關(guān)于描寫樹的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
在那幼小懵懂之時(shí)，父親將一棵小小的楊梅樹種在了我家的院子中
剛栽種的楊梅樹光禿禿的，枯黃的樹葉上沒(méi)有一絲生機(jī)，整棵樹很小，細(xì)細(xì)的枝干，仿佛連風(fēng)都吹的斷似的，我疑惑道：“爸，這棵樹能活么？”父親笑了一笑，神秘的說(shuō)：“你看著吧�！庇谑牵液透赣H就親手將樹栽種了下去。
寒冷的風(fēng)肆意的刮著，天空上飄著幾片冰冷的雪花，悄悄地落在那枯黃，赤裸裸的樹干上，我拿著熱水袋，望著窗外的樹，寒風(fēng)無(wú)情的向他刮去，就像一把利刃要將樹皮一層一層的剝奪下來(lái)，雪狠狠地下著，蒼白的覆蓋在那層孱弱似少女的枝丫上，仿佛要將他壓垮似地。寒冷的空氣，散發(fā)著白色的寒氣，似乎想要凍結(jié)所有的生命，而那棵樹，卻挺立著樹干，就像在風(fēng)雪中屹立的燈塔。樹仿佛有無(wú)窮的韌性班，不肯低下高貴的的頭顱，放下生的希望，但再看那了無(wú)生機(jī)，褶皺的樹皮，不曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的稚嫩，卻又讓人感到奄奄一息。它，熬得過(guò)這個(gè)冬天么？
樹旁的小山上早已是滿山碧綠，融化的積雪為植物提供了養(yǎng)分，紅的，黃的花骨朵而在其中眨呀眨的，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴，春的氣息迎面撲來(lái)。院中的樹，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的蹂躪，那并不粗壯而又稚嫩的枝干，已無(wú)奈地被折彎，樹上光禿禿的，沒(méi)有一絲生命，就像在狂風(fēng)中的蠟燭快被熄滅。又似垂死掙扎的魚兒，在岸上做最后的努力，它，死了嗎？突然，在那死寂的樹干上，在那荒涼的樹皮上，一片嫩嫩的，綠綠的的芽悄悄的探出腦袋，用手觸碰一下，就像嬰兒的皮膚一般柔嫩。兩旁嬌艷的桃花，在這一刻充當(dāng)了粉紅色的背景，他們的美，在這片芽上，顯得黯然失色，因?yàn)檫@一棵幼嫩的樹，經(jīng)過(guò)惡魔般的嚴(yán)冬的洗禮，用生命的精華凝結(jié)出來(lái)的生命的綠色。這是他用來(lái)迎接春天的禮物。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)得望去，都是一片碧綠，在那熾熱的太陽(yáng)下，空氣似乎都燒得焦灼了。但那綠色卻守護(hù)著一片清涼，仔細(xì)看去。那細(xì)小的樹葉間，夾雜著一絲淡黃色的花蕊。粗壯的根系深深的扎根于土地之中，為那花朵汲取營(yíng)養(yǎng)，此時(shí)我也從幼兒園升到小學(xué)，我學(xué)著楊梅樹一般，從知識(shí)的海洋汲取養(yǎng)分，我想努力總會(huì)結(jié)果的。
那綠色的花叢中，燈籠般的楊梅點(diǎn)綴其間，紅紅的，吃在嘴中入口及化，甜甜的，讓大伙分享，此時(shí)我也正處在緊張的升學(xué)考試中，也許是曾經(jīng)的厚積薄發(fā)，我考到了現(xiàn)在就讀的中學(xué)。
成長(zhǎng)中有你的陪伴，不曾孤單。
描寫樹的作文 篇2
我家院子里有兩棵大松樹，它們長(zhǎng)得比三層樓高一點(diǎn)。它們身上有一些毛茸茸的小刺，像細(xì)細(xì)的小針扎到松樹里。松樹不怕風(fēng)雪，不怕嚴(yán)寒，不怕酷暑。它們四季常青，夏天給我們遮陽(yáng)，冬天有雪的時(shí)候穿上白色的外衣，漂亮極了。他們兩個(gè)就像兩個(gè)好朋友，像兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，一起度過(guò)春夏秋冬。
我喜歡松樹堅(jiān)貞不屈的性格。我要做一個(gè)像松樹一樣的人，不會(huì)輕易被困難嚇倒，不屈不撓。
描寫樹的作文 篇3
森林里樹木茂密，鮮花盛開，空氣好極了！
一天，小兔對(duì)朋友們說(shuō)：“我們開一個(gè)森林音樂(lè)會(huì)吧！”小猴說(shuō)：“我們四人怎么開森林音樂(lè)會(huì)呢？”小兔想了想，就說(shuō)：“森林音樂(lè)會(huì)就安排在明天中午開始吧！”
第二天中午，小兔給小公雞、小鳥、小狗、小象等打了個(gè)電話，動(dòng)物們都答應(yīng)了。小兔來(lái)到了小河邊，等待著動(dòng)物們的到來(lái)。
過(guò)了半個(gè)鐘頭，動(dòng)物們都到齊了，一、二、三，開始演奏，“嘟嘟、汪汪、嘰嘰、喔喔......”聽，喇叭花也吹起了小喇叭，這個(gè)森林音樂(lè)會(huì)給動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。“多么動(dòng)聽的音樂(lè)�。 �
這一天使動(dòng)物們永運(yùn)都難以忘掉。
描寫樹的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在南京，南京的梧桐樹特別多。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)紫千紅，百花齊放，梧桐樹穿著綠色的衣裳，美化南京的每一個(gè)角落。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹葉兒輕輕地?fù)u曳著，害羞地露出了笑臉，變的格外溫柔。
夏天，梧桐樹的葉子變深了，郁郁蔥蔥的綠葉中，經(jīng)常聽見小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著，像在開“聯(lián)歡會(huì)”呢。火辣的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，給地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。
秋天，樹上的葉子有的漸漸變黃了，有的像一只只美麗的蝴蝶，打著旋兒，在空中飛舞著，還有的像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘舞動(dòng)著臂膀，正給大地撒滿了金色。
冬天來(lái)了，梧桐樹雖然不像春天那樣藏著綠色的生命；不像夏天那樣盡顯豐姿，展示自己的瀟灑；不像秋天那樣落葉不斷，但卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻，它像一個(gè)保衛(wèi)鄉(xiāng)土的戰(zhàn)士在雪中挺立。
描寫樹的作文 篇5
我們?cè)旱哪强勉y杏樹，真好看。春天，它顯得生機(jī)盎然；夏天，它顯得那么的茂盛；秋天，它是那么得黃，那么美。我今天來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天的那棵銀杏樹。
那棵銀杏樹，真是個(gè)魔術(shù)師。夏天，它是翠綠的，不想旁邊的那幾棵樹顯得那么老，看起來(lái)，正處于青春狀態(tài)；而秋天的銀杏樹，又是那么的黃，樹葉有些是鮮黃的，而有些是橙黃的。同樣是秋天，同一時(shí)間，從西邊看，那些樹葉是鮮黃的，好似初秋。而從東邊看，那些樹葉又是橙黃的，好似深秋。它就像個(gè)時(shí)間機(jī)器，從你從銀杏樹的西邊走到銀杏樹的東邊的那幾秒鐘，好似你已經(jīng)從初秋走到了深秋。
早晨，漫步在那棵銀杏樹下，陽(yáng)光透過(guò)樹葉空隙中，有時(shí)有，有時(shí)無(wú)，樹葉有時(shí)密，有時(shí)疏，這全憑著樹和陽(yáng)光的心情。還送來(lái)縷縷清香。
夜晚，那棵銀杏樹又是別的一番模樣。從窗外看，樹葉和樹干的顏色差不多，樹葉是棕紅的，樹干是純棕色的。夜晚，那棵銀杏樹又是那么神秘，總是和我們玩捉迷藏的游戲，忽隱忽現(xiàn)。
可是，又有誰(shuí)知道，那棵銀杏樹，冬天又是什么樣？可是，又有誰(shuí)知道，那棵銀杏樹，冬天還會(huì)給我們什么驚喜？
描寫樹的作文 篇6
在我們的身邊有許多的樹，有：松樹，樺樹，柳樹，椰子樹，杉樹，楊樹，樟樹，光棍樹，楓樹……
我家旁邊就有幾課不知名的野樹，它們長(zhǎng)的各不相同，有的像巨人；有的像的雨傘；有的像年邁的老人；有的像剛出生的小寶寶；有像……說(shuō)也說(shuō)不完呢！有的都不知道像什么了呢！樹不僅有許多的朋友，還有許多的孩子呢！它的孩子，有的已經(jīng)很老了；有的還很年輕；有的剛生出來(lái)；有的生出還沒(méi)幾天，你知道它們是誰(shuí)了嗎？“哈哈！它們就是樹葉呀！樹葉就是大樹的寶寶了�！蔽覀冞^(guò)一年四季，樹也過(guò)一年四季呀！春天，大樹們長(zhǎng)出了新的嫩芽；夏天，大樹們的樹葉茂盛；秋天，落葉紛飛；冬天，白雪一片。不過(guò)有些大樹的四季也有著不同的哦！
大樹們，各不相同，由其是四季哦！知道了嗎？
描寫樹的作文 篇7
我家門前有許多的大樹，它們有的是常青的，而有的卻是到了秋天要落葉的。在這些樹中，我最喜歡的要數(shù)那一棵松樹了。它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
當(dāng)春暖花開的春季到來(lái)時(shí)，它便繼續(xù)抽出新的嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹過(guò)，枝條隨風(fēng)飄蕩，仿佛表演著優(yōu)美的舞蹈，使人看了賞心悅目。
又過(guò)了一段時(shí)間，炎熱的夏季即將來(lái)臨。它的枝葉變的翠綠起來(lái)就像在告訴咱們：瞧咱們不怕那炎炎夏日。當(dāng)夏日的腳步悄悄來(lái)臨時(shí)，它又變成深綠色的。炎炎的太陽(yáng)照著大地時(shí)，別的樹，都枯萎了，有的甚至?xí)窠沽�，而它卻仍然傲然挺立著。
轉(zhuǎn)眼見，秋天來(lái)了，整個(gè)世界都被金黃色包圍了。許多樹的葉子開始飄落，而它則還是那樣蒼翠。“呼——”又是一陣送爽的秋風(fēng)刮過(guò)，其它樹上金黃的葉子隨風(fēng)飄蕩，但松樹上的葉子仍是那樣翠綠，那樣牢牢地長(zhǎng)在枝桿上。
“北風(fēng)那個(gè)吹，雪花那個(gè)飄”嚴(yán)寒的冬季又不知不覺地來(lái)到了。這時(shí)，有的樹已經(jīng)變得光禿禿的，只剩下幾根稀稀拉拉的枝桿。而它卻仍挺立著�！昂簟币魂嚤憋L(fēng)吹過(guò)，伴隨著豆大般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天一夜，許多樹的樹枝都軋斷了。但令你意想不到的是，它居然還是傲然挺立著。我喜歡松樹，不僅是因?yàn)樗庥^美麗，還有就是因?yàn)樗袠闼�、�?jiǎn)潔、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的好品質(zhì)。
描寫樹的作文 篇8
我是一片綠色的小樹葉，被一位小朋友帶到了章魚國(guó)的教室里。從那一刻起，我看到了不一樣的風(fēng)景。
我是翠綠色的，和我的同伴們?cè)谝黄�，我們就是綠色的海洋。我細(xì)長(zhǎng)而苗條，絕對(duì)是樹葉界的窈窕淑女。我的紋路很密，一簇一簇，像是整齊有序的軍隊(duì)。如果你注意到我的側(cè)面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的葉邊是彎彎曲曲的，像九曲橋似的，你可別以為這是沒(méi)有用的裝飾，這是我特立獨(dú)行的標(biāo)志。聞聞我吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我擁有一股天然的清香，那可不是每片樹葉都擁有的味道。如果蟲子咬到我的話一定會(huì)很開心，能夠吃到我就相當(dāng)于是品茶了哦！苦苦的，卻對(duì)身體沒(méi)有傷害。如果有一天，你看到和我相似的眾多兄弟姐妹，那個(gè)時(shí)候你就可以安心坐下喝杯茶了。
你聽，我的兄弟姐妹和我一樣，再和風(fēng)婆婆打招呼呢！那聲音就像唱歌一樣“沙沙沙沙”，我的唱的歌像天使哼出的小曲兒。大風(fēng)吹來(lái)，我們又變換姿勢(shì)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲響，像是交響樂(lè)團(tuán)的大合唱。那不被人注意的歌聲里，流淌的是我們對(duì)生命的熱愛。
今天早上之前，我還穩(wěn)穩(wěn)地待在樹上呢，現(xiàn)在的我卻成了一個(gè)小朋友手中的主角。我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪，也被蟲子咬過(guò)，到現(xiàn)在我的腳上還全是傷痕呢！記得很早以前，我還曾經(jīng)被一個(gè)小孩扔的石子劃傷過(guò)臉，當(dāng)時(shí)的我真疼啊，但是我咬緊牙根沒(méi)有發(fā)出任何聲音。
我就是一片綠葉，沒(méi)有什么特別出奇的地方。我就安安靜靜地生長(zhǎng)在樹上，努力地打扮出一個(gè)更加美好的世界。
描寫樹的作文 篇9
世界上有各種各樣的樹，可是我最喜歡的卻是白玉蘭樹。
瞧，白玉蘭樹是那樣的挺拔，像一位位穿著棕色長(zhǎng)袍的`鋼鐵戰(zhàn)士，堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大自然中。白玉蘭樹的花兒在初春時(shí)就含苞欲放，那花兒好像雪花一樣純白，連每一根莖朧都能看得一清二楚。它的香味很濃很濃，能讓每個(gè)過(guò)路人消除疲勞，也能讓我天天早上興致勃勃地上學(xué)，興高采烈地放學(xué)回家。
初春，春寒料峭，許多嬌艷高貴的鮮花還縮著身子呼呼大睡，可白玉蘭卻無(wú)所畏懼，它們不畏嚴(yán)寒，悄悄地綻開白如玉、香似蘭的笑臉。你看，它們有的才展開兩三片花瓣兒，像一個(gè)羞答答的、穿著潔白裙子的小天使，悄悄地用自己薄薄的衣裙遮住了自己的小臉蛋。有的還是花骨朵兒，含苞待放，外面緊緊地裹著一件雪白的風(fēng)衣，飽脹得似乎馬上就要脫衣而出，向人們展示她那潔白無(wú)瑕的玉體。有的花瓣全都舒展開了，露出火紅的、點(diǎn)綴著嫩黃色的花蕊，散發(fā)出陣陣醉人的幽香，春風(fēng)徐徐吹來(lái)，把這清新甜潤(rùn)的空氣帶到遠(yuǎn)方。隨著天氣漸漸暖和，別的花兒都爭(zhēng)相開放，更襯托出白玉蘭的純潔無(wú)瑕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那大朵大朵的玉蘭花就好像雪白的棉桃綴滿枝頭。特別是晨產(chǎn)曦中，玉蘭披上一襲輕紗，霞光輕抹，疑是雪花更圣潔，比白云更飄逸——她是人間美麗之花！正午，朵朵花兒在金色的陽(yáng)光照耀下，白白的花瓣變得銀燦燦，亮閃閃，奪目生輝；在暖暖的春風(fēng)吹拂中，花兒左右搖曳，仿佛是一只只潔白的玉杯頻頻舉杯相互贊頌，共同譜寫一首春天的圓舞曲。最可貴的是白玉蘭樹的葉子等到花兒謝了才長(zhǎng)出那嫩綠的葉子，那時(shí)玉蘭花為大自然再增添一絲綠意，而寧愿默默地奉獻(xiàn)自己，把自己隱藏在綠葉中，更加襯托出我們綠色大自然的微型機(jī)和昂然。
我愛玉蘭樹，更愛玉蘭花，你以自己的純潔與美麗，平凡與奉獻(xiàn)打動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你那潔白的花瓣和迷人的芬芳，愿我們來(lái)年重逢在第一縷春光中。
描寫樹的作文 篇10
當(dāng)每年第一縷陽(yáng)光直射大地時(shí)，春天就來(lái)了。望著這春意盎然的大自然，它不禁使我回味無(wú)窮。今夜，我與春天有個(gè)約會(huì)!當(dāng)夜幕降臨，我再次回到了我的小床，閉上朦朧的雙眼。一幅幅春日的美景，隱隱浮現(xiàn)在我的腦海之中…
春景一：清晨鳥鳴喚春醒
春日的陽(yáng)光是多么的柔和、溫暖。側(cè)耳傾聽，一聲鳥鳴喚醒了沉睡的春。是呀!春天是鳥兒們的歡樂(lè)時(shí)光，春天里百鳥齊鳴，百花齊放。忽然，春景中一個(gè)細(xì)小的角落引起了我的注意。
這個(gè)角落中，隱藏著一只灰白色的小百靈，銀灰色的小翅膀輕輕地落在了它柔軟的絨毛上。它的身邊是一片片綠葉，每片葉子的尖上都掛著一顆珍珠般的露珠。它輕輕地低下了頭，好像一個(gè)害羞的小姑娘。咦!它在干什么?哦，它在吸吮著春天的結(jié)晶——露珠，露珠好像一罐甜美的蜂蜜，使她那樣的入迷。晶瑩的露珠打濕了它柔柔的絨毛，猛然間，她好像察覺到了什么。原來(lái)，在花叢中一藏著一只更小的鳥兒正和鳥兒們嬉戲。大的百靈鳥飛了過(guò)去，她多么像他的媽媽，于是發(fā)出了一聲清脆的源于母愛的鳴叫。很快，花兒擺動(dòng)了起來(lái)，草兒高了起來(lái)，小孩子們不約而同的跑出了家門。這聲清脆的鳴叫，喚醒了小花小草，喚醒了人們，更喚醒了沉睡的春天!
春景二：明媚春光柳兒綠
又一幅春景浮現(xiàn)在我的眼前，這是一棵棵春日的柳樹。
伴隨著春風(fēng)，柳樹像一個(gè)頂級(jí)的舞蹈家。春風(fēng)中，她身上的絲帶飄起來(lái)了，她擺動(dòng)纖纖的身體，盡情的舞蹈。風(fēng)兒是她的節(jié)奏，枝條們?yōu)樗炔�。雖然我被她的舞姿所陶醉了，但這使我不由得想起了它的成長(zhǎng)。柳樹為何與風(fēng)兒相伴，我從她的成長(zhǎng)歷程中尋找到了答案。原來(lái)呀，在柳樹很小很小的時(shí)候，她剛剛從冬眠中醒神，溫和的春風(fēng)就輕輕地吹拂著它，就將他喚醒�！澳暧住钡牧鴺湟馔獾慕Y(jié)識(shí)了這個(gè)好朋友，他是多么的歡喜。于是，春風(fēng)每天吹拂著柳樹。日復(fù)一日，漸漸地，柳樹在春風(fēng)中慢慢長(zhǎng)大。于是，她從那時(shí)的弱小漸漸地發(fā)芽!未來(lái)，它會(huì)更加茂盛，成為一棵枝葉繁茂的樹兒。
春景三：嬉戲蝴蝶在花叢
再一幅春景浮現(xiàn)在我腦海中，這是春季的黃昏時(shí)的花叢。仔細(xì)一看一株株含苞待放的花海中，竟然一藏著一只只美麗的蝴蝶。
夕陽(yáng)的余輝照在了花海中，一朵朵含苞待放的花朵閃爍著金色的光芒�？粗齻兾艺归_了無(wú)限的想象：我無(wú)限的猜想著她們的顏色，猜想著她們盛開時(shí)的嫵媚，想象著當(dāng)未來(lái)夕陽(yáng)余暉斜照在花海中盛開的牡丹上的壯觀場(chǎng)面。
忽然，一株牡丹花引起了的注意。原來(lái)，一只蝴蝶正翩翩起舞，不時(shí)的落在花骨朵上。她們?cè)诟墒裁茨?或許她在想，這株花中怎么沒(méi)有可口的花蜜呀!春天已經(jīng)到來(lái)，花兒卻沒(méi)有開放呢?很快，夜幕漸漸降臨，蝴蝶在花海中翩翩起舞，不知她是不是在尋找著一棵盛開的花朵!“鳥兒鳴叫，柳樹舞蹈，蝴蝶起舞…”一幅幅春景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。第二天，陽(yáng)光灑在了大地，我與春天的約會(huì)結(jié)束了。但是，我與春天有著無(wú)數(shù)個(gè)的約會(huì)!
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