根變得堅(jiān)固。于是我在橋上全神貫注的眺望,我真的是無(wú)能為力,但是我希望它變成那蒹葭,正所謂“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央”。這棵樹(shù)直到太陽(yáng)落山時(shí)才奄奄一息。

          三、柳樹(shù)

          在我兒時(shí)記憶中最深刻的就是奶奶家門(mén)前的那棵柳樹(shù)。那棵柳樹(shù)伴隨著我成長(zhǎng)。柳樹(shù)是詩(shī)人描摹的對(duì)象,古今中外有多少詩(shī)和文章是贊頌它的,但是我卻看到了它的另一面——堅(jiān)強(qiáng)。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在柳樹(shù)旁邊有一群螞蟻軍隊(duì),邁著整齊的步伐開(kāi)始無(wú)止境的掠殺和攻擊。在我看來(lái)像這種攻擊柳樹(shù)是承受得住的,但那一個(gè)個(gè)大的殘缺似乎對(duì)他并沒(méi)造成傷害。我堅(jiān)信我在這十幾年對(duì)這個(gè)柳樹(shù)的執(zhí)著的肯定,我也通過(guò)它讓我體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)是我人生的選擇和希望。柳樹(shù)啊!作為一個(gè)被后人所贊頌的樹(shù),除了你的枝條清新飄逸,還有你那堅(jiān)強(qiáng)不屈服的身軀啊!

          我心中有了你們,才使我的人生變得完美無(wú)瑕!

        心中的樹(shù)作文 篇5

          在茫茫樹(shù)海中,我們可以欣賞到各式各樣的樹(shù):柳樹(shù)、楊樹(shù)、白樺樹(shù)、梧桐樹(shù)……它們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的特色.在這眾多可愛(ài)的樹(shù)當(dāng)中,我最?lèi)?ài)松樹(shù),因?yàn)樗俏倚闹凶罡叩臉?shù).

          你們可能會(huì)問(wèn):"松樹(shù)既不美觀也不婀娜;既不是什么參天大樹(shù) ,也不是什么珍稀樹(shù)種.為什么是我心中最高大的樹(shù)呢?"

          因?yàn)?在所有樹(shù)的家族中,惟有松樹(shù)不畏嚴(yán)寒,在白皚皚的雪地里,依然蒼翠聳立;依然挺拔;依然高傲.不管風(fēng)有多么猛,雨有多么大,雪有多么厚,它總是挺立在天地間,顯示出它獨(dú)特的風(fēng)姿和鮮明的個(gè)性,它那筆直的身軀給人以力量,它那大雪壓不跨的英姿讓人感動(dòng).而在我的心中父親就像那松樹(shù).

          父親當(dāng)過(guò)兵,他具有軍人的風(fēng)采.雖然已雙鬢斑白,但他每次走路都是昂首挺胸.從來(lái)不軀弓駝背,總是站如松,坐如鐘.小小的我,舉手投足也有了父親的影子……

          父親常教育我,房間要整潔.父親還說(shuō):"房間干凈整潔還不夠,最主要的是心靈 潔凈,而心靈潔凈的根本就是要講誠(chéng)信,我們不能輕易答應(yīng)別人,一旦答應(yīng)了,就要不惜犧牲一切的去完成它.因?yàn)榇饝?yīng)了別人一件事,就像釘了一個(gè)釘子在一棵樹(shù)上.失信一次,就像拔出了這個(gè)釘子,當(dāng)你拔出釘子,你會(huì)看到樹(shù)干上永遠(yuǎn)留下了一個(gè)眼,他就像一個(gè)瘤子,給樹(shù)的成長(zhǎng)留下了一道傷痕……

          從小到大,父親說(shuō)過(guò)最多的是"養(yǎng)不教,父之過(guò)."只要我犯了什么錯(cuò)誤,父親總會(huì)先自我反省,是否是自己沒(méi)做好,再來(lái)教育我,父親很剛毅,但卻從不動(dòng)粗,聽(tīng)母親說(shuō)我2歲時(shí)去鄰居家玩,看見(jiàn)一塊很 漂亮的手表,而且自己也想要一個(gè),卻遲遲沒(méi)有,就擅自拿來(lái)戴了一會(huì)兒,可是,我玩著玩著,不記得放回去了,一直戴在手上.晚上,父親看到了就對(duì)我說(shuō):女兒啊,你這樣做是不對(duì)的,這始終是別人家的東西,你這種行為叫順手牽羊,說(shuō)得不好聽(tīng)就叫小偷小摸,切記"勿以惡小而為之",小時(shí)偷針,大時(shí)偷金啊!你這樣子張大了不就成了歪脖子樹(shù)了嗎?"隨后,便領(lǐng)著我一起去鄰居家認(rèn)錯(cuò)了.

          父親的一生,雖然沒(méi)有驚人的壯舉,但在我心中,父親就像一棵高大的松樹(shù).永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)牢牢地扎在我的心里,讓我這棵小松樹(shù)能健康成長(zhǎng)。

        心中的樹(shù)作文 篇6

          我心中的市樹(shù)市花——青松和梅花。

          這幾年,生活水平提高了,人們也更注重精神生活享受了,大街小巷到處都是花花草草,讓人覺(jué)得綠意叢生,滿(mǎn)眼生輝。可是現(xiàn)在真的要評(píng)出自己心中的市樹(shù)市花的話(huà),我還是要選擇青松和梅花。

          說(shuō)起青松,它平凡中散發(fā)著一種不平凡,雖然它沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿,但它在雨中挺立,那一片片綠得發(fā)亮的葉子還仍然在枝頭歡笑著,那風(fēng)雨中一聲聲清晰而動(dòng)聽(tīng)的聲音,像一股生命力一樣,令我肅然起敬。

          秋天到了,百花凋零,綠草榮枯。有許多樹(shù)的葉子都落光了,而松樹(shù)卻傲然挺立風(fēng)雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像細(xì)長(zhǎng)的針,在瑟瑟的秋風(fēng)中擺動(dòng)著,

          寒冷的冬天,寒風(fēng)吹著響亮的口哨,猛烈地?fù)u著松樹(shù),大片大片的雪花往松樹(shù)上壓,它的枝杈上積滿(mǎn)了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù),但是,松樹(shù)卻用它那頑強(qiáng)的意志,一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待春天的到來(lái)。

          啊!依舊是一棵棵雄壯的青松!

          在大家心里,市花有很多種。可在我的心目中,只有梅花才是最美的。俗話(huà)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”梅花象征著堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。在百花凋謝的冬天里,只有它依然花色美秀、幽香宜人,用一首小詩(shī)來(lái)形容就是:梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒(méi)有它強(qiáng),因?yàn)橛行┤吮緛?lái)可以克服眼前的困難,但卻不積極面對(duì),有的甚至采取逃避的辦法。如果人人都具有梅花的精神和品質(zhì),有何困惑不能解決?有何難關(guān)不能跨越呢?

          我真心推薦我心中的市樹(shù)、市花:青松和梅花!讓我們秉承著青松和梅花高貴的品格,勇往直前、奮發(fā)向上吧!

        心中的樹(shù)作文 篇7

          我們每個(gè)人心中,都有一棵樹(shù),從我們生下來(lái)就有的。

          你可能會(huì)問(wèn):這棵長(zhǎng)什么樣子啊?沒(méi)有固定的答案,每個(gè)人心中的樹(shù),都是不一樣的。它們的色彩,由我們的性格或是心情而變化;它們的生長(zhǎng)與死亡,與我們的心態(tài)成正比。我們對(duì)生活積極與否,將決定這棵樹(shù)是否枝繁葉茂,是否會(huì)結(jié)下累累果實(shí)。這果實(shí)或香甜或酸澀,都是我們生命中難以忘懷的事。然而,這棵樹(shù)并不孤單,因?yàn)橛刑?yáng)的普照,月亮的撫摸,星辰的點(diǎn)綴。而父親就好比那光芒四射的太陽(yáng),母親是溫柔可人的月亮,朋友就是那閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星辰。

          好了,樹(shù)的故事講完了,現(xiàn)在,讓我們閉上眼睛,深呼吸,回憶一下——

          你的個(gè)性是積極樂(lè)觀,富有好奇心的嗎?那么,你心中的樹(shù)便是彩色的;你的個(gè)性是沉穩(wěn)冷靜,熱衷思考的嗎?那么,你心中的樹(shù)便是冷色調(diào)的。

          你對(duì)生活的態(tài)度是抱有希望的嗎?那么,你心中的樹(shù)便會(huì)努力向上生長(zhǎng),最后長(zhǎng)成參天大樹(shù);你對(duì)生活的態(tài)度是不抱希冀的嗎?那么,你心中的樹(shù)便容易枯萎頹敗,最后變成殘枝敗葉。

          你對(duì)人是友好熱情的嗎?那么,你心中的樹(shù)便像春天一樣煥發(fā)出勃勃生機(jī);你對(duì)人冷漠?dāng)骋暤膯幔磕敲矗阈闹械臉?shù)便像冬天一樣被死寂包圍。

          你的回憶是美好甜蜜的嗎?那么,你心中的樹(shù)將會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí);你的回憶是辛酸悲苦的嗎?那么,你心中的樹(shù)只會(huì)結(jié)出苦澀的果實(shí)。

          這棵樹(shù),一直在你心里生長(zhǎng),或許,此時(shí)它只是一顆不起眼的嫩芽,但只要你用心灌溉,積極生活,總有一年,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

          你,找到你的那棵樹(shù)了嗎?

        心中的樹(shù)作文 篇8

          在我們的身邊,有許多既平凡又偉大的朋友。它們默默地守護(hù)在我們的身邊。它們?yōu)槲覀兾斩趸迹D(zhuǎn)化為氧氣,又為我們抵擋風(fēng)沙,忠誠(chéng)地守護(hù)著我們的安全,為動(dòng)物們安家。

          茅盾先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇《白楊禮贊》。他寫(xiě)出了白楊樹(shù)參天聳立,不折不撓,與西北風(fēng)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的高尚品格。白楊樹(shù)是茅盾先生心目中真正的樹(shù)王。他雖然很細(xì)、很普通,但是它卻能勇敢地在西北風(fēng)中昂首挺胸,雖然冬天里沒(méi)有了枝葉,脫掉了外衣,但仍然筆直矗立。

          在我們身邊,也有許多樹(shù),比如,大街上隨處可見(jiàn)的可見(jiàn)的銀杏樹(shù),在湖邊照照鏡子的柳樹(shù)……

          在我的心中,“樹(shù)王”就是松樹(shù)了。它的葉子跟別的樹(shù)不一樣,跟針一樣,只不過(guò)是綠色的。不管是滴水成冰的冬天,還是在烈日炎炎的夏天,它都是青色的,四季長(zhǎng)青。古人寫(xiě)過(guò):大雪壓青松,青松挺且直。是啊,青松盡管被大雪壓著,但是卻不屈不撓,是“歲寒三友”之中的一員呢!可愛(ài)機(jī)靈的小松鼠也來(lái)了!你看,它們正在這把“大傘”之間跳來(lái)跳去,一邊在嬉戲,一邊在采集松果,準(zhǔn)備儲(chǔ)糧食。

          這就是我心目中的樹(shù)王——松樹(shù),我贊美它!

        心中的樹(shù)作文 篇9

          星期五,王老師為我們讀了繪本《愛(ài)心樹(shù)》。這本繪本讓我想起了半年前的一段往事。

          半年前的一天,我在學(xué)校喊著肚子疼,爺爺就騎著車(chē)帶我去了醫(yī)院。當(dāng)我到了醫(yī)院門(mén)口,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)早早的在醫(yī)院門(mén)口的我。奶奶一看見(jiàn)我來(lái)了,迅速拉起我的手,向診所奔去。

          到了診室門(mén)口,奶奶停下來(lái)喘了口氣。我看見(jiàn)奶奶滿(mǎn)臉是汗,頭發(fā)也被汗浸濕了,但她卻拿出手帕替我仔細(xì)的擦拭著臉上的汗,便拉著我進(jìn)入了診所。在診室,奶奶向醫(yī)生細(xì)細(xì)的說(shuō)明了我的癥狀。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生開(kāi)了一個(gè)單子遞給奶奶,讓奶奶帶著我去拍片子,三天后拿著片子再來(lái)診室。我們按照醫(yī)生說(shuō)的那樣照完片子我和奶奶便回家了。

          三天很快就過(guò)去了,我和奶奶拿到片子再一次進(jìn)入了診室。醫(yī)生拿出片子看了起來(lái)。過(guò)了片刻,醫(yī)生說(shuō):“她的胃的左下角有點(diǎn)鈍,而且還模糊不清,怕是有積水,要住院,你回家和她的父母商量一下要不要住院。”頓時(shí),奶奶愣住了,用一種極其復(fù)雜的眼神望著醫(yī)生。

          回到家奶奶與爸爸媽媽商量過(guò)后決定讓我住院。當(dāng)天下午就幫我辦了住院手續(xù)。

          我來(lái)到了我的病房,發(fā)現(xiàn)一位才幾個(gè)月大的小弟弟也住在這間病房。把我安頓好后,奶奶坐在我的身邊,自言自語(yǔ)道:“唉,可憐的孩子,怎么好好的就得胃炎了呢……”說(shuō)著說(shuō)著,奶奶的眼角泛起了一片晶瑩的淚花。

          半夜,我發(fā)高燒,奶奶三步并兩步的跑去了服務(wù)站,護(hù)士阿姨們聞?dòng)嵹s來(lái),有的給我量體溫、有的給我掛點(diǎn)滴……而我的奶奶則抓住我的一只手不斷地喊著我的名字:“樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè),快清醒一點(diǎn)……”睡夢(mèng)中,我感覺(jué)到奶奶的汗珠正一顆一顆地滴在我的身上。

          當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)奶奶睡在我對(duì)面的床上,她的表情里流露著絲絲不安,很明顯她昨晚為了照顧我一夜都沒(méi)睡好。為了不把奶奶吵醒,我下床后放慢腳步,卻不慎撞到了床角,痛得我齜牙咧嘴,奶奶被我吵醒了,看見(jiàn)我正揉著發(fā)紅的小腳,立即穿上鞋,跑到我身邊來(lái),一邊幫我揉著小腳,一邊用帶點(diǎn)責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“我的小乖乖,你怎么就這樣跑下來(lái)啦?!要上廁所你喊我啊!”說(shuō)完便扶著我去上廁所了。

          我在醫(yī)院的這段時(shí)間里,奶奶早中晚飯按時(shí)為我送到,葷素搭配,十分營(yíng)養(yǎng)。我在奶奶無(wú)微不至的照顧下很快就出院了。

          還有一次,我在學(xué)校不小心膝蓋不小心撞到了桌子,結(jié)果青了,回到家奶奶發(fā)現(xiàn)了,一邊幫我擦紅藥水一邊不斷的責(zé)罵:“你怎么搞成這種樣子,讓我心疼死了!”

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),奶奶就像愛(ài)心樹(shù),每天都在為我忙碌,像她這樣的老人就應(yīng)該在家享清福,而奶奶卻沒(méi)有。她在用她的晚年為我犧牲,給予了我所要的一切。正式她對(duì)我的這種溺愛(ài)才迫使她放棄了去各地旅游。奶奶,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以照顧自己了,如果你想去旅游那就去吧,不必在意我。我認(rèn)為你們老年人的晚年就應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)、自自在在的!奶奶請(qǐng)你放心的去旅游,別擔(dān)心我。奶奶,我愛(ài)你!

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