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      2. 描寫樹的作文

        時(shí)間:2022-09-27 16:31:30 我要投稿

        關(guān)于描寫樹的作文十篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的描寫樹的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于描寫樹的作文十篇

        描寫樹的作文 篇1

          我們都曾幼稚過,都曾被人嘲笑過,但我們把那段歲月反復(fù)雕琢,最后裝進(jìn)檀木匣子里,直到現(xiàn)在,也就成了一段永恒。

          就像教室窗邊的白樺樹,起初,它長得細(xì)長卻不茂盛,雖然它常常被嘲笑,長的太瘦弱,可是它不管別的樹如何嘲笑它,它依然健康地成長著,努力的生長著,為了讓那些飛來飛去的鳥兒有個(gè)落腳點(diǎn)。

          白天,窗外的幾棵白樺樹,枝頭空寥寥的,葉子輕飄飄的,幾十只小鳥在枝頭休息著,樹似乎很喜歡這些小鳥,讓它們肆意的在他枝頭亂竄,好像他們只是在給他撓癢癢一樣,一陣微風(fēng)吹過,驚嚇到了這幾只小鳥,樹好像它們?cè)诤ε率裁匆粯樱β晣@氣地說:“哎呀,真是老了!老了!居然被這風(fēng)給嚇醒了!我恐怕再過不了幾年,就要踏入生命的火坑里了,但你們應(yīng)該不能害怕,你們應(yīng)該勇敢,迎著風(fēng),與風(fēng)一起占據(jù)我的枝頭,是的,生命縱然有盡頭,可是我們的勇氣沒有盡頭!

          當(dāng)夜幕降臨,街道的各色街燈緩緩亮起,窗邊的白樺樹像邪魅的魔鬼一般,不許任何人靠近它的身子,只有在教室里上課的我們才知道,它的神情不是那么冷漠,只是在黑暗中的人們看不見他的神情而已,他的神情里有鐵一般的剛毅和堅(jiān)強(qiáng),他始終筆直的挺立著,臉上充滿正氣,他一直默默地陪伴著我們,他看著我們?cè)疚展P的指尖微微顫抖,原本涼爽的秋風(fēng)也變成了寒冷的冬風(fēng),如潮水般向我們涌來,他輕輕的告訴我們,在成長的道路上,會(huì)遇見許多事情,但是,別怕,只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,才能成長為參天大樹,也不必去害怕別人的嘲笑,你只要過好自己的生活就足夠了。

          窗外的白樺樹一直鼓勵(lì)著我,要我長成挺拔、高大的樹,要我把自己的根扎牢,可是我卻常常無視他的告誡,把時(shí)間放在嬉戲上,當(dāng)我驀然回首時(shí),生命的歷程,我已悄悄踏過大半,時(shí)間的筆畫,我也已一筆帶過,直到此刻,我才幡然醒悟,我要下定決心,從這一刻開始,好好努力,不辜負(fù)他的期望!

        描寫樹的作文 篇2

          昨天,正是黃昏時(shí)分,我百般無聊的玩著一支鉛筆,目光慵懶地往窗外游移,猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹上。

          那棵梧桐樹的主干是深棕色的,橫七豎八的伸出許多枝條,上面郁郁蔥蔥的生長著一簇簇翠綠的葉子,夕陽西下,落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲上了一個(gè)美麗的金邊,搭配著那誘人的果綠色的樹葉,美得讓人不知如何贊嘆。

          一陣微風(fēng)吹過,身披金色舞衣的梧桐樹的枝葉輕輕的搖曳,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在為夕陽鼓掌呢!

          天空的黑色逐漸淌了過來,圍住了太陽,梧桐樹的金衣也已褪去,又變回了它原來的模樣:棕色的樹干,翠綠的樹葉,蒼翠,挺拔,顯得那么滄桑,它沒有夕陽的呵護(hù),但它卻依然很美,又一陣微風(fēng)吹過來,梧桐樹再一次“沙沙”的響了起來,就像對(duì)夕陽說:“再見,再見!”

          今天,窗外的梧桐樹正期盼著這一次夕陽的到來。

        描寫樹的作文 篇3

          院子里的桂花飄來了陣陣清香,悄悄地告訴我:秋天真的來臨了。這陣秋風(fēng)讓人世間萬物都披上了“秋衣”。你看,昨天還碧綠的大樹,轉(zhuǎn)眼就有幾片葉子搖搖欲墜了。果然,其中一片葉子象蝴蝶似地飄落下來,尋找自己的歸宿。

          校園里籃球場旁的梧桐樹,碧綠的葉子漸漸發(fā)黃干枯了。

          葉子的正面油亮而光滑,而它們的反面卻是凹凸不平的,上面能看到清晰的葉脈紋。正當(dāng)我觀察得入迷,突然,大雨傾盆而至。

          我只好躲到了能避雨的'地方。我的眼睛依然看著那棵梧桐樹。只見在大雨的沖刷下,葉子們都耷拉著腦袋,無奈地被冷風(fēng)吹得東飄西落。它們中的大多數(shù)開始親吻大地了。

          還沒有出校門,我被校園里的一群群“小扇子”吸引住了。你會(huì)問,怎么會(huì)有小扇子呢?原來那是綴滿枝頭的明黃明黃的銀杏葉被風(fēng)吹起來了。剛剛才離開我們的大雨哥哥又把它的小弟弟小雨叫來了。秋天的雨別有一番韻味。在秋雨的洗禮下,銀杏葉或隱或現(xiàn),忽多忽少,忽密忽疏,使得原本那明黃的,吸引人的銀杏樹葉更加引人注目。我走到樹下,撿起一片樹葉,仔細(xì)地端詳起來。經(jīng)過雨水的洗熨,原本表面粗糙不平的葉子不見了,小扇子狀的葉片變得更加雅致平展。我恨不得馬上多揀幾片,做成書簽,伴我苦讀。

          在棲霞山上,雨停了。到處都變得火紅火紅的。我不知道該往哪兒去了,因?yàn)闂鳂鋫冋缁鹑巛钡乇憩F(xiàn)著自己。我只好選了一處離我最近的地方觀楓。楓葉是深紅色的,中間摻雜著許多細(xì)細(xì)的葉莖。楓樹的葉子有五瓣,葉子邊緣有許多鋸齒狀的缺口,整體像一只人手。我發(fā)現(xiàn)旁邊還有幾棵楓樹的葉子是綠色的,只是邊緣有點(diǎn)微紅。我恍然大悟,原來?xiàng)鳂涞娜~子原先也是綠的。這兩個(gè)鮮明的對(duì)比讓人眼前一亮,哦,大自然真奇妙呢!

          我不僅熱愛綠色的南京城,而且更喜愛那秋雨中隨風(fēng)搖曳的秋葉。因?yàn)樗b點(diǎn)著我們周圍的一切。

        描寫樹的作文 篇4

          我們西露天礦第一小學(xué)是一所市級(jí)環(huán)境優(yōu)美的花園式學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞整潔的校園時(shí),首先給你印象最深的就是校園里的綠樹。丁香、白楊、青松、翠柳、蒼柏,為這所省部級(jí)規(guī)范化學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。在這眾多的樹木中,師生們最喜愛的要數(shù)每班教室前都栽著的丁香樹了。

          春雨綿綿,萬物復(fù)蘇。丁香樹那柔軟的身軀泛起淡綠色。過了十多天,紙條上開始掛滿了“小鈴擋”。白丁香的葉子是圓的,紫丁香的葉子是狄長的。它們迎著和煦的春風(fēng),唱著歡樂的歌,向春姑娘招手,仿佛在歡迎春天的到來。

          夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前望去,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。丁香花不但小而多,而且特別香,有紫的,有白的。從丁香樹旁走過,醉人的清香撲鼻而來,會(huì)讓你精神倍增,心曠神怡,流連忘返。小丁‘香花長得特別密,從遠(yuǎn)處看,仿佛一個(gè)大花冠。雨后的丁香樹。好像洗過澡一樣,顯得格外精神。

          秋天老人把金秋時(shí)節(jié)送到了人間。丁香花謝了,葉子黃了,蕭瑟的秋風(fēng)把枯黃的葉片送回到大地的懷抱。

          冬天伴著狂吼的風(fēng),伴著飛飄著的雪,來到人間。丁香樹被雪壓彎了腰,潔白的雪仿佛給樹干披上了棉襖,生怕它感冒似的。當(dāng)雪片被風(fēng)卷走時(shí),丁一香樹依然在寒風(fēng)中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。

          我愛校園,也愛校園的丁香樹。

        描寫樹的作文 篇5

          開學(xué)第一天,我走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)了一棵棵粗壯的銀杏樹。

          它的樹干強(qiáng)壯而粗大,像一個(gè)個(gè)粗壯的大柱子筆直的站在校園里。它的樹枝像一個(gè)個(gè)大巨人的手臂,看起來真有力氣啊!好像在說:“孩子們,我是你們強(qiáng)大的保衛(wèi)兵!”

          春天,粗壯的樹枝上長出了一些嫩綠的小葉子,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,非常惹人喜愛!

          夏天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片郁郁蔥蔥它們像一把把綠色的大傘為我們擋風(fēng)遮雨。走近些仔細(xì)觀察,它的樹葉由嫩綠變成了深綠,葉片非常像一個(gè)個(gè)小扇子。一陣微風(fēng)過后葉子左搖右晃,像是在演出一場精心編排過的扇子舞,精彩極了!

          秋天,樹葉變成了金黃色,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹上、地上都成了金黃色,真像“滿城盡帶黃金甲”!

          冬天,只剩下樹干依然堅(jiān)強(qiáng)的挺立在那里,當(dāng)雪花飄落的時(shí)候,它們就穿上了白色的新衣來迎接新年的到來!

          不論春夏秋冬,你都是站在那里像媽媽一樣守護(hù)者我們!我愛你!偉大的銀杏樹!

        描寫樹的作文 篇6

          我們學(xué)校的操場旁挺立著幾棵大榕樹。

          這幾棵大榕樹非常古老,也非常高大。據(jù)說大榕樹已經(jīng)有幾十年的歷史了,它有三層樓那么高,像一個(gè)高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)大帆蓬,走近一看,它又像一把綠色的遮陽傘。

          大榕樹的樹干很粗很壯,它的樹干不像別的樹的樹干那么筆直光滑,而是凹凸不平,上面布滿了小小的縫隙。粗壯的樹干要三四個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住。從樹干上伸出了許多樹枝,像巨人張開了手掌,樹枝上倒長著許許多多的莖條,像老人的胡須,真好看。

          春天,大榕樹抽出了嫩綠的枝條和葉芽兒。夏天,在郁郁蔥蔥的葉子中間,大榕樹還盛開了數(shù)不清的小花。秋天,小花已經(jīng)落了,一顆顆青綠色的果實(shí)慢慢變成紫紅色后就掉落在地上,這些果子不僅是鳥兒們的美食,還是小朋友們最喜歡的天然陀螺。冬天,大榕樹的葉子變黃了,一片片黃葉從樹上落下來,像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。

          我非常喜愛這幾棵大榕樹!

        描寫樹的作文 篇7

          又到了桂花飄香的時(shí)節(jié),空氣中彌漫著一陣陣香甜的芬芳,眼前又浮現(xiàn)了那棵老樹的影子……

          “金桂樹,開金花,銀桂樹,開銀花,秋風(fēng)一吹,香萬家……”在甜得化不開的馥郁花香中,飄來一陣陣孩童的嬉鬧聲,像嘰嘰喳喳的鳥雀般喋喋不休,他們坐在那棵高大而茂盛的桂樹上,在那低矮又粗壯的枝丫上垂著雙腿,不知疲倦似的把曬得黑黝黝的腳丫子前后甩動(dòng)著。

          每到夏末秋初之時(shí),桂花樹上總是不聲不響地長出米粒般大小的花骨朵兒,然后在一個(gè)略顯冷清的夜晚悄無聲息地開放。前一天也許還是一樹青翠,無人問津,后一天就變得滿樹金黃,猶如夜空中璀璨的流星,那些孩子們也順著花香而來。

          據(jù)外婆講,這棵樹在她出生之前就屹立在這兒,沒人真正清楚到底是從什么時(shí)候開始的,更沒有人知道它還能長多久,在我們這一輩看來——這簡直是一個(gè)奇跡,更是一個(gè)傳說。

          直到那電閃雷鳴的一天……

          鄉(xiāng)土的黃泥小路上,一輛并不尋常的汽車卷起陣陣塵煙,向著桂花樹的方向飛馳而去,轎車停了下來,從車上走下一個(gè)西裝革履的人。他一來,外婆就從家門口沖了出來,怒氣沖沖地和他爭吵了起來,之后,那個(gè)人只丟下一句話,便揚(yáng)長而去……

          之后呢?聽說老屋和那塊地都被賣掉了,最后只剩下了孤零零大木樁子,證明它曾經(jīng)存在過……

        描寫樹的作文 篇8

          五歲那一年,我和奶奶一起回到了農(nóng)村老家。我在老家的生活可豐富了,白天,在田里學(xué)青蛙叫,拿著小鐮刀割稻子,騎在牛背上吹小哨子。到了晚上,我看著滿天的繁星,聽著紡織娘的歌聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……讓我最最難忘的是在姨婆家打棗。 棗樹是姨婆家一道獨(dú)特的風(fēng)景。在姨婆家的院子一角,棗樹就長在那兒。它那又瘦又高的樹干上,分叉出了許多樹枝。

          秋天到了,一條條樹枝上結(jié)滿了一溜又大又圓的棗,就像一串串珍珠項(xiàng)鏈一樣。在太陽下,一顆顆大棗反射出耀眼的光芒,我們這幫小伙伴看著那棗,饞得口水直流。 我們纏著姨婆,不停地請(qǐng)求她讓我們打棗。受不了我們的哀求,姨婆終于答應(yīng)了。第二天一大早,我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一團(tuán),拿著竹竿一起去姨婆家打棗。一開始,我們蠻以為打棗是件挺容易的事情,但沒想到,揮舞了半天竹竿,一個(gè)棗也打不中。急得我呀,恨不得爬到樹上摘棗子去。一旁的姨婆看見我們狼狽的樣子,哈哈大笑:“別急,別急。你們要確定一個(gè)目標(biāo),再猛地用竹竿出擊就能打中了!甭犃诉@話,我找到一個(gè)目標(biāo),瞄準(zhǔn),用竹竿打了過去,還是沒打著。呀,怎么還不行!我不信邪,再定了定神,注意力比上次更集中了。我猛地?fù)舸蜻^去。啊哈,終于打中了。只見棗子“嗖”的掉在地上。唉喲,我的寶貝棗,終于被我打了下來。

          看到我成功了,其他的小伙伴們也學(xué)著我的樣子打了起來。一陣噼里啪啦后,我們的籃子里滿是大棗。 打累了,我們就把沉甸甸的籃子搬到姨婆屋里。姨婆把棗洗干凈,放在我們面前。那一個(gè)個(gè)棗,有青的,有青里帶紅的,有紅通通的……它們散發(fā)出誘人的香味。我們搶著盤子里的棗,拼命往嘴里塞,每個(gè)人的嘴巴里都是鼓鼓的。你看看我,我看看你,忍不住捂著嘴巴笑了起來。 我們七嘴八舌:“好甜!姨婆,是不是種下棗樹就能吃到這么甜的棗?”姨婆笑著說:“那棵棗樹是我十年前種的。春天,當(dāng)它在春雨的滋潤下長出了新芽,我便給它澆水,施肥,松土,捉蟲。夏天,碰到大暴雨的時(shí)候,我要用竹竿給它加固。冬天,我便為它用稻草卷好樹干,幫它御寒。你們看,只有一分辛勞才能有一分收獲!”聽著姨婆的話,吃著香甜的棗,我心里是滿滿的快樂。 后來我要上小學(xué)了,便離開了農(nóng)村老家,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到超市中的棗,就會(huì)想起了姨婆家的棗樹,想起了那一段令人難忘的農(nóng)村生活……

        描寫樹的作文 篇9

          沉重的腳步停了。

          懷著一種悲痛的心情獨(dú)自走在馬路上,而在馬路的兩側(cè)就是高大挺拔的白楊樹,他看起來就像是矗立的寶塔。再看,他擁有著挺直的身材,像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國作貢獻(xiàn)的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒有彎曲的,他伸展手臂迎接美好的充滿陽光活力的明天。

          在夏天,白楊樹非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹不畏炎熱,他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的貢獻(xiàn)。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天,白楊樹為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊、舒適。它的這種精神不得不讓我對(duì)它產(chǎn)生敬仰之情,然而我們能像白楊樹那樣充滿勃勃生機(jī),為他人做出偉大的貢獻(xiàn),面對(duì)困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?

          我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹學(xué)習(xí)吧!為他人做出貢獻(xiàn),利用好每一天;讓我們展開雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!

        描寫樹的作文 篇10

          “忽然一陣風(fēng)吹去,千樹萬樹落卷紅……”一陣清涼的秋風(fēng)輕輕地吹了過來,書上飄下來了幾片樹葉,我順手接了一片楓樹樹葉。它的樣子很奇特,不是長的,也不是圓的,是有一點(diǎn)像五角星的形狀,像一個(gè)人的手,我想:這一定是秋風(fēng)的杰作吧!我很喜歡楓樹葉,它的顏色是赤紅色的,仿佛在向人們表示它對(duì)人們的祝福,和它對(duì)秋天無限的愛意,那這些楓樹的葉就一定是一個(gè)會(huì)感恩的人!

          我抬起頭來,望著那幾顆楓樹,遠(yuǎn)望,那幾顆楓樹如同秋天中的一團(tuán)團(tuán)熱火,在果實(shí)累累的秋天一直照著人們,讓人們的心理暖洋洋的。

          我走到楓樹下,樹下的葉子落多了,形成了天然的紅色地毯。踩上去“沙沙”作響,仿佛踩在雪地上。我喜歡這種聲音,它是那樣的輕,那樣的柔,既像秋天的歡笑聲,又像秋天的精靈要跟我對(duì)話。我抬頭向上望去,驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上的楓樹的葉在陽光的照耀下并不是火紅的,是五彩繽紛的。有的是金黃色,金的發(fā)亮;有的是淡粉色的,粉的可愛;有的是紅色的,紅的熱烈……令我忍不住對(duì)它們的喜歡。這些美麗的楓樹讓我想起了唐代詩人杜牧的《山行》中的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

          我愛秋天的楓樹的葉。

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