【精選】冬天的樹(shù)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的冬天的樹(shù)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天的樹(shù)作文 篇1
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)， 我走出校門(mén)， 在大街上注意到了這冬日的梧桐樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看，冬日梧桐雖然早已枯黃，卻有一種蒼勁的美。那些樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)蒼老的巨人，那一片片枯黃的落葉，則打著旋兒落在我的腳邊。我走在厚厚的金葉氈上，突然，踩到了一個(gè)硬硬的東西，拾起一看，呵，竟是從梧桐樹(shù)上掉落的梧桐果。遠(yuǎn)看時(shí)，這果實(shí)如同一個(gè)小小的風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來(lái)，輕輕地?fù)u曳著。而此時(shí)的梧桐果，更像一只縮成一團(tuán)的刺猬，那果實(shí)上的小刺，像剛從土里鉆出來(lái)的小草那樣柔軟。不知那丑陋的外表下，是否會(huì)有一顆美麗的心?
這時(shí)，一個(gè)硬東西掉進(jìn)了我的衣領(lǐng)，是一小塊天然掉落的樹(shù)皮，我不禁被它吸引住了。這樹(shù)皮真怪，與其他樹(shù)皮不同的是它沒(méi)有又長(zhǎng)又深的溝紋，而只是有點(diǎn)兒粗糙而已。摸一摸，不像其他樹(shù)那樣又硬又陡，而是像紙板一樣，輕輕拂過(guò)我的皮膚。真沒(méi)想到，那剛勁之下，還有一絲細(xì)膩。
最吸引人的是梧桐樹(shù)的葉子。千萬(wàn)片葉子，在秋風(fēng)的輕撫下，告別枝頭，一片、一片，又一片，都開(kāi)始了神秘的旅行。我拾起一片樹(shù)葉，那葉子有一種立體的美感。三根嫩綠色的主葉脈連著葉柄，如同人體的動(dòng)脈與靜脈。而那相互交織在一起的小葉脈形成了各種圖案，像老人的臉，布滿滄桑。望著這片樹(shù)葉，我不知它掩藏了多少秘密，目睹了多少故事。而這默默地立在天地間的冬日梧桐，又在想什么呢?
冬天的樹(shù)作文 篇2
人生總會(huì)經(jīng)歷許多的起起落落，如同四季。有春風(fēng)，也有秋雨；有夏花，也有冬雪。
冬天里，不妨做一棵樹(shù)，做一棵不斷儲(chǔ)存能量的樹(shù)。在平靜的外表下，生命卻不斷沉淀，不斷變得厚重。唯有如此，才有在春天發(fā)芽吐蕊的希望。
全國(guó)著名特級(jí)教師王崧舟在工作五年之后陷入了事業(yè)的低谷，沒(méi)有任何公開(kāi)課沒(méi)有任何榮譽(yù)，一直處在徘徊彷徨的階段。但就在這之后看似平靜甚至平庸的五年里，他讀了大量自己感興趣的書(shū)，不是為了考試，也不是為了文憑，是不帶任何功利地讀書(shū)。這五年，他聽(tīng)了各種各樣的課，每年累計(jì)不少于200節(jié)，而且絕大多數(shù)都有記錄有反思。成百上千的課，慢慢發(fā)酵，慢慢融入生命的每一根血管，每一個(gè)細(xì)胞。正是這看似沒(méi)有任何變化、沒(méi)有一絲進(jìn)步的五年，使他積聚了足夠的能量，在后來(lái)的教學(xué)中一鳴驚人，并在不斷的實(shí)踐里逐漸形成“精致、和諧、大氣、開(kāi)放”的杭派語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)格。
冬天里的樹(shù)，因?yàn)闊o(wú)須爭(zhēng)春，可以心無(wú)旁騖，在枯瘦的外表下，默默儲(chǔ)存能量，一旦春風(fēng)吹來(lái)，將比任何姹紫嫣紅的花兒更加茁壯，甚至令人肅然起敬。
另一位全國(guó)著名特級(jí)教師竇桂梅老師也是如此。她從一畢業(yè)就進(jìn)入了事業(yè)的冬天——在學(xué)校里上雜課，而且一上就是五六年。她在這五六年的時(shí)間里不斷讀書(shū)，不斷積累，不斷打磨，憑著自己與自己較勁的韌性，終于在一次教學(xué)比賽中一炮打響，昔日的丑小鴨迅速蛻變成今日教壇上的白天鵝。那個(gè)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的積淀，使她的才華更加過(guò)人、心思愈加睿智；那個(gè)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的磨礪，成就了今天魅力四射、名震大江南北的竇桂梅。
冬天的樹(shù)，堅(jiān)毅、剛強(qiáng)，也只有這樣的樹(shù)，才能在第一陣春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，就萬(wàn)芽吐綠，一天，就站成一個(gè)春天；也只有這樣的樹(shù)，才有資格說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
冬天里，做一棵樹(shù)，一棵永遠(yuǎn)心懷希望的樹(shù)。
冬天的樹(shù)作文 篇3
我喜歡春天的百花爭(zhēng)艷;我喜歡夏天的綠樹(shù)成蔭;我喜歡秋天的碩果累累;然而，我更喜歡那寒冷、寧?kù)o的冬天早晨。
啊，冬天的早晨最美啊!早晨起來(lái)，只見(jiàn)窗戶(hù)上白茫茫的一片，手都能在上面寫(xiě)字了呢!打開(kāi)窗戶(hù)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，讓人瑟瑟發(fā)抖。只見(jiàn)對(duì)面屋頂上白茫茫的一片，就好像冬爺爺給她戴上了一頂白帽子呢!霧婆婆給大山披上了一層輕紗，好像怕她著涼似的。放眼望去，簡(jiǎn)直是霧的海洋的世界。這時(shí)，窗外下起了白茫茫的雪花，刮起了刺骨的寒風(fēng)。終于，雪停了下來(lái)，窗外的一切又寧?kù)o下來(lái)。這時(shí)，紅石榴一般的太陽(yáng)已經(jīng)高高地掛在了天空，使我感到點(diǎn)點(diǎn)溫暖。此刻，寒風(fēng)叔叔把樹(shù)木的頭剔得光光的，就像“禿頂老人”一樣。只有松樹(shù)、柏樹(shù)、桂花樹(shù)冒著嚴(yán)寒堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，她們那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神真值得我們學(xué)習(xí)。墻角的梅花也在爭(zhēng)妍斗艷、噴芳吐香。這梅花的艷麗正應(yīng)證了王安石的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)角開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。我真要向梅花學(xué)習(xí)那不畏嚴(yán)寒的精神。走到樓下，發(fā)現(xiàn)那小草好像在哭，走近了才知道那是早晨的露水，那晶瑩剔透的露水仿佛水晶一般。小溪上結(jié)了一層薄薄的冰，下面還有輕輕的流水聲呢!冬天早晨的景色可真美啊!
冬天的早晨是繁忙的。大街上的人們都穿著厚厚的棉衣，戴著手套、帽子，圍著圍巾，活像一個(gè)大包子。老人們都在健身，有的跑步;有的舞劍;有的打太極拳;學(xué)生呢?都背著書(shū)包上學(xué)校，有的家長(zhǎng)送，有的步行。大人們有的開(kāi)車(chē)去上班，有的步行。還有一邊啃饅頭，一邊趕路呢!環(huán)衛(wèi)工人可真棒，他們沒(méi)有因?yàn)楹涠艞壒ぷ鳎窃缭绲赝浦?chē)，拿著掃把去掃地了。我看著他們辛勤地為我們打掃衛(wèi)生，一股敬佩之情油然而生。商店老板更是很早開(kāi)門(mén)迎客，并沒(méi)有因?yàn)楹涓淖儗?duì)顧客的態(tài)度。
冬天的早晨是寒冷的;冬天的早晨是美麗的;冬天的早晨是繁忙的;冬天的早晨是迷人的;冬天的`早晨是美好的;冬天的早晨是潔白的;冬天的早晨是令人陶醉的!
冬天的樹(shù)作文 篇4
我家門(mén)口的銀杏樹(shù)，一年四季分明，跟別的樹(shù)枏比，它更顯得格外美麗。
春天，銀杏樹(shù)吐岀點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，長(zhǎng)岀嫩綠的葉子。它們有的探出小小的腦袋，好奇地打量著世界;有的巳經(jīng)露岀了整個(gè)身體;還有的東看看西看看，覺(jué)得身邊的每一樣?xùn)|西都是那樣有趣。
夏天，銀杏樹(shù)媽媽披上了綠色的衣裳，一個(gè)個(gè)‘寶寶’把銀杏樹(shù)裝扮得更加美麗。它們吸收著土壤帶給它們的養(yǎng)分，它們享受著陽(yáng)光帶給它們的溫暖，它們吮吸著雨水帶給它們的滋潤(rùn)……小葉子們一天一天的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一片片體魄強(qiáng)健的葉子。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了。微風(fēng)吹來(lái)，‘寶寶’們向樹(shù)媽媽揮手告別，‘刷刷’，那是孩子們告別的話音。銀杏葉像蝴蝶似的在空中翩翩飛舞，美極了。
冬天，銀杏樹(shù)媽媽變得光禿禿的，一點(diǎn)兒也不引人注目，跟松柏比起來(lái)，可就差遠(yuǎn)了。如果重慶要下雪的話，那它就一定是"百樹(shù)之王"。可這時(shí)，我就不太喜歡它了。
一年四季的銀杏樹(shù)各有各的景色，是一個(gè)給人們報(bào)時(shí)間的‘精靈’。
冬天的樹(shù)作文 篇5
松林里有一棵矮小的小松樹(shù)，它長(zhǎng)的干干癟癟的，可它的伙伴都長(zhǎng)得十分健壯，比它高出幾個(gè)頭來(lái)呢!為什么呢?原來(lái)呀，這棵小松樹(shù)太怕陽(yáng)光把它曬壞了，怕大雨把它沖跨了，怕大風(fēng)把它吹倒了，所以，它總是躲藏在松樹(shù)媽媽的手臂下，不出來(lái)接受大自然的考驗(yàn)，當(dāng)然長(zhǎng)得瘦瘦的啰!大家都勸它，可小松樹(shù)說(shuō)什么也不肯出來(lái)……
有一天，松林來(lái)了幾頭毛毛蟲(chóng)，這些毛毛蟲(chóng)幾天幾夜沒(méi)吃樹(shù)皮了，它們正在尋找目標(biāo)，有一只毛毛蟲(chóng)爬到一棵大松樹(shù)上，因?yàn)榇笏蓸?shù)抵抗力很強(qiáng)，樹(shù)皮很硬，毛毛蟲(chóng)咬不動(dòng)，被大松樹(shù)一手打到了地上，摔死了，其它的毛毛蟲(chóng)絕望了，這時(shí)，有一只毛毛蟲(chóng)突然看見(jiàn)小松樹(shù)在那發(fā)抖，其它毛毛蟲(chóng)便一窩蜂地涌上小松樹(shù)的身體，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，毛毛蟲(chóng)們邊吃邊說(shuō)：“抵抗力差的松樹(shù)就是美味呀，樹(shù)皮就是軟，不像其它的松樹(shù)硬皮老肉的，一吃連毛孔都堅(jiān)起來(lái)，這小松樹(shù)細(xì)皮嫩肉的，太好吃了�！泵x(chóng)在津津有味地吃著……
一天過(guò)去了,小松樹(shù)已遍體鱗傷了, 毛毛蟲(chóng)在小松樹(shù)身上做了許多小窩,小松樹(shù)痛得呱呱大叫,松樹(shù)媽媽趕緊為小松樹(shù)除蟲(chóng),可不管用, 毛毛蟲(chóng)在小松樹(shù)身上生兒育女,培育后代。松樹(shù)媽媽心急如焚，立馬去找啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)飛到小松樹(shù)身上，不停地啄蟲(chóng)，小松樹(shù)說(shuō)：“輕點(diǎn)，輕點(diǎn)，別把我柔軟的皮膚啄傷了，啄傷了你得賠�！弊哪绝B(niǎo)回話說(shuō)：“不經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的孩子是沒(méi)有抵抗力的，烈日是必要的，大雨是必要的，大風(fēng)也是必要的，它能激活身體里所有的潛能�！�
小松樹(shù)聽(tīng)了，明白了其中的含義。在以后的日子里，不管是烈日當(dāng)空，還是狂風(fēng)暴雨，小松樹(shù)不再躲在媽媽的懷里，它像小伙伴們一樣，不怕折磨，不怕大自然對(duì)它的威脅，終于茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在的小松樹(shù)已經(jīng)挺拔無(wú)比，茂盛的葉子像一張大綠傘，小松樹(shù)跟它的小伙伴們都長(zhǎng)得十分健壯，抵抗力也增強(qiáng)了，再也沒(méi)有蟲(chóng)子能傷害它了。
冬天的樹(shù)作文 篇6
細(xì)雨如絲，一棵棵泡桐樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一朵朵淡紫色的花兒在雨霧中歡笑著。今天，楊老師帶我們?nèi)ビ^察了泡桐樹(shù)。它有一個(gè)特點(diǎn)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的，春天到了，泡桐花像個(gè)小喇叭，對(duì)我們說(shuō)：“新的一年快到了，你們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”泡桐花有三種顏色：淡紫色，白色，淡紅色，它的葉上有許多細(xì)毛，摸到那平滑的毛使人感到細(xì)膩而且柔軟。葉子先是淡綠色，隨后變成嫩綠的，最后變成深綠的了。泡桐樹(shù)真是高大，挺拔!
冬天的樹(shù)作文 篇7
春天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)，夏天是個(gè)茂盛的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，冬天也很美。
冬天，金黃的銀杏葉，火紅的楓葉，都飄落下來(lái)了，遍地都是。
樹(shù)下堆積著一層厚厚的枯葉，這是它們自己的肥料。為什么它們會(huì)落葉呢？原來(lái)它們是為了減少水分的蒸發(fā)，這也是它們過(guò)冬的方式呢！松樹(shù)柏樹(shù)還是綠色的，這又是為什么呢？因?yàn)樗鼈兊娜~子比較小，水分蒸發(fā)得少。
要是在下大雪后的早晨，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，你到附近的樹(shù)林去看一下，嗬！好美�。〈蟮刈兂闪朔蹔y玉砌的世界。那些落光了葉子的樹(shù)枝上，掛滿了毛茸茸亮亮晶晶的銀條兒。那些冬夏常青的松柏樹(shù)上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木輕輕搖晃著，那美麗的銀條兒和雪球兒就簌簌地抖落下來(lái)。在清晨地陽(yáng)光下，映出了一道道五光一色的彩虹。
冬天是美麗的也是有生機(jī)的，我愛(ài)秋天的田野，也愛(ài)冬天的樹(shù)林。
冬天的樹(shù)作文 篇8
冬天的樹(shù)是冬天一道亮麗的風(fēng)景。冬天的樹(shù)與別的季節(jié)的樹(shù)不一樣，春天的樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子，嫩綠嫩綠的；夏天 的樹(shù)，郁郁蔥蔥，看著十分舒服；秋天的樹(shù)，葉子金黃黃的、紅彤彤的，太陽(yáng)照上去閃閃發(fā)光；而冬天的樹(shù)有許多種樣子，有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹(shù)枝上有一層冰，葉子上有一層冰片……
瞧！今年抗擊冰雪時(shí)，樹(shù)上就有冰枝、冰葉，摘下來(lái)的跟真的幾乎一模一樣，有些枝上還有尖尖的冰柱，水還在慢慢地滴下來(lái)。楓樹(shù)的楓葉、樹(shù)枝、樹(shù)杈上積滿了雪，像是披上了一層白襖，連頭發(fā)也白了。
銀杏樹(shù)像是在練舉重似的，把積雪抬起來(lái)，又好像快支撐不住似的。鐵樹(shù)上面也鋪上了一層白雪，還長(zhǎng)出了幾根冰柱呢！冬天的樹(shù)，十分美麗，又帶了幾絲春意，喜歡它的人沒(méi)有注意看，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了！我喜歡冬天，更喜歡冬天的樹(shù)！
冬天的樹(shù)作文 篇9
古樓——一個(gè)坐落在綠水青山中的小村莊，山連著山，樹(shù)挨著樹(shù)，是我美麗的老家。家鄉(xiāng)的人們都很喜歡種樹(shù)，種得最多、長(zhǎng)得最好的當(dāng)數(shù)桂花樹(shù)，尤其是校園旁邊那棵高大的桂花樹(shù)，時(shí)時(shí)牽著我的思念。
春天來(lái)了，桂花樹(shù)在春風(fēng)姐姐的召喚下，長(zhǎng)出了細(xì)芽嫩葉，抽出了細(xì)細(xì)的枝條，瞧！它們正在春雨中舒枝展葉呢！那滿樹(shù)的嫩芽盡顯出了春的生機(jī)，春的美麗！
夏天，桂花樹(shù)枝繁葉茂，就像是撐開(kāi)的一把大綠傘。這時(shí)，樹(shù)下就成了孩子們的樂(lè)園，小伙伴們?cè)跇?shù)下下棋、捉迷藏、唱歌跳舞，真是其樂(lè)無(wú)窮！不光如此，那兒也是老人們乘涼聊天的好去處……
秋天，是桂花樹(shù)的好時(shí)節(jié)，因?yàn)樗梢员M顯自己的風(fēng)采了！這不，綠葉叢中那又多又密的桂花，就像是天上的仙女撒下的香粉粒。那一陣陣香氣隨風(fēng)飄來(lái)，直往你的鼻孔里鉆，就是要讓你和它來(lái)個(gè)親密接觸！難怪路人經(jīng)過(guò)這兒，都情不自禁地夸道：“香�。≌媸窍�！”我們這群小朋友嘛，則成了個(gè)小香蟲(chóng)，沒(méi)事就一天到晚圍著樹(shù)玩耍，聽(tīng)到媽媽一遍比一遍更急的叫喚聲，才依依不舍地往家走。
冬天，雪花在林間飛舞，桂花樹(shù)也要脫下舊衣服了，它正在為下一個(gè)春養(yǎng)精蓄銳呢！
嘿嘿，桂花樹(shù)就是迷人，一年四季都有不一般的風(fēng)采！我喜歡你家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)！
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