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      2. 學(xué)校里的樹作文

        時(shí)間:2022-10-15 15:36:02 我要投稿

        學(xué)校里的樹作文合集9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)校里的樹作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)校里的樹作文合集9篇

        學(xué)校里的樹作文 篇1

          我最喜歡的植物是柳樹,它在我心目中永遠(yuǎn)都是美麗的。

          春天到了,沉睡了一冬的柳樹在春風(fēng)的撫摸下醒了。柳枝長出來一粒粒鵝黃色的嫩芽,像小鳥的尖嘴巴,好像在說:“春天來了,春天來了!奔(xì)細(xì)長長的柳枝隨風(fēng)舞動,像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞。

          夏天到了,柳樹枝葉茂盛。樹葉深綠深綠的,像給大地?fù)纹鹆艘话寻丫G傘。天氣熱了,柳葉被曬卷了,像一只只小船。

          秋天到了,柳葉稀稀疏疏的,像剛出生的小孩子的頭發(fā)。深秋里,柳葉漸漸變黃了,隨風(fēng)飄落,飛舞在空中,像一只只黃蜻蜓;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,又好像一條條黃色錦鯉,暢游在水中。落下的柳葉,像給大地鋪上了黃色的毯子,踩上去,真軟!

          冬天到了,柳葉全部落光了。呼嘯的北風(fēng)中,雪娃娃把“白大衣”披在柳樹身上,小柳樹變成白衣天使,大柳樹變成了白色的蒙古包,美極了!

          我喜歡柳樹,因?yàn)樗荒晁募径寄芙o我美的享受。

        學(xué)校里的樹作文 篇2

          校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹,他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。

          到了春天,冰雪融化,百花盛開,桂花樹也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一陣微風(fēng)吹過,樹枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!

          炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高,越長越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的,好像隨時(shí)會破裂開來。從遠(yuǎn)處看,桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹不夠香,要到香的地方去呢!

          秋天,桂花樹開花了,每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”!桂花樹上桂花這兒一叢,那兒一簇。一陣風(fēng)吹過,桂花不見了。哦,原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來一陣大風(fēng),桂花紛紛落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像桂花精靈在空中飛舞。漂亮極了!

          冬天,桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多,越堆越高,從遠(yuǎn)處看,就像一座座小小的雪山。

          我愛校園,更愛校園里那兩棵高大的桂花樹!

          湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂山鎮(zhèn)一小學(xué)校四年級:楊璨?

        學(xué)校里的樹作文 篇3

          如果現(xiàn)在是秋天,你到我的學(xué)校來參觀。走進(jìn)校門,一陣陣甜香會向你飄過來,那是桂花開了。

          春天,桂樹長出嫩葉,只有你仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)一些淡黃色的嫩芽,藏在葉子后面,好像害羞的娃娃躲在大人的身后,不肯露出小臉來。夏天,葉子的顏色漸漸變深了,桂樹像一把把綠色的巨傘,給我們帶來了陰涼。秋天到了,桂花陸續(xù)開放,碧綠的樹葉中,分布著一小簇、一小簇的金黃小花,那綠傘就漸漸地變成了小花傘。一陣大風(fēng)吹過,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭飄落,好像下了一場香雨,樹底下,星星點(diǎn)點(diǎn),不一會兒,就像是鋪上了一張金黃的小花毯。我們在二樓教室里,也能聞到甜絲絲的香味。冬天來臨了,桂樹的花謝了,校園里其他樹木的葉子都落光了,只有桂樹的葉子還是綠油油的,給人帶來了無限生機(jī)。

          桂花真美啊,我喜歡校園的桂樹。

        學(xué)校里的樹作文 篇4

          我們的校園里,有許許多多的花草樹木,春夏秋冬,色彩繽紛,姿態(tài)萬千,各有不同,但我最喜歡那幾棵合歡樹。

          我看到過婀娜多姿的柳樹,觀賞過蒼翠欲滴的松樹,可它們都比不上學(xué)校里的合歡樹。合歡樹真綠啊,綠得仿佛一塊巨大的翡翠,綠得沉郁,綠得發(fā)亮;合歡樹真高啊,站在樹下,高得能和四樓比肩,又似乎高過體藝館呢;合歡樹真大啊,大得像一把撐開的巨傘,樹下一片陰涼,是同學(xué)們小憩的好去處。

          你看,合歡樹的'枝椏向西面伸展,就像一個(gè)站崗的哨兵,頭上戴著一頂綠色的軍帽,凝視遠(yuǎn)方。枝頭上的合歡花像一個(gè)個(gè)小絨球,這兒一朵那兒一簇,粉嫩可愛,近看每一朵花上都住著一位活潑的小精靈,遠(yuǎn)看每一簇花就像一把把小巧玲瓏的扇子。

          一陣風(fēng)吹來,花朵們像降落傘一樣輕輕落下,又像蝴蝶般翩翩起舞,還像下了一陣花雨;▋郝涞搅宋业念^上、身上,是小精靈們要找我說些悄悄話。我開心地跳著喊出聲:“下花雨嘍,下花雨嘍!”喊完深吸一口氣,陣陣花的清香,讓我心曠神怡。

          花朵鋪了一地,猶如一條粉紅的地毯,又像是給大地母親穿上了一間粉紅的衣裳。

          這時(shí),天空中傳來鳥鳴,我抬頭仰望,一群鳥兒圍著合歡樹盤旋,一下就紛紛飛入樹中躲藏,似乎不見了蹤影。突然,合歡樹中百鳥爭鳴,處處都是鳥兒的身影,大的、小的、黑的、花的,有的站在樹枝上唱歌,有的調(diào)皮地上躥下跳,有的撲棱棱地扇動翅膀。合歡樹成了它們的樂園,我看著這只走了那只,剛瞧著上面下面又有動靜,真是讓人應(yīng)接不暇。

          哦,這美麗的合歡樹!

        學(xué)校里的樹作文 篇5

          在我們的校園里,有一片美麗的石榴樹。它們在一年四季開花結(jié)果,顯得美麗無比。它們給校園里增添了不少色彩,充實(shí)了我們校園的生活。

          春天,樹上長出了新的枝條,吐出嫩綠的新芽。樹上長著許多葉子,微風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,就像兒童在做游戲、說笑。鮮紅、艷麗的石榴花,像一個(gè)個(gè)小彩球,高高掛在枝頭,就像火紅的小太陽。炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了,這是石榴樹最美的季節(jié)。秋天的石榴樹,不管樹上還是樹下,都有金黃的葉片,它們像蠟燭上的小火苗,一陣風(fēng)吹來,它們跳動著、閃爍著,裝點(diǎn)著石榴樹,映襯著火紅的石榴,使校園更有生機(jī)和活力。有的石榴好幾個(gè)圍在一起;有的石榴獨(dú)立枝頭;仰望高高升起的國旗,看著同學(xué)們在做游戲,它高興極了。樂啊樂,它咧開了大嘴,露出一個(gè)個(gè)小白牙。它終于成熟了,別的石榴并不羨慕,因?yàn)樗鼈円捕汲墒炝,鼓起了火紅的大肚子,戴上了一朵美麗的花形發(fā)卡,一起跳起了圓舞曲。

          這時(shí)同學(xué)們排著隊(duì)伍走來了,分別來摘石榴。同學(xué)們掰開石榴,哇!一排排、一塊塊,石榴子露出來,像小珍珠,晶瑩透明,白里透著紅,吃到嘴里,酸甜可口,可水靈了,這可是石榴送給人們的視覺、味道,兩份大禮!

          冬天,石榴樹毫不遜色,仍然美麗動人。枝條上,樹葉上,都沾上了露水,不一會兒,凍滿了冰,白的冰中穿過枝條,整片石榴樹上銀裝素裹,掛上了冰晶,就像一個(gè)冰雕,真是大自然的鬼斧神工!

          美麗的石榴樹,給校園打扮得繽紛多彩。美味的石榴,也讓我們大飽口福。石榴、石榴,讓我們留下更多祝愿、期盼,讓石榴樹更加美麗,茁壯成長!

        學(xué)校里的樹作文 篇6

          是誰給了小鳥一個(gè)溫暖的巢,是誰給了我們驕陽下的一片乘涼的樹陰?是誰站在學(xué)校大道的兩旁歡迎我們的到來?那就是香樟樹。

          香樟樹是一種四季常青的樹木,它枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。他還有許多好聽的別稱,烏樟、芳樟……樟樹真生受人們的喜愛。

          香樟樹很香,每當(dāng)春天到來,香樟樹長出了新芽時(shí),走在香樟樹下,就會有一種香氣撲鼻而來。而這種香氣只有樟樹有。

          香樟樹不僅香,它還有很多用處呢!

          他可以驅(qū)蟲,美化環(huán)境,讓空氣中彌漫著香樟樹的香氣。

          我喜歡香樟樹的四季常青,喜歡它的幽幽清香,喜歡樟樹的高貴品質(zhì)。

        學(xué)校里的樹作文 篇7

          人人都說楊柳婀娜多姿,我卻說它比不上我們學(xué)校的梧桐樹。

          這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經(jīng)很古老了,據(jù)說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住,根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠(yuǎn)看梧桐樹比那操場北邊的房子還高,它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著,像一位慈祥的老人站在操場旁,看我們在它身旁嬉戲玩耍,快樂成長。微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語在操場上回蕩。

          校園里的梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們考院小學(xué)添加更多光彩。

        學(xué)校里的樹作文 篇8

          我們的學(xué)校不大,盡有幾棵揚(yáng)樹,幾座平房和一個(gè)小操場,她雖然沒有別的學(xué)校那么豪華,但對我來說,她就是世界上最美的宮殿,特別是那一排排揚(yáng)樹,她們就像衛(wèi)士一樣時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。

          進(jìn)了校門是一條林蔭大道,左邊是操場,右邊是我們的教室,那一排排的揚(yáng)樹矗立在操場和教室的周圍。

          到了春天,參天的揚(yáng)樹上就冒出了許多嫩紅色的小東西,過了一陣子,這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子,棕紅的小穗子掛滿了樹枝,春風(fēng)一吹,揚(yáng)樹就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風(fēng)起舞。啊!揚(yáng)樹是紅色的。

          夏天,綠樹成蔭,我們在她的陰涼處讀書、作游戲,密密匝匝的樹葉遮住了夏日陽光,抬眼望去,綠綠的葉子滿目青翠,十分漂亮。!揚(yáng)樹是綠色的。

          秋天,落葉滿地,走在上面,沙沙的,秋風(fēng)吹來,金黃色的樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞,她們時(shí)而打著圓圈飄落于地,時(shí)而忽左、忽右地飛下來……揚(yáng)樹是黃色的。

          冬天,雪給揚(yáng)樹蓋上了白被,銀光閃閃的,!揚(yáng)樹是白色的。

          揚(yáng)樹,我從你的身上看到了四季的變化,看到了大自然的無窮魅力。我愛你揚(yáng)樹。

        學(xué)校里的樹作文 篇9

          在我們學(xué)校教學(xué)大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹。我看見過高大的梧桐樹,觀察過像手掌一樣的楓樹,卻從沒見過這么矮小的樹。桂花樹真矮啊,矮得只有一個(gè)大人那么高;桂花樹的樹干真細(xì)啊,細(xì)得像人的手臂一樣;桂花樹的樹枝真奇啊,那樹枝上的樹杈就像小朋友可愛的小手。

          我觀賞過大紅色的玫瑰花,聞過百合花的清香,卻從沒看見過桂樹上的花朵。桂花真香啊,一朵朵花的香氣撲鼻而來,令人陶醉;桂花真小啊,像項(xiàng)鏈上的小掛件,而且只有小拇指上的指甲蓋那么。还鸹ㄕ婷腊,每朵花都由三片花瓣組成,雖然小,但是它的外觀是所有的花都不能比的。

          桂花樹的葉子有一個(gè)特點(diǎn)—奇特。它看上去似乎和別的樹葉沒什么不一樣,可是仔細(xì)一看,便發(fā)現(xiàn)每一片桂花樹葉的中間有一道明顯的”折痕“,好像是有人故意折了一下,真好玩啊。

          這棵桂花樹與我們朝夕相處,誰都離不開誰了。它是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,更是我們的好朋友。

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