【精選】描寫(xiě)樹(shù)作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)作文8篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光和煦、秋高氣爽的早晨,我——樹(shù)葉,迎著秋風(fēng)翩翩起舞。過(guò)了不久,天空突然烏云密布,瞬間下起了傾盆大雨,我被風(fēng)雨吹落到了地上。此時(shí),我頓覺(jué)渾身不對(duì)勁,感到陣陣疼痛。
這時(shí),狂風(fēng)暴雨,雨水將我沖向前方!皹(shù)葉姐姐,救救我們吧!”我回頭一望,原來(lái)是一群小螞蟻。“你們快快跳到我的背上來(lái)!蔽艺f(shuō)道。飄呀飄,終于,我把它們載到安全的地方并放下,他們非常感謝我。我做了這件好事,感到十分高興。
雨稍緩,一陣大風(fēng)把鳳仙花的種子吹到我的背上,我覺(jué)得一陣痕癢,看了看這怎么回事,哦,原來(lái)是鳳仙花的種子呀。此刻,我內(nèi)心充滿了使命感。我必須要把種子傳播出去,好讓它們?cè)诖蟮厣仙l(fā)芽、不斷繁衍。
雨停了,風(fēng)也平息了,被雨水沖洗過(guò)的我顯得更加清脆嫩綠,讓人眼前一亮。前面有一個(gè)小男孩向我走來(lái),原來(lái)他是避雨路過(guò)回家的。忽然,他停在我面前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,隨手撿起我,雙手把我卷成“哨子”,放在嘴邊把我吹響,然后,吹出了一首又一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
他帶著我,興奮地跑回家!鞍职郑!我終于想到用什么方式參加今晚的音樂(lè)比賽啦!”他把剛剛的吹奏重新演示了一遍,爸爸也同意他的決定。果然,在音樂(lè)比賽上小男孩的演出與眾不同、表現(xiàn)突出,最終贏得了一個(gè)優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng),他感到很自豪。
回家后,他把我隨意放在窗邊的書(shū)桌上。夜深了,又刮起了大風(fēng),大風(fēng)將我吹落到樓下的大樹(shù)旁!斑?,這不是大樹(shù)媽媽嗎?”現(xiàn)在,我又重回大樹(shù)媽媽的護(hù)陰下,我內(nèi)心感到無(wú)比的安全與幸福。
直到有一天,我的身體化成了無(wú)形的養(yǎng)分,滋潤(rùn)著泥土……
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇2
夫妻樹(shù):云南素有“植物王國(guó)”之稱,在這里,生長(zhǎng)著各種稀奇古怪的樹(shù)木。江城縣有一種“夫妻樹(shù)”,這種樹(shù)生長(zhǎng)十分稀奇,開(kāi)始是兩棵稍微分開(kāi)的小樹(shù),一年以后,它們就緊挨著長(zhǎng)在一起,成一個(gè)“人”字形,長(zhǎng)成一棵完整的樹(shù),形象十分逼真,所以當(dāng)?shù)厝税阉袨椤胺蚱迾?shù)”。
“夫妻樹(shù)”樹(shù)枝小而茂密,是裝飾公園的稀有之樹(shù)。春天一到,樹(shù)上開(kāi)滿紫紅色的花,芳香宜人。有趣的是,這種樹(shù)不能單獨(dú)生長(zhǎng),要是把它們稍微分開(kāi)栽,便吸引在一起,長(zhǎng)成一棵樹(shù),若是單獨(dú)栽一棵,那就很難栽活。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇3
很希望自己是一棵樹(shù),守靜、向光、安然,敏感的神經(jīng)末梢,觸著流云和微風(fēng),竊竊的歡喜。腳下踩著最卑賤的泥,很踏實(shí)。還有,每一天都在隱秘成長(zhǎng)。想做樹(shù)的人比比皆是:陳丹燕說(shuō)她來(lái)世想做托斯卡納的一棵樹(shù),長(zhǎng)在全歐洲最醇美的陽(yáng)光下,一個(gè)向陽(yáng)的山坡上,她倒是滿會(huì)選地方的,當(dāng)?shù)聡?guó)的天空開(kāi)始陰霾密布,俄羅斯已經(jīng)初雪飄揚(yáng)的時(shí)候,意大利還是秋意盎然的。席慕容也想做一棵樹(shù),那是為了對(duì)抗時(shí)間,可是樹(shù)也是會(huì)衰老的啊,黃山那棵不老松都死翹翹了,只好做了個(gè)假樹(shù)以慰游客。
有人以情趣取樹(shù)。周作人最喜歡楊樹(shù)。楊樹(shù)葉大承風(fēng),被風(fēng)輕拂時(shí)會(huì)淅瀝作響,"白楊多悲聲,蕭蕭愁煞人",因此很多人厭棄它,比如《紅樓夢(mèng)》里的麝月?墒侵茏魅讼矚g它,也是因?yàn)橥瑯拥脑颉S锌鸵箒?lái),微語(yǔ)唏噓,楊樹(shù)葉時(shí)作細(xì)碎聲響,疑是雨下,推門(mén)出戶,別有情趣。我想這還是和心境有關(guān)的,焦灼的人比較怕碎聲,更添煩亂吧。他兄弟魯迅偏愛(ài)槐樹(shù)。槐樹(shù)是魯迅小說(shuō)中高頻出現(xiàn)的敘事道具,他筆下的主人公,從酒樓中、病床上,目光炯炯地,或耿耿地,看著槐樹(shù)的葉隙,反芻一些細(xì)碎的悲歡;睒(shù)枝葉繁復(fù),還是很能負(fù)荷注意力的。如果沒(méi)有槐樹(shù),大概魯迅小說(shuō)的意境要大打折扣。這次去北京,逛了不少老胡同,青瓦青澀,槐影蔽日,胡同悠長(zhǎng),在哪棵槐樹(shù)下,魯迅賞過(guò)碑帖、寫(xiě)過(guò)文呢?
有的人,愛(ài)把樹(shù)附會(huì)成某種精神圖騰。豐子愷愛(ài)柳樹(shù),因?yàn)樗械臉?shù)都朝天而生,只有柳葉是下垂的。他喜其"謙卑不忘本"。再說(shuō)他又是畫(huà)家,柳樹(shù)色彩明艷,姿態(tài)婀娜,很入畫(huà)。列賓愛(ài)花楸樹(shù)應(yīng)該是同理有的樹(shù),浸潤(rùn)了回憶的香氣。汪曾祺最戀戀的,應(yīng)該是小花園里,那棵龍爪槐吧。這棵樹(shù)是他童年的樂(lè)土。常常抓了個(gè)鴨肫干就爬上樹(shù)讀小說(shuō)、看野史,這棵槐樹(shù)長(zhǎng)得姿態(tài)流麗,遒曲適度,正好契合他的身體大小。樹(shù)植在小山坡上,有海拔優(yōu)勢(shì)。汪借它可以偷窺毗鄰的尼姑庵,看禿頭小尼姑打水、念經(jīng)、做日課什么的。那篇《受戒》是不是在"樹(shù)上的歲月"里,就開(kāi)始孕育了呢?
梁實(shí)秋寫(xiě)到過(guò)梨樹(shù),那是植在他家老宅子里的,花開(kāi)時(shí)一片富麗,可是抗戰(zhàn)結(jié)束被砍掉了,大亂之后,人心惶惶,風(fēng)聲鶴唳,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。"梨"同"離",大家一聽(tīng)就怕。可見(jiàn)做樹(shù)也不是很安全的事,尤其是頂著個(gè)不祥的名號(hào)。但是也有很勇敢的樹(shù),大江健三郎最喜歡在小說(shuō)里設(shè)置的意象,就是樹(shù),樹(shù)對(duì)他而言,是承重的力量,是承上啟下的生命,是無(wú)畏的熱情,他老婆就叫"由加利",呵呵,由加利是一種熱帶樹(shù),不值錢(qián),也不名貴,但是抗震,常用作枕木?创蠼瓕(xiě)他們夫妻撫養(yǎng)弱智兒子的書(shū),就覺(jué)得這對(duì)夫妻真有點(diǎn)枕木的韌性。
比較青春期的樹(shù),是櫻花。四月的櫻花,顏色像初雪。櫻花是巖井俊二電影中常用的抒情道具--正如我們所知,這是一種開(kāi)起來(lái)不留余地的花,生得熱烈,死得壯烈,在日語(yǔ)里,櫻花的寓意就是"殉青春"。而巖井俊二呢,正是個(gè)有著"青春期鄉(xiāng)愁",執(zhí)迷于成長(zhǎng)題材的導(dǎo)演。生來(lái)老相的是榕樹(shù),樹(shù)皮疙瘩流秋,枝葉上垂髯縷縷,生長(zhǎng)期長(zhǎng),成材緩慢,是很韜晦的樹(shù)。"榕樹(shù)下"是個(gè)網(wǎng)站的名字,據(jù)說(shuō)在他們的辦公室里,真的有一棵假樹(shù)。哈哈,努力壯大,事業(yè)長(zhǎng)青,這個(gè)布景是很積極的隱喻和暗示。
很深情的樹(shù)是交讓,日本民歌里唱"在樹(shù)葉都變紅的時(shí)候,我才會(huì)忘記你",這種樹(shù)是長(zhǎng)綠小喬木,也就是長(zhǎng)情、不變心,可是私心里,好像還是偏愛(ài)會(huì)變色的樹(shù),比如銀杏和楓樹(shù)。秋來(lái)之際,斑斕的層林盡染。沒(méi)辦法,這個(gè)世界上的人,都是愛(ài)壞蛋甚于愛(ài)悶蛋。比較敏感脆弱的樹(shù),玉蘭,開(kāi)的時(shí)候固然明麗宜人,經(jīng)雨則狼藉滿地,不堪收拾。心境灰頹時(shí)看它尤為喪氣。張愛(ài)玲說(shuō)"沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么邋遢的花"。堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù),是松柏吧,別說(shuō)是經(jīng)雨,就是經(jīng)霜經(jīng)雪經(jīng)雷擊,它們永遠(yuǎn)是青翠挺拔傲然的樣子?墒俏艺嬗憛捤鼈兡歉毕才惑@的泰然,神經(jīng)遲鈍的.樹(shù)。
樹(shù)可以是你的妻子,比如林逋的"梅妻鶴子",樹(shù)也可以是你的孩子,夏多布里昂,一生酷愛(ài)植樹(shù),他悉心地照料它們,除蟲(chóng),施肥,修剪枝葉。他給每棵樹(shù)都起了名字和昵稱,把它們當(dāng)作自己的血脈支流,"死在它們身邊,我就瞑目了"。樹(shù)還可以是朋友!睹⒐值男∥荨防锬莻(gè)女孩,最好的朋友,就是窗外的四棵瘦樹(shù),她每晚都對(duì)它們喃喃述說(shuō)心事,樹(shù)明白她的寂寞,我也明白。拉丁移民區(qū)屬于貧民地帶,所以種的樹(shù),都是市政淘汰下來(lái)的劣質(zhì)品種,這本書(shū)的很多旮旯里,其實(shí)都是"處處潛辛酸"的。這個(gè)小女孩想:我要向這棵樹(shù)學(xué)習(xí),雖然低賤,也要拼命地默默長(zhǎng)大,自救救人。這是一棵希望之樹(shù)。
林懷民很像一棵活得很認(rèn)真的樹(shù)。他的舞蹈里,有的是不竭的細(xì)節(jié),如果把一場(chǎng)演出比作是一棵參天大樹(shù)的話,他通常讓我們看到的,卻是枝枝葉葉細(xì)碎的搖曳。"滿天的枝葉正是樂(lè)趣所在,日常生活的一點(diǎn)一滴,都是智慧的結(jié)晶。一段家常的對(duì)話,一片云,一個(gè)匆匆的背影,一首歌,蘊(yùn)藏著某截時(shí)間里最珍貴的記憶,串起來(lái)便成一生。"
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇4
冬天,一片片落葉自樹(shù)而降;一朵朵梅花含苞欲放;一只只青蛙不再歌唱。冬天來(lái)了,沒(méi)有一片雪花來(lái)裝扮她的素雅,只有梅花還在她的懷中綻放。寂靜中沒(méi)有一點(diǎn)喧囂,一聲?shū)B(niǎo)鳴仿佛是為新春報(bào)喜。
放寒假我又回到了奶奶家,只見(jiàn)院子里的枇杷樹(shù)結(jié)出了小枇杷,把枝頭都掛滿了。枇杷上長(zhǎng)出了一層又白又柔的絨毛,爸爸說(shuō):枇杷是靠著這種絨毛過(guò)冬的,有了絨毛,枇杷就像穿上了羽絨服一樣,可以抵御嚴(yán)寒,不讓果實(shí)凍壞。
深秋,別的果樹(shù)都已開(kāi)始落葉,而枇杷卻開(kāi)花了。那花十分漂亮,宛如白雪一樣,簇?fù)碓诰G葉中,散發(fā)出陣陣芳香,引來(lái)了一只只蜜蜂。
夏天,枇杷的葉子長(zhǎng)的十分肥大,而且翠綠翠綠的。這時(shí),如果你感冒咳嗽,那你就可以摘下新鮮的枇杷葉,放入冰糖和川貝煮上一壺,每天喝點(diǎn),感冒咳嗽就好了,省得去藥店買(mǎi)藥了。
春天,別的果樹(shù)才剛開(kāi)花,枇杷樹(shù)上早已掛滿了青澀的果實(shí),河邊槐花飄香時(shí),枇杷開(kāi)始成熟,沒(méi)熟透的果實(shí)酸酸的,成熟的果實(shí)金黃色,摘下一顆,剝皮、去籽,嘗一口甜中帶點(diǎn)酸,令人回味無(wú)窮,看著滿樹(shù)金黃的枇杷,就讓人垂涎欲滴。
一年四季我們家栽種了不少水果,也吃上了不少水果?晌覍(duì)枇杷情有獨(dú)鐘,因?yàn)槲揖磁逅晃穱?yán)寒,迎寒而放的精神。啊,我愛(ài)枇杷樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇5
從前的我對(duì)柳樹(shù)不太喜歡,因?yàn)樗椒?完全沒(méi)有引人注目的地方.
在某年春天的時(shí)候,我和家人一同去到一個(gè)小湖旁邊,正準(zhǔn)備劃船的時(shí)候,看見(jiàn)一棵柳樹(shù),它身上有很多小小的白雪,近看之下,原來(lái)是一朵朵小小的白花,這些白花隨風(fēng)飄落,被人稱作"柳絮",我感到很有詩(shī)意,便愛(ài)上了柳樹(shù).
風(fēng),一種自然界中最常見(jiàn),但也是最有用的東西.柳樹(shù)和風(fēng)簡(jiǎn)直是天生一對(duì).在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無(wú)限風(fēng)致.
晴天的柳樹(shù),散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺(jué);陰天的柳樹(shù),籠罩著團(tuán)團(tuán)煙霧,給人一種說(shuō)不出的神秘感;雨天的柳樹(shù),傷心地哭泣著,但也不忘為風(fēng)作伴舞.
我真希望能變成一棵柳樹(shù),因?yàn)樗娜蝿谌卧沟木窳钗遗宸?不論何時(shí),只要有風(fēng)來(lái)找它,它便會(huì)履行它的義務(wù),為風(fēng)起舞,從無(wú)怨言.
柳樹(shù)的工作,只是隨風(fēng)飄揚(yáng),但這是很高尚的工作,雖然多數(shù)時(shí)間都是別人的陪襯品,但它并不嫌棄,好一棵無(wú)私的柳樹(shù)呀!
一生不停地工作,為的是甚麼 為的只是做別人的陪襯.
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇6
大自然里的植物品種繁多,千姿百態(tài),而我最喜歡的還數(shù)柳樹(shù)。
春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽,像一團(tuán)團(tuán)綠色的小絨球。每當(dāng)我走到它身邊時(shí),都忍不住想多看它幾眼。有一次,媽媽喊我回去吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),瞧我,看得入迷了!
春末夏初,柳樹(shù)長(zhǎng)出了潔白的柳絮,像一團(tuán)白云,又像是香甜可口的棉花糖。
夏天,柳樹(shù)上長(zhǎng)出了肥美的葉子,微風(fēng)吹過(guò),像小姑娘的辮子,隨風(fēng)飄蕩。
秋天,葉子黃了,葉子紛紛飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我們都喜歡摘下來(lái)編個(gè)草帽,或折個(gè)小船放到水面上,那小船在河面上飄飄悠悠的,好像在說(shuō):“咱們?nèi)ヂ眯腥チ?”
冬天,樹(shù)上光禿禿的,真孤獨(dú),我叫冬姑娘幫它穿上潔白的衣服,果然穿起來(lái)好看多了,小朋友在底下打鬧玩耍。
你知道嗎?柳樹(shù)隨便折下一根插到哪兒,都能活,它的生命力很頑強(qiáng)呢!
柳樹(shù)一年四季都有不一樣的美,我愛(ài)柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇7
早晨一睜眼,就看見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的碎雨,歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時(shí),我的心情也像細(xì)雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友會(huì)了面,一起走到了公園。
雨還沒(méi)有停,輕輕的滴著。整個(gè)公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上,與亭子相做伴;柳樹(shù)輕柔地?cái)[動(dòng)墨綠的長(zhǎng)發(fā),與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪,與雨水相做伴......
朦朧 清晨的霧還沒(méi)有散去,空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,又濺起,留下縷縷的水蒸氣,與早霧相結(jié)合,形成了一幅朦朧的畫(huà)。這朦朧,籠罩著水,使這一切的一切變得神奇,像影子般久久不能散去。遠(yuǎn)處的橋,隱隱約約;近處的亭,撲朔迷離;一切的景,彎彎曲曲,像畫(huà)一般卷了起來(lái),了我的記憶深處......
雅致這雨可下得真活潑。⊙杆俚M(jìn)了水,一跳,蕩起了小小的水紋,又快速的隱去了。如此干脆,如此利落,如此輕捷,如同孩子一般,像捉迷藏一樣,沖著路人一笑,卻很快就消失了。柳樹(shù)下的水波很大,也蕩得很開(kāi),像蓮花般優(yōu)雅得綻放......
青春 霧氣籠罩著滿個(gè)公園,也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約,模模糊糊,像塊半透明的紗,往往讓人摸不透,摸不深。青春也孩子氣,像雨珠般明亮,輕盈。它不懂老師的辛勤教誨,不懂家長(zhǎng)的“嘮嘮叨叨”,只懂同齡朋友們,那依然長(zhǎng)不大的話......
母愛(ài) 這個(gè)公園,是一個(gè)圈。它有樹(shù),有水,有亭,也有寬闊,有細(xì)膩,有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,頑皮,淘氣,活潑,執(zhí)拗,他們所做的一切,都想著與一般來(lái)的緊緊張張,使家長(zhǎng)們措手不及。而湖四周的樹(shù),也就是母親,以他廣闊而寬容的心,接受著她的孩子,贊賞他,鼓勵(lì)他,包容他。使天真的孩子們笑得更自由......
雨,略稀了些。我踩著濕濕的泥,揮揮手,一扭頭,扎進(jìn)了雨水中......
點(diǎn)評(píng):
這是一篇寫(xiě)景的文章,小作者從“朦朧”、“雅致 ”、“青春 ”、“母愛(ài)”四個(gè)角度,描述了在蓮湖的所見(jiàn)所聞所感。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇8
夏日的午后,太陽(yáng)十分燦爛地笑著,將自己的光與熱送到人間的每個(gè)角落。
知了在樹(shù)蔭下有一聲沒(méi)一搭地“知了—知了”無(wú)聊地叫著。我獨(dú)自漫步在林間小道,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射下來(lái),好象一個(gè)個(gè)調(diào)皮的太陽(yáng)精靈,突然一只美麗的蝴蝶引起了我的注意:它通體嫩綠,只有翅膀邊緣處有些星星點(diǎn)點(diǎn)的小白點(diǎn)。我屏住呼吸悄悄地追著它注意力全在它身上,“哎呀,痛死了!”只見(jiàn)我以親吻大地的姿勢(shì)狠狠地摔在地上,“真倒霉,是什么東西害我啊”我抱怨在回頭看,卻看見(jiàn)一根凸起的樹(shù)根,噢,不!確切的說(shuō)是有很多凸起的樹(shù)根,我順著樹(shù)根向上看,挺拔的枝干,形態(tài)各異的枝條,茂密的樹(shù)葉覆蓋在上面,好象一把綠色的巨傘。我驚嘆于它的高大,再看那貌不起眼的樹(shù)根,心里不由生起一股崇敬之情:如果沒(méi)有這些深深扎在地底的樹(shù)根為樹(shù)無(wú)私地提供充足的營(yíng)養(yǎng),何來(lái)今日如此繁茂的大樹(shù)呢?我走上前慢慢地?fù)崦@些樹(shù)根,粗糙的表皮,怪異的姿態(tài),不漂亮甚至于可以說(shuō)是丑陋的外表,但這些愈加使我覺(jué)得它樸實(shí)無(wú)華。這時(shí)我腦海中出現(xiàn)了我的父母,那溝壑縱橫的表皮不就是父母臉上那一道道如刀刻般的皺紋嗎?那丑陋的姿態(tài)不就是為勞而日漸蹉跎的身影嗎?不斷地向地底延伸就是要為兒女提供養(yǎng)分,緊緊地抓牢大地就上要讓兒女們挺直胸膛做人……
這樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)根啊,這默默而為的樹(shù)根啊,這不求回報(bào)的樹(shù)根啊我贊美您,可那質(zhì)樸的父母,無(wú)私的父母,辛勞的父母我卻無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)!
我只想說(shuō)“爸爸媽媽,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您們!感謝您們!”
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