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消防知識競賽策劃書
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標，讓我們一起來學(xué)習寫策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編整理的消防知識競賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防知識競賽策劃書1
主辦：xx工業(yè)大學(xué)校團委
承辦：機電工程學(xué)院分團委機電學(xué)院科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
一、活動背景：
由于人們對消防意識的淡薄，社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻
繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。針對當前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，特別是面對火災(zāi)等緊急事件時缺少應(yīng)對能力，特舉辦此次活動。
二、活動目的：
通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能，讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會、平安校園貢獻一分力量。
三、活動對象：
全體大一新生
四、活動時間、地點：
20xx年10月26日晚7點至9點，地點待定。
五、整體活動流程：
1、前期準備
�。�1）、聯(lián)系相關(guān)部門（保衛(wèi)處、院團委、學(xué)生會、�？茀f(xié)）
�。�2）、宣傳工作
以展板的形式宣傳有關(guān)消防方面的相關(guān)知識，提高大家的防火防災(zāi)意識，讓大家主動去關(guān)注消防知識。
�。�3）、競賽試題準備
賽前由科協(xié)全體成員收集消防方面的相關(guān)題，然后進行同意篩選，制作成ppt的形式。
�。�4）參賽報名工作：大一新生自由組隊，每隊三人，在飯?zhí)瞄T口統(tǒng)一報名。(預(yù)計15隊)
2、比賽流程（答題環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、總結(jié)點評及頒獎環(huán)節(jié)）答題環(huán)節(jié)（1）必答題：
每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應(yīng)的分數(shù)，答錯不得分。（2）風險題：
每隊一題，答題前由每隊先選擇分數(shù)，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)的分數(shù)。
�。�3）情景模擬題：
共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每對內(nèi)部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委老師根據(jù)每組表現(xiàn)打分（滿分30分）。
互動環(huán)節(jié)（由觀眾參加）
（1）在風險題后面進行：主持人準備六張卡片，寫嘴、
屁股的分別一張、寫腳和手的分別兩張，選六個人為一組，讓他們分別抽簽，抽到嘴的`人要借助抽到手的兩個人的手將皮球吹起，抽到腳的兩個人要將抽到屁股的人抬起來把皮球砸破，方位勝利！
�。�2）在情景模擬題后面進行：答題總結(jié)及頒獎
�。�1）、由保衛(wèi)處專業(yè)人員介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，尤其火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。同時介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。
�。�2）、頒獎：
獎項設(shè)置:一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組（頒發(fā)榮譽證書及獎品）優(yōu)秀獎二組（頒發(fā)獎品）
�。�3）、由輔導(dǎo)員老師對本次活動進行小結(jié)和點評。
六、經(jīng)費預(yù)算
優(yōu)秀獎獎品：筆記本5元x6=30元
互動環(huán)節(jié)獎品：便簽本1元x22=22元道具：氣球5元紀念品：記事本8×5元=40元打印及宣傳費用20元
合計=30+22+5+40+20=117元
七、活動總結(jié)
科協(xié)所有成員針對這次活動先做總結(jié)，談?wù)勛约旱母邢耄蝗缓笥韶撠熑诉M行匯總。上交到校團委老師處。
消防知識競賽策劃書2
一.競賽背景
上海商學(xué)院四名女生使用“熱得快”引起火災(zāi)，墜樓身亡的消息再次給同學(xué)們敲響了警鐘。如果不能冷靜應(yīng)對火災(zāi)，手忙腳亂，其后果不堪設(shè)想。看到一件件火災(zāi)事故的發(fā)生，一個個人們?yōu)榇耸サ纳�。我們不禁提高警惕，開展消防知識競賽，提高住校生應(yīng)對消防事故疏散逃生技能，保障其人身安全。
二.競賽主題
“防患險于明火，防范勝于救災(zāi)”。開展學(xué)習消防知識競賽活動，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生的消防知識，考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救技能基本常識，從而推動消防安全知識的宣傳和普及。
三.競賽目的
為增強大學(xué)生消防安全教育，在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進一步增強廣大學(xué)生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的'校園消防安全環(huán)境，推動平安校園和文明校園的建設(shè)。
四.競賽內(nèi)容
1.承辦單位：經(jīng)管系學(xué)生會（紀檢部，學(xué)習部）
2.參賽形式：以隊為單位，每三人為一隊，從經(jīng)管系選出十二個隊參賽，以抽簽方式把四個隊編為一組，共分為三組；比賽分三場，每組一場。
3．晉級方式：從每場中選出得分最高的一隊晉級，然后再根據(jù)晉級的這三個隊的分數(shù)高低，評出第一，第二，第三名；3.競賽時間：20xx年12月6日4.競賽地點：2207教室
5.競賽流程：a.評委及參賽隊伍入場
b.主持人介紹評委及參賽班級和支持方陣，隊員簡單介紹隊員情況，每隊需準
備本隊戰(zhàn)隊宣言或口號
c.執(zhí)行主席及評委代表致詞d.比賽開始
比賽環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：必答題
本部分分選擇題和判斷題兩類題型。由主持人念題，選手在答題板上寫下各自所選答案，時間到后亮題板，由支持人評分，記錄員記分。本部分每小題5分，共50分。（五個選擇題，五個判斷題），時間為每小題15秒。第二環(huán)節(jié)：搶答題
本部分分選擇題和判斷題兩種題型。由主持人念題，念完題后，主持人發(fā)出搶答指令后，才可搶答，提前搶答的隊，取消本題的答題資格，本部分答對加分答錯不扣分。本部分每小題5分，共100分。
第三環(huán)節(jié)：風險題
本部分分選擇題和問答題兩類題型。各隊派代表選擇不同的分值題（5分，10分，15分）答對加相應(yīng)的分，答錯則減去相應(yīng)的分。（本部分共10題，根據(jù)選手所選分值加減分）。
6.比賽紀律：a.參賽隊員不得攜帶任何和比賽有關(guān)的資料上臺比賽。
b.比賽時，請保持現(xiàn)場安靜，有手機的人員請把手機關(guān)閉或調(diào)成振動。
c.比賽過程不得更換隊員。
d.參賽選手答題必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,計時員響鈴，答題停止。
7.獎項設(shè)立及方法：通過三場比賽，按分數(shù)高低評出第一，二，三并頒發(fā)獎狀，證書和獎品。8.工作人員：主持人3名，簽到2名，計時員1名，計分4名，臨時活動人員2名，紀律維持2人。
五.經(jīng)費預(yù)算
道具：紙張，筆，答題板等（30元）獎品：150元
場地布置：紅布，宣傳用具等（50元）其他：（30元）飲用水：40元合計：300元
六.可行性分析
a.學(xué)校大力支持，院團委學(xué)生會參與籌備工作及組織活動，人力物力到位。
b.比賽提高同學(xué)對消防知識的積極性，更好的保護自己，保護他人。
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